寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文集合八篇
在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告8篇,歡迎大家分享。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1
今年寒假,我去海南省高院實(shí)習,實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習,主要崗位是負責年鑒工作,也涉及一些民法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì )計,后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自同事和長(cháng)輩的教導,這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。
同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習我也同同事們建立了良好的關(guān)系,鍛煉了自己處理人際關(guān)系的能力,一方面確定了自己暑假的實(shí)習方向,另一方面也提高了自己的能力,感謝學(xué)校給了充裕的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)實(shí)習,以后我一定會(huì )更加努力的提高自己,以符合社會(huì )的需要。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)踐目的
為了鍛煉自己的講課能力,提前適應,以至于將來(lái)成為正式老師
的時(shí)候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗。
二、實(shí)踐內容
從20xx.01.17日放假起,我就開(kāi)始帶點(diǎn)石成金輔導班的七年級英語(yǔ),剛開(kāi)始接觸那幾天,我感到特別緊張,甚至不知道如何下手教他們,可后來(lái)我一想,我來(lái)都來(lái)了,現在回去豈不是很難看?有句話(huà)說(shuō)得好:既來(lái)之則安之。于是我腦袋無(wú)數次告訴自己不要放棄,要堅持下去……
慢慢的,開(kāi)始與我的學(xué)生們熟悉起來(lái),開(kāi)始整理我的教學(xué)筆記以及總結教學(xué)方法,有的學(xué)生基礎實(shí)在是太差,單詞都不會(huì )讀,而且最簡(jiǎn)單的你我他、I,you,she,he都分不清,更別提做題和其他的語(yǔ)法了,什么主謂一致以及第三人稱(chēng)單數對他們來(lái)說(shuō)更是云里霧里,所以,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于想出來(lái)個(gè)招:讓他們從最基本的單詞入手,每天背20個(gè)本單元的單詞,背不會(huì )不許下課休息,呵呵,還別說(shuō),這招真的挺管用,原來(lái)連單詞都不會(huì )寫(xiě)和讀的學(xué)
生,現在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會(huì )讀,而且倒背如流啊!原來(lái)成績(jì)很差的學(xué)生現在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說(shuō),我的努力沒(méi)有白費啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jì)特別好的同學(xué),他們成績(jì)本來(lái)就不錯,再讓他們聽(tīng)我一遍又一遍的重復課文和語(yǔ)法,不睡著(zhù)才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招:讓他們提問(wèn)題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會(huì )你也沒(méi)有老師會(huì )吧?這下可難住了他們,從來(lái)沒(méi)講過(guò)課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內容,哪里的詞組和語(yǔ)法重要,這樣一來(lái),不僅他們自己把知識掌握的更牢固,而且他們會(huì )在快樂(lè )中成長(cháng),娛樂(lè )其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!
哎,有個(gè)最最重要的事情忘說(shuō)了,就是課堂紀律的重要性,作為一名老師,把課堂紀律搞好很是關(guān)鍵,說(shuō)實(shí)話(huà),我還開(kāi)始帶輔導班的時(shí)候,根本就沒(méi)問(wèn)過(guò)他們紀律,而且他們也不聽(tīng)我的,印象最深的是之前有個(gè)六年級的英語(yǔ)班,我帶了他們一段時(shí)間,那幾個(gè)學(xué)生是整天調皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個(gè)學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長(cháng)來(lái)了,整天是人心惶惶,別說(shuō)提高成績(jì)了,成績(jì)只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過(guò)得,簡(jiǎn)直不是積累經(jīng)驗去了,而是整天看熱鬧去了!所以說(shuō)搞好課堂紀律真的很關(guān)鍵,后來(lái)我實(shí)在受不了了,便想出來(lái)一招,說(shuō):你們誰(shuí)再不聽(tīng)老師的話(huà),我就給你們家長(cháng)打電話(huà)了!一個(gè)電話(huà)打過(guò)去,家長(cháng)立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導班上了,上個(gè)啥啊,你們又不是來(lái)學(xué)習的!根本就是來(lái)玩的!我說(shuō)完這話(huà),沒(méi)有人再吭聲了,只是相互看看對方,全部靜靜的學(xué)習。其實(shí)只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話(huà),都學(xué)不成,反而對老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀律真的很重要。
還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現現在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說(shuō)話(huà)的,做小動(dòng)作的,聽(tīng)歌的,睡覺(jué)的,無(wú)所不有,也就是說(shuō)你該講講,他們聽(tīng)不聽(tīng)你根本不管,試問(wèn),這樣做有效率沒(méi)有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動(dòng),互動(dòng)的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來(lái)不及呢!對了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說(shuō)甲同學(xué)單詞不認識,他最想要的肯定是認單詞,把單詞寫(xiě)會(huì )背會(huì ),所以你講再多的課文,再多的語(yǔ)法根本沒(méi)用,對他來(lái)說(shuō)也就是浪費時(shí)間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話(huà),不僅浪費大量的時(shí)間,而且連學(xué)生都會(huì )很煩,久而久之,就會(huì )養成厭學(xué)的習慣。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,我還體會(huì )到了溝通交流的重要性,一定要培養建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當代教師應當學(xué)會(huì )的,該嚴肅的時(shí)候要嚴肅,該幽默的時(shí)候要學(xué)會(huì )幽默,不能啥事都按原來(lái)自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬(wàn)事的法寶。
三、實(shí)踐結果
在點(diǎn)石成金輔導中心收獲了很多經(jīng)驗,也使自己在不斷的實(shí)踐中獲得了學(xué)生的認可,并且教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步了好多。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )
在這次實(shí)踐中,我的總結有三點(diǎn),一是不能怕困難,當遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會(huì )處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實(shí)自己的頭腦,多多看書(shū),完善自己的專(zhuān)業(yè)知識和提高自己的教學(xué)技能水平。
實(shí)踐體會(huì ):不是所有的問(wèn)題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3
我就讀于荊楚理工學(xué)院,計算機科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿(mǎn)20歲,xx年隨我校20來(lái)人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習,這一過(guò)程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。
寒冷的冬天里,我們扛著(zhù)沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽(yáng)區一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠(chǎng)后,我們以排隊的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(上廁所也要排對),我在心里佩服這些寒假能出來(lái)打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。
早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著(zhù)去廠(chǎng)里(幾乎每天都是跑著(zhù)去的),我們在各自的崗位上重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開(kāi)始因為好奇和新鮮,大家都不覺(jué)得怎么累,兩天后,就聽(tīng)到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅持不住而辭退回家(這是他們人生的一大筆浪費),剩余的做好了奮戰一個(gè)月的準備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒(méi)休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機械式的工作繁忙而無(wú)聊,有幾次我都在下意識的工作,似乎在夢(mèng)里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機里的音樂(lè )陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著(zhù)。
工廠(chǎng)里:
工作時(shí)間長(cháng),休息時(shí)間短,合同上絲毫沒(méi)提工資和時(shí)間等問(wèn)題,總是找理由扣費,,很多細節都說(shuō)得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責任,試圖從中謀取利潤,就連買(mǎi)掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數量少,這是我最郁悶的。
員工們:
無(wú)論做什么都得聽(tīng)從廠(chǎng)里面的安排,就會(huì )被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請掉假,吃飯靠搶?zhuān)燥埖臉幼痈屓丝膳,人的本性被這個(gè)廠(chǎng)摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!
真的我
自打決定來(lái)到這里,我就沒(méi)為了錢(qián),一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢(qián),只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來(lái),才徹底明白老是在耳邊聽(tīng)到的所謂殘酷的現實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì )想到外面的社會(huì ),,所以當你第一次步入社會(huì )總會(huì )遇到不可思議的麻煩,現在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎,所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來(lái)那樣碌碌無(wú)為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……
難忘情
萍水相逢的我們在都來(lái)自不同的遠方,這段時(shí)間我們有說(shuō)有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方,因為我從前都收獲到了比金錢(qián)更貴重的東西:友誼。
社會(huì )實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在這里我們有喜有憂(yōu),有得有失,這次的實(shí)習有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習的動(dòng)力激勵著(zhù)我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!
寒假家教實(shí)習工作經(jīng)歷
轉眼間,一個(gè)假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
(一)最熟悉的陌生稱(chēng)謂
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
(二)first impression
第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說(shuō):“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì )是怎樣,任性?挑剔? 還是乖巧聽(tīng)話(huà)?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……
很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開(kāi)始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過(guò)小考,現在是名準初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。
由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對話(huà)讓他們practice。剛開(kāi)始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說(shuō)了句:“open your mouth and be proud。
邊說(shuō)邊親自進(jìn)入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對話(huà)。接下來(lái),我著(zhù)手講解姐姐的課本,她聽(tīng)得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過(guò)來(lái)給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……
(三)challenge
每天的太陽(yáng)都是新的,但每天的.太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來(lái),短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級,另一個(gè)表弟上五年級。他們是那么天真活潑,可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中卻肩負了父母憂(yōu)慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說(shuō)interest是最好的老師?梢韵胂,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習非興趣東西是一種怎樣的窘境。
但身為“老師”,我有責任激起他們學(xué)習英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì )了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話(huà)故事考聽(tīng)力,智趣問(wèn)答比賽,拼圖答題游戲,情景對話(huà)練習等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來(lái),“老師”的角色不好當,但沒(méi)有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
一個(gè)假期的家教做下來(lái),我感觸良多。家教不僅培養了我的耐心與寬容,關(guān)心與責任,還教會(huì )了我友善 ----------patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4
轉眼之間,寒假又到了,大三過(guò)了一半,離畢業(yè)越來(lái)越近,實(shí)習、找工作、寫(xiě)論文、考研等就成為我們的計劃了。假期是大學(xué)生充實(shí)自己、增加閱歷、了解社會(huì )的重要階段。作為社會(huì )中的一員,大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃:打假期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時(shí),又可以親身提前感受社會(huì )的現實(shí);有人進(jìn)一步去學(xué)習,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴展自己的視野…… 而我在即將畢業(yè)之前,為以后的工作累積經(jīng)驗,我選擇了去媒體實(shí)習這項活動(dòng)。
大學(xué)三年,基本的理論知識都基本掌握了,現在正是投入到實(shí)踐中去。這個(gè)寒假我去了電臺實(shí)習,主要實(shí)習怎樣當記者、采訪(fǎng)、寫(xiě)新聞,把以前老師上課講的知識運用到實(shí)踐當中。這是我大學(xué)以來(lái)第一次的媒體實(shí)習,以前的寒假都是去兼職打工的,這次實(shí)習從中我成熟了許多,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在實(shí)習過(guò)程中,不能只是在實(shí)習中觀(guān)察老師前輩們怎么做,更多的是要親身去嘗試。
第一次踏進(jìn)廣西人民廣播電臺時(shí),我既慶幸又緊張,慶幸的是來(lái)到期待已久的電臺實(shí)習,而又緊張實(shí)習的時(shí)候會(huì )出錯、什么都不懂。所以,第一周實(shí)習的時(shí)候,每天都呆呆地坐在辦公室看記者前輩的稿件,學(xué)習他們怎樣寫(xiě),雖然在學(xué)校時(shí)也學(xué)過(guò)廣播新聞的寫(xiě)作,但這是我第一次投入到實(shí)踐中,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應,接下來(lái)時(shí)間久了就懂得他們的寫(xiě)作手法,但只是了解廣播新聞的寫(xiě)作,并沒(méi)有實(shí)際操作,因為我在的那個(gè)部門(mén)是新聞中心,主要是時(shí)政方面的新聞,老師們并不放心給我們實(shí)習生自己去完成,所以很多時(shí)候都要我們主動(dòng)去爭取的。平時(shí)沒(méi)有采訪(fǎng)活動(dòng)的時(shí)候在辦公室幫編輯寫(xiě)寫(xiě)稿簽、接接電話(huà),有時(shí)打掃打掃辦公室,雖然都是一些簡(jiǎn)單、閑雜的工作,但從中都會(huì )學(xué)到很多為人處世的東西。在之后的實(shí)習中,我沒(méi)有想到會(huì )學(xué)到這么多東西。
在電臺實(shí)習,首先讓我學(xué)到的是:做什么事都要學(xué)會(huì )主動(dòng)。我們去實(shí)習沒(méi)有專(zhuān)門(mén)老師帶,記者有采訪(fǎng)任務(wù)的話(huà),都要實(shí)習生先和記者聯(lián)系好,到時(shí)跟出去采訪(fǎng),在外面采訪(fǎng)的時(shí)候要主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題。就像辦公室的主任說(shuō):“主動(dòng)一點(diǎn)好啊,我就比較喜歡主動(dòng)一點(diǎn)兒的人!
第二,就是要真誠地學(xué)會(huì )和人打交道。除了和其他實(shí)習生打交道,怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步,這直接關(guān)系著(zhù)我們的實(shí)習質(zhì)量,說(shuō)遠了,還能為你在以后的實(shí)習和找工作打好基礎。所以,在外面實(shí)習,我們要時(shí)刻注意自己的言行,因為這不僅僅關(guān)乎我們自己,更因為我們代表著(zhù)學(xué)院。 剛進(jìn)電臺時(shí),大家都是陌生的臉孔,不過(guò)你只要微笑著(zhù)和他們打招呼,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的對他們說(shuō)聲“早”或“早上好”,下班回去時(shí)也要和他們說(shuō)“我先走了,明天見(jiàn)!睆男牡渍嬲\的一聲問(wèn)候,都能給人好的印象。
再來(lái),這次電臺實(shí)習工作也讓我懂得了,不管自己多聰明多能干,也要注重和別人合作。有時(shí)采訪(fǎng)回來(lái)的錄音材料要緊急處理,而自己又來(lái)不及,就要和別人一起合作;或者遇到一些無(wú)從下手的新聞時(shí),就詢(xún)問(wèn)記者前輩的意見(jiàn),和他們一起討論溝通,而這些,都是要自己主動(dòng)去做的。這樣的合作溝通之后,思路更明確下筆更容易了。
還有,對工作要有熱情、有自信。對采訪(fǎng)的工作始終保持高度的熱情,才有可能把新聞做好。寒假是電臺以及其他媒體的實(shí)習生非常多,與我在廣西電臺實(shí)習的學(xué)生就有很多,其中有來(lái)自其他重點(diǎn)高校的畢業(yè)生。他們的專(zhuān)業(yè)知識我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現的過(guò)于謙虛甚至軟弱,他們,甚至臺里的人就會(huì )認為我們學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)小角色而已。所以你必須表現的更有自信。
最重要的一點(diǎn)也是要重視寫(xiě)作能力。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫(xiě),但寫(xiě)作能力必須要很強、很熟練。稿件要求簡(jiǎn)單、口語(yǔ)化,所以對于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn),良好的文字能力是首要的。
這次的實(shí)習是我們綜合能力的一次全面考察,除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的為人處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,通宵達旦這些都應該是常事,因為我們是實(shí)習生,是來(lái)學(xué)習的;主動(dòng)的多和與老師前輩交流,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,盡全力去爭取,即使不一定能做得很好,但起碼自己努力過(guò),最重要的是過(guò)程。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5
今年寒假期間,從20xx年1月5日,到2月1日止,我選擇在岑溪市廣播電視臺新聞部實(shí)習26日。在電視臺的各位領(lǐng)導關(guān)心照顧下,以及新聞部老師的悉心指導下,共播發(fā)稿件18篇。
這一次實(shí)習,已經(jīng)是本人第三次在岑溪市電視臺實(shí)習。在前兩次實(shí)習的基礎上,這一次實(shí)習讓本人對如何進(jìn)行新聞采寫(xiě)有了更深一層的認識和理解?h級電視臺雖然作為"四級辦臺"中最基層的宣傳單位,但它所做出的貢獻卻是極大的。
各級政府為改善民生,促進(jìn)地方政治經(jīng)濟發(fā)展出臺多項方針、政策和措施,地方臺作為與地方群眾距離最直接,最近的宣傳單位,當及時(shí)、準確地向廣大群眾傳遞這些政策和措施時(shí),將可以起到凝聚民心,鼓舞士氣,促進(jìn)社會(huì )和諧健康發(fā)展的效果。而處于基層的地方臺離人民群眾的距離最為接近,能更準確地向上級黨委、政府反映群眾的呼聲與建議,能更為真切地反映群眾的各種利益,為上級黨委政府修改方針政策提供可靠依據。
同時(shí),地方電視臺又是地方展示城市面貌的主要窗口。通過(guò)對本地政治、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展情況的播報,是外商以及本地區在外工作人員全面地了解地方發(fā)展情況最主要的渠道。地方電視臺新聞工作的質(zhì)量,對地方發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的影響,因此也對地方電視臺記者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了高要求。
經(jīng)歷三次實(shí)習之后,本人認為,要成長(cháng)成為一個(gè)合格的地方電視臺記者,需要從以下幾個(gè)方面提高對自己的要求:
首先要高度重視對自身政治素養的培養;鶎与娨暸_作為與群眾打交道最為直接的宣傳單位,能否及時(shí)、準確地對上級以及本地黨政方針、政策落實(shí)和實(shí)施情況,關(guān)系到人民群眾是否能真正的理解、支持和配合地方政府的工作。目前地方新聞中,會(huì )議新聞以及領(lǐng)導視察新聞?wù)紦艽蟊壤,觀(guān)眾不喜歡看浮于表面的會(huì )議報道和領(lǐng)導活動(dòng),但這并不意味著(zhù)觀(guān)眾不關(guān)心本地時(shí)政。如果記者具有高度的政治素養,能夠清楚的理解會(huì )議精神、內容對地方發(fā)展將產(chǎn)生怎樣的影響,將會(huì )議報道從觀(guān)眾"應知、想知"出發(fā)選準報道的切入點(diǎn),以符合觀(guān)眾心理需求的報道方式進(jìn)行新聞播報,這樣的時(shí)政新聞才是群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的。
其次,要提高新聞敏感度,善于挖掘有針對性、具有實(shí)用、時(shí)效價(jià)值的新聞報道,尤其是服務(wù)于"三農"的信息。目前我國一般縣市的農村人口約占80%,,地方電視臺在農村具有廣大的受眾市場(chǎng),所以,應該在"農"字上做足文章,根據農時(shí)、農季、農民的實(shí)際需要有針對性地向農村群眾提供具體實(shí)用的致富信息和科學(xué)技術(shù)。
第三,要時(shí)刻堅持開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。新聞一詞在于新,如果思想守舊,缺乏創(chuàng )新意識,在新聞報道中常用一些固定模式和語(yǔ)言習慣;報道會(huì )議離不開(kāi) "領(lǐng)導強調""領(lǐng)導指出""縣領(lǐng)導要求"等命令式的詞語(yǔ),會(huì )讓普通干部群眾看后很不舒服,這也是普通干部群眾不愿意看本地時(shí)政新聞的原意之一。
在電視臺新聞部社會(huì )實(shí)踐實(shí)習的這段日子里,在工作的大是大非前,各位領(lǐng)導、老師對我的要求極其嚴格,但在日常的工作里,各位領(lǐng)導、老師對我關(guān)懷和照顧卻是無(wú)微不至。能在這樣的一個(gè)團隊,這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習,成長(cháng),我感到十分榮幸,F在,要離開(kāi)這個(gè)隊伍,回到學(xué)校繼續學(xué)習了,我感到萬(wàn)分不舍。在回到學(xué)校后,我一定會(huì )在這個(gè)實(shí)習期所獲得的實(shí)踐基礎上,強化新聞理論的學(xué)習,不辜負在岑溪電視臺新聞部中學(xué)到的一切,老師教導的一切!
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇6
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網(wǎng)上和書(shū)本中調查資料是不夠的,所以我們走訪(fǎng)了政府部門(mén),希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會(huì )實(shí)踐
我們聯(lián)系并走訪(fǎng)了上海市黃浦區環(huán)境保護局的符局長(cháng)。在符局長(cháng)熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。
采訪(fǎng)錄音整理:
1. 普通老百姓對塑料袋的依賴(lài)性非常高,而且長(cháng)久以來(lái)免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,xx的“限塑令”會(huì )使許多人感到不便,政府部門(mén)如何來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題?
答:關(guān)鍵是人的理念問(wèn)題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問(wèn)題,但在觀(guān)念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會(huì )加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過(guò)收費,可以促進(jìn)塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí),我們也會(huì )倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。
2. 我們的問(wèn)卷調查發(fā)現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。
答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解,即使是現在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長(cháng)的時(shí)間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門(mén)應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看問(wèn)題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門(mén)的事,而是人人有責的。
3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問(wèn)題,政府部門(mén)如何看待呢?
答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力,F在國內的塑料袋行業(yè)主要由鄉鎮企業(yè)構成,很多是小作坊式的!跋匏芰睢钡膶(shí)施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會(huì )消失或轉產(chǎn),留下來(lái)的將是合格的企業(yè),這也是市場(chǎng)經(jīng)濟的自然調節。
4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會(huì )的影響。
答:不會(huì )造成大的影響。一項政策的實(shí)施,老百姓總有一個(gè)適應的過(guò)程,隨著(zhù)時(shí)間的推大家自然而然會(huì )習慣,政策的實(shí)施是引導大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時(shí)倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪(fǎng)后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及xx的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單,這其中包含著(zhù)很多潛層次的東西,處處透露著(zhù)政府對百姓及社會(huì )的關(guān)心。一項政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng),真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門(mén)的深謀遠慮。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇7
今年寒假我去參加了社會(huì )實(shí)踐,是到當地的郵政局實(shí)習。作為免費勞動(dòng)力,開(kāi)始內心自然也有多般不樂(lè )意,卻也想想就當鍛煉自己的能力也沒(méi)什么大不了的,畢竟我是去學(xué)習的,也學(xué)到了不少東西,也是乎內心就少許平衡了。也因為此次的實(shí)習,也讓我確定自己似乎不適合干這一行,內心沒(méi)有這樣的訴求。自我覺(jué)得還是適合自己理想的那個(gè)方向,畢竟一個(gè)內心太過(guò)簡(jiǎn)單的人在社會(huì )這個(gè)大舞臺是多少有些不適應的。還是孩子在一起的人生才是最美好的,不會(huì )有爾虞我詐,不會(huì )有勾心斗角,也不會(huì )有明爭暗斗,才會(huì )找到一個(gè)安靜的世界。
回憶自己實(shí)習的第一天,還是蠻有激情的,對一切新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇心。想當然我的實(shí)習很簡(jiǎn)單,也符合自己的專(zhuān)業(yè):工商企業(yè)管理——快遞方向。作為一個(gè)實(shí)習生,我就在一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口跟著(zhù)師傅收件,真是不離本行!快遞,包裹,掛號信,印刷品掛號,還有快遞包裹的,還真是應有盡有。說(shuō)到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務(wù),檢查物品,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣,面對電腦是我最煩躁的,卻也是每天的必修課,真可憐!只能說(shuō)順其自然,不然又能怎樣!不過(guò)看看旁邊那些個(gè)姐姐,儲蓄,轉賬,存款取款沒(méi)有個(gè)停歇,我的心是寬了不知多少,總比她們和無(wú)數的錢(qián)打交道要輕松許多。
從中我也了解了一些我以前不知道,也不屑于知道的東西。比如快遞錄入電腦代碼是411,包裹時(shí)310,掛號信是210,印刷品掛號是211,快遞包裹時(shí)311,公事是209,公事退信及其他退信是210,國際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪里,首重只要500克以?xún)榷际?0元起步,超過(guò)500克的就要按地區進(jìn)行加價(jià)了。當然有電腦在,人腦的工作就是休息了。還記得第一天,師傅教我算價(jià)格,我很蠢的不會(huì )算,雖然后來(lái)還是弄會(huì )了,但想想自己怎么這么笨呢!要是那些電腦罷工了,人腦計算不了,那不就壞事了。
從第一天到最后一天,其實(shí)真的很快,暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了。內心還是有多般不舍得。人是有感情的動(dòng)物,這樣的心情自然是有的,人非草木,孰能無(wú)情!
在社會(huì )實(shí)踐中,也學(xué)到了不少做人的道理。畢竟每天都要與各式各樣的人打交道,普通老百姓,銀行工作人員,超市工作人員,警察,工商部門(mén),外來(lái)務(wù)工人員……雖然不是每一種人都是來(lái)寄快遞或包裹的,但是總有些許接觸。怎樣的人用怎樣的方式與他們交流。見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà),還真確有道理。也發(fā)現大家對待那些外來(lái)務(wù)工人員或者沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人,又或者精神上有問(wèn)題的人,更多的是冷嘲熱諷,這個(gè)社會(huì )真的是處處有讓人心寒的地方。就比如對待某些顧客不夠尊重,沒(méi)有耐心,語(yǔ)氣惡劣,態(tài)度不溫和,話(huà)說(shuō)這個(gè)社會(huì )是有等級的社會(huì ),并且顯而易見(jiàn),人人平等落實(shí)起來(lái)真有那么困難?
不過(guò)郵政快遞做的還真不錯,嚴格就是之一。當然我說(shuō)的是我實(shí)習的地方郵政局,有些地區的郵政局做的還是有缺陷的,這里我就不舉例說(shuō)明了。還是說(shuō)我們這里的有證據吧!就比如說(shuō)我們這里禁止寄遞的物品嚴格拒收,毫無(wú)通融。液體物品,易碎物品,手機,打火機等比較常見(jiàn)的一概拒收。也有些人強行要寄遞電器什么的,電磁爐,電飯煲,加濕器等等。只要你同意損壞自負的原則,問(wèn)就同意給你寄遞。所以說(shuō)做生意是一門(mén)技術(shù),不是所有人都適合做生意的!
在實(shí)習期間我也犯過(guò)錯誤,就說(shuō)我永遠也搞不清楚掛號信或者印刷品掛號的計價(jià)方式,有時(shí)候過(guò)個(gè)精致的信封我就變白癡了,孺子不可教也。不過(guò)掛號信我還是會(huì )的,只是偶爾重要大了,我就會(huì )犯迷糊。掛號信分海寧范圍和外埠,20克以?xún)惹罢?.8元,后者就要4.2元,超出部分以40克,60克,80克……前者按0.8元增加,后者按照1.2元增加,所以計算有難度,我也會(huì )收錯錢(qián)的,目前就少收了0.5元。
很向往某些同學(xué)乘著(zhù)寒假去做兼職賺錢(qián),實(shí)習不是王道,雖說(shuō)實(shí)習比較輕松,吹吹空調看看報紙,純凈水無(wú)休止供應,還可以看看電視聽(tīng)聽(tīng)歌,偶爾來(lái)點(diǎn)小零食。這也說(shuō)明在一個(gè)好的單位是多么重要的一件事,在事業(yè)單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來(lái)的。當然也只有身在其中才知其中的不易。日復一日年復一年做著(zhù)相同的工作是很枯燥的事情。雖說(shuō)其他工作也是這樣,但是沒(méi)有激情沒(méi)有挑戰,更沒(méi)有改變,日子久了也就厭倦了。
實(shí)習既是成長(cháng),也有收獲,去面對社會(huì ),感知社會(huì ),了解社會(huì )上的諸多不易,并非一件易事,卻也其樂(lè )無(wú)窮!
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇8
2xxx年1月25日到2月26日,我在濰坊諸城市財政局進(jìn)行了為期一個(gè)月的寒假實(shí)習。在這期間,我收獲頗多,總結起來(lái)就是陸游所作的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,知識是必須通過(guò)實(shí)踐才能學(xué)很好地掌握的。
再好的技巧都需要豐富的知識作為基礎,而主動(dòng)學(xué)習、補充知識更是必不可少的環(huán)節,這是我此次實(shí)習最深刻的認識。在這個(gè)物質(zhì)豐富、文明高度發(fā)達的現代,知識才能決定未來(lái),想要干一番事業(yè),就必須刻苦的學(xué)習和鉆研。開(kāi)始工作時(shí),課本的知識與實(shí)際的情況難以銜接,工作不知道如何下手。為了期末考試成績(jì)而臨時(shí)背誦的知識也沒(méi)有真正內化成自己的知識,導致了我前期工作的難以進(jìn)行。因此我認為想要做好自己的工作、提高工作效率,就必須要有扎實(shí)的知識,更需要我主動(dòng)學(xué)習,不僅是學(xué)習目前所用到的知識,還包括廣泛的課外知識。生活就是大雜燴,只有不斷地學(xué)習,不斷的提升自己的能力才能讓自己的生活更加美好。
學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,用書(shū)本知識處理現實(shí)問(wèn)題尤為重要。實(shí)習的過(guò)程是將課本知識轉化為自身能力的過(guò)程,尤其是政策改變較為迅速、操作性強的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,一疏忽可能就會(huì )讓自己落后于國家經(jīng)濟政策。這更需要我培養將知識轉化為處理實(shí)際事情的能力。同時(shí)我也要經(jīng);仡欁约旱墓ぷ,總結經(jīng)驗,反思自己,改正錯誤,在不斷的總結中提高自己。
正確處理人際關(guān)系是人生的一門(mén)必修課。我作為剛入職的大學(xué)生新人,多少都是有些害羞,不知如何介紹自己也不知道如何打開(kāi)局面。實(shí)習與大學(xué)不同的是,實(shí)習時(shí)每個(gè)同事都有各自的工作與任務(wù),這就需要我去主動(dòng)認識別人而不能坐等別人來(lái)認識我,認真的記住同事的名字,和同事建立友好的關(guān)系。因此我也認識到主動(dòng)與同事交流的重要性,在與同事的溝通中不僅能讓枯燥的工作更加有趣,也能讓我學(xué)習到許多工作經(jīng)驗,這使我深刻意識到人際交往的重要性。
認真細心的工作習慣也是這次實(shí)習的一大收獲。最初我在接觸濰坊房地產(chǎn)公司的匯算清繳過(guò)程中,手工賬簿上的數字、小數點(diǎn)等讓我十分煩躁,更讓我失去了耐心,甚至導致我在數字錄入時(shí)出現錯誤。這時(shí)我才意識到認真細心對于會(huì )計意味著(zhù)什么。在以后的社會(huì )生活中,我不知道自己將會(huì )從事什么職業(yè),將會(huì )用到什么樣的知識,但是通過(guò)此次的實(shí)習,我培養了良好的工作習慣:認真、細心和勤勞。我能以最快的時(shí)間接受新的事物,同時(shí)可以認真的、有條不紊的工作,掌握其中的規律,也意識到粗心的、只追求效率的行為不會(huì )給我帶來(lái)任何的益處。
短短一個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺,不僅是知識方面的學(xué)習,在為人處事方面也懂得了許多,這些經(jīng)驗都是我步入社會(huì )的一筆財富。同時(shí)我也深刻的意識到,剩下的大學(xué)時(shí)光不能再渾渾噩噩的過(guò)日子,而是要勤奮學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗?偠灾,我要感謝此次實(shí)習,這次的實(shí)習讓我懂得了許多,讓我得到了成長(cháng)。我將總結此次實(shí)習的經(jīng)驗,繼續前進(jìn)。
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