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寒假實(shí)踐報告

時(shí)間:2025-01-18 14:05:21 詩(shī)琳 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

寒假實(shí)踐報告3000字(精選10篇)

  忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,為此需要認真地寫(xiě)實(shí)踐報告了。那么你會(huì )寫(xiě)實(shí)踐報告嗎?下面是小編精心整理的寒假實(shí)踐報告3000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假實(shí)踐報告3000字(精選10篇)

  寒假實(shí)踐報告 1

  今年的寒假一開(kāi)始,我便準備和舍友一起去打工,一來(lái)賺些外快,二來(lái)增加自身的社會(huì )經(jīng)驗,順便完成社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),最后經(jīng)過(guò)一些關(guān)系,進(jìn)入了xx電白二建工程有限公司,開(kāi)始了本次的社會(huì )實(shí)踐。

  一、實(shí)踐概況

  在為期兩個(gè)星期的實(shí)踐中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一些了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)踐過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過(guò)其特有的現金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細分類(lèi)賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的.經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  當然我也學(xué)會(huì )了其他很多東西。要做好這些看似簡(jiǎn)單的事情并不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個(gè)小時(shí),雖說(shuō)只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖,不然干不了,別人走進(jìn)濕答答的辦公室時(shí)心情值就降低了。對于我這個(gè)家務(wù)不太做的人來(lái)講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來(lái)舊了,可是不能因此丟進(jìn)垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個(gè)人的工作習慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復印資料,說(shuō)實(shí)話(huà),我從沒(méi)接觸過(guò)這些東西,只好慢慢學(xué)。至于接傳真和電話(huà),更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時(shí)鬧了一個(gè)笑話(huà),最后還是應大姐打電話(huà)過(guò)去說(shuō)你們傳完了吧,我這已經(jīng)有好幾份了。

  一個(gè)失誤有時(shí)就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話(huà)是我這個(gè)階段比較犯難的事情,因為涉及到專(zhuān)業(yè)我不知該如何回答,因此剛開(kāi)始實(shí)踐時(shí),我要么拿起電話(huà)就轉給前輩,如果他們不在就會(huì )急忙解釋?zhuān)骸皩Σ黄,我是?shí)踐的。您可以呆會(huì )再打來(lái)嗎?”這樣的事情發(fā)生多次,我認識到必須有點(diǎn)改變了,有些其實(shí)我能夠記錄下來(lái)再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時(shí)間。

  在實(shí)踐期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中考試吧的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。

  二、實(shí)踐收獲

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,作為一名財務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力。

  財務(wù)是比較煩瑣的工作,在實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì )覺(jué)得越做越有樂(lè )趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會(huì )計實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生。就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的目的和意義。

  此次的實(shí)踐為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。

  實(shí)踐本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)踐期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì ),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿考試吧更低的工資。所以我們必須抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài),公司賺錢(qián),我們學(xué)東西。再加上社會(huì )本來(lái)就那樣,勞動(dòng)與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)踐,才能積極主動(dòng)、有責任的去完成任務(wù)。

  不過(guò),在這個(gè)社會(huì )中,誠實(shí)也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì )很順利,甚至寸步難行,F在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng )業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng )業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識外,誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。

  還有就是要樂(lè )于幫助別人。在實(shí)踐的過(guò)程中,一些同事幫了我很多,有時(shí)我并沒(méi)有要求,他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  總而言之,大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  寒假實(shí)踐報告 2

  實(shí)踐對象

  x鄉x縣x個(gè)村莊。

  實(shí)踐目的

  深入農村、深入農民、深入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn),通過(guò)舉辦農業(yè)知識培訓班、推廣農業(yè)科技成果、宣傳、動(dòng)員更多的農村青年參與糧食高產(chǎn)競賽活動(dòng),為確保實(shí)現全年糧食產(chǎn)量超千億斤的目標做出貢獻,為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐。

  實(shí)踐過(guò)程以及階段效果

  第一階段:讓目標在準備中明確。

  x月x日,作為下鄉實(shí)踐必要的前期籌備工作,服務(wù)團進(jìn)行了集體培訓。上午,x教授就玉米常見(jiàn)病蟲(chóng)害進(jìn)行了詳細的介紹,并講述了這個(gè)時(shí)間在種植玉米上常遇到的問(wèn)題。下午,服務(wù)團一行x人來(lái)到x金賽種子有限公司進(jìn)行更為系統的培訓。公司x副總經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)部x經(jīng)理親自為我們講下鄉實(shí)踐的注意事項,開(kāi)展工作的方法,待人接物的方式,常見(jiàn)的問(wèn)題......針對x縣種植秋糧作物的實(shí)際情況,服務(wù)團精心制作了科技宣傳單xx份、宣傳冊xx本,還帶去了大量的科技書(shū)刊,視頻資料,為當地的百姓送去他們急需的農業(yè)科技知識和技術(shù)。

  第二階段:深入實(shí)地搞調查,因地制宜定計劃。

  x月x日,服務(wù)團來(lái)到了x縣委,受到了熱情的接待,團縣委表示,一定會(huì )大力支持有關(guān)基層農業(yè)發(fā)展建設的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。隨后,服務(wù)團又來(lái)到魏丘鄉政府,分管農業(yè)的常副鄉長(cháng)、區域站x站長(cháng)與團隊成員展開(kāi)深入討論。經(jīng)過(guò)研究,大家確定了進(jìn)行巡回宣傳、宣講的活動(dòng)思路,并安排依次在x個(gè)村莊開(kāi)展具體的活動(dòng);顒(dòng)范圍廣、活動(dòng)內容多、活動(dòng)難度大,這些都不能阻擋服務(wù)團進(jìn)行科技服務(wù)“三農”行動(dòng)計劃。實(shí)踐活動(dòng)首日,服務(wù)團在朱寨村舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。常副鄉長(cháng)、著(zhù)名農技師等參加了此次儀式,縣電視臺對活動(dòng)全程進(jìn)行了錄像。

  第三階段:酷寒驕陽(yáng)烈,科技培訓忙。

  隊員們通過(guò)多媒體設備,圖文并茂地講解了國內外農業(yè)的發(fā)展狀況,并針對各個(gè)村莊的實(shí)際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲(chóng)害防治等問(wèn)題!巴瑢W(xué),你們花生種植的宣傳冊還有沒(méi)?給我發(fā)一本吧!”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛才講的國內外農業(yè)形勢講得太好了,有資料介紹沒(méi)?”隊員們通俗易懂、風(fēng)趣幽默的培訓會(huì ),贏(yíng)得了農民們的陣陣掌聲。

  服務(wù)團隊員們深知,用現代種植理念引導農業(yè)發(fā)展,用科學(xué)技術(shù)推進(jìn)農業(yè)的進(jìn)步,對廣大農民來(lái)說(shuō)刻不容緩。為讓農民了解科技在農業(yè)發(fā)展中的重要作用,讓科技真正轉化為農村的生產(chǎn)力,提高農村經(jīng)濟活力,服務(wù)團成員們還將農大多年來(lái)的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向他們發(fā)放了相關(guān)科技指導雜志和宣傳冊,希望為當地農民的作物栽培和種植帶來(lái)新的發(fā)展。

  第四階段:深入田間地頭,揮灑青春汗水。

  實(shí)踐活動(dòng)期間,隊員們一起深入田間地頭,農事活動(dòng)間隙,農民朋友們認真聽(tīng)取了隊員們講解的關(guān)于省委“xx行動(dòng)計劃”的精神,青年種糧競賽的細則,以及如何防治棉鈴蟲(chóng),紅蜘蛛等病蟲(chóng)害的科技知識。對于農民們提出的問(wèn)題,抱著(zhù)“求實(shí),嚴謹”的態(tài)度,能肯定的隊員們都給予了認真解答,不能肯定的`也都做了詳實(shí)的記錄,贏(yíng)得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長(cháng)勢正常,一澆水葉子就變黃,村民很著(zhù)急,想知道到底是什么原因。隊員們在發(fā)病地區采集了土樣,收集了發(fā)病植株的葉片標本和照片資料,并記錄了村民的詳細聯(lián)系方式,希望帶回學(xué)校請老師分析一下,給村民一個(gè)滿(mǎn)意的答復。深入實(shí)地的實(shí)踐不僅給農民朋友們送去了科技知識,而且讓隊員們在實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù),實(shí)現了實(shí)踐活動(dòng)“送科技下鄉,長(cháng)自身才干”的主旨。

  第五階段:參觀(guān)農業(yè)技術(shù)推廣站。

  作為實(shí)踐的最后,x月x日,服務(wù)團來(lái)到x鄉鄉委大院聽(tīng)取x站長(cháng)介紹農業(yè)技術(shù)推廣體系的現狀、參觀(guān)農業(yè)技術(shù)推廣站。延津縣地理位置優(yōu)越,發(fā)展較快。隨著(zhù)改革開(kāi)放政策的逐步深化和兩個(gè)文明建設的快速發(fā)展,該縣抓住契機,大力發(fā)展基層農業(yè)建設。x站長(cháng)說(shuō)今年是農業(yè)技術(shù)推廣年,縣里和鄉里都特別重視農業(yè)技術(shù)推廣。經(jīng)過(guò)站長(cháng)的介紹,大家體會(huì )到了宣傳“xx行動(dòng)計劃”的重點(diǎn),還總結分析了幾天來(lái)的活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、應保留的優(yōu)勢和應改進(jìn)的劣勢。

  實(shí)踐體會(huì )

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,隊員們向農民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料,為農業(yè)的發(fā)展獻了份力;宣講了國家惠農政策,為新農村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠奉獻,為村民排憂(yōu)解難,為和諧社會(huì )的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書(shū)本上學(xué)到的知識和實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  寒假實(shí)踐報告 3

  實(shí)踐目的:

  我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會(huì )對我們的要求也不再是古代對書(shū)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣,對我們的要求是理論要結合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會(huì )經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì )實(shí)踐就是引導我們深入社會(huì )、了解社會(huì )、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會(huì )實(shí)踐才能讓我們真正的認識社會(huì ),積累社會(huì )經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì ),并在實(shí)踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(cháng),為以后邁入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  作為一名大學(xué)生,應該為那些低年級的同學(xué)給予幫助,假期我幫助一名初二的學(xué)生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習成績(jì)。同時(shí),也能提高自己的實(shí)踐教學(xué)能力!吧朴弥R,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

  實(shí)踐過(guò)程:

  對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對我這個(gè)已經(jīng)即將邁

  入大二的大學(xué)生而言,應該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把她教好,讓她知道并熟悉初三真正要學(xué)的'知識是什么,等于是在邁入初三前的一次整體預習,讓她初三學(xué)起來(lái)不會(huì )很吃力,有信心、感興趣地投入學(xué)習。而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

  最初幾天給她講的是物理。初三物理是比較難學(xué)的,幸好她比較聰明,我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自己都會(huì )做,物理的內容太多,沒(méi)有時(shí)間都給她講明白,于是我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)單的讓她自己看書(shū)就行。在這補課期間把壓強、浮力、力學(xué)大給她講。讓她大概熟悉這些知識。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時(shí)間,因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識自己都忘了。我每天也都會(huì )做大量的題,只有自己做會(huì )才能給她講。如果盲目的瞎講會(huì )誤導她的。在空閑聊天時(shí)間也會(huì )告訴她到了初三該怎么學(xué)好這門(mén)物理;課前預習,課后復習肯定是必不可少的。主要是在課后多做練習,學(xué)的知識融入題目當中后,還是有能力弄懂。從而,擴大物理的知識面和做題的熟練度。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識結構,小到力學(xué)的知識結構,甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結構等等。要虛心向別人學(xué)習,向同學(xué)們學(xué)習,向周?chē)娜藢W(xué)習,看人家是怎樣學(xué)習的,經(jīng)常與他們進(jìn)行學(xué)術(shù)上的交流,互教互學(xué),共同提高。

  因為初三他們第一次接觸化學(xué),對化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解,我回憶了我當初如何學(xué)好化學(xué)的,總結出最重要的是要牢固地、系統地、熟悉地掌握好化學(xué)基礎知識,掌握好基本的實(shí)驗技能。學(xué)習化學(xué)同其他學(xué)科的學(xué)習一樣,只要了解學(xué)科的特點(diǎn),掌握一定的學(xué)習方法,就能取得良好的學(xué)習效果。于是,我從書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)讓她學(xué)的是什么。她也很認真的學(xué)習。給她講了一些例子之后,她會(huì )很認真的將書(shū)上的內容細致的回味一遍,加深印象。之后就按照書(shū)上的章節給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識。然后給她留一些課后習題,讓她自己研究。第二天天給她講前一天的習題。根據她自身的學(xué)習熱情,制定相應的學(xué)習計劃。之后我還告訴她一些學(xué)習化學(xué)的小技巧:

  第一:樹(shù)立信心。充分相信自己的能力,相信自己一定能學(xué)好化學(xué)。

  第二:加強記憶。不能僅滿(mǎn)足聽(tīng)懂,要在理解的基礎上牢固記憶,同時(shí)通過(guò)勤復習、勤記憶更進(jìn)一步加深理解。如元素符號、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。

  第三:認真實(shí)驗;瘜W(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),必須認真做好實(shí)驗,仔細觀(guān)察,并記錄和分析實(shí)驗現象,還要注意觀(guān)察生活中的化學(xué)現象,思考生活中的化學(xué)問(wèn)題。

  第四:良好的思維習慣。在化學(xué)解題過(guò)程中,更要善于抓突破口,或正推或逆推,或發(fā)散性地進(jìn)行思考,逐步使問(wèn)題明朗化。

  總之,只要同學(xué)們能抓住化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),具有良好的學(xué)習習慣、思維習慣,多看書(shū)、勤記憶,認真做好實(shí)驗,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  數學(xué)是她比較擅長(cháng)的學(xué)科,給她補數學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課,書(shū)上的例題她都能看懂,每次補課時(shí)都是給她講一些她不會(huì )做的題。不用按照書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)的講。數學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。我會(huì )讓她告訴我她在下學(xué)期中提高數學(xué)的計劃,同時(shí),我也將我以前的學(xué)習方法告訴她,她認為好的可以采納。第一:改錯;作業(yè)不僅做的時(shí)候必須認真,訂正更加重要,如果能堅持,糾錯本一定要備一本,到了復習階段可以翻翻之前錯的題,可以提高自己的敏銳力,不要再放第二次同樣的錯誤這會(huì )讓你事半功倍。第二:練習題;可以在書(shū)店里翻翻,但不能盲目買(mǎi),隨便選擇幾道題,看自己有沒(méi)有思路,題目新穎不新穎,看看適不適合。其實(shí)到了復習階段考試拼的是時(shí)間,那么自然是越熟練越好,不過(guò)這是建立在學(xué)校的任務(wù)完成的基礎上,而且也不用每道都做,看著(zhù)會(huì )了就直接跳過(guò)。

  英語(yǔ)不是我擅長(cháng)的學(xué)科,我能幫助她的不多,可以告訴她單詞怎么讀,教她一些發(fā)音,以及音標的學(xué)習。她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住一冊書(shū)的單詞。聽(tīng)力方面,平時(shí)跟著(zhù)老師的進(jìn)度,可以在空閑時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)喜歡的英文歌,放松之余又可以學(xué)習;閱讀方面,告訴她平時(shí)要認真做好每一個(gè)次閱讀訓練,復習悶的話(huà),可以拿本趣味的英文小說(shuō)看一下,解解悶,但要學(xué)會(huì )控制自己,別把自己沉醉在里面,看過(guò)的要記一些自己覺(jué)得有意思的句子,對寫(xiě)作有幫助.英語(yǔ)無(wú)非是多聽(tīng),多讀,多記,多練。如果能培養對英語(yǔ)的興趣那是最好的;興趣是最好的老師!

  實(shí)踐意義:

  通過(guò)這次的實(shí)踐教學(xué),讓我知道,要教好別人,首先自己也要把知識學(xué)好,有足夠的經(jīng)驗。遇到困難不要放棄,而是要去想辦法并解決它。幫助人的過(guò)程中自己也能感覺(jué)到快樂(lè ),也復習了之前學(xué)過(guò)的知識。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為了認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  寒假實(shí)踐報告 4

  一、前言

  八月初我得到了一份在xx做短促的工作,具體的工作就是為統一公司促銷(xiāo)統一老壇酸菜牛肉面給前來(lái)逛超市的顧客們,讓顧客們感覺(jué)到這個(gè)產(chǎn)品值得他們去買(mǎi),提高銷(xiāo)售量。萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有結果。在經(jīng)歷了xx的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  二、 實(shí)踐目的

  1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些,培養勇氣,積累經(jīng)驗,增加自己的閱歷。2、通過(guò)親身體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),從學(xué)校走向社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的堅強的堅持能力,面對可能的意外時(shí)的堅強,工作熟悉勞累時(shí)的堅持。3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的奧義。促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、提高品牌知名度、樹(shù)立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求促銷(xiāo)要做到位。

  三、實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)

  xx年8月連續四個(gè)周六日,在北京上地xx

  四、實(shí)踐準備及工作內容

  假期開(kāi)始想尋找工作時(shí)是借助謝謝網(wǎng)的,根據網(wǎng)上提供的地點(diǎn)面試。寒期的中午,烈日當頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點(diǎn)總是擠滿(mǎn)人,排隊一般要一個(gè)小時(shí)。各種面試時(shí)間基本每人都是徘徊在一分鐘時(shí)間左右,自我介紹。開(kāi)學(xué)參加社團覺(jué)得做的最多的事就是各種自我介紹,現在依然是這樣,區別僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點(diǎn)到龍澤地鐵站時(shí),真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時(shí)看上去沒(méi)用的疏通通道此時(shí)卻擠滿(mǎn)了人。不知覺(jué)的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個(gè)安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也充滿(mǎn)了疲憊。那一刻有點(diǎn)質(zhì)疑,三年之后畢業(yè)了,如果不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的壓力,要面對更多需要堅強的地方,要面對一連串的未知?這樣不安了幾天,發(fā)覺(jué)自己的自信蕩然無(wú)存了。兩個(gè)聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的`地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去?偹忝靼鬃约呵啡焙芏,我想要的生活還遙遠。慢慢重拾自信,去堅信結果是已知的。人之所以能,是因為相信能。就像某人說(shuō)的錢(qián)不是目的,而是結果。寒期的兼職畢竟不是為了賺錢(qián)而一往無(wú)前,因為我們最終的價(jià)值是實(shí)現自我,這不是一時(shí)的,也不是一段時(shí)間能說(shuō)明什么的。

  面試了兩個(gè)后,一直等不到消息,于是開(kāi)始把注意力轉移到其他兼職網(wǎng)尋覓,趕集網(wǎng),1010網(wǎng),論壇上尋覓自己想要的東西。趕集網(wǎng)上有一些發(fā)傳單的,有一個(gè)覺(jué)的不錯就電話(huà)聯(lián)系了一下,對方要我們拿上簡(jiǎn)歷去面試。簡(jiǎn)歷?對大一的來(lái)說(shuō)還是陌生的,在網(wǎng)上下載了一個(gè)空白簡(jiǎn)歷自己認真填了一下打印出來(lái)了。第二天去公司面試,總經(jīng)理知道我們還是在校生時(shí)就直接說(shuō)他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡(jiǎn)歷,當時(shí)挺失望,走出公司后,思前想后,覺(jué)得自己也是疏忽了一些細節才導致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個(gè)日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學(xué)歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續了幾天,反反復復,在不斷希望與不斷失望中糾結著(zhù),終于最終還是在一家促銷(xiāo)公司找到了寒期促銷(xiāo)員的工作,工作持續8天。后來(lái)不少同學(xué)知道我在干促銷(xiāo)后,問(wèn)我為什么不找份家教,干促銷(xiāo)值得嗎,能用到學(xué)到的東西嗎。我不知怎么去具體回答,一方面經(jīng)過(guò)面試的那幾天生活,我覺(jué)得家教這種相對更適合大學(xué)生的兼職門(mén)檻其實(shí)是更高的,教小學(xué)英語(yǔ)都需要英語(yǔ)過(guò)四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉有過(guò)兼職經(jīng)驗但在學(xué)校這邊卻是一張白紙,毫無(wú)經(jīng)驗,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實(shí)對于大學(xué)生兼職該干什么這個(gè)問(wèn)題,我之前也是思考過(guò)的。能找到對口的去實(shí)踐當然最樂(lè )觀(guān),但不管做什么,在外邊嘗試總會(huì )比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對社會(huì )的理解還是膚淺的,我需要在各個(gè)方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會(huì )更多。

  促銷(xiāo)的兼職在北京xx上地店做,上崗之前經(jīng)過(guò)了超市的培訓拿到了胸卡,又在廠(chǎng)家接受了長(cháng)達6小時(shí)的培訓才正式工作。由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的促銷(xiāo)員,剛開(kāi)始時(shí)也不能適應那里的很多規定。不過(guò),一天下來(lái)就熟悉了自己的工作環(huán)境。下班回來(lái)有點(diǎn)累,可心理感覺(jué)還蠻高興的。促銷(xiāo)準備工作需要擺好促銷(xiāo)展臺以及其他的一些東西,然后開(kāi)始分工有序進(jìn)行。工作中一直都是站著(zhù)的,從上午九點(diǎn)五十五到晚上七點(diǎn)五分。站在促銷(xiāo)臺旁邊,代表的不僅是xx的形象,也是促銷(xiāo)公司的形象。上班期間不能破壞超市的規矩,不能串崗,不能和同事隨便聊天,不能玩弄手機,牢記消防知識。貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉庫運過(guò)來(lái),擺放到指定的位置上。不要想著(zhù)讓別人告訴我們該干什么,等到他們告訴我們時(shí)就太晚了。其實(shí)要在主管顧客眼里留下一個(gè)好的印象不算什么簡(jiǎn)單的事情,而且在其他同類(lèi)商品的競技下自己的優(yōu)勢還得去靠努力。凡事都要自己安排,決不能馬馬虎虎、隨隨便便。要主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這不知覺(jué)鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。

  五、總結

  總的來(lái)說(shuō),寒期的促銷(xiāo)是絕對有收獲的。八天的工作不但讓我認識了很多人,更重要的是讓我學(xué)到了很多,讓我有了一股無(wú)論是什么工作都能熬過(guò)去的信心。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,而選用寒期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,這是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,而我們會(huì )在過(guò)程中收獲許多。

  寒假實(shí)踐報告 5

  一、實(shí)踐背景和意義

  正是由于高中老師的辛苦培養,我才能到xx,所以這個(gè)寒假我和人民大學(xué)、公安大學(xué)等學(xué)校的十多個(gè)高中同學(xué)回到了我們的母校云南省宣威市第一中學(xué),并于2月號、2月4號兩天晚上進(jìn)行了兩場(chǎng)宣講會(huì )。當初高三的我們,也曾因為沒(méi)有明確的目標而迷茫,也曾因為學(xué)習方法不恰當而走了很多彎路,所以我和我的高中同學(xué)希望能將自己高中和大學(xué)的經(jīng)驗分享給母校的學(xué)弟學(xué)妹,一能對他們有所幫助,讓他們對各所大學(xué)有一定的了解,高考后能做出正確的選擇,也讓他們能提高自己的學(xué)習效率;二也回報老師對我們的付出和辛苦栽培,畢竟現在的我們能為老師做的事并不多。

  二、實(shí)踐經(jīng)過(guò)

  第一階段:我自十多所不同大學(xué)(xx大學(xué)鐘xx、中國人民大學(xué)王xx、中國公安大學(xué)李xx、xx化工大學(xué)蔣xx、xx大學(xué)、xx交通大學(xué)王蕾等)分別向高三的學(xué)弟學(xué)妹介紹了各自在讀的學(xué)校,讓他們對各所大學(xué)有一定的了解,高考后能做出正確的選擇,當初高三的我們,也曾因為沒(méi)有明確的目標而迷茫,沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力。我們就各所大學(xué)的環(huán)境、體系、獎助學(xué)金體制、活動(dòng)、以及所在地的景點(diǎn)、美食、錄取分數線(xiàn)等一一做了介紹,記得去年也有一樣的活動(dòng),去年的二月,上一屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也回到了學(xué)校,向我們作介紹,還送了我們一些他們所在大學(xué)的紀念品,我們中有人真的以此為目標,并考上了該所大學(xué),他就是我中國人民大學(xué)的同學(xué)王珂。今年,他將這紀念品有送給了一個(gè)學(xué)弟,作為接力,希望明年他也能考上中國人民大學(xué)。

  第二階段:我們就自己高中時(shí)所擅長(cháng)的科目,向學(xué)弟學(xué)妹介紹了一些學(xué)習方法和自己的學(xué)習經(jīng)驗以及曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤,給他們以幫助和警示。當初高三的我們,也曾因為學(xué)習方法不恰當而走了很多彎路,也曾因此而自暴自棄、鉆牛角尖,犯了很多錯誤。希望我們正確的學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗能對他們有所幫助,我們的錯誤能給他們警示,不要再犯這樣的錯誤。我介紹的是化學(xué)和理科綜合,這也是我高中時(shí)學(xué)得最好的科目。我介紹了看錯題、復習時(shí)不要對著(zhù)本、多做題提高速度、每次考試都要總結經(jīng)驗、反思自己的過(guò)錯等方法,我其他同學(xué)也分別介紹了背單詞、學(xué)數學(xué)等的方法。這是去年的宣講會(huì )所沒(méi)有的環(huán)節,是和老師、副校長(cháng)溝通后才新加的。

  第三階段:提問(wèn)環(huán)節。這一環(huán)節由在座的的學(xué)弟學(xué)妹提問(wèn),我們回答。通過(guò)這一環(huán)節,我看到了學(xué)弟學(xué)妹們對大學(xué)的向往和憧憬,還有對高三的迷茫,我們一一做了解答,并給提問(wèn)的同學(xué)贈送了明信片。其中,有問(wèn)大學(xué)生活的,特別對當兵感興趣的同學(xué),更是針對我公安大學(xué)的同學(xué)提出了很多問(wèn)題;也有問(wèn)學(xué)習的,他們提出了自己在學(xué)習中遇到的問(wèn)題和當前的迷茫,問(wèn)我們該如何解決或面對,比如做題速度不夠快,我回答說(shuō)多做題;考試時(shí)做題的.時(shí)間安排,說(shuō)做理科綜合時(shí)有好多簡(jiǎn)單的題沒(méi)時(shí)間做;我向他具體介紹了我做理科綜合時(shí)的時(shí)間安排,多長(cháng)時(shí)間做選擇題,多長(cháng)時(shí)間做每一道大題;還有問(wèn)如果報考軍校需要什么條的;我中國公安大學(xué)的同學(xué)李昭曦跟他講了對身高、視力等的要求…

  三、實(shí)踐總結

  這次回到自己高中時(shí)就讀的學(xué)校,能和老師一起策劃這兩場(chǎng)宣講會(huì ),我很高興,能幫助學(xué)弟學(xué)妹,我也很高興。宣講會(huì )之后,我進(jìn)行了總結。

  1、高三的學(xué)弟學(xué)妹正經(jīng)歷著(zhù)和當初的我們大同小異的問(wèn)題和迷茫,相信我們的經(jīng)驗能幫到他們。

  2、這種宣講會(huì )是一種接力,可以將愛(ài)心和夢(mèng)想一屆屆地傳遞下去。

  3、這種活動(dòng)是對培養我們的母校的一種回報,也是對辛苦教導我們的老師的回報。

  四、實(shí)踐體會(huì )

  半年之后,再次回到母校,真的有種物是人非的感覺(jué),但更多的是懷念,如今回過(guò)頭想想曾經(jīng)的自己,竟有和當初不同的體會(huì ),當初的自己不懂老師和家長(cháng),只會(huì )一味地埋怨,和他們對著(zhù)干,曾經(jīng)努力而沒(méi)有得到回報,努力學(xué)習成績(jì)卻不如其他人,因此而自暴自棄、鉆牛角尖,犯了很多錯誤,比如在堂上睡覺(jué),無(wú)視老師,向家長(cháng)發(fā)脾氣,F在覺(jué)得當初的自己很幼稚、很不懂事,離家之后才明白老師和家長(cháng)對自己的好。再次回到母校,只能感嘆無(wú)法回到過(guò)去彌補自己的錯誤。當我坐在講臺上進(jìn)行宣講會(huì ),看作下面的學(xué)弟學(xué)妹,想起自己去年也曾坐在下面,聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐講,感受完全不一樣,只希望他們能珍惜現在,不要再犯當初我犯過(guò)的錯誤,珍惜別人對自己的好。

  我覺(jué)得這種返回母校的活動(dòng)十分有意義,這種活動(dòng)是對培養我們的母校的一種回報,也是對辛苦教導我們的老師的回報。這種宣講會(huì )是一種接力,可以將愛(ài)心和夢(mèng)想一屆屆地傳遞下去。雖然形式有點(diǎn)單一,只有演講和問(wèn)答,但我相信這對高三的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助,因為去年學(xué)長(cháng)學(xué)姐的宣講會(huì )對我也有所幫助,而且可以逐漸改進(jìn),增添環(huán)節,比如今年新增的介紹學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的環(huán)節,相信活動(dòng)會(huì )越越豐富多彩,參與的人也會(huì )越越多。

  寒假實(shí)踐報告 6

  一、實(shí)踐目的

  通過(guò)本次寒假實(shí)踐,了解和熟悉麥當勞物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中檢驗,提高自己能力和技巧。

  二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月15日——20xx年2月10日

  實(shí)踐單位:眉山市東坡區文忠街麥當勞

  實(shí)踐崗位與負責事務(wù):收貨部收貨

  主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

  三、實(shí)踐主要內容

  (一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:

  麥當勞公司2001年的總收入達到148.7億美元,凈利潤為16.4億美元。麥當勞在全球快餐連鎖領(lǐng)域是冠軍。2012年,麥當勞在中國共擁有1000余家餐廳,2013年餐廳數量預計達到2000家。麥當勞公司每年會(huì )將營(yíng)業(yè)額的一部分用于慈善事業(yè)。創(chuàng )始人雷·克洛克在去世時(shí),用他的全部財產(chǎn)成立了麥當勞叔叔慈善基金。2012年財富世界500強排行榜排名第410位。

  麥當勞的黃金準則是“顧客至上,顧客永遠第一”。提供服務(wù)的最高標準是質(zhì)量(Quality)、服務(wù)(Service)、清潔(Cleanliness)和價(jià)值(Value),即QSC&V原則。這是最能體現麥當勞特色的重要原則。Quality是指麥當勞為保障食品品質(zhì)制定了極其嚴格的標準。例如,牛肉食品要經(jīng)過(guò)40多項品質(zhì)檢查;食品制作后超過(guò)一定期限(漢堡包的時(shí)限是20-30分鐘、炸薯條是7分鐘),便丟棄不賣(mài);規定肉餅必須由83%的肩肉與17%的上選五花肉混制等等。嚴格的標準使顧客在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)所品嘗的麥當勞食品都是同一品質(zhì)的。Service是指按照細心、關(guān)心和愛(ài)心的原則,提供熱情、周到、快捷的服務(wù)。Cleanliness是指麥當勞制定了必須嚴格遵守的清潔工作標準。Value代表價(jià)值,是后來(lái)添加上的準則(原來(lái)只有Q、S、C),加上V是為了進(jìn)一步傳達麥當勞的“向顧客提供更有價(jià)值的高品質(zhì)”的理念。也可以說(shuō),QSC&V原則不僅體現了麥當勞的經(jīng)營(yíng)理念,而且因為這些原則有詳細嚴格的量化標準,使其成為所有麥當勞餐廳從業(yè)人員的行為規范。這是麥當勞規范化管理的重要內容。

  (二)實(shí)踐具體過(guò)程

  實(shí)踐具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習,成長(cháng),相對成熟期三階段。

  第一個(gè)階段,1月15---1月23日的學(xué)習期階段,這一階段,一邊參加培訓學(xué)習,一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,殘損倉和退貨倉貨物管理,進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。

  第二個(gè)階段,1月24日---2月1日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。

  第三個(gè)階段,2月2日—2月10日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到晚上貨物的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實(shí)踐總結與建議

  (一)實(shí)踐工作的總結

  在這段的實(shí)踐時(shí)間里,從對麥當勞物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎的'接受供應商商品到配合公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對麥當勞物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:

  (1)在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。在實(shí)踐過(guò)程中,使我認識到,收貨部是麥當勞物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸成本。

  (2)麥當勞倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  (3)麥當勞所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗,最終增加麥當勞營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)麥當勞銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統,為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調節。

  (二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì )、收獲

  這次畢業(yè)實(shí)踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì ):

  (1)心態(tài)上調整的體會(huì )收獲學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次實(shí)踐,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。

  (2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉麥當勞物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。

  (3)人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

  寒假實(shí)踐報告 7

  實(shí)踐目的:

  為支援地方教育,為偏遠地區小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習、解決問(wèn)題和實(shí)驗中獲得樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉學(xué)生的表達力和領(lǐng)導能力,同時(shí)與當地小學(xué)加強交流,以促進(jìn)共同提高。

  實(shí)踐對象:

  中心小學(xué)在校學(xué)生

  實(shí)踐內容:

  進(jìn)行對三年級學(xué)生的語(yǔ)文課程教學(xué)與課后輔導

  實(shí)踐紀實(shí):

  20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē),開(kāi)始我們的支教之旅。

  大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。

  道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

  20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

  1月15日早上,我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。

  當天下午我們便開(kāi)始正式上課,我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗,雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔心:這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒,不認真聽(tīng)課。然而,當我開(kāi)始上課的時(shí)候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。

  下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。

  我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現象,喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好,不喜歡的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題,F在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀,跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

  在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽(tīng)課非常認真,表現也很積極?墒,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些

  離開(kāi)的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了,會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們,這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見(jiàn)我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級的小男生很調皮,但當他聽(tīng)到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學(xué)生對我的`愛(ài),很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。幾天來(lái),我們每天都吃著(zhù)孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜,每天都在一起開(kāi)心地學(xué)習與游戲,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著(zhù)哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水

  總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會(huì )永遠銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。

  實(shí)踐體會(huì ):

  通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì ),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì ): 第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。

  另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

  支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂(lè )的、充實(shí)的,這次支教讓我體會(huì )到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習提高。如果要讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這次支教的感受,我會(huì )說(shuō):“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù),平淡并享受著(zhù),付出并收獲著(zhù)!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。

  寒假實(shí)踐報告 8

  實(shí)踐題目:

  20xx年寒假實(shí)踐報告

  實(shí)踐單位:

  山東省招遠市大鵬集團六六順龍口粉絲

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年2月13日—20xx年2月28日

  實(shí)踐人員:

  宋雅格

  學(xué)校專(zhuān)業(yè):

  信息科學(xué)與工程學(xué)院

  所在班級:

  12級計軟本

  寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的時(shí)間里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。雖然在放假前一個(gè)月我因手臂骨折受傷提前回家休養,連期末考試都沒(méi)有跟大家一起,但是我在家里一個(gè)半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了,此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了八分之一,我度過(guò)了一個(gè)半月的無(wú)所事事,可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度,于是我想到了寒假實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)習就走得遠一點(diǎn),于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠,開(kāi)始了我的征程。

  社會(huì )實(shí)踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過(guò)完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠找我的朋友,希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作,想到煙臺,想到招遠,就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠。招遠以“金城天府,銀絲之鄉”的美稱(chēng)飲譽(yù)海內外。金城天府指的是招遠的黃金,招遠的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉就是說(shuō)的招遠粉絲,如果說(shuō)招遠粉絲大家可能會(huì )說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是說(shuō)起龍口粉絲大家一定不陌生,其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會(huì ),龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠,蓬萊,萊陽(yáng),萊州。而招遠正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細,純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調時(shí)入水即軟,久煮不碎,吃起來(lái)清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過(guò)程中不能使用任何添加劑!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為我國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠粉絲更是其中的“翹楚”。招遠市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲,被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱(chēng)號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標稱(chēng)號;絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱(chēng)號,雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著(zhù)名商標稱(chēng)號。名牌產(chǎn)品被國內市場(chǎng)認可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷(xiāo)售,全面占領(lǐng)國內大中城市,取得了較為可觀(guān)的經(jīng)濟效益。招遠粉絲先后獲省優(yōu)、部?jì)?yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農業(yè)博覽會(huì )金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復核金獎,并獲國際美食及旅游協(xié)會(huì )授予的“金桂葉”獎,在世界上被譽(yù)為粉絲之王。

  最終我和招遠女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),起初為不能進(jìn)廠(chǎng)而焦急萬(wàn)分,但我們向廠(chǎng)家講述了我們的來(lái)意后,廠(chǎng)里的領(lǐng)導還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿(mǎn)的熱情和認真的態(tài)度來(lái)對待工作,以一個(gè)正式員工的標準嚴格的要求自己,不能因為工作中遇到種種困難而放棄,聽(tīng)到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個(gè)現代的大學(xué)生應該有擔當、有責任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答應下來(lái)。

  工作的第一天,我們被要求穿上工作服,穿上工作服后全身直能露出一雙眼和一雙手,同時(shí)還要帶兩個(gè)帽子,保證不露出一根發(fā)絲,長(cháng)頭發(fā)的我總得整理好一會(huì )才算。起初我們還有剛穿上工作服的新鮮感,但是瞬間取代它的是悶熱感。因為工作服設計的密不透風(fēng),所以一會(huì )的時(shí)間我們全身都被汗水打透,這是我們在工作中遇到的第一個(gè)問(wèn)題,想到每天都要像在蒸籠里工作一樣,腿不禁軟了。但畢竟這是工作的第一天,所以我們只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)行下一項準備工作。在進(jìn)入車(chē)間前還必須要用雙面膠把衣服上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車(chē)間前必須先用清水將手濕潤,再用洗手液反復搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動(dòng)干手機將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車(chē)間,看到所有的`工人都穿著(zhù)工作服,認真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀(guān)了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車(chē)間內機器馬達聲轟鳴,而工人們在認真的做著(zhù)自己的工作,他們絲毫沒(méi)有因為工作服悶熱而減慢工作速度,因為粉絲生產(chǎn)是流水線(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個(gè)環(huán)節稍有懈怠,下一個(gè)工序就無(wú)法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧

  因為我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓因此廠(chǎng)里的領(lǐng)導為我們安排了最簡(jiǎn)單的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單,就是把生產(chǎn)出來(lái)的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說(shuō)簡(jiǎn)單但是因為我們是剛開(kāi)始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲,相當于正式員工的1/3,一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱(chēng)稱(chēng)出206克的重量,同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對著(zhù)袋子的反面。這只是第一次稱(chēng),在封口前我們還要復稱(chēng)一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時(shí)候沒(méi)有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話(huà)就需要將袋子拆開(kāi)然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對待每一個(gè)環(huán)節,同時(shí)還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細心的裝袋,但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來(lái)乍到的我們無(wú)法統籌兼顧質(zhì)量與速度的統一,以至于經(jīng)常顧此失彼?吹绞置δ_亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗,將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動(dòng)大受裨益。接下來(lái)就需要我們認真地重復每一個(gè)環(huán)節,慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量,以成長(cháng)為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。

  在接下來(lái)的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個(gè)環(huán)節每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車(chē)熟路,一周下來(lái)老員工都向我們投來(lái)了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習經(jīng)驗。

  時(shí)光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長(cháng)時(shí)間的粉絲廠(chǎng)。從第一次騎車(chē)進(jìn)廠(chǎng),到最后一次向門(mén)衛道別。這段時(shí)間里,我們流過(guò)汗水,也留下笑容。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我為社會(huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  寒假實(shí)踐報告 9

  一、實(shí)踐目的

  通過(guò)對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉,能夠使自己積累珍貴的社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗,更好的了解社會(huì )、認識社會(huì )。同時(shí)為了讓自我認知水平能夠有更進(jìn)一步的提高,也是為了適應日益劇烈的社會(huì )競爭。通過(guò)親友的安排,此次我寒假社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)是山東省禹城市郵政速遞物流公司。中國郵政集團旗下的全球快遞物流效勞。由之前的“ems”(全球郵政特快專(zhuān)遞)、“pl”(中國郵政物流)兩個(gè)品牌整合而成,另外還包含了包裹業(yè)務(wù)中的國際包裹和國內快遞包裹。主要業(yè)務(wù)種類(lèi)有:國際速遞業(yè)務(wù)、國際速遞卡哈拉承諾效勞、中速tnt快件、中速環(huán)球空運、中速阿邁斯、中速佐川、國際貨代、國際包裹、國內標準特快、經(jīng)濟快遞、電子商務(wù)速遞e-ems、電子商務(wù)速遞e郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。我的實(shí)踐地點(diǎn)位于郵政大廈內部辦公區,被分配的部門(mén)主要負責郵件錄入、郵件查詢(xún)、客戶(hù)咨詢(xún)、投遞反響等。

  二、實(shí)踐內容:

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐.

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速開(kāi)展,又參加了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。有些時(shí)候自己總是認為個(gè)人有天賦有能力,可是這些都只是我們自己的一廂情愿。進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大熔爐里我們才認識到了自己的無(wú)知。從課本上學(xué)習到的知識只是一小局部,我們需要的更多是能力的提升。此次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我被安排到了郵政速遞物流公司。我有幸能夠了解更多關(guān)于物流領(lǐng)域的知識,進(jìn)一步拓寬我的視野。

  活動(dòng)的場(chǎng)所是郵政速遞物流公司的辦公室,碩大的房間里沒(méi)有太多的人,6、7臺電腦擺放在寫(xiě)字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關(guān)心,先是向我介紹所有的工作人員,以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著(zhù)開(kāi)始給我講述我們的工作任務(wù)即主要負責的工作,以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產(chǎn)業(yè)前景,最后主任安排我以后跟著(zhù)他學(xué)習日常的郵件錄入、郵件查詢(xún)、投遞反響等業(yè)務(wù)。他希望我能夠很快上手,同時(shí)我也希望能夠不讓他失望。

  跟隨著(zhù)主任的第一天讓我很是興奮,當然也很是疲憊。一天下來(lái)感覺(jué)學(xué)到了很多以前知之甚少的東西,回到家沒(méi)有以往的閑情雅致,一倒頭就睡著(zhù)了。第二天起了個(gè)大早,看來(lái)這寒假社會(huì )實(shí)踐把我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病都改好了。8:30分是上班的時(shí)間,此時(shí)的辦公室已經(jīng)是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和昨天的手把手指導,今天我開(kāi)始試著(zhù)處理一些日常的詳情單查詢(xún)。我有了第一次的接觸,大大小小的詳情單對我來(lái)說(shuō)有些吃不消,一上午錄入了60多份可把我累壞了。這時(shí)才知道生活的艱辛,不過(guò)我倒覺(jué)得這挺好玩的。第二天的工作對我的筋骨有些壓力,讓我深有感觸。累是挺累的,不過(guò)我很開(kāi)心,因為有學(xué)到很多東西。經(jīng)過(guò)昨天的第一次上手我很快的掌握了我們日常的工作流程,主任對我的表現也很是吃驚和快樂(lè ),對我小小稱(chēng)贊了幾句。剩下的這些天,我還是重復著(zhù)郵件錄入、郵件查詢(xún)的工作,想想好想是有點(diǎn)枯燥,不過(guò)這些都是我們所需要的。沒(méi)過(guò)多久我的業(yè)務(wù)能力得到了提升,我的效率也開(kāi)始明顯提高,得到了辦公室叔叔阿姨的夸獎。物流公司社會(huì )實(shí)踐報告經(jīng)過(guò)短短的7天學(xué)習我覺(jué)得我對自己和以后的學(xué)習生活有了更深的認識,明確了自己的未來(lái)人生方向。

  三、實(shí)踐結果:

  對于在著(zhù)7天的短暫寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的工作我覺(jué)得自己完成的相當到位,自己有這方面的能力與素質(zhì),上手很快業(yè)務(wù)技能方面可能有所欠缺,但虛心學(xué)習的我,可以慢慢積累。對于郵政特快速遞物流方面我在這些天的工作中認為其中也有一些問(wèn)題,以下是我羅列的:這些問(wèn)題,影響著(zhù)速遞物流的開(kāi)展,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,樹(shù)立公司物業(yè)管理品牌,不妨采取以下措施,以促進(jìn)企業(yè)快速、健康開(kāi)展。

  1.明晰權力和責任。長(cháng)遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立開(kāi)展之路,明確與總公司之間的.關(guān)系,分清責任界限,享受獨立開(kāi)展各項工作的權利,承當其作為物流管理企業(yè)應負的責任。另外,各物業(yè)處也應加強自身的管理,合理劃分部門(mén),科學(xué)安排崗位,標準各部門(mén)的職責,做到“人人有事關(guān),事事有人關(guān)”理順物流管理流程,明確各部門(mén)員工的職責與權利。

  2.建立、健全規章、制度。一個(gè)成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規章、制度,來(lái)標準員工的行為。要樹(shù)立長(cháng)遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費管理制度、財務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理效勞工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的標準。只有健全這些規章、制度,并積極落實(shí),才能打造一個(gè)成功的企業(yè),才能樹(shù)立長(cháng)遠物流品牌。

  3.改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關(guān)系,使得各部門(mén)可以協(xié)調配合。減少在不必要的環(huán)節上的開(kāi)支,用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優(yōu)質(zhì)效勞,盡最大努力滿(mǎn)足業(yè)主的合理要求,以提高收費率,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,能夠獨立正常運作。

  4.提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì),才能形成優(yōu)秀的團隊,才能打造成功的企業(yè),才可以樹(shù)立海納物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個(gè)方面入手,一方面,內部培訓。經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)知識、效勞意識學(xué)習活動(dòng),整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和效勞意識;另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請專(zhuān)業(yè)知識淵博,實(shí)踐經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家,進(jìn)行培訓,學(xué)習優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗;最后,引進(jìn)人才。企業(yè)應引進(jìn)局部專(zhuān)業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才,以補充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng )新力,促進(jìn)企業(yè)的開(kāi)展和品牌的樹(shù)立。

  5.建立企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的效勞特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì),只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來(lái)突出企業(yè)價(jià)值觀(guān),以此標準員工的效勞水平、效勞態(tài)度和效勞意識。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運行、高速開(kāi)展。

  6.良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。我想誰(shuí)都不會(huì )否認一個(gè)良好的心態(tài)對于一個(gè)人一生的重要性,經(jīng)歷過(guò)郵政速遞查詢(xún)工作的我更是對此深信不疑,“覺(jué)得郵件有問(wèn)題了,客戶(hù)才會(huì )來(lái)查!逼髽I(yè)導師經(jīng)常這樣說(shuō),是的,我們接到的大多是有問(wèn)題的郵件,不是丟了就是遲遲沒(méi)有投遞到收件人手中,這樣的郵件其收寄雙方都是非常著(zhù)急并且情緒上都是很沖動(dòng)的,挨罵,我想任何一位客服工作者都已習以為常,但初入職場(chǎng)的我們卻不是那么容易接受的,經(jīng)常被客戶(hù)罵哭,不但沒(méi)有給客戶(hù)解決問(wèn)題,也嚴重影響了自身的工作情緒,所以一個(gè)良好的心態(tài),也是自身開(kāi)展的前提和保障。

  寒假實(shí)踐報告 10

  實(shí)踐前———思考

  xx年年1月27日,學(xué)校正式放假。

  經(jīng)過(guò)一天的休整,當剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè ),可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì )有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì )的橋梁,是我們步入社會(huì )前繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)”。最終我們還是要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況,決定進(jìn)行為期10天無(wú)償的義務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗和學(xué)習,以便盡早適應社會(huì )的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

  實(shí)踐中———行動(dòng)

  29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,我揣著(zhù)自己僅有的身份證和學(xué)生證,開(kāi)始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過(guò)人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:“要不我去幫你問(wèn)問(wèn),看看人家要不要人,你再進(jìn)去!薄安弧挥昧,我自己去問(wèn),不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因為我已輸在了起跑線(xiàn)上。待父親轉身離開(kāi)后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……

  半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

  “成功了!”我帶著(zhù)難以掩飾的欣喜走了出來(lái),因為急著(zhù)想把這個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒(méi)想到一抬頭,發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著(zhù)我。原來(lái),他這既是監督我又是關(guān)心我,頓時(shí)體會(huì )了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說(shuō)了一句:“看來(lái)真的是長(cháng)大了!笔茄,就在這一刻我發(fā)現自己真的長(cháng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說(shuō)的話(huà):“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會(huì )里推銷(xiāo)自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會(huì )。

  當天下午2:00我準時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見(jiàn)大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專(zhuān)修基本常識的書(shū)看,因為上午和經(jīng)理商量過(guò),由于我的能力和時(shí)間有限,一些復雜和長(cháng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶(hù)接待工作,其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶(hù)時(shí)能應付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著(zhù)書(shū)翻翻看看,不知不覺(jué)已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來(lái)才行!薄鞍。?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì )我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗我的學(xué)習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書(shū)同樣如此,決不能走馬觀(guān)花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會(huì )這一道理的是第二天的清掃工作。

  一直都認為打掃衛生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的'看法。把辦公室的衛生做完之后,我開(kāi)始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒(méi)什么要弄的了,準備出去看書(shū)了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來(lái)鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個(gè)衛生間,我發(fā)現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問(wèn)題最嚴重的還是便池上的污垢?吹健叭蝿(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來(lái)大干一場(chǎng),瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說(shuō)句實(shí)話(huà),在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒(méi)有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì )濺到污水,拿著(zhù)刷子就使勁的刷,不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),看著(zhù)被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量! u漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時(shí)間過(guò)的很快,10天的實(shí)踐工作即將結束,經(jīng)理特別為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì ):

  1.檢查的學(xué)習情況;

  2.談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應的解決方法;

  3.學(xué)習;

  4.列舉分析哲理小故事;

  5.對自己近期學(xué)習情況的總結。

  我短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

  實(shí)踐后———感悟

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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