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寒假實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-10-25 10:45:00 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

精選寒假實(shí)踐報告范文集錦6篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寒假實(shí)踐報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寒假實(shí)踐報告范文集錦6篇

寒假實(shí)踐報告 篇1

  寒風(fēng)凜冽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。同時(shí)也為了對這一年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗,我們依托某某課外培訓機構管理,給家庭困難,學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行公益課外文化輔導。這對我們師范類(lèi)的學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉,用我們所學(xué)專(zhuān)長(cháng)來(lái)幫助學(xué)習困難的中小學(xué)生,服務(wù)于社會(huì )。

  經(jīng)過(guò)我們的再三斟酌之后把這一想法寫(xiě)成書(shū)面材料交到某某培訓機構,在其管理下,為我們提供教室使用,還指導幫助我們完善活動(dòng)期間的每一項工作,直到實(shí)踐活動(dòng)順利結束。因此,我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告:

  實(shí)踐對象:小學(xué)、初中學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生;

  實(shí)踐地點(diǎn):某某市某某鎮

  實(shí)踐目的:給學(xué)生做一個(gè)健康的心理輔導,使其掌握一個(gè)很好學(xué)習方法,進(jìn)而對所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高,并進(jìn)行下學(xué)期的課程進(jìn)行預習,在扎實(shí)的掌握上學(xué)期內容的基礎上,并對即將學(xué)習的高年級的知識作初步了解,以便開(kāi)學(xué)后能更好的適應新內容。

  實(shí)踐過(guò)程:

  第一:在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我們并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。而是首先進(jìn)行了社會(huì )調查,普遍認為開(kāi)一個(gè)假期輔導班是很有必要的,進(jìn)而翻閱了該些學(xué)生的上一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(cháng)了解了一些情況,我對該些生的基本情況有了初步掌握:大部分學(xué)生是由于沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法和貪玩,造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈,基礎較差,具體表現有:方程不會(huì )解,有理數的的加減法不能準確而迅速的算出。

  第二:選擇優(yōu)秀的組員,我們在班上發(fā)布我們此次活動(dòng)的倡議邀請書(shū),邀請優(yōu)秀同學(xué)參加到我們之中來(lái)。在這些報名的同學(xué)中我們開(kāi)始選擇優(yōu)秀的,對他們的專(zhuān)業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個(gè)方面進(jìn)行素質(zhì)測評,我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓,培訓大家如何管理組織學(xué)生,如何授課,為人師表,身正為范,強調上下課的安全問(wèn)題,并制定詳細的教師公約如下:

  教師公約:

  1、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了孩子,處處為孩子著(zhù)想。

  2、注意教師形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,為人師表。

  3、根據學(xué)生的不同學(xué)習程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。

  4、上課前制定好教學(xué)計劃,并熟練備課,保證課堂效率。

  5、做到第一個(gè)到教室,準備上課事宜,最后一個(gè)離開(kāi)送走學(xué)生,安全第一。

  6、切實(shí)遵守教學(xué)為重,于育為本的教學(xué)基本原則。

  7、按時(shí)上下課、不遲到、不早退,不曠課。

  8、上課時(shí)間不能吸煙,接打電話(huà),做私人事,聊天等。

  9、 隨時(shí)做到認真、細致、耐心給學(xué)生講解問(wèn)題。

  10、保證上課時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報。

  12、上課落實(shí)點(diǎn)名制,電話(huà)通知未到學(xué)生家長(cháng)確定學(xué)生去向。

  我們根據所選擇優(yōu)秀學(xué)生的專(zhuān)業(yè)預備開(kāi)設中小學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)班并發(fā)相關(guān)資料到各位準老師手中,讓大家提前備課,確保開(kāi)課后的順利正常進(jìn)行。

  第三,宣傳招生工作,這是所有工作中最重要也是最難的工作,我們宣傳力度的大小關(guān)系著(zhù)來(lái)參加我們輔導班學(xué)習的人數,如果來(lái)得人數很少,我們老師的輔導工作就很難順利進(jìn)行。為了能搞好宣傳工作我們分為三步同時(shí)進(jìn)行,(1)在中小學(xué)門(mén)口設點(diǎn)做咨詢(xún)宣傳,每天在學(xué)生放學(xué)的時(shí)候我們在學(xué)校門(mén)口設咨詢(xún)點(diǎn),服務(wù)前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)和學(xué)生。(2)在人流量大的場(chǎng)所進(jìn)行宣傳工作。(3)宣傳到家到人,我們劃分小區進(jìn)行挨家挨戶(hù)的發(fā)放宣傳頁(yè)。雖然我們在辛苦的奔波努力,但效果還是不佳,來(lái)報名的屈指可數,少得可憐,有時(shí)大家跑了一天回來(lái)后問(wèn)我報名的情況,我都不敢說(shuō)實(shí)話(huà),只能騙他們說(shuō):“很好、很好、我們繼續努力”其實(shí)有時(shí)一天一個(gè)報名的也沒(méi)有,我開(kāi)始打退堂鼓了,難道就這樣失!我心里沒(méi)有了底!我和搭檔商量后決定我們在繼續加班,我們開(kāi)抱著(zhù)厚厚的材料在路上宣傳,對前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)耐心的一遍一遍解說(shuō),而我的搭檔也開(kāi)始他的“長(cháng)征行動(dòng)”他抱著(zhù)厚厚的材料一個(gè)生活區一個(gè)生活區一棟樓一棟樓的爬,一家也不放過(guò),他說(shuō),“我多爬一棟樓就可能多來(lái)一個(gè)學(xué)生”他的這種韌勁讓我也不能退縮。那段時(shí)間說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累很累,我們很少能按時(shí)間吃飯,一天一頓飯是很正常的,早上六點(diǎn)之前起床,晚上12點(diǎn)之前沒(méi)睡過(guò),我們?yōu)榱耸∠伦卉?chē)的一塊錢(qián),我們就步行,沿途順便宣傳,一舉兩得,凜冽的寒風(fēng),吹的我們的臉,手都長(cháng)了很多凍瘡,這些困難與災難并沒(méi)有影響我們的行動(dòng),我們也沒(méi)有告訴任何人,我自己默默地承受著(zhù)苦難,我知道,如果我現在撐不住了,大家也都倒了,現在大家的目光都注視著(zhù)我,都走到今天這一步了我想我們必須成功不能失!我記得一位偉人說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都能成功,只是大部分人在最困難的時(shí)候都放棄了,只有很少一部分人挺過(guò)去了,所以那少部分人成功了,成功與失敗只有一步之遙。終于老天不負有心人在接近我們最后報名期限的幾天里,來(lái)咨詢(xún)報名的人接連不斷,我們欣慰了,我們開(kāi)始忙著(zhù)整理學(xué)生資料,分年級安排老師準備上課,在截至報名的最后時(shí)刻總共48名學(xué)生,我們分了初中預科班、小學(xué)預科班,雖然人數不多,但我們還是如期開(kāi)班了,我們的老師們教課非常的認真。我們還專(zhuān)門(mén)安排一位生活老師在課余上放學(xué)期間專(zhuān)門(mén)照顧學(xué)生。教學(xué)工作逐步走向了正軌,但又出現了很多教學(xué)上的問(wèn)題,有家長(cháng)反映進(jìn)度太快,有的嫌太慢,為了教學(xué)透明化,我們上的都是公開(kāi)課,上課時(shí)家長(cháng)都在一旁聽(tīng)課,來(lái)報班的學(xué)生在學(xué)習上的差異很大,我們只好作進(jìn)一步調整按大部分學(xué)生的接受能力講課,接受慢的我們在課后另外開(kāi)小灶,接受快的我們根據學(xué)生的自身情況在給他再增加難度。有的家長(cháng)會(huì )在放學(xué)前打來(lái)電話(huà)說(shuō):“中午孩子一人在家沒(méi)人看,不要讓他回家了你們帶孩子去吃飯吧!謝謝”。有的打電話(huà)來(lái)請假說(shuō):“今天和孩子去老家我們周末回去,周末讓老師補課給我們補上吧”。我們只能讓老師犧牲周末的時(shí)間來(lái)給學(xué)生補課,我們盡量滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的需要。我們在摸索中前行,每個(gè)人都小心翼翼的工作怕出一點(diǎn)差錯。針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎—逐步提高—鞏固學(xué)習”分三步走的輔導計劃:第一階段“夯實(shí)基礎”:

  第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  最后:倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們人終究是社會(huì )屬性的,我們早晚要走向社會(huì ),我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我個(gè)方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。孫子兵法中說(shuō)“知彼知己百戰不殆”其實(shí)道理是一樣的,我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位置打好人生中漂亮的一仗,F代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!

寒假實(shí)踐報告 篇2

  本人在兩周的.時(shí)間內在學(xué)科老師的要求下圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的實(shí)踐工作.我是在xx醫藥有限公司財務(wù)部實(shí)踐的,實(shí)踐時(shí)間是兩周。xx醫藥有限公司是一個(gè)集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫藥經(jīng)營(yíng)為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎的產(chǎn),供,銷(xiāo)一條龍的現代化企業(yè).公司依托北京政治,經(jīng)濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團公司雄厚的實(shí)力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經(jīng)營(yíng)理念,以務(wù)實(shí),誠信,客戶(hù)至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫藥市場(chǎng)。

  我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)踐內容包括出納工作和會(huì )計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

  記賬憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記賬簿依據的會(huì )計憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證.會(huì )計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括, 以滿(mǎn)足登記賬簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目. 科目使用必須正確,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數, 以檢查對應賬戶(hù)的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對.這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯填.

  2、必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì )計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進(jìn)行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.

  4、過(guò)賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄.

  5、憑證編號欄.記賬憑證在一個(gè)月內應當連續編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號.一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分數編號法.

  6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫(xiě);轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫(xiě),也可按填制記賬憑證的日期填寫(xiě).

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核.如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時(shí),則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見(jiàn)第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚?

  8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會(huì )計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目.

  9、記賬憑證填寫(xiě)完畢應進(jìn)行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡.有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯.制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對應的相關(guān)票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話(huà)應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  以上是我在這家公司實(shí)踐兩周的全部工作內容.在兩個(gè)月的實(shí)踐工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程.這些財務(wù)工作雖不是很難,但是需要認真的工作態(tài)度,嚴謹的工作作風(fēng),稍有不慎就會(huì )為公司帶來(lái)不可彌補的巨大損失.這兩周的實(shí)踐過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識,讓我受益非淺,也為我以后的工作打下了堅實(shí)的實(shí)踐基礎。

寒假實(shí)踐報告 篇3

  當代大學(xué)生就業(yè)是社會(huì )長(cháng)久關(guān)注的一個(gè)話(huà)題,每年各大高校就有數以萬(wàn)計的大學(xué)生走出校園走進(jìn)社會(huì ),這無(wú)疑給社會(huì )和個(gè)人帶來(lái)巨大的就業(yè)壓力!讓而作為大學(xué)生的我們應該怎樣勇敢的面對著(zhù)巨大的壓力和挑戰呢?!當然,作為大一的我們就要未雨綢繆,我們要了解社會(huì )進(jìn)入社會(huì )體驗社會(huì ),通過(guò)不斷的社會(huì )實(shí)踐總結經(jīng)驗,最后不斷提高自身,做一名有優(yōu)秀的當代大學(xué)畢業(yè)生,為社會(huì )服務(wù),在就業(yè)大潮中占有一席之地。!

  因此我于xx年1月20日至xx年1月30 日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。以下便是我在美的實(shí)踐期間收集的一些照片以作參考。

  目錄

  1.xx年1月19日經(jīng)中國大優(yōu)習網(wǎng)工作人員我那個(gè)介紹我與美的取得聯(lián)系。

  2.xx年1 月20日參加實(shí)踐活動(dòng)及過(guò)程。

  3.xx年1月30日實(shí)踐活動(dòng)結束及總結。

  4.通過(guò)實(shí)踐根據自身提出要求。

  正文:

  校方要求我們在寒假期間進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐并且交上實(shí)踐報告,由于我參加了中國大優(yōu)習網(wǎng),從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地,因此19日下午我們取得聯(lián)系。

  我于20日上午9點(diǎn)到達美的,工作人員按公司章程嚴格的對我們進(jìn)行登記,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書(shū)。在登記過(guò)程中工作人員認真負責并且態(tài)度誠懇熱心,讓我體會(huì )到一個(gè)企業(yè)的實(shí)力。她在任何一個(gè)細節工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我帶領(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記,奔波了一天直到下午3點(diǎn)才正式入住宿舍,此時(shí)我已十分的疲憊,那時(shí)我睡在床上想“還沒(méi)工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累!”

  下午5點(diǎn)鐘我來(lái)到工廠(chǎng),我的王班長(cháng)是負責我的工作的,他把我分配到柜機分廠(chǎng),但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面臨怎樣的挑戰,而我必須咬牙堅持,畢竟這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我一定要順利完成工作。

  當天晚上八點(diǎn)我就來(lái)到我的工作崗位,班長(cháng)說(shuō)由于我只是短期試用因此把我安排到一個(gè)件輕松的崗位上。其實(shí)我的工作很簡(jiǎn)單,就是用機器將流水線(xiàn)上裝配完畢的美的空調搬運下來(lái)。我想如此簡(jiǎn)單的工作對我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有挑戰嘛,可是最后我發(fā)現是我我想錯了..............一切不是那么的簡(jiǎn)單順利!

  當天晚上我和另一個(gè)大學(xué)生一起用機器搬運空調的,夜間工廠(chǎng)里燈火通明,機械發(fā)出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺(jué)十分輕松毫無(wú)壓力。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間12點(diǎn)50分工廠(chǎng)全體工作人員休息........休息之后我們繼續工作,這已經(jīng)是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒風(fēng)從大門(mén)吹進(jìn)來(lái),此刻我的搭檔說(shuō):“這就是最痛苦的時(shí)候了,可要堅持啊,哈哈!蔽乙а缊猿种(zhù),盼望著(zhù)天亮,但卻是越來(lái)越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動(dòng)著(zhù),不讓身體變冷,終于太陽(yáng)照亮了大地,沒(méi)想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點(diǎn)我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睜不開(kāi),沒(méi)想到夜班是如此的累人。

  當我醒來(lái)時(shí)就是下午3點(diǎn)了,我整理了內務(wù)不一會(huì )天又黑了,我想又要上班了,吃飯之后我乘車(chē)來(lái)到工廠(chǎng)。沒(méi)想到這一夜我是如此的悲慘!!!

  剛開(kāi)始工作一切照舊順利,可是后來(lái)流水線(xiàn)上的冰箱越來(lái)越多,我們的搬運隨度有限導致有許多空調在流水線(xiàn)上堆積,為了緩解搬運壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運,一臺空調有70多公斤,我們累得滿(mǎn)頭大汗,剛當我們要搬完的時(shí)候又出現了不同的型號空調d331(我們原先搬運的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號機,此時(shí)我可謂腳忙手亂,不知如何是好,頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬(wàn)不要慌張,要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區域放不同型號的空調,最終化解了危機!

  這一夜可是驚心動(dòng)魄啊,我們累死了,汗水濕了衣裳?墒沁@一次我學(xué)到了許多,尤其是當我們面對危機時(shí)一定要用心考慮,計劃好,分配好,不慌忙要沉著(zhù)應對,才能獲得勝利。!

  回到宿舍,我躺在床讓思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,這樣勞累的實(shí)踐活動(dòng)我能不能堅持到最后呢?!我想回家。最后還是做了決定:既來(lái)之,則安之。

  第三天的夜晚我還是出現在工作崗位上,這一晚又要出現什么狀況呢?我們拭目以待........

  這一晚令大家失望嘍,一切正常。就算有再多不同型號的空調出現我們也可以輕松解決?墒俏疫是學(xué)到了東西哦。在搬運空調之前每個(gè)包裝箱上都要蓋章,在我們閑暇時(shí)候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,他說(shuō)我們要有危機感,如果有出現空調累積狀況我就沒(méi)有足夠的時(shí)間去蓋章,這樣出場(chǎng)的空調是不合格的。我想不管是個(gè)人還是企業(yè)擁有危機感是至關(guān)重要的,要早早做好應對危機的準備,只有這樣才能在強大的社會(huì )競爭下立于不敗之地!

  雖然日子這樣平靜的過(guò)著(zhù),我也已經(jīng)適應了夜間勞累的工作,可是我每天白天上班,夜間工作,可謂是不見(jiàn)天日,因此我十分討厭這樣的生活,腦子里充滿(mǎn)了放棄的思想,雖然我不是一個(gè)正式的員工可我也體會(huì )到做為一個(gè)員工要受到工廠(chǎng)種種的約束是多么的不舒服,可他們毫無(wú)怨言默默在自己的崗位上工作著(zhù)。而對于美的來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客,為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢?問(wèn)我要做的就是默默堅持著(zhù),直到離開(kāi)的那一天………

  其實(shí),當我咬牙堅持著(zhù)過(guò)完每一天的同時(shí)我發(fā)現我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學(xué)校里永遠學(xué)不到的東西,一切只有我經(jīng)歷了,感受了,才知道要珍惜了。我老累著(zhù)同時(shí)快樂(lè )著(zhù),因為我感覺(jué)我為這個(gè)工廠(chǎng)做出了貢獻。

  日子很快,專(zhuān)轉眼間我就要離開(kāi)了。我感謝美的給了我一個(gè)舞臺讓我去認識自己,讓我去看見(jiàn)社會(huì ),讓我看見(jiàn)了我未來(lái)的道路,路是曲折的但永遠光明的。

  離開(kāi)了美的我想了很久,怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學(xué)畢業(yè)生呢?我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,培養良好的社會(huì )道德素養,更多的接觸社會(huì )了解社會(huì ),根據社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)來(lái)要求自身,努力把自己培養成一個(gè)高素質(zhì)綜合型人才,為社會(huì )做出貢獻。

寒假實(shí)踐報告 篇4

  一、 探討念頭:經(jīng)過(guò)議定一學(xué)期《物流根本》的進(jìn)修,對物流的定義、根本效用、各個(gè)功課流程有了必定的表面根本,經(jīng)過(guò)議定練習將這些表面與實(shí)際的操縱相聯(lián)合,在實(shí)踐中進(jìn)步應用知識的本領(lǐng)。

  二、 探討目標:明白第三方物流辦事的特點(diǎn)、緊張配置和功課流程,對其進(jìn)行分析,并聯(lián)合所學(xué)的表面發(fā)起改革定見(jiàn)。

  三、 探討方法:會(huì )見(jiàn)法、資料匯集法。

  資料匯集的方法:網(wǎng)上匯集。

  四、 公司表面

  1、 根本環(huán)境:淮南物流中間位于洞山路,交通便捷,。物流中間占大地積為840萬(wàn)平方米,各種堆棧76萬(wàn)平方米,具有4條鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和40輛箱式貨車(chē)。

  2、 公司簡(jiǎn)介:淮南貿易物流中間系淮南貿易儲運有限公司的公司,從屬淮南礦業(yè)集體有限公司。中間始建于1952年,是全國貿易系統大型的社會(huì )化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國度經(jīng)貿委肯定為全國成長(cháng)商品配送重點(diǎn)單位。

  3、 緊張辦法:

  鏟車(chē),中間具有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。

  手推平板車(chē),具有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1M*1、2M地臺板。

  運輸車(chē)輛,中間具有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)具有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可變動(dòng)車(chē)輛近百輛。

  4、 堆棧類(lèi)別:

  高平臺彩鋼板布局堆棧。具有高平臺彩鋼板布局堆棧計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的堆棧已安置了高位貨架,該類(lèi)別堆棧的長(cháng)處是構筑布局公道,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱機能精良,掃數有雨棚和外平臺,庫外周轉場(chǎng)地大,便于商品裝卸及出入倉。

  高平臺鋁合金布局堆棧。具有高平臺鋁合金布局堆棧計16800平方米,可利用空間高度為6、5米,該類(lèi)別的堆棧的長(cháng)處是防汛、防潮機能精良,庫外周轉場(chǎng)地大,特別得當于出入倉頻頻的大宗商品的儲存。

  樓層恒溫庫。具有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)別堆棧的構筑前提為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度把握上的差別要求供給了先決前提。

  鋁合金布局平房庫。具有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)別堆棧的長(cháng)處是庫外周轉場(chǎng)地大,特別得當于出入倉頻頻的大宗商品的儲存。

  燃品堆棧。具有可儲存易燃品堆棧1000平方米,該類(lèi)別堆棧能供給屬于易燃危機品類(lèi)的特別商品儲存。

  別的庫房40000平方米,該類(lèi)別堆棧大都屬于磚木布局,單幢堆棧面積小于上述堆棧類(lèi)別,具有冬暖夏涼的天然調理效用。

  5、 倉儲系統辦事:

  市內/海內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有百般車(chē)型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特別商品。

  寶貴物品配送。供給門(mén)到門(mén)的辦事,確保商品的安定到達用戶(hù)手中。

  隔日零擔配送。對付零擔配送,公司承諾貨品隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。

  上架擺設。對付市內各大市集、各種超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送辦事,公司還供給幫忙客戶(hù)商品上架擺設的辦事。

  6、 倉儲系統辦事:

  常溫/恒溫堆棧儲存,高層/堆垛貨架儲存。

  存貨即時(shí)把握。有效的貨卡掛號軌制,可隨時(shí)明白庫存商品的數量。確保商品格量,隨時(shí)查抄,呈現質(zhì)量題目及時(shí)上報、調整。按時(shí)查看庫房前提,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯恕?/p>

  加機靈理。供給美滿(mǎn)的分揀、換包裝等加工辦事,物流中間內還設有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位,可隨時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求。

  訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、精確、高效,并承諾:?jiǎn)巫邮盏?5分鐘內,操縱人員到達現場(chǎng),可入手下手收發(fā)貨。

  退貨處理。盡力幫忙貨主公司進(jìn)行退貨收貨功課,并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做來(lái)由理決議。退貨收貨時(shí),對付原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,便可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到盤(pán)點(diǎn)、分類(lèi)、料理后方能入庫。

  7、 信息系統辦事:

  物流信息系統計劃。分析客戶(hù)物流流程,供給物流系統計劃,系統詢(xún)問(wèn)。

  倉儲辦理系統計劃。根據客戶(hù)對倉儲前提的要乞降儲存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲辦理系統的本性化計劃。

  運輸配送辦理系統計劃。針對大企業(yè)配送系統,專(zhuān)門(mén)計劃了一套配送訂單辦理系統,兌現單證處理的通用化,以適應各種客戶(hù)對配送的要求。

  銷(xiāo)售供貨分析。從客戶(hù)長(cháng)處動(dòng)身,進(jìn)行老例供貨、出貨、流暢周轉、及安定庫存的定量分析,替客戶(hù)謀劃出最經(jīng)濟的租倉面積。

  其他信息辦理需求。承襲客戶(hù)至上的辦道理念,供給全方位的信息辦事:經(jīng)過(guò)議定WMS,TMS系統與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及經(jīng)過(guò)議定公司內部局域網(wǎng)的架設,兌現各倉間庫存信息及時(shí)反饋,把握?蛻(hù)公司可經(jīng)過(guò)議定德律風(fēng)撥號上彀連接我公司局域網(wǎng),兌現客戶(hù)及時(shí)查閱商品庫存的信息。

  8、 功課流程(以中國物流公司為例):

  進(jìn)倉:乙方提早一天將《入庫關(guān)照單》傳真給甲方確認;甲方收貨時(shí)根據《入庫關(guān)照單》上的內容逐項查對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底訂定報表。

  出倉:乙方提早一天將《提貨關(guān)照單》傳真給甲方,寫(xiě)明出貨的時(shí)候,車(chē)隊名和所提貨品的貨號、數量;當天車(chē)隊攜帶本來(lái)《提貨單》到響應的堆棧,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨關(guān)照單》與本來(lái)《提貨單》查對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;終了后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

  五、探討結論及發(fā)起

  1、 SWOT分析 ;

  優(yōu)勢:企業(yè)長(cháng)期從事物流辦奇跡務(wù),具有一支物流辦理及實(shí)際操縱經(jīng)驗充裕的專(zhuān)業(yè)步隊,能為客戶(hù)供給各項物流辦事;堆棧類(lèi)別齊備;功課場(chǎng)地寬闊。

  劣勢:人員配置設備擺設不盡公道,員工人數過(guò)于巨大,感化企業(yè)效益;信息系統未能獲得富裕的利用;堆棧的出租式樣過(guò)于大略、死板,房錢(qián)較高。

  機會(huì ):申博的告成必將給淮南物流業(yè)帶來(lái)空前未有的成長(cháng)良機,很多的跨國廠(chǎng)商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。

  挑釁:物流企業(yè)間的競爭日趨猛烈,如何優(yōu)化本身的功課流程,富裕利用企業(yè)已有的配置辦法低落本錢(qián)。

  2、 企業(yè)仍然遵照老舊的堆棧出租模式收取房錢(qián),以致于使得堆棧的利用率華侈,造成客戶(hù)的流失,可根據堆棧的實(shí)際加大空間利用率,根據堆棧的實(shí)際利用環(huán)境進(jìn)行收費,如許既進(jìn)步了堆棧的利用率又間接的低落了房錢(qián),篡奪到了更多的客戶(hù)。

  3、 鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的利用效果不高,只要少數客戶(hù)選擇這一運輸方法,本來(lái)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)間隔、高密度的運輸中,仍然有著(zhù)其不可更換的效用,特別是這類(lèi)門(mén)到門(mén)的運輸,更可以低落企業(yè)的物流本錢(qián),進(jìn)步商品的流暢速度,企業(yè)應自動(dòng)尋找得當的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特點(diǎn)辦事。

  4、 企業(yè)固然已建立了一套較為美滿(mǎn)的信息系統,可以將一系列的商品信息、堆棧狀況、功課流程、養護環(huán)境及交易公約記入此中,但在實(shí)際操縱中這一系統并異國獲得富裕的利用,企業(yè)每每仍然依靠死板的人造方法和單子進(jìn)行功課及信息傳達。應盡快在企業(yè)中倡導信息化的功課方法,使每名員工都能利用信息系統進(jìn)行操縱與辦理。

  5、 健康物流加工辦事,流暢加工也是物流的一項緊張效用,作為第三方物流企業(yè)應當珍視流暢加工,將其同其他辦事一路視作一個(gè)緊張的利潤來(lái)歷,進(jìn)步辦事的檔次與程度,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加機靈理,吸引住長(cháng)期客戶(hù)。

  六、發(fā)起:

  1、企業(yè)要成長(cháng),企業(yè)形象相稱(chēng)緊張,是以每個(gè)企業(yè)都非常珍視本身的企業(yè)形象,甘心花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的都雅的當代化堆棧,也不肯去租用那些老式破舊的堆棧,是以可以耗費點(diǎn)資金整修老式的堆棧,使企業(yè)本身本身的形象進(jìn)步,如許客戶(hù)會(huì )更加承諾來(lái)租用堆棧了。

  2、進(jìn)貨堆放貨品時(shí)不能只顧著(zhù)臨時(shí)的便利,應當思慮到出貨時(shí)的便利,不能耽擱客戶(hù)的時(shí)候,是以要根據標準把貨品堆起,堆放要整齊公道,以避免倒塌。

  3、要嚴厲根據倉儲辦理的要求,對付過(guò)期的貨品要及時(shí)與廠(chǎng)家關(guān)聯(lián),并獲得承諾后及時(shí)燒毀,不要集合在堆棧中,華侈堆棧容積,更不要和平常的商品同放一路,帶給人一種混亂無(wú)章的感觸。應當別的籌辦一間堆棧,使那些臨時(shí)沒(méi)法燒毀的商品有處所儲存。

  4、商品的大類(lèi)要分明白,如食物歸食物儲存,糊口生涯用品歸糊口生涯用品儲存。若把食物與打扮品安排在一路,打扮品包裝如若破裂,其化學(xué)精神會(huì )混濁到食物的衛生。

  5、應珍視應用當代化技巧,把謀劃機利用作為一項系統工程來(lái)抓,兌現與工廠(chǎng)、銷(xiāo)售謀劃機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送收集。

  6、應多珍視專(zhuān)業(yè)人才的培養,進(jìn)步員工的綜合本領(lǐng)及本質(zhì)。應多進(jìn)修和鑒戒國外的進(jìn)步技巧,使企業(yè)更好地向前成長(cháng)。

  如今物流中間正面對很多題目,批次愈來(lái)愈多而批量卻愈來(lái)愈小,造成物流辦理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流、銷(xiāo)售物流,在供給鏈的辦理上如何把握住這三塊之間的干系。海內的物純熟潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面對一系列的堅苦,物流中間還很多鑒戒國外的物流計謀,進(jìn)步本身企業(yè)的效益。

  7、我們必定要抓住機遇,讓物流共好的成長(cháng),讓我們給物流添光增彩!作為21世紀的青年,更應當竭力學(xué)進(jìn)步的文化知識,為我們國度做貢獻!

  鐵路專(zhuān)用線(xiàn),具有4條總計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是如今淮南貿易系統內獨一具有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運本領(lǐng),以便利客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方法有多種選擇余地。

  集裝箱場(chǎng)地,具有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負載本領(lǐng)為10噸至20噸,得當金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存交易。

寒假實(shí)踐報告 篇5

  20xx年我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,為了使我們這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí),我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊,名叫流動(dòng)紅旗隊,意味著(zhù)我們全體隊員要心懷祖國以滿(mǎn)腔熱情參與到服務(wù)社會(huì )服務(wù)人民的活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)商議,我們一致同意實(shí)踐主題為第十一屆全運會(huì )。主要是因為它是國內水平最高,規模最大的運動(dòng)會(huì );實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動(dòng)的順利開(kāi)展及團隊的安全有相對較高的保障。

  出發(fā)前一天首先我們統一對全運會(huì )的相關(guān)知識進(jìn)行了系統學(xué)習,并講述了這次活動(dòng)應注意的一些問(wèn)題包括安全問(wèn)題,突發(fā)事故的解決及面對市民應注意的禮節。同時(shí)作為隊長(cháng)我寫(xiě)了一份實(shí)踐活動(dòng)計劃書(shū)并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫(xiě)著(zhù)“人人東道主,貢獻全運會(huì )”。當天下午我來(lái)到實(shí)踐地點(diǎn)對其進(jìn)行了考察,以便為明天的采訪(fǎng)作鋪墊。

  1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均統一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來(lái)到了正在施工的場(chǎng)館門(mén)前,出于安全考慮我們未能進(jìn)去采訪(fǎng),但看門(mén)老大爺告訴我們場(chǎng)館預計會(huì )在四五個(gè)月內建完。從遠處看新建場(chǎng)館很像鳥(niǎo)巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥(niǎo)巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協(xié)辦全運會(huì )。隨后,我們在大門(mén)前遠遠的和場(chǎng)館拍了幾張照片,陽(yáng)光下隊員們笑得很燦爛。

  1月1日下午我們來(lái)到了場(chǎng)館周?chē)膸讉(gè)村莊,由于初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進(jìn)入了狀態(tài):有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場(chǎng)館的事情,有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會(huì )的一些知識,有的則記錄采訪(fǎng)內容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫(xiě)下對全運的祝愿,有的負責拍照,隊員們忙的不亦樂(lè )乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽(yáng)西下,忙了一天的我們拖著(zhù)疲憊的身子回到學(xué)校,雖然是累了點(diǎn),但卻很滿(mǎn)足,很充實(shí)。

寒假實(shí)踐報告 篇6

  自接到關(guān)于“快樂(lè )寒假快樂(lè )實(shí)踐”寒假實(shí)踐作業(yè)建議通知以來(lái),我校積極響應教研室的統一部署和要求,緊密?chē)@“號召學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),積極參加各種有益的活動(dòng),再看時(shí)間開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,健全人格,增強生活本領(lǐng),培養綜合能力”的總體要求和“引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、有收獲的寒假”的活動(dòng)目標,周密安排部署,精心組織實(shí)施,把握關(guān)鍵,注重結合學(xué)校實(shí)際,突出實(shí)踐特色,主力在布置作業(yè)上動(dòng)腦筋,在學(xué)生興趣上做文章,在發(fā)展能力方面細考慮,圓滿(mǎn)完成了此項活動(dòng),達到了預期目的,取得了實(shí)實(shí)在在的成效,現將整個(gè)活動(dòng)總結如下:

  一、“快樂(lè )寒假 快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)的基本情況

  開(kāi)展快樂(lè )寒假,快樂(lè )時(shí)間活動(dòng)室教研時(shí)布置的一項重要工作,我校領(lǐng)導高度重視此項活動(dòng),把這項工作看做課程改革的一項重要舉措,看做是培養學(xué)生各項能力的一個(gè)難得的機會(huì )。在這次活動(dòng)中,我們深入了解文件精神,全面部署各個(gè)階段的工作,發(fā)動(dòng)全校教師認真負責的態(tài)度,積極參與到活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導老師的努力,全體學(xué)生的積極配合,基本達到了預期目標,我的的主要做法是:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視 周密部署 活動(dòng)啟動(dòng)迅速

  接到活動(dòng)通知,翟校長(cháng)高度重視,召開(kāi)領(lǐng)導及各教研組長(cháng)會(huì )議,認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神,對我校開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行積極認真的部署,把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為當前一項重大任務(wù)精心籌劃,全面部署。

  根據文件精神,將此項活動(dòng)作為作業(yè)改革作為課改的一個(gè)契機。翟校長(cháng)會(huì )議上提出“引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、有收獲的寒假”的活動(dòng)目標,目標的提出使我?鞓(lè )寒假快樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)針對性強,重點(diǎn)突出。此項活動(dòng)由教務(wù)處索主任統一部署,各分包年級領(lǐng)導統一組織,分年級分學(xué)科研究制訂適合各年級各科寒假實(shí)踐性作業(yè)的具體內容。教師必須根據教材內容和學(xué)生的身心特點(diǎn),結合生活實(shí)際精心設計。

 。ǘ┬问蕉鄻 注重實(shí)效 作業(yè)設計有層次

  各教務(wù)處統一要求:學(xué)科教師在設計讓學(xué)生從事社會(huì )實(shí)踐,布置探究式作業(yè)時(shí),要充分考慮以下要求:

  1、設計內容要考慮不同年級學(xué)生的身體、心理特征,要考慮同班級不同層次學(xué)生的差異,設計內容要體現梯度,要讓學(xué)生都樂(lè )于接受,愉快地完成。

  2、要具體,要以點(diǎn)帶面,切忌大而全、忌空泛、忌華而不實(shí)、切忌給學(xué)生造成過(guò)重負擔。

  3、要本著(zhù)讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué),在樂(lè )中求知的原則。

  4、要從學(xué)生的后續學(xué)習、長(cháng)遠發(fā)展著(zhù)想,要從培養學(xué)生自主學(xué)習的能力方面著(zhù)想。以下是學(xué)科教師設計的相關(guān)作業(yè):

  語(yǔ)文:復習與預習相結合;讀一本語(yǔ)文主題學(xué)習書(shū)并制作讀書(shū)推薦卡,寫(xiě)一定數量的讀書(shū)筆記或摘抄;練學(xué)軟、硬筆書(shū)法;誦讀幾首春節、元宵節的古詩(shī)詞;抄幾幅春聯(lián);以春晚中我最喜歡的節目為題作文等。

  數學(xué):要貼近生活實(shí)際安排內容,不能讓學(xué)生陷入數字題海之中。以下僅供參考:翻閱新書(shū)。瀏覽預習;搜集幾道與生活有關(guān)的趣味數學(xué);考考你----題,設計幾道習題,讓別同學(xué)來(lái)答;以“我用到了數學(xué)知識”為題,寫(xiě)一篇小文章等。

  英語(yǔ):注重多開(kāi)展興趣性活動(dòng),開(kāi)展我跟電視學(xué)英語(yǔ),我教父母學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)表演一個(gè)故事,唱一首英文歌等。英語(yǔ):制作英文賀卡、編輯英文短信、觀(guān)看少兒英文節目;科學(xué):創(chuàng )意無(wú)極限:可以利用學(xué)到的科學(xué)知識設計小魔術(shù)、小實(shí)驗、小制作給家人展示?梢苑N植一盆小植物,觀(guān)察生長(cháng)情況并記錄下來(lái)。品德: 一、二年級:“低碳生活從我做起”實(shí)踐活動(dòng);三、四年級:“愛(ài)心報紙義賣(mài)”實(shí)踐活動(dòng);五、六年級:“中國年里的民風(fēng)民俗”實(shí)踐活動(dòng)。音樂(lè ):可開(kāi)展“看春晚,學(xué)表演,學(xué)唱歌”活動(dòng)。體育:可開(kāi)展學(xué)一項傳統游戲,學(xué)會(huì )一項民間健身活動(dòng)等項目。美術(shù):可開(kāi)展“畫(huà)一幅畫(huà),剪一對喜字”等活動(dòng)。微機:可以制作電腦畫(huà)等。學(xué)生可從教師精心設計的語(yǔ)、數、英作業(yè)中選自己喜歡的一項完成,品科體音美微機等學(xué)科學(xué)生中任選一科或兩科完成。

  二、“快樂(lè )寒假 快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)成效

  開(kāi)學(xué)后,我們針對寒假前所布置的作業(yè)進(jìn)行了檢查。檢查發(fā)現:寒假里,同學(xué)們深入生活,走街串巷,了解人們是如何慶賀春節,都有哪些風(fēng)俗習慣,過(guò)節的方式有什么發(fā)展和變化。他們把自己親眼目睹、親身體會(huì )的體驗、感受和收集的資料進(jìn)行整理歸納,用自己的方式記錄實(shí)踐過(guò)程,材料翔實(shí),情感真摯,制作精美,令人欣喜!

  一年級的小朋友們在春節里尋找、收集龍年祝福語(yǔ),有的同學(xué)自己創(chuàng )編,語(yǔ)言稚嫩讓人忍俊不禁;他們還利用學(xué)過(guò)的圖形知識,繪畫(huà)、剪紙、觀(guān)察、拼擺﹑粘貼﹑交流,把美術(shù)﹑語(yǔ)文科學(xué)﹑綜合等學(xué)科知識融入到數學(xué)學(xué)科中,達到了多種學(xué)科的整合。二年級孩子們根據自己喜歡的閱讀的內容精心制作的個(gè)人才藝錄音磁帶和視頻。學(xué)生搜集數學(xué)家的故事、數學(xué)謎語(yǔ)、數學(xué)小笑話(huà)、趣題妙解、學(xué)習數學(xué)小竅門(mén)、趣味數學(xué)等,辦一份數學(xué)手抄報;三年級的同學(xué)用英語(yǔ)這種特別的形式為我們制作新春賀卡,送來(lái)他們最深情的祝福。賀卡制作精美,形式多樣,內容豐富多彩;有的學(xué)生把自己的學(xué)習經(jīng)歷和收獲辦成手抄報進(jìn)行展示,孩子們在手抄報中整理了宇宙知識、環(huán)保知識、科學(xué)氣象知識、一些科學(xué)家的故事,還有科學(xué)名言等……四年級的同學(xué)們在走親訪(fǎng)友中收集春聯(lián),探究春聯(lián)淵源,有的還嘗試創(chuàng )作春聯(lián)、體驗寫(xiě)春聯(lián),體味在春聯(lián)那字里行間寄托期盼。學(xué)生們在電腦圖畫(huà)軟件中完成一幅賀新年的圖畫(huà),既鍛煉了他們的動(dòng)手能力,又培養了孩子們的創(chuàng )新能力。五年級的同學(xué)在春節里調查親戚朋友、深入鄉間街道,了解各地不同的春節民俗?上驳氖,許多同學(xué)已經(jīng)能結合實(shí)踐談?wù)勛约河H歷春節習俗的體會(huì )和感受,圖文并茂,生活氣息濃厚。他們還在家長(cháng)的幫助下測量自己家各個(gè)房間的墻的有關(guān)數據,計算一下各個(gè)房間要粉刷的面積。六年級同學(xué)們來(lái)到亞武小區、康弘小區、紫荊小區等十幾個(gè)社區,調查社區居民的水、電、煤等能源消耗和使用情況,統計每月各家各戶(hù)的能源開(kāi)支及主要用途,匯總小區的能源使用現狀,以實(shí)地考察的形式讓學(xué)生從數據中得出結論,了解節能措施,倡導居民的節能意識。各個(gè)活動(dòng)小組從調查方案的設計,到調查問(wèn)卷的制定,到數據的整理與匯總、分析,再到調查報告的撰寫(xiě)環(huán)環(huán)緊扣;另外他們調查壓歲錢(qián)的使用,撰寫(xiě)數學(xué)日記,以手抄報的形式調查反映壓歲錢(qián)的來(lái)歷、壓歲錢(qián)該如何花,學(xué)生學(xué)會(huì )合理計劃,學(xué)會(huì )理財,具有很高的數學(xué)實(shí)用價(jià)值。2月10日早上,我們在學(xué)校主席臺前舉行了“快樂(lè )寒假”實(shí)踐作業(yè)展評活動(dòng)。全校師生參觀(guān)此項活動(dòng),教研室主任任杰、副主任郭新華、教研員張建超、趙飛燕等一行參觀(guān)了此項活動(dòng),并給予高度評價(jià)。

  三、“快樂(lè )寒假快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)心得體會(huì )

  此項活動(dòng),讓所有的教師大開(kāi)眼界,原本認為小學(xué)的孩子正處在讓老師兩難的境地,完成作業(yè)方面,布置實(shí)踐作業(yè),不相信他能獨立完成,總是感覺(jué)孩子從需要幫助到獨立完成有一個(gè)過(guò)程,索性布置題海戰術(shù),說(shuō)服自己最少能保底,以求得心理平衡,從而加重了學(xué)生的負擔。通過(guò)這次活動(dòng)讓老師看到學(xué)生非常喜歡時(shí)間作業(yè),他們通過(guò)自己的努力不但完成了作業(yè),而且結果還出乎老師意料,所以,老師們明白:要相信孩子的能力,讓孩子走進(jìn)生活,讓所學(xué)的知識通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行鞏固,并在生活進(jìn)行再學(xué)習。

  學(xué)生在此項活動(dòng)中通過(guò)自己的努力體會(huì )到了成功的喜悅,也深刻地理解到學(xué)習與生活的密切聯(lián)系,同學(xué)們通過(guò)細致入微的觀(guān)察,發(fā)現了生活中處處有學(xué)問(wèn),學(xué)習為生活服務(wù),知識來(lái)源于生活。認識到學(xué)習的必要性和重要性,從而更加熱愛(ài)學(xué)習。

  這項活動(dòng)讓我們明白實(shí)踐是課改的一個(gè)必抓點(diǎn),也是一項需要常抓不懈的重要工作 。我們要站在新的起點(diǎn)上,再接再厲,進(jìn)一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭,擴大活動(dòng)效果,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校在作業(yè)改革方面的深度,讓不斷地進(jìn)步證明:我們一直在努力!

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