大學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì )范文
第一個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐終于要劃上圓滿(mǎn)的句點(diǎn)了，回顧這短短的幾天時(shí)光，我不禁有了許多感觸。“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。”我們作為新一代的大學(xué)生，經(jīng)歷十年寒窗的磨練走入了小社會(huì )般的大學(xué)校園。我們將書(shū)本上的知識反復揣摩，拿捏妥當卻終于得到了應用于社會(huì )的寶貴機會(huì )。我們不再是只盯著(zhù)課本枯燥的文字的少年，而是展望未來(lái)，親身感受這大千世界的每一絲顫動(dòng)的實(shí)踐者。有過(guò)未知的迷茫和疑惑，當我將活動(dòng)方案一一記錄在紙上時(shí)，對自己的第一次仍是難以堅定成功的信念。“我能嗎?我可以嗎?”這是第一次要自己去完成的與社會(huì )親切接觸的實(shí)踐活動(dòng)，我想把一個(gè)個(gè)未知的問(wèn)號化作必然的感嘆號。社會(huì )實(shí)踐，是當代大學(xué)生了解社會(huì )真實(shí)的窗口。在當今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們不能再做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人了，而是要全面發(fā)展“耳聽(tīng)六路，眼觀(guān)八方”的信息跟隨者。在我確定調研課題時(shí)，我想到交通是我們每個(gè)人都息息相關(guān)的話(huà)題，而我的家鄉人口眾多，我認為這是適合研究我市汽車(chē)客運的發(fā)展狀況的好機會(huì )，這不僅提高了我所欠缺領(lǐng)域(交通方面)的知識素養，還可以為我的家鄉盡一份綿薄之力，所以我確定了本次調研課題——“淺析春運(節前)汽車(chē)客運的運營(yíng)現狀及發(fā)展方向——以山東省臨沂市費縣為例”。由于這個(gè)課題專(zhuān)業(yè)性較強，我便尋求了指導老師的幫助，老師十分認可我誠懇謙虛的態(tài)度和恰到好處的課題，她建議一定要親身實(shí)踐去獲取所需要的數據資料。這些資料隸屬費縣汽車(chē)站的管理，這也考驗了我的勇氣與決心，但我決定要開(kāi)始這項活動(dòng)。曾經(jīng)看到那么多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐在宣講會(huì )上或慷慨激昂，或沉靜穩重地講述著(zhù)他們的實(shí)踐經(jīng)歷，我不禁感同身受，恨不得自己也可以和他們一起去接受來(lái)自社會(huì )的考驗與挑戰。我羨慕他們敢為人先的勇氣，我羨慕他們憑一己之力完成一個(gè)項目的成功，所以我也要督促自己進(jìn)行這次寒假的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐項目。我們的成長(cháng)中有過(guò)太多的第一次，而這次活動(dòng)給了我更為深刻的體會(huì )。它擁有了我的太多的第一次。第一次鼓起勇氣向陌生人發(fā)問(wèn)卷，第一次鼓起勇氣進(jìn)行稚嫩的訪(fǎng)談，第一次冥思苦想得出論題的結論與報告，第一次自己一個(gè)人去向外面的世界探索，第一次融入這個(gè)社會(huì )去親身感受這個(gè)城市的一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)伊始，我才發(fā)現并沒(méi)有想象的那么輕松簡(jiǎn)單，對于開(kāi)始的著(zhù)手準備工作亦不能輕易懈怠。事情總是不會(huì )像我們期望的那樣美好，在我的計劃中總是出現著(zhù)我難以預料或者無(wú)法估計的外力因素。例如，車(chē)站工作人員忙于接待乘客，很少能抽出時(shí)間來(lái)接受我的采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn);另外，由于各種客觀(guān)因素，今年統計數據無(wú)法即刻得出，這也是我在計劃時(shí)沒(méi)有考慮到的;而往年的數據資料，有些部分已經(jīng)不完整或是不可向社會(huì )公開(kāi)的緣故，也未能得到。當然，
心理上有了不小的落差，可是生活不是因為如此才更加有滋有味嗎?我不會(huì )因此而放棄，于是，我避開(kāi)了客流量高峰的時(shí)期去和科室的叔叔阿姨們交談，他們都十分熱情這讓我緊張的心情紓解了不少。我趁他們休息之余發(fā)放問(wèn)卷，每一次發(fā)放我都會(huì )恭敬地向他們道謝，感謝他們的熱心，感謝他們的幫助。我明白，我們不應該把別人的幫助當做理所當然，要懂得感恩和回報�；叵肽莻�(gè)或是滿(mǎn)懷期待或是略有沮喪的自己，我會(huì )覺(jué)得這次活動(dòng)都具有深刻的含義。我想，成長(cháng)也是如此，總是會(huì )出現意料以外的不如意，卻會(huì )讓我們一次又一次欣喜的去迎接克服它的過(guò)程。每一次的磨練都會(huì )讓我有一種脫胎換骨的感覺(jué)，就像是蝴蝶的翩翩也是靠破繭涅槃的痛苦換來(lái)的，這讓我不斷成長(cháng)，不斷成熟，不斷增強自信。當我站在洶涌人潮的候車(chē)大廳，著(zhù)實(shí)有些不知所措，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的乘客，我想我不能慌了神。手中緊緊抱著(zhù)一摞調查問(wèn)卷，我走向一位女士，微笑地問(wèn)她：“阿姨您好，我是一名大學(xué)生，正在進(jìn)行寒假的社會(huì )實(shí)踐，請問(wèn)您有時(shí)間幫我填一份問(wèn)卷調查嗎?”阿姨十分熱情的接了過(guò)去，在填寫(xiě)之余還和我親切的交談。“你是哪個(gè)學(xué)校的?”“這是什么活動(dòng)?”“大學(xué)生是應該多進(jìn)入社會(huì )鍛煉鍛煉啊。”我都一一對她做了答復。“開(kāi)門(mén)紅”讓我對這次發(fā)放調查問(wèn)卷有了極大的自信心，后來(lái)也會(huì )遭遇到冷漠的拒絕，但是熱情大方的臨沂人民給了我太多太多的溫暖。無(wú)論是接受或是拒絕，我都會(huì )欣然一笑，釋?xiě)炎晕�。我在擁擠的人群中不斷地行走著(zhù)，我依舊對每一位幫助過(guò)我進(jìn)行調查的陌生人心懷感激。他們對我的感謝十分受用，卻都展示了我們家鄉人民的大方風(fēng)范，“舉手之而已。”“沒(méi)事沒(méi)事，閑著(zhù)也是閑著(zhù)。”“不用這么客氣啊。”是的，我感受到來(lái)自人群的溫暖，這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的發(fā)放問(wèn)卷，更是讓我體會(huì )到如履薄冰的心情。就像以前看到街上發(fā)傳單的'人們，曾經(jīng)的我也許會(huì )認為那都是我嗤之以鼻的事情，當自己真真正正的去實(shí)踐的時(shí)候，才發(fā)現想要讓別人接受你發(fā)放的東西是多么的不容易。社會(huì )實(shí)踐，就像是與社會(huì )這位德高望重的長(cháng)者進(jìn)行的一次冗長(cháng)而又深刻的交談，好似厚積薄發(fā)的春天，更有“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的醍醐灌頂之效。我的計劃在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，前期的工作基本上可以結束了，接下來(lái)幾天，我便對調查問(wèn)卷進(jìn)行篩選統計，制作統計圖等。最終得出的結果或許簡(jiǎn)單明了，但背后我卻付出了不少的努力。例如繪制圖表，計算數字等。終于將前期的努力化作報告上的一份子。
接下來(lái)幾天，我一直待在費縣汽車(chē)站，拿起相機記錄下我在這里的一點(diǎn)一滴，偶爾也會(huì )和候車(chē)的乘客交談寒暄。當我拍照時(shí)，總會(huì )有好奇的人們朝我張望，感覺(jué)有些異樣，但我沒(méi)有退縮。之后的日子里，便是嘗試著(zhù)自己撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告，慶幸的是，車(chē)站的工作人員給了我他們編纂的運輸方案，這讓我的報告更加充實(shí)。第一次束手無(wú)策的感覺(jué)也在漸漸消失，我不可以半途而廢，我一次又一次的告訴自己要堅持下去，有老師的信任和同學(xué)的鼓勵，我怎么可以辜負他們而怯懦的放棄呢!有一位和我交好的王阿姨答應接受我的訪(fǎng)談，我欣喜若狂，提早準備好提問(wèn)的問(wèn)題，由于阿姨工作十分繁忙，我們商定通過(guò)電子郵件進(jìn)行采訪(fǎng)。這不僅降低了采訪(fǎng)的難度，也十分方便快捷。人生不如意之事十有八九，但只要你堅信生活的美好，它就會(huì )在你不經(jīng)意時(shí)盛裝來(lái)臨。沒(méi)想到采訪(fǎng)如此順利，后期我又自己撰寫(xiě)了訪(fǎng)談?dòng)涗�。一次又一次的嘗試讓我克服了對未知的恐懼，而今我的第一次社會(huì )實(shí)踐也即將完成。只是短短幾天的光陰，卻是我成長(cháng)中不可缺少的亮麗的一筆色彩。
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