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高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-01-17 17:10:33 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告(匯編15篇)

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告1

  今天下午,高三(6)班的部分同學(xué)參加了參觀(guān)無(wú)錫教育電視臺的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)順利開(kāi)展,同學(xué)們在這次活動(dòng)中受益良多。

  在此之前,我們常常認為電視臺工作就是為光鮮靚麗的主持人和來(lái)往東西的記者提供一個(gè)平臺,殊不知,在鏡頭前的瀟灑凝聚著(zhù)鏡頭后多少工作人員的辛勞與汗水。

  無(wú)錫教育電視臺在09年搬遷至太湖廣場(chǎng)的新樓,12層高的大樓,到處可見(jiàn)工作人員忙碌的身影。電視臺的何老師在一樓大廳熱情地接待了我們。她首先帶我們參觀(guān)了2樓的演播室,演播室不大,其布景便是我們常常在電視中看見(jiàn)的熟悉的背景。何老師介紹說(shuō),只要攝像和燈光運用到位,這件小小的演播廳可以提供5個(gè)節目的背景需要,這5個(gè)節目每天便是在這件演播廳里錄制的,令我們大開(kāi)眼界。演播廳的一旁是編輯工作室,透過(guò)玻璃,我們看到工作室中數十名編輯在電腦前辛苦忙碌著(zhù),全身心地投入工作,中許多根本沒(méi)有發(fā)現我們這些訪(fǎng)客。節目中真正露臉的只有主持人一個(gè)人,但在主持人身后我們看不見(jiàn)的地方,是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現提供保障。

  接著(zhù)我們參觀(guān)了錄音室等地方,許多特殊的設備令我們連連驚嘆,原來(lái)在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音需要那么多的設備和技術(shù)保障。最后我們參觀(guān)了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳,曾舉辦過(guò)許多正式性的活動(dòng),甚至還有全國性的活動(dòng),港澳臺的新聞工作者也曾在這個(gè)舞臺上交流。聽(tīng)說(shuō)我們沈校長(cháng)每年被授予無(wú)錫市十大教育人物也是在這個(gè)舞臺上。正對舞臺的是5架攝像機和一臺搖臂攝像機,而在舞臺的上方,是極其復雜昂貴的燈光系統,音響系統。導播室位于12樓,俯觀(guān)全場(chǎng),由一名主導播和兩名副導播進(jìn)行控制,負責對攝像師下指令和各攝像機的切換,呈獻給電視機前的我們以最好的舞臺效果和視角,可以說(shuō),導播是直播時(shí)的核心與靈魂。

  參觀(guān)完電視臺之后,我們向工作人員獻上了禮物和新年的祝福,感謝他們百忙之中抽出時(shí)間帶領(lǐng)我們參觀(guān),并希望他們今后繼續為我們獻上優(yōu)質(zhì)的教育類(lèi)節目。

  通過(guò)這次參觀(guān),我認識到了,電視臺工作并非我們想象的那么簡(jiǎn)單和光鮮,它需要數百名專(zhuān)業(yè)工作人員的協(xié)調配合,節目設計,新聞采集記者,編輯,主持人,攝像師,燈光師,音效師,配音,編導等等,而那些在舞臺背后的默默付出,不親身體會(huì )參觀(guān),原本只會(huì )坐在電視機前的我們,又怎能感受到呢?

  新年將近,向在假期仍堅守崗位為我們提供優(yōu)質(zhì)節目的所有新聞工作者,致以感謝與祝福!

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告2

  實(shí)踐人:

  延邊二中高二16班張程

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年1月22日——2月20日

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):

  公交車(chē)上售票實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:

  這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(cháng)假。身為當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應了因為是春節家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。

  新的一天又開(kāi)始了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí),有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē);但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē),安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝(chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告3

  寒假如期而至,這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會(huì )接觸面增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。

  而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì )出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門(mén)是餐具包裝,對于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很?chē)栏,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進(jìn)行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數量,也許剛開(kāi)始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著(zhù)疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過(guò)這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì )實(shí)踐中我們應該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應與實(shí)踐相結合,為將來(lái)找工作打下基礎。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學(xué)習學(xué)校所學(xué)的知識,還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識來(lái)武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì )的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì ),并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能為社會(huì )更好的綻放自己的光芒。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告4

  寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。

  本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

  由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。 由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六

  畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告5

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  作為一名未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多。

  雖說(shuō)是半個(gè)月,有些短。但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)假期的長(cháng)度,在這一段時(shí)間內,可以全方位的學(xué)習到不同的知識。

  幫父母做力所能及的家務(wù)……這是我們在幼稚班里老師們常常對我們說(shuō)的一句話(huà)了。我想,拖地板是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。把拖把打濕,在地板上橫劃豎劃幾下,等地上都濕了不就行了!我早就會(huì )了,所以媽媽說(shuō)要教我怎么拖地板的時(shí)候,我從心底里不愿意。幼兒園時(shí)就會(huì )了,有什么好學(xué)的!不過(guò),這次用的拖把倒與學(xué)校里的大不一樣,拖把頭不再是布條扎著(zhù)的圓頭,而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西,它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套,洗干凈再套回去。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著(zhù),這完全不像平常。平常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務(wù)了,現在卻要將灰塵都拖到一起,生怕漏掉一點(diǎn),簡(jiǎn)直是一邊拖地一邊掃地嘛,才拖了一個(gè)房間,我就累的不行了?粗(zhù)媽媽靈活地掌握著(zhù)手中的工具,我突然發(fā)現原本以為很簡(jiǎn)單的一些事情原來(lái)也不容易做好。大多時(shí)間覺(jué)得它簡(jiǎn)單只是因為我沒(méi)有認真用心地去做,僅是敷衍而已,要求自然很低。當你真正投入精力,要去做好同一件事時(shí),你就會(huì )感覺(jué)它也不簡(jiǎn)單,因為要求不同了,你再也不能點(diǎn)到為止,什么事都應該用心嘗試,不要想當然地以為你一定能輕松地做到,做好。

  與父母溝通還不如說(shuō)是學(xué)習管理。

  父母的那一席話(huà),深深打動(dòng)了我——曾經(jīng)也感受過(guò)這種感覺(jué),可是現在更深刻了。平時(shí)的他們教導我努力學(xué)習的話(huà)是少不了的,但我并不認為這是那中所謂的“嘮叨”,而更應該把它當成一種激勵,一種提醒。我清楚地認識到學(xué)習其實(shí)并不是為自己,也關(guān)系到家庭以及親戚朋友。但是這種責任并沒(méi)有將我肩上的膽子加重,因為我知道總有人會(huì )默默地在黑暗中幫助我,使我走向光明。那個(gè)人或那群人便是我的父母,親戚,朋友。

  父母對子女充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),那么住校的生活對父母而言無(wú)疑是最關(guān)心和擔心的話(huà)題。生活上的獨立自主對我們都是一次考驗。離開(kāi)了避風(fēng)港后,面對風(fēng)雨時(shí),在了望塔上還會(huì )有眼睛注視我們,那還是父母,親戚,朋友。他們總會(huì )支持我。短短的時(shí)間里,要學(xué)會(huì )學(xué)習能力的提高,顯然是不可能的,但這將會(huì )成為一個(gè)起點(diǎn):努力奮發(fā)!

  積極的情緒會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光!蟮貜牟痪芙^風(fēng)雨,因為每每能夠在風(fēng)雨后,收獲一道彩虹。

  在省博服務(wù)的這段時(shí)間內,我成為了那里工作人員的好榜樣。當時(shí),我問(wèn)他們,他們說(shuō),我有一種堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對困難一拼到底的精神!在我病的時(shí)間內,不放棄拿左手寫(xiě)字、左手吃飯、一切的一切仿佛在你的身上都是積極的。我笑了笑說(shuō),我哪有這兒好?我只堅信風(fēng)雨過(guò)后必定有絢麗的彩虹。沒(méi)有十全十美的人生,只要你有著(zhù)積極的情緒,相信沒(méi)有過(guò)不去的坎坷!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我為社會(huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題;氐綄W(xué)校后我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告6

  掙錢(qián)的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

  人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

  微笑應對每一位顧客。對人友善,肯定會(huì )獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人就應養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè )于理解你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  認識來(lái)源于實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì )實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開(kāi)始掌握必須的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個(gè)就應是我這次做社會(huì )實(shí)踐最大的收獲。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告7

  當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì )添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì ),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的寒期生活。當然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說(shuō):“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì ),加強實(shí)踐能力,也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì ),提高自我!

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告8

  寒假剛結束,我們小分隊有幸在錫山區體驗了城管的工作。

  寒假第二天,我們小分隊一行9名同學(xué),滿(mǎn)懷不安與激動(dòng)心情在學(xué)校門(mén)口集合,一同奔赴東亭城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個(gè)非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗之前有一些不能言語(yǔ)顧慮。

  城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著(zhù)各式各樣城管車(chē)。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

  活動(dòng)之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時(shí)的工作內容。他們工作平時(shí)主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無(wú)證、非法經(jīng)營(yíng)。還有一些商店的噪音過(guò)大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。

  女生們首先去看了重新翻新過(guò)的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過(guò),都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒(méi)有看到任何違法的小商販。那時(shí)正處上午的繁忙時(shí)期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。

  當被問(wèn)及一般怎樣去處理小攤販時(shí),城管叔叔坦然一笑,回答說(shuō):“我們一般都是以勸為重,不會(huì )像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說(shuō),“如今的社會(huì )都已是文明執法了!被厝サ穆飞,我們還發(fā)現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著(zhù)把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

  男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會(huì )想起兩個(gè)字,強拆,有些恐怖的兩個(gè)字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來(lái)到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點(diǎn)回到70世紀的感覺(jué),走到底,城管哥哥們停了下來(lái),走進(jìn)一戶(hù)人家,原來(lái)這戶(hù)人家并沒(méi)有得到有關(guān)部門(mén)的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過(guò)交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。

  除了這一家,我們還拜訪(fǎng)了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除,可見(jiàn)當地居民對于城管的工作還是很配合的。

  事后,我問(wèn)了一下城管叔叔一般對于違章建筑會(huì )采取怎樣的措施,他們回答會(huì )先通知其要拆除,不會(huì )去貿然拆。

  回到中隊,我們對這次實(shí)踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點(diǎn)敬佩之情,對這份職業(yè)的顧慮也消失了。

  活動(dòng)反思:

  對于那些輿論,城管人員選擇沉默,對于那些違法分子,他們選擇規勸。同時(shí)我們應該反思,即使新聞中的一切屬實(shí),為什么我們只能看見(jiàn)他們的陰暗面,而看不見(jiàn)他們的閃光點(diǎn)?

  美好的日子里時(shí)間永遠都過(guò)的那么快,要起程了,卻發(fā)現景象與來(lái)時(shí)相比有多大的區別。此時(shí),我完全沒(méi)有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來(lái)的生機嗎?樹(shù)枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿(mǎn)樹(shù)林都是白色垃圾;一陣風(fēng)起恰有“未若柳絮因風(fēng)起”的悲壯。我想起了冰心的一句話(huà):殘花綴在繁枝上,鳥(niǎo)兒飛去了,撤得落紅滿(mǎn)地——生命也是這般的一瞥么?

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告9

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  一個(gè)月的實(shí)習生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖未承擔過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著(zhù)我們的意志,它更大的作用是豐富著(zhù)我們的知識,讓我們們在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)、磨練成才。

  范文2;

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔任“居委會(huì )助理”這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì )上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會(huì )助理,即是幫助附近一個(gè)社區居委會(huì )以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì )的居民們打交道,因為他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)社區工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

  社區是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復雜。社區居委會(huì )的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì )的人的相處、交往,發(fā)現人際能力在社會(huì )中是很重要的,因為不善長(cháng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺(jué)得她們的工作是很“神圣”的。

  現在,結束了居委會(huì )助理的工作,心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時(shí)自省,勉勵自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì )的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我帶書(shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì )助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了居委會(huì )工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠年輕。他們都為和諧社區貢獻著(zhù)自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì )參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告10

  【摘要】作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì ),你才能真正做到融入社會(huì )。 因此,在今年的寒假,想更多的去了解社會(huì ),了解社區群眾的生活環(huán)境和社會(huì )生活情況。我光榮的成為一名社區服務(wù)志愿者,順利完成了社區服務(wù)實(shí)踐工作。

  【關(guān)鍵詞】社區服務(wù)、志愿者、院落、敬老院、孤兒院、收獲、感恩 正逢家鄉的社區需要幾名大學(xué)生志愿者參加社區活動(dòng),服務(wù)社區。我提前做好準備工作,了解社區的人口,現狀,環(huán)境和社區的經(jīng)濟狀況和未來(lái)發(fā)展規劃。同時(shí)我進(jìn)一步加強自己,準備面試,查詢(xún)如何做好一名優(yōu)秀的志愿者,積極準備,經(jīng)過(guò)社區的篩選,我很榮幸的被選為一名社區志愿者。實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月,在開(kāi)始的工作中,雖然遇到過(guò)一些困難,和自己想象的有一些區別。但在社區干部的進(jìn)行指導下,在一如既往的做好各項工作后,又逐漸著(zhù)手于一些新方面工作。在慢慢的工作進(jìn)程中,逐漸有了一種“充實(shí)”感覺(jué)。在這段時(shí)間里的掛職鍛煉經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少工作經(jīng)驗和社會(huì )知識,受益匪淺,而且也讓我從中體會(huì )到了很多東西。下面就結合我掛職鍛煉過(guò)程所做工作及參加活動(dòng),談一談自己在這段時(shí)間里的體會(huì )和收獲。

  一、院落之行

  走進(jìn)院落,了解實(shí)際情況。在下社區的第一周里,我們一行人就在社區干部的帶領(lǐng)下對所轄居民所居住的院落進(jìn)行了走訪(fǎng)。其中包括

  了解院落樓棟分布,說(shuō)居住居民概況等。在這次走訪(fǎng)中,我們詳細了解了各院落的基本情況,為以后開(kāi)展各項工作做好了準備;同時(shí)也是我第一次這么認真、客觀(guān)地去看待院落的各種情況,使我學(xué)到了很多以前很多沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。

  走進(jìn)院落,進(jìn)行調查。在本次掛職實(shí)踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務(wù)需求調查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對我們實(shí)習大學(xué)生專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了培訓,然后各干部也在下面對我們進(jìn)行了詳盡的說(shuō)明,以使得我們在實(shí)際中能盡量少走彎路。在一切準備都做好后,我們就開(kāi)始到各個(gè)院落去參與調查。這次調查也得到了院落門(mén)衛、保安的熱心支持,順利的進(jìn)行調查。

  整理調查資料。為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶(hù)提供資料,我們對已收集到的調查問(wèn)卷進(jìn)行了分類(lèi)調查,并做好各項信息記錄。由于收集上來(lái)的資料繁多,在整理過(guò)程中也遇到一些困難。社區干部知道后主動(dòng)幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量,更對以后的學(xué)習和工作提供了寶貴經(jīng)驗。

  協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長(cháng),協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。

  二、敬老院之行

  除此之外,我自愿要求去社區敬老院去服務(wù)工作,老人們辛勞一輩子,那些沒(méi)有兒女或者兒女在外的無(wú)人照顧的或者身體有殘疾的沒(méi)有勞動(dòng)自制能力的老人們選擇在敬老院生活,在社區,社會(huì )和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會(huì )的福利待遇,安度一個(gè)晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨的,因此,想更多的把歡樂(lè )和關(guān)心帶去給老人們,我們一群志愿者選擇去敬老院?jiǎn)?wèn)候可愛(ài)可敬的老人們。展開(kāi)一場(chǎng)面向生活在長(cháng)者服務(wù)中心的老人的志愿者活動(dòng)。寒風(fēng)瑟瑟中,大家準時(shí)集中,搭上了前往目的地的公車(chē)。然而,這卻不止是一次活動(dòng),而是一次感悟的歷程。盡管活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí),但思想卻在這短短的時(shí)光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過(guò)程中,我想了許多。在長(cháng)者服務(wù)中心,有幾位老人由于年齡較高,已經(jīng)不能用語(yǔ)言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒(méi)能伸手拿到衣服的時(shí)候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無(wú)法到達時(shí),瘦小的身軀晃動(dòng)著(zhù),眼里的渴望與現實(shí)表達的無(wú)奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀,曾經(jīng)為家庭、為社會(huì )做出貢獻的他們,卻在晚年時(shí)生活得如此疲累。在聊天的過(guò)程中,有一位老人一直對家里人有著(zhù)不小的意見(jiàn)。聽(tīng)著(zhù)老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養老院,不聞不問(wèn)。老人眼角的淚花, 激動(dòng)的語(yǔ)言,總讓我們看到她的心痛,她的無(wú)奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長(cháng)相,時(shí)間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個(gè)極速發(fā)展的社會(huì )中努力拼搏,為生計而奮斗著(zhù)?墒,這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒(méi)有老人的努力,哪來(lái)我們的吃和穿?沒(méi)有老人的呵護,鬧來(lái)我們成長(cháng)堅固的保護?沒(méi)有老人的撫養,哪來(lái)我們立足社會(huì )的基礎和力量?想著(zhù)這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著(zhù)床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過(guò)老人們的淚花,聽(tīng)過(guò)他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個(gè)多么溫馨,多么幸福的畫(huà)面吧。

  看著(zhù)長(cháng)者服務(wù)中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境,我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關(guān)心迫于無(wú)奈生活在養老院的老人們,在天冷時(shí)為他們及時(shí)添置衣物,在寂寞時(shí)為他們送上關(guān)愛(ài)與陪伴,我想,老人們刻滿(mǎn)歲月滄桑的臉上應該會(huì )浮現笑容與安慰吧。除此之外,看著(zhù)社工專(zhuān)業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀(guān)察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來(lái)說(shuō)都是了如指掌的?吹竭@一幕,我突然覺(jué)得充滿(mǎn)希望:是啊,盡管老人沒(méi)有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關(guān)注著(zhù)、關(guān)心著(zhù)。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛(ài)心增溫了。有了這一次活動(dòng)的經(jīng)驗和感悟,我更加明白了要及時(shí)關(guān)愛(ài)我們身邊的每一位老人。也許“養吾老以及人之老”的大同社會(huì )還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養而親不待”的悲痛與悔憾吧!

  活動(dòng)結束了,可心靈依舊被震撼著(zhù)。往后的日子里,要帶著(zhù)這份感動(dòng)與感悟,帶著(zhù)這份深刻,善待身邊的長(cháng)者,努力完善自己以為他們創(chuàng )造更好的晚年環(huán)境。我想,這是這次活動(dòng)最最珍貴的寶藏。

  三、孤兒院之行

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,社會(huì )上仍然有很多孤兒,他們本是應該享受父母的疼愛(ài),親人的呵護和家庭的愛(ài)護。然而由于種種原因和不幸,他們從小就沒(méi)有家庭,沒(méi)有父母,他們更需要社會(huì )的關(guān)心和愛(ài)護,為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光和正常的孩子一樣,擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,好好學(xué)習,成為國家的棟梁之材。 因此,我們此次志愿服務(wù)也包括去孤兒院,和天真的孩子們共度美好時(shí)光。那天,我們都很興奮,早早就去看這群可愛(ài)的小孩子。他們是那么活潑可愛(ài),那么簡(jiǎn)單的笑,仿佛讓我看到了他們純凈的心靈。他們在小廣場(chǎng)上自由自在地跑跳玩耍,完全不是我所預想的那樣,他們照樣開(kāi)心,他們照樣快樂(lè ),但我也能從他們的眼神中看到他們需要愛(ài)需要關(guān)懷。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾,一生下來(lái)就被父母拋棄,輾轉被送到孤兒院。由于照顧孩子的阿姨人數有限,不能很細心的照顧到每一個(gè)孩子。小一點(diǎn)的孩子不會(huì )坐著(zhù),甚至只能獨自躺著(zhù),大一點(diǎn)的沒(méi)有人抱,就任憑他哭鬧。我們去了也只是抱抱這個(gè),親親那個(gè),不能很周到的單陪一個(gè)孩子。我們一行4位女生2位男生,男生說(shuō)長(cháng)這么大從來(lái)沒(méi)抱過(guò)孩子,但是依然很認真的和他們說(shuō)話(huà),逗他們玩,而耿宏霏則摟著(zhù)兩個(gè)孩子在看電視,兩個(gè)小家伙乖乖地偎依在她懷里。到了吃晚飯的時(shí)候了,我們每人分別給一個(gè)孩子喂飯,總聽(tīng)說(shuō)現在孩子挑食,小孩的家長(cháng)常常抱怨喂飯費勁,可是這里的孩子卻不一樣,他們都很乖,安安靜靜坐在桌子前,我怕他嚼不爛慢慢喂,一口喂慢了,他還著(zhù)急地拍桌子呢。喂完飯,天已經(jīng)要黑了。戀戀不舍地離開(kāi),大一點(diǎn)的孩子在很認真地“警告”和他一直玩的姐姐,“下次一定還來(lái)看我!”,最小的孩子已經(jīng)在我們的輕拍中睡下了,有個(gè)一直認生不敢讓我抱的小男孩也跑過(guò)來(lái)向我揮手,眼睛里分明是依依不舍??。孤兒院的阿姨對我們說(shuō),你們多來(lái)吧!來(lái)了還能多抱抱他們,我們平時(shí)忙不過(guò)來(lái),你們一來(lái),多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。晚上回來(lái),已經(jīng)是八點(diǎn)多了,坐車(chē)坐得人腰酸背疼,而且大家都還沒(méi)有吃飯。我試圖從每個(gè)人的身上發(fā)現一些志愿者的精神,志愿者的奉獻或者什么不平凡的氣質(zhì),可是,這次行動(dòng),似乎只不過(guò)是一次簡(jiǎn)單的旅行,很平常地融入到了他們每個(gè)人的生活當中,成為了生活的一部分。

  【結束語(yǔ)】在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!

  這就是我參加社區服務(wù)志愿者工作的全部?jì)热,在這段時(shí)間里,感到很充實(shí),親身參加了這么多形式多樣、切實(shí)有效的社會(huì )實(shí)際工作,達到了鍛煉成長(cháng)的目的。作為一名志愿者我收獲很多,覺(jué)得幫助別人真的是件很有意義而且很快樂(lè )的工作。我懂得了去感恩社會(huì )感恩他人,用一顆感恩的心去回報社會(huì ),在未來(lái)的日子里也盡自己的全部去幫助需要幫助的人,同時(shí),我們也應該把這種志愿服務(wù)的精神傳承下去,感染身邊的每一個(gè)人,創(chuàng )建和諧感恩的社會(huì )。把這種社會(huì )風(fēng)氣傳遞下去,我也會(huì )把這項志愿服務(wù)工作堅持下去,成為我一直堅守的信念。我也堅信所獲得的時(shí)間經(jīng)驗會(huì )使我們終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得以驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把所學(xué)到的理論知識和時(shí)間經(jīng)驗不斷應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明前程努力。同時(shí),在接下來(lái)的實(shí)踐中繼續認真做好各項工作,以取得更大的成功,實(shí)現自己的人生價(jià)值。同時(shí)通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我們學(xué)會(huì )了很多東西,我們深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我們才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)、堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告11

  調查主題:

關(guān)于高中生兼職

  調查目的:

時(shí)下,高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。

  調查對象:

在校高中生,而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

  調查內容:

本次調查通過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

  調查方法:

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。

  調查結果:

從調查中發(fā)現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。

  調查結果分析:

當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  結論與建議:

這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告12

  20xx年冷假如期而至,我高興奮興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿(mǎn)天的烏云,太陽(yáng)終究沒(méi)有要出來(lái)的意思。然而每個(gè)季節都有每個(gè)季節的好處,老家是山區,所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”大概說(shuō)的就是我老家那樣的情況吧。

  回到老家,久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾,山上的的大樹(shù)有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥?吹竭@樣的的景象,心情都順暢了很多。更有意思的是,老爸說(shuō)現在市場(chǎng)急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應了。

  燒木炭上傳統項目,相信大家沒(méi)有燒過(guò)木炭的。冬天,放一火盆,加進(jìn)木炭引著(zhù),一群人圍著(zhù)火盆聊天、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來(lái)的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。

  然而木炭要靠人來(lái)燒的,要有木炭窯,木材放進(jìn)窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。

  放最底下確當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹(shù)葉覆蓋上往,最后蓋上一層土,只留一頭用于點(diǎn)火。一切預備停當后,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,我興奮地說(shuō) ,“爸,我來(lái)點(diǎn)火!

  “好的”,我拿來(lái)打火機點(diǎn)燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來(lái)了,固然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太大的風(fēng),但是,那濃煙似乎是專(zhuān)門(mén)更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無(wú)處可躲,直叫我淚流滿(mǎn)面,哎!燒碳的確不簡(jiǎn)單啊。

  然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時(shí)添些干材,我和爸爸兩人輪流著(zhù)來(lái),每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會(huì )滅的時(shí)候,我們找來(lái)嫩葉把點(diǎn)火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來(lái)了。

  一天的工作結束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂(lè )滋滋的,夜里還夢(mèng)見(jiàn)了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭。

  第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風(fēng)中來(lái)了,熱熱的被窩實(shí)在是讓我眷戀。這個(gè)時(shí)候,老爸叫我了,“起來(lái)了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來(lái)隨老爸往撿炭了。炭坑仍然冒著(zhù)輕煙,然而,現在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。

  輕輕地撥開(kāi)土層,上層的木炭就露出來(lái)了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會(huì )吸水過(guò)多,而且泛白導致質(zhì)量下降,只需要用一點(diǎn)點(diǎn)水澆滅就行了!

  “哦,我知道了!

  一個(gè)上午下來(lái),我們終于把木炭撿完了,一過(guò)稱(chēng),足足有一百多斤。接下來(lái)就拿到集市上往賣(mài)了,不想一到集市,就有一個(gè)老板說(shuō)我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒(méi)想到賣(mài)得那么順利。我心里那興奮勁就甭提了。

  看到自己燒出來(lái)的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來(lái)那天起開(kāi)始由父母點(diǎn)燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,這個(gè)能量的大小終極形成了我們一生中的亮點(diǎn)。

  這個(gè)比喻是有點(diǎn)俗氣,不進(jìn)雅,但在我看來(lái),卻非常真實(shí)貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話(huà),當然就會(huì )給人更多的熱和與熱量。而且單獨的.一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡(jiǎn)單而有力的 ,專(zhuān)一而奮進(jìn)的,熱和而又熱烈的。

  按照佛教里的說(shuō)法,人生原本是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單才是真實(shí)的,真實(shí)的才是可把握的,可把握的才是有價(jià)值的?催^(guò)很多普通老百姓的人生,實(shí)在還是簡(jiǎn)單。只不過(guò)我們燃燒的方法與能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告13

  這個(gè)寒假,由于假期時(shí)間比較長(cháng),還包括春節、元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì )實(shí)踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì )實(shí)踐。

  當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實(shí)習時(shí),我認為社區工作也是一個(gè)不容錯過(guò)的很好的自我鍛煉機會(huì ),所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺(jué),整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也讓我有了很大的收獲。

  第一天到社區報到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì )經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著(zhù)的都是我的長(cháng)輩,因此我很放不開(kāi),一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問(wèn)好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)。隨著(zhù)相處的時(shí)間增長(cháng),阿姨們都很喜歡我,說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè )趣、給她們增添了活力。

  在社區,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末,社區各項工作到了總結整理的時(shí)候,繁復甬多的資料需要分類(lèi)歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現,在學(xué)校學(xué)習的知識技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時(shí)候懂得運用些技巧,就會(huì )使工作效率提升很多!理論應用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。

  于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學(xué)習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間。

  由于我是剛接手社區的工作,并且我并非學(xué)習與此相關(guān)的專(zhuān)業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話(huà):切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

  工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細心負責。記得從小學(xué)到高中,都會(huì )常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō):細節決定成敗。這句話(huà)不管對于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠成立。不細心復習考試,就會(huì )丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會(huì )導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒(méi)有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專(zhuān)心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。

  寒假社會(huì )實(shí)踐告一段落了,在社區工作的這段日子里,有苦更有樂(lè )。我通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)完成了社區交付給我的任務(wù);我通過(guò)社區這個(gè)平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過(guò)自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴(lài)于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,特別還學(xué)會(huì )了包容。

  我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀(guān)察,去發(fā)現,去思考。我真的感到很開(kāi)心,為自己,也為別人、社會(huì )。我們這個(gè)社會(huì ),雖然還有很多問(wèn)題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問(wèn)題終將曇花一現,終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

  社區的阿姨們都很滿(mǎn)意我這個(gè)小志愿者,當我與她們告別時(shí),她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì )努力的完善自己,在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習鍛煉,我想暑期回去會(huì )給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)對社區阿姨們的觀(guān)察,我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:想要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出比別認加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù)、堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì ),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著(zhù),辛苦的工作著(zhù),我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來(lái),還是覺(jué)得自己的環(huán)境現在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì )實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì )扛起社會(huì )進(jìn)步建設的重任,迎接更美好的未來(lái)!

  千里之行,始于足下。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告14

  14:00分組開(kāi)始行動(dòng)。

  走到萬(wàn)達廣場(chǎng)外圍,發(fā)現游人寥寥無(wú)幾,下午時(shí)分,客流量不大,店員們在店外閑坐。

  我們小組三人先是一起分發(fā)問(wèn)卷,發(fā)現匆匆的行人大都不愿駐足填寫(xiě)后,便各自挑了幾個(gè)店鋪,進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進(jìn)行實(shí)地調查,問(wèn)起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個(gè)半小時(shí),只才完成了25份左右的問(wèn)卷。檢查片刻,發(fā)現參與者填寫(xiě)得相當認真,難怪如此費時(shí)。

  我們繞第二圈的時(shí)候,開(kāi)始有意識地進(jìn)行對店鋪的統計,得到的結果發(fā)現,除了xxxx棟寫(xiě)字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著(zhù)的是銀行,剩下的零零散散是兩三時(shí)裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個(gè)教育機構。沒(méi)有大型的酒店旅館,沒(méi)有住宅樓,地上停車(chē)場(chǎng)在?號寫(xiě)字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來(lái)是臨時(shí)修建的,據悉最多可以容納800多個(gè)車(chē)位。一圈下來(lái),我們發(fā)現出入口比較多,游客進(jìn)出比較方便,但是在一些地盤(pán)上,有明顯的不在規劃內的設施以及店鋪,例如一個(gè)小型游泳池,一些自發(fā)運來(lái)的游樂(lè )設備,一些露天排擋等等。估計是還沒(méi)有徹底建成前的“野花野草”吧。

  不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),問(wèn)卷不見(jiàn)增加多少,游客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行調查。

  地下一層車(chē)幾近停滿(mǎn)了,看得出平常時(shí)日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車(chē)分成4個(gè)區域A、C、D、E,每個(gè)車(chē)位上方裝有指示燈,紅燈代表有車(chē),綠燈代表空位,便于司機尋找車(chē)位。隔幾十米有一個(gè)顯示屏,屏幕上顯示著(zhù)空車(chē)位的代碼。該層連著(zhù)部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費水平,超市里人流量較大,通過(guò)超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車(chē)會(huì )所,配有洗車(chē),汽修等基本功能。

  我們順著(zhù)5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個(gè),其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車(chē)輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著(zhù)垃圾的臭味。我們轉了一圈,發(fā)現了一家快餐廳,其余均是車(chē)位。和上層類(lèi)似,車(chē)位分成F、G兩塊。走著(zhù)走著(zhù),偶遇一位正閑著(zhù)的值班人員。我們便抓住機會(huì )上前提問(wèn),她十分和善地作答,我們邊問(wèn)邊記錄,收貨頗豐。

  從她的回答中,我們得知每日的車(chē)流高峰期是傍晚,節假日是車(chē)流量最大的時(shí)段,地下車(chē)場(chǎng)一共有1400~1500個(gè)車(chē)位,當車(chē)滿(mǎn)為患時(shí),會(huì )讓一些車(chē)輛停在邊道上,但不影響車(chē)輛進(jìn)出,緊急情況下還會(huì )在地上采取限流措施,讓新進(jìn)的車(chē)輛停到臨時(shí)地上停車(chē)場(chǎng)中,這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車(chē)。目前停車(chē)費用全免,沒(méi)有時(shí)間限制,將來(lái)會(huì )采取按時(shí)收費制度,但收費會(huì )很少(標準為1小時(shí)以?xún)让赓M,超過(guò)1小時(shí)后每4小時(shí)5元,停放一天最多收費10元)。當我們詢(xún)問(wèn)及她的收入情況時(shí),她笑著(zhù)告訴我們她對這份工作還是挺滿(mǎn)意的,一天只需工作8小時(shí),一個(gè)月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供(剛才發(fā)現的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯。

  可以看出,這些員工對著(zhù)萬(wàn)達廣場(chǎng),有一種厚厚的歸屬感。

  至此,我們小組的實(shí)地調查活動(dòng)大功告成了。三人長(cháng)噓一口氣——累,但快樂(lè )著(zhù)。

  另外補充一個(gè)小插曲,我們另外一個(gè)小組在3樓分發(fā)問(wèn)卷時(shí)遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無(wú)險,雙方通過(guò)交談小事化了,調查得以順利進(jìn)行。從這里可以看出萬(wàn)達的管理層對外的態(tài)度并不十分開(kāi)放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

高中生寒假社會(huì )實(shí)踐報告15

  社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)高中生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專(zhuān)營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習生對公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì )的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋(gè)高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是,我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”,也結束了這個(gè)實(shí)習階段。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下高中生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代高中生的追,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高中生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,高中生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,高中生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于高中生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把高中這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上高中生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經(jīng)驗。所以,高中生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高中生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)高中生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  高中生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的高中生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。高中生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得高中生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重高中生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名高中生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

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