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寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告

時(shí)間:2022-12-16 09:13:21 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告1

  寒假到了,回到家時(shí)已是人們忙著(zhù)過(guò)年之時(shí)。此時(shí),家里那小小的百貨店忙碌了起來(lái)。父母兩人真的忙不過(guò)來(lái),我只好放棄外出打工的機會(huì ),留在店里做起了售貨員。轉眼間,短短的三十幾天過(guò)去了,我體會(huì )到勞動(dòng)的光榮和銷(xiāo)售的偉大。

  經(jīng)過(guò)我前幾天的觀(guān)察,發(fā)現我家的百貨店正位于廣興村人流量最多的一條街:廣福街。且附近都是居民區,不遠處有工廠(chǎng)、公司、酒樓、餐廳,大部分工人住在廣興村。又由于父母已經(jīng)在這里做了十幾年的生意,老顧客挺多的,再加上小店以薄利多銷(xiāo)為原則,生意還不錯。

  由于我在外上學(xué),對店里商品不了解,對價(jià)格也不大了解,需要經(jīng)過(guò)父母的培訓。經(jīng)過(guò)父母這幾天的培訓,我慢慢入道了:主要負責銷(xiāo)售、貼標加碼、擺放貨物。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣(mài)東西,我媽在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行。我發(fā)現母親口才很好,很會(huì )做生意。而我,面對客人卻木訥、不知所措。在接下來(lái)的日子里,我逐漸改變了,變得自然、從容了,也就做了幾筆大生意。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,我總結出以下幾點(diǎn):

  一、 顧客是上帝,售貨員的服務(wù)態(tài)度是很重要的。

  有一次,剛好心情不好,無(wú)心情做生意。此時(shí)一位老顧客來(lái)買(mǎi)東西,那時(shí),我黑著(zhù)臉跟她談價(jià)格?煺労昧,她卻不買(mǎi)了。我就隨口應了一句:不買(mǎi)就算了,別問(wèn)東問(wèn)西的。哪知父親剛好回來(lái),顧客向我的父親投訴:態(tài)度這么差,還做什么生意啊。結果弄得生意做不成,還得賠不是。經(jīng)過(guò)自我的反。鹤鳛橐粋(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。真誠地為他人服務(wù)才是正確的經(jīng)商之道。

  二、 吸取教訓,推陳出新,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。元宵佳節,自然離不開(kāi)花燈。去年,小店開(kāi)始賣(mài)兒童花燈。玩具花燈的價(jià)格在5到8元,15到20元之間,銷(xiāo)路不是很好。而紙質(zhì)花燈是有蠟燭的且又便宜,小男孩比較喜歡。我總結了一下:玩具花燈價(jià)格低的不夠好看,而好看的又太貴。紙質(zhì)花燈便宜又刺激,雖有點(diǎn)危險。吸取了去年的經(jīng)驗,今年的花燈中玩具花燈的價(jià)格在10元左右,滿(mǎn)足普通家庭的要求,銷(xiāo)量大增。而去年賣(mài)得最好的紙質(zhì)花燈卻銷(xiāo)量大減。我思考著(zhù)這事的原因,覺(jué)得應與人們防火意識的提高有關(guān),畢竟每年春節元宵火災頻繁發(fā)生,使得國家損失了無(wú)數的財產(chǎn)。

  三、 誠實(shí)守信是經(jīng)商之本,成功之本。

  做人要誠信,經(jīng)營(yíng)也要誠信。誠信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。作為經(jīng)營(yíng)者,就必須做到童叟無(wú)欺。欺騙他人最多只能一回,一個(gè)人一般不會(huì )被同樣的事情騙兩次。如此貪小便宜是做不成生意的。只有誠實(shí)守信,生意才會(huì )興隆,錢(qián)財才會(huì )細水長(cháng)流。

  四、 說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,做生意絕不能二價(jià)。

  每種商品你可以出一個(gè)價(jià),不能第一次說(shuō)這個(gè)價(jià),呆會(huì )說(shuō)另一個(gè)價(jià)。二價(jià)會(huì )讓顧客厭惡,甚至會(huì )損失一群顧客。

  五、 付出就會(huì )有收獲,有勞必有得。

  雖然我家的生意還不錯,這背后是父母親辛勤的工作。每天,無(wú)論刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,父親或母親都要到城里進(jìn)貨。滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē),旁人也許會(huì )認為我父母車(chē)技的高超,卻不知這是生活的辛苦。這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄妹幾個(gè)上學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。正是父母的辛苦,換來(lái)了我們兄妹四人的成長(cháng),換來(lái)了我的大學(xué)美好的生活。

  六、商品擺放整齊,顧客的購買(mǎi)欲才會(huì )增強。

  從亂放的商品堆中,顧客會(huì )花太多的時(shí)間去找想要的東西,因此不愿到這樣的地方購買(mǎi)東西。只有整齊的擺放,讓人一目了然,節約購買(mǎi)的時(shí)間。

  由于我家的百貨店與超市不同,為此,我做了比較。

  一、百貨店空間一般沒(méi)超市大,超市有自由選購的時(shí)間和空間,讓顧客有舒適感。

  二、百貨店里的商品一般可以討價(jià)還價(jià),而超市的商品是定價(jià)的,且會(huì )比較貴些。

  三、百貨店比較單一,如要么是日常用品,要么是食品或副食品。而超市則兼有多種,比較齊全。

  家里的百貨店雖小,卻是我開(kāi)始了解社會(huì )的窗口。在小店這一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告2

  調查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生在課外時(shí)間做兼職,打寒假工暑期工、實(shí)習感受生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大部分時(shí)間而言,打工的首要目的就是賺錢(qián)。有些人也認為大學(xué)生打工不僅僅是為了賺錢(qián),不少同學(xué)把打暑期工看作是接觸社會(huì )、把知識運用于實(shí)踐的機會(huì )。不少高校也鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一來(lái)可以把所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中去,盡可能全面地提高能力;再來(lái)也可以先積累一點(diǎn)工作經(jīng)驗,這樣對以后畢業(yè)了找工作也有幫助。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析當代大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐存在的問(wèn)題以及解決辦法,讓大學(xué)生能正確對待這個(gè)過(guò)程,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。

  調查對象

  大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調查內容

  本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

  調查方法:

  通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)

  調查結果:

  從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  有52%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占10%;現在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的,F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,30%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),22%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。

  調查結果分析:

  在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。

  結論與建議:

  馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告3

  走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話(huà)題之一。而在現今社會(huì ),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì )工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),適應社會(huì )要求,在大一結束后的寒假里我決定去親身體驗一下真正的社會(huì )。以下是我社會(huì )實(shí)踐的全過(guò)程:

  首先是找工作。由于社會(huì )上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢(qián)的傳言,開(kāi)始時(shí)我選擇了一家正規的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂(yōu)。本以為暑期工作會(huì )非常好找,可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(cháng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁,情緒也變得不穩定,老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng),這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩定。于是自己開(kāi)始有意識的調理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢,就去看街上店門(mén)前貼的招聘廣告,始終也沒(méi)有合適的。在我開(kāi)始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

  緊接著(zhù)就開(kāi)始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說(shuō),忐忑是因為我沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗,也不熟悉快餐店的經(jīng)營(yíng)方式,更不必說(shuō)業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我們要做的工作后,我們就換上工作服開(kāi)工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗也就只好硬著(zhù)頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無(wú)疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的,只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當時(shí)是那么激動(dòng),但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開(kāi)始虛心向老業(yè)務(wù)員們請教經(jīng)驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開(kāi)始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶(hù),他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

  工作期間我也曾注意過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式,但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開(kāi)始經(jīng)商,他家本來(lái)也是做些小買(mǎi)賣(mài),他離開(kāi)校園后就跟著(zhù)父親的方式走,在商場(chǎng)租了個(gè)門(mén)面做箱包買(mǎi)賣(mài)。在做了七八年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店,直到現在;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會(huì )喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負責的是去外面訂外賣(mài),在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。開(kāi)始時(shí)我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jì)就經(jīng)常去跟客戶(hù)反饋意見(jiàn),最后總結出的結論是由于這種普通的快餐店廚師水平不高,客人吃過(guò)幾次總會(huì )膩了,因此我們的市場(chǎng)并不大。而且對于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了,但我們必須考慮到我們的現實(shí),這種普通水平的快餐想要在新市場(chǎng)中站住腳比較難。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請位水平高點(diǎn)的廚師,但都沒(méi)有被采納,老板認為這樣挺好的,不愿再做改變。于是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀(guān)念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應該尊重老板的意見(jiàn),沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意,因此我的意見(jiàn)也不一定是對的,畢竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權。

  找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著(zhù)別人不知到的理想,總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )正確地給自己定位,確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解,F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告4

  寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因此我來(lái)到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨。這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時(shí)容易,做時(shí)難。讓我沒(méi)有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時(shí),不小心摔壞了一個(gè)耳機,我當時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì )是這樣啊!剛來(lái)錢(qián)還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說(shuō)不出話(huà)來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)始講的很清楚,出現其他的事個(gè)人負責!蔽乙矝](méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著(zhù)工作了,也算120元買(mǎi)個(gè)教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì )到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì )認真。

  由此我明白了一個(gè)事情在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  除此之外,我還學(xué)到很多東西,當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

  20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè ),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯誤,1長(cháng)1短:顯示錯誤,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問(wèn)題,

  七、硬盤(pán)出現故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;

  二、主板沒(méi)有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU接觸不良;

  五、內存條接觸不良;

  六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

  雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結識了社會(huì )上形形色色的人,學(xué)會(huì )了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),可是我認為截然不同,社會(huì )上的人不會(huì )像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢(qián)我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢(qián)是不多可是我了在心里,因為我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì )成為我人生中的美好回憶,他也會(huì )時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告5

  社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結合的鍛煉機會(huì ),是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。這個(gè)寒假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)大的假期,我希望自己能夠充分利用,學(xué)習一些有用于將來(lái)工作的東西。所以我決定參與社會(huì )實(shí)踐,磨練一下,很快我就找到了一份在手機店的工作,工作的內容看起來(lái)很簡(jiǎn)單,推銷(xiāo)手機。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我信心滿(mǎn)懷,自認為推銷(xiāo)手機是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事?墒窃诘谝惶焐习嗟臅r(shí)候,我發(fā)現自己想錯了,而且錯的很離譜。一開(kāi)始我就要學(xué)習一大堆的東西,手機的各種品牌,各種型號······

  學(xué)了一個(gè)上午,才記得一兩個(gè)品牌的類(lèi)型,太郁悶了,這么多要記到鼠年馬月!我拼了命記了兩天,終于記得七七八八的。本以為熬過(guò)了這兩天就會(huì )比較容易過(guò),可是我又錯了,磨嘴皮并不比死背容易,特別有時(shí)候遇上一兩個(gè)刁鉆的客人,任你嘴皮磨破了也無(wú)法使他們滿(mǎn)意。有時(shí)候講了半天,那個(gè)客戶(hù)只拋下一句:“我今天只是來(lái)看看的,都沒(méi)有帶錢(qián)來(lái)!本推鹕矶,只剩下我站在店里大眼瞪小眼。有時(shí)候呢,遇到一些似懂非懂的人,那就更糟糕了,他們懂得一些專(zhuān)業(yè)名詞,就愛(ài)用這些來(lái)賣(mài)弄知識,可是也是硬背下來(lái)的,比他們更是要半調子。我只好被他們問(wèn)的啞口無(wú)言,平白接受他們的欺辱,被惱的發(fā)飆,但是又不敢發(fā)作,生怕一個(gè)不小心就打爛了飯碗。特別有的時(shí)候更是氣人,當你好不容易拉來(lái)一位客人的時(shí)候,那些資深的老店員便會(huì )借你向他問(wèn)問(wèn)題的瞬間,把你的客人搶走。但是縱使有百般不愿,窩了一肚子火無(wú)處發(fā)也得做下去。時(shí)間長(cháng)了,我也覺(jué)得這一丁點(diǎn)兒的苦實(shí)在是算不了什么,比起許多的人我是幸福的,最起碼的是我不用搬搬抬抬的,只是動(dòng)一下腦子,動(dòng)一下嘴皮而已,我真的不是那個(gè)應該抱怨的人。雖然有時(shí)候遇到一些脾氣古怪的客人。不過(guò)能夠回答他們不斷地詢(xún)問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題,使得他們滿(mǎn)意,這是我覺(jué)得很有成就感。

  現在想起來(lái),做學(xué)生真是一門(mén)最輕松的職業(yè),可以在嘻嘻笑笑中度過(guò),在同學(xué)老師的關(guān)懷中度過(guò),等畢業(yè)之后,規律的上班時(shí)間,同事間的關(guān)系不如讀書(shū)時(shí)候的純潔真摯,壓力大了,能力要求也高了。這次的寒假工真的令我所獲匪淺,對我來(lái)說(shuō)這次的打工經(jīng)歷是一種磨練,鍛煉了能力,提高了耐心,明白了賺錢(qián)的辛苦,但更多的是一份多么難得的經(jīng)歷,從中我可以拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加自己在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,是自己在以后畢業(yè)后走向社會(huì )的資本和奠基石,令自己能夠很好地融入社會(huì ),處理好復雜人際關(guān)系。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告6

  時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì )實(shí)踐的收獲中。

  作為一名大學(xué)生,有著(zhù)重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。

  因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對我來(lái)說(shuō),是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。

  在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應了學(xué)校生活,但是社會(huì )生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。

  大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì )交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會(huì )生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì )成為自己的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個(gè)很好的平臺,還有一個(gè)原因就是因為自己一個(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(cháng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想卻一向都沒(méi)有消逝。

  老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠實(shí)現我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現不僅僅僅讓我學(xué)會(huì )了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

  在假期剛結束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì )實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。

  盡管有些緊張,但是我還是透過(guò)了第一關(guān)。當時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。

  但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當老師任務(wù)。學(xué)生家長(cháng)也對我很認可,我帶的學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告7

  拿店再有幾天就開(kāi)業(yè)了,需要大量的人來(lái)幫忙,放假你來(lái)便是了,來(lái)時(shí)再帶上你的幾個(gè)同學(xué)更好!

  于是從十八號放假那天起,我的寒假工生活便正式開(kāi)始了。剛一下火車(chē),姐姐便在車(chē)站等著(zhù)我,她帶我來(lái)到宿舍,相繼便見(jiàn)到了我的同學(xué)(他們放假比我早一些)。中午2:30上班,我隨她們一起到店里(重慶小調、四季火鍋),進(jìn)門(mén)很讓我吃驚,還沒(méi)有開(kāi)業(yè)暫不說(shuō)吧,里面更本就不像個(gè)店,除了桌子椅子之外,什們也沒(méi)有。所以接下來(lái)的五六天中,老板忙著(zhù)買(mǎi)東西,我們就擦東西,大冬天的全用涼水,好多同學(xué)都把手給凍了,然后閑余的時(shí)間里還要進(jìn)行培訓,我們都干的是服務(wù)員,都是短期的學(xué)生工,什們都不會(huì ),所以主管就在閑余時(shí)間里對我們進(jìn)行培訓。這樣的生活一直持續到了元月二十六號。

  因為元月二十六號店里才開(kāi)始試營(yíng)業(yè)。試營(yíng)業(yè)的第一天,老板、經(jīng)理、主管,包括我們都非常緊張,因為不知道第一位客人會(huì )怎樣來(lái)評價(jià)我們的服務(wù)。當時(shí)我就站在大廳的最顯眼處,所以客人一上樓第一眼就能看見(jiàn)我,我們店的第一桌客人就是我接待的。因為每個(gè)服務(wù)員都有自己掌管的臺,我的是三個(gè)散臺,記得第一桌客人只有三個(gè)人,兩個(gè)女的,一個(gè)男的,當時(shí)他們一來(lái),先招呼他們坐下以后,突然一下子我們平時(shí)培訓的我都忘得一干二凈了,不知道接下來(lái)該干什們了腦子里一片空白,經(jīng)理好像看出了我有一些不知所措,于是便立馬讓主管過(guò)來(lái)幫我,從倒茶、點(diǎn)菜、詢(xún)問(wèn)酒水、餐紙等,再到上鍋、開(kāi)火、下菜、添茶、買(mǎi)單、送客等等,整個(gè)流程下來(lái),我最大的感覺(jué)就只有一個(gè)字:累!但是當我看到客人填的顧客意見(jiàn)表時(shí),我十分的高興,他們說(shuō)服務(wù)態(tài)度非常好!看到這句話(huà)時(shí),我感覺(jué)我是無(wú)比的偉大,因為這說(shuō)明我成功了,雖然說(shuō)只是很簡(jiǎn)單的事而已,但是真真辦起來(lái)確實(shí)不容易!

  很快三天過(guò)去了,雖然我們都非常累,每天早上九點(diǎn)半上班到下午二點(diǎn)下班,然后又要去為店里做宣傳(發(fā)傳單和餐巾紙),下午四點(diǎn)半又必須回到店里,然后一直但晚上十一點(diǎn)才能歇息。緊接著(zhù)五天過(guò)去了、十天過(guò)去了、十五天過(guò)去了、很快一個(gè)月便過(guò)去了。

  最后當我們要回家的時(shí)候,彼此都還很舍不得,在此之間我認識許多人,許多朋友!這也是我的一筆財富。

  最后我們就收拾好東西就各自回家了,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候一直都睡不著(zhù),因為我的腦海都一直在想著(zhù)綜合實(shí)踐的事,我心里想:雖然這次的綜合實(shí)踐是很累,但是我覺(jué)得這都是值得的,因為我在從中不僅學(xué)到了很多的知識,而且我還明白了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )有收獲。 同時(shí),我也真正體會(huì )到了父母平時(shí)的辛苦!

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告8

  一個(gè)人怎樣才能認識自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐’歌德說(shuō)過(guò)。眾所周知,大學(xué)猶如一個(gè)《準社會(huì )》,而個(gè)人所遭所遇的林林總總,只不過(guò)是社會(huì )的一個(gè)縮影。故通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,踏向社會(huì )顯得尤其重要。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我們可以輕而易舉地發(fā)現自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),尋找自身人生價(jià)值之所在。

  大學(xué),是大學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)平臺,而大學(xué)生活則是社會(huì )生活的一部分。試想一下,當我們走出象牙塔的校園,置身于一個(gè)叫社會(huì )的地方——一個(gè)不同于校園的復雜世界,你將會(huì )驚奇地發(fā)現:外面的世界很精彩,但同樣很無(wú)奈。有時(shí)候,校園內外形成的反差,令我覺(jué)得茫然,不知所措,甚至倍感不適應。但是這個(gè)社會(huì )不因為我而改變,而我必須為這個(gè)社會(huì )改變我自己。通過(guò)這次統一飲料的促銷(xiāo)活動(dòng),不僅使我增加了社會(huì )經(jīng)驗,而且是我意識到:怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì )所需之才。

  實(shí)踐決定認識,認識源于實(shí)踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到?墒,紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺,所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結合,達到融會(huì )貫通。在促銷(xiāo)活動(dòng),有幸結識了一名來(lái)自廣東大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,據他所說(shuō):凡遇見(jiàn)的事,幾乎書(shū)本上的知識一點(diǎn)也沒(méi)有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會(huì )的脫軌,理論與實(shí)踐的脫節,使得我們有關(guān)理論的學(xué)習,毫無(wú)用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達到理論與實(shí)踐的完美結合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習;更新自己的只是、觀(guān)念,你將發(fā)現:你將大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。

  通過(guò)這次在廣州的促銷(xiāo)活動(dòng),使我受益匪淺,感慨頗多:如下

  一、掙錢(qián)不易

  不經(jīng)社會(huì )實(shí)踐,怎知掙錢(qián)的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長(cháng),其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢(qián)都來(lái)自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽(tīng)見(jiàn)了,那來(lái)自多少父母內心的吶喊:誰(shuí)知掙錢(qián)難?滴滴血汗錢(qián)

  二、自力更生

  當我們離開(kāi)那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì )的江湖,自力更生顯得十分重要。出門(mén)在外,遠離家鄉,酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門(mén)半招難。身在社會(huì ),你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會(huì ):自力更生,自立自強。

  三、口才重要

  二戰以前,人們公認為:當今社會(huì ),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢(qián),原子彈;二戰以后,當今社會(huì ),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢(qián),電腦。由此可見(jiàn),電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見(jiàn)口才的重要性。說(shuō)話(huà)要將就技巧,不能什么話(huà)都說(shuō),畢竟:言者無(wú)心,聽(tīng)者有意。不錯的口才,可以為你帶來(lái)良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功!l(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng )造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。

  四、人際關(guān)系

  社會(huì )人際關(guān)系復雜,不想你想象的那么簡(jiǎn)單。然而,你身在社會(huì ),又不能脫離社會(huì ),獨立存在,故你必須學(xué)會(huì ):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過(guò)這樣一句話(huà),流傳美國大街小巷:一個(gè)人的成功,15%來(lái)自專(zhuān)業(yè)知識,85%來(lái)自人際關(guān)系。

  五、專(zhuān)業(yè)至上

  智慧之書(shū)的第一章,也是最后一章,天下沒(méi)有免費的午餐。而專(zhuān)業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專(zhuān)業(yè),方能為自己贏(yíng)取更多的午餐。在李開(kāi)復《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無(wú)師自通,融會(huì )貫通。專(zhuān)業(yè)至上,你必須學(xué)會(huì )自主探究學(xué)習的能力,提高自我:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。據世界留有組織有關(guān)報道:21世界,中國將成為世界旅游的中心;另外,中國旅游發(fā)展日新月異,而旅游專(zhuān)業(yè)猶如朝陽(yáng),欣欣向榮。

  人生只有經(jīng)歷才會(huì )懂得,只有懂得才會(huì )感悟。通過(guò)此次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,讓我了解到:掙錢(qián)的辛苦,自力更生的必要性,口才、專(zhuān)業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復雜,為我走向社會(huì )搭起一座橋梁,使我對自身乃至社會(huì )有更深的了解。在競爭趨于‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機意識,提高自我競爭力,才能處于不敗之地。

  備注:

  1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數人,都死在明天的晚上;我們旅管專(zhuān)業(yè),必須見(jiàn)到后天的夕陽(yáng)。

  2、請記住,這樣一句話(huà):市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,一個(gè)人價(jià)值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場(chǎng)需求。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告9

  經(jīng)歷過(guò)一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐、讓我明白了很多事情。同時(shí),我感覺(jué)到了原來(lái)我的生活是多么的美好、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來(lái),真的差太遠了;鶎拥纳顝膩(lái)都是自力更生、自立自足,我想這些現在的我還不達標吧。在這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多東西、最起碼讓我懂得怎么臨危不亂的去處事方式和做人的道理。

  在此,首先我要感謝我們的兩位領(lǐng)導人物、xx和xx。在他們無(wú)微不至的照料下、讓我在這次實(shí)踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我,真的謝謝你們。

  最后我真心謝謝在團隊中和我一起走過(guò)的同學(xué),因為他們如同儈子手一樣陪著(zhù)我面對所以的困難、不怕付出,F在讓我來(lái)帶大家進(jìn)入我的心靈感悟吧。

  在三下鄉之行的第一天中,我們一大早就從xx汽車(chē)總站到梅州,路徑千辛萬(wàn)苦、途中換了五趟車(chē)、在這過(guò)程中、我并不感覺(jué)到累、因為途中有幾位同學(xué)陪我一起嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑的,覺(jué)得非常的有意義,經(jīng)過(guò)長(cháng)達10個(gè)小時(shí)的車(chē)程后我們終于到達了xx,令我沒(méi)有想到的是,馬上就有當地的村委干部們熱情的招待我們、臉上的笑容一直不停,讓我們緊張的心情一下子就放松下面,感到很舒坦。

  第二天,當地的村委干部們邀請我們參加了座談會(huì ),非常熱情的向我們闡述當地的生活和經(jīng)濟發(fā)展情況,讓我們了解到了基層的基本情況,我們得知當地的交通不發(fā)達、自來(lái)水也沒(méi)有,并且全村年度收入在6000以下,供不應求。而且在當地唯一的一間學(xué)校都是籌錢(qián)建的、里面的電腦、投影之類(lèi)的設備都沒(méi)有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時(shí),他們也像我們闡述他們當地去年遇到百年一遇的災害、洪災。說(shuō)了他們當時(shí)面對的情況,幾乎是和時(shí)間賽跑,在遇到那種情況下的時(shí)候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。

  第三天、我們走訪(fǎng)了當地的貧困農戶(hù)、了解他們的生活條件,同時(shí)為了能夠幫助他們,我們送上一點(diǎn)小小的心意。當時(shí)聽(tīng)他們闡述他們的經(jīng)歷時(shí),我感到很無(wú)奈,因為看到一位非常需要幫助的人、我卻無(wú)能為力。心有感觸。

  接下來(lái)的幾天,我們去了當地小學(xué)做義教,和當地的小學(xué)生交流、玩游戲、一起唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識和調查教育情況,了解他們的知識度的情況。我們還接受了當地鎮長(cháng)的邀請,參加了座談會(huì ),了解到了該鎮以后的發(fā)展路線(xiàn)、并且鎮長(cháng)細心的為我們解釋存在的疑問(wèn)。

  在我們這次實(shí)踐的過(guò)程中,有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事觸動(dòng)了我弱小的心靈、讓我很感動(dòng)。比如我們一起生活的一個(gè)星期中,都是自己買(mǎi)菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關(guān)心、相互幫助、這份美好的回憶永遠是甜蜜的,希望這份真摯的友誼可以永遠的保持下去。一句話(huà),我永遠都愿意被你欺負。最后我也希望以后無(wú)論我們面臨什么困難都好,我們的團隊永遠都保持不求回報、樂(lè )于付出的精神。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告10

  時(shí)光飛逝,轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。

  大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。

  今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。

  認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  一個(gè)月的實(shí)習生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖未承擔過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著(zhù)我們的意志,它更大的作用是豐富著(zhù)我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)、磨練成才。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告11

  寒假,我進(jìn)入了深圳寶安區的一家制衣廠(chǎng)當起了一名臨時(shí)工人。在廠(chǎng)里,我從事的是最普通的.生產(chǎn)一線(xiàn)的工作,主要是為已生產(chǎn)好的成衣打包裝。

  首先簡(jiǎn)單地介紹下該廠(chǎng)。這家名為寶利時(shí)的制衣廠(chǎng)是由一位香港商人開(kāi)辦的,其規模和占地面積都很小,只有兩棟廠(chǎng)房和一棟員工宿舍,擁有員工不超過(guò)百來(lái)號人,工廠(chǎng)環(huán)境也比較一般。而該廠(chǎng)生產(chǎn)的服裝主要是面向意大利、法國等歐洲國家出口,利潤較高,職工的待遇和福利較好,做事的積極性也較高。故雖是小廠(chǎng),許多員工在這里一待卻是好幾年。

  山,給了我們了憧憬,卻成了他們的障礙。當我們在大學(xué)里徜徉時(shí),他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區孩子帶去求學(xué)的希望,開(kāi)拓他們的視野,以大學(xué)生面貌影響他們的學(xué)習和生活,陽(yáng)光家教社本著(zhù)“鍛煉自我,奉獻他人”的原則組織實(shí)施了“xx暑期赴秭歸縣支教”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)介紹

  本次社會(huì )實(shí)踐歷時(shí)15天,經(jīng)過(guò)水田壩鄉初級中學(xué),水田壩小學(xué),馬營(yíng)希望小學(xué),茅坪小學(xué),吸引了來(lái)自聯(lián)營(yíng)村,馬營(yíng)村的64位學(xué)生。為滿(mǎn)足山區孩子的視野需求,開(kāi)發(fā)他們的思維,發(fā)現并培養他們的興趣,支教團開(kāi)設課程涵蓋“文,體,樂(lè ),美,紅”等。調研當地,針對具體情況,支教團安排上午上課,下午一對一輔導(輔以?shī)蕵?lè )活動(dòng)),并在中午為留守兒童,家住較遠學(xué)生提供愛(ài)心餐。

  課程安排

  1。文化課程:我們開(kāi)設了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)三門(mén)基礎課程,分析學(xué)生基礎成績(jì),加大了英語(yǔ)課程的投入,另外針對基礎較薄弱的學(xué)生展開(kāi)了針對性的輔導,對成績(jì)相對落后的同學(xué),起到了較明顯的成效,得到了老師和學(xué)生的認可。文化課程共計30余節,前后受益學(xué)生近百人。

  2。素質(zhì)拓展課程:為了豐富學(xué)生的課外生活,拓寬學(xué)生的知識面,提高其綜合素質(zhì),我們同時(shí)也開(kāi)設了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識、美術(shù)、音樂(lè )舞蹈和體育活動(dòng)等10門(mén)興趣班課程。此舉更加受到廣大學(xué)生的青睞。由于時(shí)間和人力有限,我們各科分別開(kāi)設了2節課,學(xué)生興趣濃厚,現場(chǎng)氣氛高漲。

  3。支教聯(lián)誼會(huì ):為了紀念我們這些天來(lái)的支教生活,給本次支教劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,支教團在13日下午舉行了一個(gè)小型匯報演出活動(dòng)。其中,有學(xué)生的美術(shù)展、手工展,歌唱表演,秭歸特色花鼓舞,學(xué)生t臺秀,老師們的合唱,音樂(lè )伴舞,學(xué)生方言相聲,家長(cháng)致謝詞等。山里雖下著(zhù)大雨,卻絲毫遮掩不住學(xué)生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩,可他們在場(chǎng)上的認真與執著(zhù)的態(tài)度,深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結束后,我們留影依依惜別,將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學(xué)生的心里。

  一、做一名普通的教師

  支教對所有教師來(lái)說(shuō),都是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要求教師具備吃苦耐勞的精神。這一年來(lái),我克服的最大的困難是生活上的,離開(kāi)自己的親人,朋友獨自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準備,不管遇到多大的困難,我都不后退。

  來(lái)到支教學(xué)校,我并沒(méi)有因為自己是支教教師而對自己放松。為了更好的開(kāi)展工作,我首先和受援學(xué)校的老師進(jìn)行溝通,互相了解,互相幫助。服從學(xué)校的工作安排,任勞任怨。我擔任的是一年級的語(yǔ)文教學(xué)兼任班主任工作,一周約20課時(shí)。其次,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和紀律要求。做到按時(shí)到校,不遲到不早退不曠課,有事先請假,按時(shí)按量地完成領(lǐng)導交代的任務(wù)。

  二、授人以魚(yú)不如授人以漁

  剛接手這個(gè)班級的時(shí)候,我深感到任重而道遠。學(xué)生需要的不僅是知識的傳授,他們更需要的是開(kāi)闊的眼界、先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法。

  我所在的學(xué)校的學(xué)生都是來(lái)源于本地農村,不少學(xué)生的家長(cháng)都出去打工了,在家的都是爺爺奶奶,他們對自己的生活還自顧不暇呢,根本沒(méi)時(shí)間管或根本管不住他們的孫子孫女。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現,態(tài)度、興趣和學(xué)習習慣不好是影響他們學(xué)習的主要禍根。為此我確定了育人目標,幫助改變習慣,從習慣入手,改變他們的學(xué)習衛生文明禮貌習慣。告訴他們“習慣影響終身,態(tài)度決定一切”。并以身示范,開(kāi)展不定期的“找差距”活動(dòng)。慢慢的幫助孩子們養成一些好的學(xué)習習慣和生活習慣。班內開(kāi)展形式多樣的比拼活動(dòng),激發(fā)了孩子們的積極性。同時(shí)輔以家訪(fǎng),座談,談心,交流……孩子們不知不覺(jué)在潛移默化中改變了!這樣孩子們不僅學(xué)習態(tài)度好了,而且學(xué)習衛生文明習慣好了,學(xué)習成績(jì)提高了,良好的班風(fēng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導和教師的一致肯定和表?yè)P。

  1、證券業(yè)金融專(zhuān)業(yè)宏觀(guān)就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的職位;鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì )將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。

  證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)及咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會(huì )比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

  證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬(wàn)左右,底則月薪xx—3000。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告12

  學(xué)院名稱(chēng):生物工程學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):生物科學(xué)

  年級:XX級

  班級:1班

  姓名:劉洋

  學(xué)號:100811401xx

  實(shí)踐時(shí)間:XX年—1—月—17—日至XX年—2月24——日共—40—天

  一、社會(huì )實(shí)踐目的:

  認識當代社會(huì )對大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學(xué)習。了解一些社會(huì )的其他人如何在努力生活,對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助,了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會(huì )再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學(xué)會(huì )忍受忍受一些不公、學(xué)會(huì )忍受孤獨!

  二、實(shí)踐內容:

  在寒假開(kāi)始時(shí)我一回到家就開(kāi)始給家里幫忙,家里在市場(chǎng)批發(fā)蔬菜每天早上6點(diǎn)就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來(lái)的蔬菜進(jìn)行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對家里的幫助也是很少很少,感覺(jué)慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個(gè)實(shí)踐對自己的專(zhuān)業(yè)知識倒是沒(méi)有什么運用的地方,也許是現在用不上,我是很希望將自己所學(xué)的運用到工作使自己所學(xué)的不至于一無(wú)用處!但現在這種機會(huì )是少之又少。以前只要是星期天、假期都會(huì )給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無(wú)所事事、現在早上早起感覺(jué)這么的困難這在以前是怎么也不會(huì )出現的事情,這個(gè)假期這個(gè)毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績(jì)、我從小就希望自己長(cháng)大能去做自己喜歡的生意、通過(guò)給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會(huì )很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng )造出成績(jì)的我認為這就是成功的,這便是生活的意義所在。

  三、實(shí)踐結果:

  回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長(cháng)了少許、通過(guò)寒假的幫忙的幫忙發(fā)現自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問(wèn)題、使自己變得無(wú)所畏懼。在這幾日中我也思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:現在社會(huì )看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個(gè)人的想法都不一樣,有人在大學(xué)只是努力學(xué)習但我明白自己、我絕不是那個(gè)能認真潛心學(xué)習的家伙,也許自己需要的是社會(huì )的磨練。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì ):

  寒假將要結束也將要回到學(xué)校對這個(gè)小城有太多的不舍、但人終究要成長(cháng)、父母的期待、自己的夢(mèng)想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當初的小孩,但我明白我們在大學(xué)都長(cháng)大了、明白了許多。我的夢(mèng)想我一定會(huì )努力實(shí)現不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學(xué)聚會(huì )也讓我感觸頗多、現在當初的一個(gè)班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最后也許一點(diǎn)影像都無(wú),盡管我的記憶力很好,F在有些同學(xué)還在高三努力地拼打衷心的祝愿你們能在今年的發(fā)榜時(shí)看到你們的笑臉。最后送給你們也送給自己一句話(huà)請一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。自己認定的目標自己努力到底、前行的路上并不會(huì )稱(chēng)心如意,通過(guò)自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月?tīng)幑廨x的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的污蔑、誹謗我們要視而不見(jiàn)努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多么艱辛但要說(shuō)過(guò)就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質(zhì)。請一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告13

  為了豐富我的寒假假期生活,在20xx年寒假里,我到xx超市參加了社會(huì )實(shí)踐,現將寒假社會(huì )實(shí)踐情況報告如下:

  實(shí)踐單位:xx超市

  實(shí)踐時(shí)間:xx

  今年寒假,我選擇用打工的方式充實(shí)自己的假期生活,所以,從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,我在xxxx超市擔任售貨員。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得這份工作應該是很輕松的,就只是賣(mài)東西而已。但是上班后我才發(fā)現,其實(shí)這分看似簡(jiǎn)單的工作原比想象中來(lái)的辛苦。

  首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。既然是在社會(huì )上,那最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時(shí)間基本上是從早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。其實(shí),工作時(shí)間的安排倒是可以接受的,只是工作的時(shí)候需要長(cháng)時(shí)間的站立,所以剛開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,而且也有點(diǎn)吃不消,但是,在一段時(shí)間習慣之后,還是可以克服的。

  其次,通過(guò)親身經(jīng)歷我了解到,當售貨員不是說(shuō)只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實(shí)有很多,比如給商品打標簽,還有定時(shí)查價(jià),看是否有漲價(jià)或者降價(jià)的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時(shí)還要負責將一些零散的貨物分類(lèi)擺放。其實(shí),一開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類(lèi)的事情不應該有我負責,而應該有專(zhuān)門(mén)負責上貨的人員。但是,后來(lái)我發(fā)現,其實(shí)大家都是這樣。而且,我后來(lái)思考了一下,倘若每個(gè)人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話(huà),那樣超市就必須每一項工作就請一些專(zhuān)門(mén)負責的工作人員,這樣既不利于超市的營(yíng)運,也是對人力資源極大的浪費。而且,就像社會(huì )這個(gè)大舞臺一樣,每個(gè)人都只是只顧自己的表演。一個(gè)人不可能永遠只站在自己的位置上,人具有社會(huì )性,是社會(huì )的產(chǎn)物,而且,社會(huì )是一個(gè)大家庭,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會(huì )的工作。

  雖然只是在超市工作,但是我覺(jué)得還有很多收獲的。最主要的就是,每天都會(huì )碰到很多很多的人,這就要求自己與形形xx的人溝通。其實(shí),平時(shí)的自己不大善于與他人溝通,但是我也知道,將來(lái)要作為一名老師,就必須學(xué)會(huì )與人溝通,不管是學(xué)生,還是學(xué)生家長(cháng)。所以,我把這次經(jīng)歷當作是對自己的歷練,不斷的克服自己,磨練自己,因為在學(xué)校里,能這樣與人溝通的機會(huì )并不多,所以需要靠自己在社會(huì )上不斷積累。像現在這樣寒假實(shí)踐的機會(huì ),我并不會(huì )把它當作是賺錢(qián)的機會(huì ),而是在累積自己的社會(huì )經(jīng)驗。我相信,不管是怎樣的工作,只要它融入到生活中了,就能從中學(xué)到東西,因為這是從生活中學(xué)來(lái)的。

  在超市工作了一個(gè)月,我還是發(fā)現了一些問(wèn)題,比如有些工作人員的態(tài)度,對顧客不甚熱情,有的甚至是愛(ài)理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實(shí)施一些獎懲制度,例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進(jìn)行評估,得到好評的工作人員可以得到獎勵,如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數后給予一些優(yōu)惠。這樣,我覺(jué)得不僅顧客覺(jué)得有實(shí)惠,而且也有利于提高員工的積極性。

  另外,還有一個(gè)現象讓我覺(jué)得有些說(shuō)不過(guò)去。但這并不全是超市的責任,主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西,但是后來(lái)卻又不想買(mǎi)了,于是也不管走到哪里,就把原來(lái)拿的東西丟下,導致一些商品不在它們原來(lái)的位置。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣給超市的工作人員帶來(lái)了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況,沒(méi)有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實(shí),超市可以設置一些專(zhuān)門(mén)放置這些顧客拿了卻不想買(mǎi)的商品的地方,這樣,整理起來(lái)也會(huì )方便一些。

  為期半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐看起來(lái)有些漫長(cháng),但是真的當自己身臨其境的時(shí)候,又會(huì )覺(jué)得很短暫。在實(shí)踐結束后,我也想了很多。首先,社會(huì )實(shí)踐讓將要離開(kāi)校園踏上社會(huì )的我們更加真實(shí)的體驗社會(huì )生活,接觸社會(huì ),了解社會(huì )生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會(huì )。再者,社會(huì )實(shí)踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會(huì )的理解,也開(kāi)拓了視野。所以,我想,只要還有機會(huì ),我一定會(huì )多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告14

  今年寒假,我沒(méi)有回家。我們一行十五人在無(wú)錫太湖飯店打工,我很珍惜這次社會(huì )鍛煉。

  初到飯店,我深感一切都是那么的陌生。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓,伴隨著(zhù)忐忑不安的期待,我終于盼來(lái)了第一次上崗。我被分配在中廚房的切配間,面臨著(zhù)前所未有的挑戰,一開(kāi)始時(shí)我錯誤百出,貽笑大方。原先的那股熱情煙消云散,取而代之的是尷尬與失落,但我還是振作起疲憊的精神,以積極飽滿(mǎn)的心態(tài)向老員工們請教。逐漸地,我進(jìn)入了自身所充當的廚師角色。為了能更好的完成工作,我每天提前二十分鐘上班,將準備工作有條不紊的做好后迎接老員工們的到來(lái)。等他們忙完一天的工作后,我才能拖著(zhù)疲憊不堪的身體打掃完衛生簽退后回宿舍休息。這一切的辛勤付出在他們看來(lái)只是理所應當,對我而言,這一切的持之以恒需要用很大的毅力支撐自己的信念。

  記憶中最刻骨銘心的事是除夕夜那天領(lǐng)班對我的誤解。一位老員工無(wú)意中將一盒西班牙牛肉碰翻散落在地,我見(jiàn)后立即俯身以迅雷不及掩耳之勢將牛肉拾進(jìn)盒中,就在我剛要起身的那一瞬間,脾氣暴躁的領(lǐng)班指著(zhù)我破口大罵:“這讓客人怎么吃啊……”平時(shí)對他的冷眼白眼已司空見(jiàn)慣了的我深知:再誠懇的解釋都無(wú)濟于事,因為他根本就沒(méi)耐心聽(tīng)我這份“掩飾”,根本就不通情達理,甚至是到了不可理喻那種地步。敢怒而不敢言的我只能無(wú)奈地朝他笑了笑,這笑容里寫(xiě)滿(mǎn)了我嗤之以鼻的蔑視與因為他倚老賣(mài)老的憤怒。事后,一位老員工拍著(zhù)我的肩膀以一種資深者的口吻深有感觸地說(shuō):小伙子,你現在什么技術(shù)都不懂,只能忍啊!”我久久的咀嚼著(zhù)這句看似質(zhì)樸但又耐人尋味的話(huà)。是的,我不僅要忍受,更要為自己不重演上述悲劇找理由。要知道,這還是我第一次受到如此大的委屈,而且是在舉目無(wú)親的異鄉的除夕夜,那夜我帶著(zhù)無(wú)盡的凄涼輾轉難眠。

  干完最后一天的活,結束了二十多天的打工之旅,拿到工資的時(shí)候,我覺(jué)得這是那么的沉甸!往日的辛酸歷歷在目,一種成就感油然而生;貞浿,忘記之前的種.種不悅,被過(guò)濾后留下的唯有收獲的喜悅,而這種感受只有在身體力行后才能擁有,就好比喝咖啡,那苦澀味道中的濃郁芬芳是需要用心才能品味出的。

  翌日,踏上返校的汽車(chē),我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,是如釋重負,還是心有余悸,抑或是感慨萬(wàn)千?其實(shí),這些都不再重要了,重要的是:我在社會(huì )中鍛煉了很多,成熟了很多,我不虛此行。途中,我被陽(yáng)光眷顧,一路高歌,深深的懷念著(zhù)。到達學(xué)校的那一刻,我感覺(jué)是那么多親切,溫馨……

寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人報告15

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)了餐廳。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰

  前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后

  我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。

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