2016年大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐報告范文
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會(huì )的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強了我們奉獻愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì )公益事業(yè)獻一份力量的信念。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的關(guān)于2016年大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐報告范文,歡迎閱讀!
大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐報告一
XX年7月5日上午，數學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支**、黨總支副書(shū)記**以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會(huì )xx“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
首先，我們到達睢縣縣委縣政府，受到了當地領(lǐng)導的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì )。在會(huì )議上，睢縣宣傳部曹部長(cháng)作了重要講話(huà)，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動(dòng)，曹部長(cháng)對我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿(mǎn)朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應珍惜把握這次機會(huì )，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(cháng)中不可多得的機遇。這一席話(huà)，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們去了睢杞戰役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰役英靈紀念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀(guān)了睢杞戰役事跡陳列館，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰役中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰，抒寫(xiě)了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，尤其是共和國第一將——粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟，無(wú)私的奉獻，不僅點(diǎn)燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會(huì )影響著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
我們牢記了“八榮八恥”的內涵，把其具體要求體現在了學(xué)習和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了xx“三個(gè)代表”的重要思想，順應了黨服務(wù)社會(huì )，走向農村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。
大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐報告二
20xx年的盛暑，我們外國語(yǔ)學(xué)院xx級英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮第二小學(xué)開(kāi)展我們的三下鄉活動(dòng)。這次三下鄉活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對農民土地使用情況和現代化農業(yè)發(fā)展情況的調查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅，短短七天的.行程，成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
這次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè )的方式滿(mǎn)足農村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗城市高素質(zhì)的教育。因此，我們的教學(xué)并不是像常規那樣地單純上課。在課堂之余，我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。small world，英語(yǔ)歌唱比賽，英語(yǔ)角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式，我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上，我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區別。我們在課堂上安排了一些游戲，讓學(xué)生們在學(xué)習的過(guò)程中也感受到樂(lè )趣，同時(shí)也培養他們的自尊心與自信心。
我和我們團的另一個(gè)同學(xué)負責五年級b班。班里一共有30個(gè)同學(xué)。當我第一天走進(jìn)教室的時(shí)候，其實(shí)心里有些許緊張。這是我第一次以一個(gè)老師的身份走上講臺，臺下的一雙雙眼睛都看著(zhù)我，那純潔期待的眼神，除了給我帶來(lái)一定要努力讓他們在有限的時(shí)間里學(xué)到最多的知識的決心與信心，也使我感受到一定的壓力。我該怎樣走近孩子們，怎樣去把自己所掌握的知識教給他們，怎樣去調動(dòng)起他們學(xué)習的熱情，怎樣去使他們不僅在這七天里學(xué)有所得，而且讓這七天的學(xué)習會(huì )有益于他們今后的學(xué)習呢?
帶著(zhù)這些忐忑，我開(kāi)始了第一節課的教學(xué)。對學(xué)生而言，一切都是那么新鮮;而對我而言更是如此。環(huán)境，角色，要處理的事情``````一切都是以前從沒(méi)有接觸過(guò)的。但是，當我明白了我的責任與此行的目的的時(shí)候，一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開(kāi)始接觸之后，我就發(fā)現，其實(shí)，我不需要緊張，孩子們都是那么地善良那么地可愛(ài)，他們只是懇切地想要得到知識的澆灌!
放下心里負擔之后，我自然地照自己的準備去教課;當然，因為準備是開(kāi)始前的，而事情進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì )有些放面是準備的時(shí)候所未想到的，因此，我也會(huì )根據十幾情況做出調整。聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們整齊響亮的讀書(shū)聲，我心里有一股暖流在涌動(dòng)：原來(lái)，我小小的努力，就可以激起他們這么大的熱情!知識是如此重要，那么，在他們懇切的眼神下，在他們的熱情中，我應該做的，就是更加努力地去讓他們受益，學(xué)習上，思想上``````
七天與孩子們相處，我總結的最重要的一點(diǎn)就是：教師的責任并不只是教書(shū)，更重要的是使孩子們接受到知識的熏陶，心智得到健康積極的發(fā)展。因此，在與孩子們的相處中，除了在課堂上的教學(xué)，課余我也找時(shí)間與他們聊天，了解他們的思想，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)，以有助于我做出改進(jìn)，進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習。我們說(shuō)這是責任，但是實(shí)際上，在與他們交流的過(guò)程中，我也感受到了快樂(lè );孩子們的單純，淳樸，給我的心田注入了甘泉，使我心里涌動(dòng)著(zhù)感動(dòng)``````
除了與孩子們的交流，我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班，恐怕，我能做的事情，會(huì )有限得多;或者，沒(méi)有一個(gè)站在同一戰線(xiàn)的朋友，我會(huì )失去很多的勇氣。而且，我們在七天的夏令營(yíng)中配合得很好，這也是團結的力量吧。和其他的同學(xué)的合作，既使我感到不會(huì )力單勢薄，也使我感受到了無(wú)比的快樂(lè )!
此次從化三下鄉之行真的使我獲益良多，不僅得到了鍛煉，也得到了心靈的熏陶。我會(huì )帶著(zhù)孩子們的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知識技能去貢獻社會(huì )!
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