【精】大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10篇
在當下社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1
同學(xué)們、朋友們:
大家好!
五月的今天將成為你人生旅途上刻骨銘心的日子,五月的校園將成為你美好記憶中溫馨的一個(gè)片段,因為,今天,在這里,你們將要告別青澀與任性,揮手幼稚與沖動(dòng),踏入成年人的行列。而我們將見(jiàn)證你們步入成年行列的神圣瞬間,為你們祝福,給你們加油:親愛(ài)的朋友,請接受我深深的祝福吧,祝愿你們,仰首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。
同學(xué)們,一年一年,風(fēng)霜雕刻了父母的笑顏,一步一步,歲月傴僂了父母的脊梁。十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十八年的溝溝坎坎,我們才走到今天,站在這里。這些日子里,有父母的養育,有老師的鼓勵,有學(xué)校的庇護,站在 8歲的門(mén)檻前,我們應該向所有在我們的成長(cháng)道路上悉心呵護、精心扶持的師長(cháng)道一聲“謝謝”,是她們在人生一個(gè)又一個(gè)的拐點(diǎn),為我們護航,為我們點(diǎn)燃希望。從現在起,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )關(guān)懷,播撒愛(ài)的種子,搖下一片綠蔭。
同學(xué)們,站在新世紀,走在陽(yáng)光下,我們擁有令人羨慕的機會(huì )。這個(gè)時(shí)代機遇與挑戰并存,夢(mèng)想與現實(shí)同在。關(guān)于盛會(huì )的熱切報道,關(guān)于國際都會(huì )的追求,關(guān)于創(chuàng )富升職的成功哲學(xué),無(wú)數人參與其中,積極地實(shí)現自我的價(jià)值,締造生命的傳奇。是啊,人不僅僅只是為了吃米而活著(zhù),更是為了展示真我的風(fēng)采,彰顯人生的.厚重!所以,從現在起,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )堅守,在奮斗中崛起,在崛起中奮斗!你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下,就會(huì )有一片堅實(shí)的土地!
同學(xué)們,跋涉在人生的戰場(chǎng),你既要學(xué)會(huì )獨立面對寒風(fēng)冷雨,也要學(xué)會(huì )結交有益的朋友幫助你渡過(guò)難關(guān)。曾經(jīng)讀到一句這樣的話(huà):“和你一同笑過(guò)的人,你可能會(huì )忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永志不忘!
或許在現實(shí)中你的朋友并沒(méi)有讓你體會(huì )到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,可是,有一天你有過(guò)人生摸爬滾打的經(jīng)驗,就會(huì )深切體會(huì )到,高中三年我們一起奮斗,一起吃苦,一起面對考試的轟炸,一起接受高三的涅盤(pán),那些日子多好,那種感情多純。
所以,不要把目光放在你的伙伴的不盡如人意上,畢竟人無(wú)完人;不要對你伙伴的一句半句話(huà)耿耿于懷,心生恨意,畢竟說(shuō)者無(wú)心。去珍惜現在手中能夠掌控的友誼,去經(jīng)營(yíng)將來(lái)值得你珍惜的美好吧!
同學(xué)們,作為焦作市最好的高中的學(xué)生,意味著(zhù)你將比別的孩子擁有優(yōu)越的教育條件,享受良好的教育資源,所以,你理所應當的要表現出與眾不同的格調。你應該播種善良,讓自己的心不被世俗玷污,保持一份對生命最初的感動(dòng);你應該培養愛(ài)好,因為它們將是你生活中最好的味精,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,意猶未盡;你應該學(xué)會(huì )承受,讓自己受得住成敗,也能坦然面對得失;你應該堅持讀書(shū),美化自己的心靈進(jìn)而提升自己的氣質(zhì),心靈的化妝是我們一生的必修課……
下面請允許我以汪國真的詩(shī)來(lái)為你們十八歲的生日祝福:
《走向遠方》
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想。
不論是孤獨地走著(zhù)還是結伴同行,
讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。
謝謝大家!
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告2
體驗過(guò),經(jīng)歷過(guò),歡樂(lè )過(guò),煩惱過(guò),才是青春。
“三下鄉”,一段美好的經(jīng)歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此,我的生命與靈石、廈門(mén)鎮、廈門(mén)敬老院有了交集。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著(zhù)我。
那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準時(shí)響起,抬頭看了看窗外,陽(yáng)光明媚,心情大好。出去晨跑,開(kāi)始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對這里的一切充滿(mǎn)了好奇。走在敬老院的院子里,看著(zhù)那一張張蒼老的面孔,對著(zhù)你充滿(mǎn)笑意,而你也對他們微笑問(wèn)候,幸福的滋味一次次回蕩在心頭。在不經(jīng)意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。
清早晨跑、早飯洗碗、上午畫(huà)畫(huà)廊、午后擦玻璃、空閑聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡(jiǎn)單,卻是一種經(jīng)歷、一種成長(cháng)。
這一天雖然忙碌,但是想要感到充實(shí)的我們何樂(lè )而不為呢?我們始終牢記我們代表著(zhù)理工大的形象,從各方面都力爭做到完美,來(lái)維護我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識到這是一次真正的社會(huì )實(shí)踐,而不是旅游觀(guān)光。千里之行,始于足下。每天都做好自己,體驗一個(gè)完美的過(guò)程。
平平淡淡中,迎來(lái)了第二天。早晨微涼的風(fēng)讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來(lái)迎接今天的任務(wù)。
這天是有分量的一天,起碼對于我來(lái)說(shuō)是的。上午去采訪(fǎng)老人。他們經(jīng)歷坎坷后的平淡,寬廣的胸懷讓我們如沐春風(fēng)。歷經(jīng)歲月洗滌后沉淀下的一切,讓我受到了震撼。對婦聯(lián)主任的采訪(fǎng),讓我知道了何為父母對兒女的愛(ài);對老教師的采訪(fǎng),讓我明白了何為教師對學(xué)生的情懷,何為老一輩教育者對我們的期待;對攻美援朝老戰士的采訪(fǎng),讓我終于切身體會(huì )到那一代人對祖國深深的熱愛(ài),那一聲“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動(dòng)的神情,不愿被打斷的態(tài)度中,我又接受了一次洗禮。
下午,天氣轉晴,火辣的驕陽(yáng)讓溫度急劇上升,也點(diǎn)燃了我們的激情。我們負責采訪(fǎng)那位志愿軍老戰士,聆聽(tīng)那個(gè)年代的聲音,感受炮火連天的時(shí)刻。老人講到巨大犧牲、戰友離去時(shí)的深情,讓我們也不禁有一種眼淚沖出眼眶的沖動(dòng)。老人對那時(shí)的記憶如此深刻,以致一個(gè)只經(jīng)過(guò)一次的地方,都會(huì )清晰的的說(shuō)出那個(gè)地名。老人對我們殷切的鼓勵,充滿(mǎn)期待的語(yǔ)氣,讓我們如何不努力,如何不為這個(gè)國家付出所有,“先有國,后有家”的境界讓我們都自嘆不如。
或許,我們13個(gè)人與這里、與這些老人們的交集只是在這里的短短七天。但我們已經(jīng)足夠幸運了,能夠出現在這些可愛(ài)可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,將我們的愛(ài)送給他們。只愿人間處處都有愛(ài)的影蹤,用我們的.愛(ài),換他們的幸福笑容……
圖片揉了揉惺忪的睡眼,迎來(lái)了看似平淡又充實(shí)興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀(guān)了靈石縣的著(zhù)名景點(diǎn)――王家大院,我明白了古人“以善為訓,為善最樂(lè )”的良苦用心。
“王家歸來(lái)不看院”有句話(huà)是這么說(shuō)的。由此可知其蘊藏著(zhù)多么深厚的文化底蘊。一路走來(lái),事實(shí)果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯落有致、鱗次櫛比的房屋,無(wú)一不讓我目瞪口呆。參觀(guān)考察的過(guò)程也讓我明白了一個(gè)道理:不要忽略任何一個(gè)細節。僅僅一個(gè)看似平凡的臺階,就有左右逢源、平步青云的說(shuō)法。一個(gè)排水的入口便有“流水不流財”的內涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂(lè )”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話(huà)頻頻出現在古人對下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉活動(dòng)的目的之一嗎、與人為善,盡自己所能,為他們帶來(lái)歡樂(lè )、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會(huì )奮然前行。
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì )實(shí)踐的第四天。
今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此?吹酱蠹颐β档纳碛,我相信任何一個(gè)人都會(huì )情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前采訪(fǎng)了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。
重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來(lái)源于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國家法制的嚴格約束。反觀(guān)今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節。文革之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過(guò)后,才明白團結的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深扎根在心底?粗(zhù)老人的背影,我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過(guò)大家努力,一篇采訪(fǎng)稿展現在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿(mǎn)著(zhù)意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì )發(fā)生什么,我充滿(mǎn)了期待。
對于山,我們總是情有獨鐘。爬山是人類(lèi)的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這里遠離城市的喧囂,只有一切歸于平淡后的寧靜。
這天清晨,我們早早出發(fā),來(lái)到靈石縣著(zhù)名省級地質(zhì)公園――石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山,我們是一個(gè)團體,共同聆聽(tīng)大自然的聲音,互相鼓勵,并肩前行。對于前方,我們一無(wú)所知,只有齊心協(xié)力,邁出向前的一步又一步,這過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣和相互鼓勵。爬山,我們憑著(zhù)的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執著(zhù)。每到休息時(shí),大家都拿出自己儲備的食物,分享給大家,其樂(lè )融融,很是愜意。
我們驚嘆山峰的險峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個(gè)團隊對人生的思考,“路漫漫其修遠兮”,盡管對前方一無(wú)所知,但我們仍然堅持一個(gè)臺階一個(gè)臺階的往上爬,憑借著(zhù)積極的心態(tài)和渴望實(shí)現自我成就的這份動(dòng)力,我們在最累的時(shí)候咬牙堅持。最終“一覽眾山小”從一句詩(shī)變成了我們的切身經(jīng)歷。
今天有淚水也有喜悅,這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個(gè)人獨特的思考,為我們的團隊送來(lái)了一條更加牢固的情感紐帶。
轉瞬即逝間,暑期三下鄉已經(jīng)接近尾聲,那天,充滿(mǎn)了太多的不舍,依然記得剛剛來(lái)的時(shí)候那種興奮,還有對于飯菜、住宿的諸多不滿(mǎn)與抱怨。而此刻,我們都滿(mǎn)含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長(cháng)河中根本不值一提,但是,在這七天的日子里,我們與另一群人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最后為我們準備了歡送晚會(huì ),卻是在意料之外,而我們作為這里的客人,也理所應當的準備著(zhù)自己的節目;顒(dòng)開(kāi)始前,坐在觀(guān)眾席,心里太不是滋味,想到明天一早就要離開(kāi)這個(gè)在七天里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,一切與歡樂(lè )有關(guān)的心情都不見(jiàn)了蹤影。
這也許就是人生吧,我愿意體驗,也愿意經(jīng)歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠不會(huì )忘了你們的教導。還有我可愛(ài)的小伙伴,愿你們一切安好,明天永遠都是晴天,愛(ài)你們。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3
學(xué)生參加暑期“三下鄉”活動(dòng)現在已經(jīng)是各大高校的必修課,是要拿學(xué)分算進(jìn)畢業(yè)中去的。但是,這樣一個(gè)活動(dòng)到底有什么意義?它對學(xué)生對農村有幫助嗎?
我們看到許許多多的政府的以及各個(gè)學(xué)校的關(guān)于大學(xué)生“三下鄉”的紅頭文件(估計這些文件沒(méi)多少人會(huì )去認真看),上面一大堆的這個(gè)意義那個(gè)意義,這個(gè)作用那個(gè)作用,我隨便復制一段罷:廣大的農村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生也需要到農村去,在服務(wù)農民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會(huì ),了解國情,增強社會(huì )責任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長(cháng)成才道路。開(kāi)展大學(xué)生志愿者“三下鄉”活動(dòng),把農村建設的需要和青年學(xué)生的成長(cháng)很好地結合起來(lái),同時(shí),也架起了黨和政府與農民群眾之間的'又一座橋梁,通過(guò)青年學(xué)生的下鄉服務(wù),體現出黨和政府對農民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當前形勢下尤其具有重要意義。
但是,我不禁要問(wèn),有多少活動(dòng)是真正的取得了成效的?在大學(xué)三年,我也看到了不少“三下鄉”的隊伍,他們帶回來(lái)的就是一大堆作為證明材料拿學(xué)分的照片。然還可以為自己后寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)總結,當然,他們還可以為自己爭取到當地報社電視臺的采訪(fǎng),這樣成果就顯得更加大了。當地政府一般也是大力支持,這樣一來(lái),雙方都得到了一些好名。但是,對當地的老百姓有什么作用呢?什么是三下鄉?把科技、文化、衛生帶到農村去。發(fā)幾個(gè)傳單,走訪(fǎng)幾個(gè)農村,拍些照片,呆上四五天,就能達到這樣的目的?
對于學(xué)農業(yè)方面的大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可能會(huì )給老百姓帶去一些有用的東西,像一些先進(jìn)的種植方法養殖方法。但是,對于其他跟農村毫不相干的專(zhuān)業(yè),他們能帶去什么?不管是農村還是城郊,情況都是很復雜的,四五天你能摸清他們的情況?更何況政府只希望你們給他們唱唱贊歌解讀一下政策,至于像關(guān)系到百姓切身利益的東西,你就不能談了。我想很多大學(xué)生都會(huì )被明確指出,不要和當地人談像拆遷這樣的敏感問(wèn)題。
所以說(shuō),什么“三下鄉”,只不過(guò)是為了那個(gè)學(xué)分罷了,而且為了這個(gè)學(xué)分,常常還得付出不小的代價(jià)。反正學(xué)校并沒(méi)有要求你拿出真正的成果,所以也不可能撥出大筆資金來(lái)作為活動(dòng)經(jīng)費,如果你沒(méi)辦法爭取到當地政府的資金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,還有交通費,都要自己解決。筆者的學(xué)院就是這么一個(gè)學(xué)院,每年暑期三四個(gè)隊伍去三下鄉,但是總共只撥一千元的經(jīng)費,于是每個(gè)隊就二百五了,連制作宣傳材料以及橫幅的錢(qián)都不夠。去年一個(gè)小隊沒(méi)有爭取到其他的經(jīng)費,最后每個(gè)人自掏腰包一千多。一千多塊錢(qián),拿一個(gè)學(xué)分,這學(xué)分估計也是大學(xué)里最昂貴的了。
所以,我對師弟師妹們參加“三下鄉”活動(dòng)有幾個(gè)建議:
第一,首先問(wèn)問(wèn)你自己,是不是對這個(gè)有興趣,這個(gè)活動(dòng)對你是不是有用,我說(shuō)的有用不是說(shuō)去體驗農村艱苦的生活,而是能夠給當地人帶去有用的東西同時(shí)自己又能學(xué)到東西。如果你確定有用,那就參加吧。如果你認為沒(méi)用,純粹是拿學(xué)分,那么就別去參加了,交少量的錢(qián)掛個(gè)名吧,等他們回來(lái)你也寫(xiě)個(gè)材料說(shuō)自己去過(guò)了就行了。這個(gè)是弄虛作假啊,為了對得起自己的良心,用這些時(shí)間去做一些有意義的事情吧。
第二,慎重選擇你的隊伍以及下鄉的目的地。呆在一個(gè)好的隊伍是多少可以學(xué)到點(diǎn)東西的,如果一個(gè)隊伍里都是認真的人,實(shí)實(shí)在在想做些事的人,那么至少你們會(huì )體驗到用心去做一件事的感受。選擇好的目的地,如果當地政府十分歡迎,給你們負責食宿,那就再好不過(guò)了,筆者今年暑假參加的隊伍就受到當地政府熱烈歡迎,給我們解決了食宿及交通問(wèn)題。如果沒(méi)有的話(huà),那就要考慮到當地的交通以及住宿條件和物價(jià)了,筆者的隊伍一開(kāi)始選擇的地方連個(gè)旅館都沒(méi)有,極為不便,所以后來(lái)更改。
第三,真的去了的話(huà),就算不能給當地帶去實(shí)際有用的東西,那么你也可以找機會(huì )充實(shí)自己。記住,民間才是出高人的地方。本人這次是不小心被拉入伙的,前幾天因為沒(méi)做成什么事,心情一直很郁悶,但是后來(lái)碰見(jiàn)了一個(gè)奇人,當時(shí)我們頂著(zhù)烈日爬山涉水去拜訪(fǎng)他,一個(gè)小時(shí)的談話(huà)讓我們受益終生。因此才不枉此行。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4
白駒過(guò)隙,一轉眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著(zhù)再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(cháng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì )兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì )感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里似乎也不缺人,遠的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的'工作,不過(guò)離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因為那樣一來(lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì )了,遂決定參加聚會(huì )。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì )那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì )上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。
其間,“社會(huì )”一詞必然成為話(huà)題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì )的經(jīng)驗、趣聞,以及個(gè)人對社會(huì )的認識,一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會(huì )的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假沒(méi)出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì )上不會(huì )交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細節,在下文中會(huì )有詳細說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì )面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。
隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì )議室,讓我們在這先休息休息,過(guò)會(huì )兒會(huì )有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì )議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5
按照共青團省委關(guān)于繼續開(kāi)展xx年年大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,在團市委領(lǐng)導下,我校高度重視,精心組織、點(diǎn)面結合,開(kāi)展了xx年夏日暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、及早落實(shí),認真準備
為了組織好xx年年以“支援貧困,服務(wù)農村”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐,做到統籌規劃、周密布置、精心實(shí)施,學(xué)校成立了以校團委書(shū)記為組長(cháng),校團委、校學(xué)生會(huì )負責人為成員的暑期社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,并撥出了專(zhuān)款。在上級團組織和校黨委領(lǐng)導下,各部門(mén)通力合作,認真落實(shí)了有關(guān)社會(huì )實(shí)踐的各項準備工作。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳動(dòng)員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄希望小學(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別注重點(diǎn)面結合。點(diǎn)上,學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊的原則,從各班及學(xué)生社團中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會(huì )實(shí)踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會(huì )實(shí)踐計劃書(shū),制定了詳細了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
暑假前夕,學(xué)校對今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員,對進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,我們和當地的團縣委取得了聯(lián)系,對實(shí)踐地進(jìn)行了先期探查,并要求各實(shí)踐隊伍在活動(dòng)期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結束后及時(shí)將實(shí)踐報告和成果報校團委,并由校團委xx年暑期社會(huì )實(shí)踐報道組編成特刊,確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。
二.內容豐富,注重實(shí)效
xx年暑期社會(huì )實(shí)踐雖然只有兩支隊伍,但是主題明確、內容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實(shí)踐工作特色外,還鼓勵同學(xué)以農村為主要出發(fā)點(diǎn),學(xué)習典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。
(一)主題明確
與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應時(shí)代要求,因地制宜地為各自的社會(huì )實(shí)踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區,但是有著(zhù)各自不同的社會(huì )和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)行****新農村建設,很可能在這里誕生中國第一位碩士村長(cháng),該實(shí)踐隊的主題便確立為“共建****新農村”,而另一支隊伍則確立為“放飛希望 支教農村”。
(二)形式多樣
兩支社會(huì )實(shí)踐隊圍繞各自主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )調查、下鄉支教、文藝匯演、座談會(huì )、參觀(guān)后九降村、科技下鄉等內容。不僅充分調動(dòng)了隊員們的積極性,而且通過(guò)文藝演出、座談會(huì )等靈活多樣的形式,加深了隊員和村民之間的相互了解。
三、成效顯著(zhù)
雖然兩支隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)的成效。
(一)學(xué)生加深了對社會(huì )現狀的了解。他們親自深入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。我們在實(shí)踐接近尾聲時(shí),還特別安排了與“投身農村建設”的歸國碩士章文瓊的座談會(huì ),以及后九降村的參觀(guān)活動(dòng)和對鄭九萬(wàn)事跡的了解,對學(xué)生了觸動(dòng)很大。這些投身于社會(huì )主義新農村建設的先進(jìn)人物典型,改觀(guān)了學(xué)生對村官的'印象,并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱,?shù)立了“回報農村”的堅定信念。
(二)有助于培養艱苦樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗農村生活艱苦生活,深入調查農村現狀,不僅使得我們的社會(huì )實(shí)踐更深化,也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養成艱苦樸素的生活作風(fēng)。
(三)有利于學(xué)生各方面能力的提高。本次實(shí)踐活動(dòng)提高了同學(xué)們的協(xié)調能力,培養了團隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場(chǎng)由學(xué)生自編自演的演出,培養了學(xué)生個(gè)人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。
(四)擴大影響,及時(shí)報道。為了全面了解我校暑期社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)展情況,每支實(shí)踐隊都安排了一名宣傳員,做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報道。我們此次實(shí)踐活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月 8日)、平陽(yáng)電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報道。
四、經(jīng)驗和收獲
.學(xué)校各級領(lǐng)導的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專(zhuān)項經(jīng)費用于此項活動(dòng),并組成社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,形成制度加以保證,指導活動(dòng)的開(kāi)展。全校學(xué)生自覺(jué)把社會(huì )實(shí)踐作為了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入第一線(xiàn),體驗生活。
2.各級地方政府和社會(huì )各界的大力支持,是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力支持。多年來(lái),各級地方政府把接受大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校注重社會(huì )實(shí)踐的基地建設,與地方開(kāi)展長(cháng)期結對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(cháng)培養緊密結合在一起,取得了良好效果,受到當地干部群眾的一致好評。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),認識到新農村建設的艱巨性和解決農村問(wèn)題的必要性。雖然是短短的8天,但是客觀(guān)現實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6
今年06月20日,我懷著(zhù)激情揣著(zhù)期待,參加了湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養殖的社會(huì )收益和個(gè)人收益”為內容的調研。7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現這是個(gè)意義深遠的一次活動(dòng),更是一堂最最難忘的社會(huì )實(shí)踐課我深深的認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,更好地深入社會(huì ),了解社會(huì ),學(xué)會(huì )樂(lè )于奉獻,回味無(wú)窮。。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神,實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑!叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會(huì )服務(wù),為農村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
調研小組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進(jìn)行準備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下,隊長(cháng)查詢(xún)行車(chē)路線(xiàn)和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對蚯蚓養殖戶(hù)與非養殖戶(hù)進(jìn)行問(wèn)卷調查,同時(shí)結合了對其進(jìn)行采訪(fǎng),使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農戶(hù)分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據漢南區烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪(fǎng),圍繞問(wèn)卷上的問(wèn)題,我們在農戶(hù)中開(kāi)展了廣泛的調查,積極地搜集有關(guān)養殖戶(hù)養殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結論。我們發(fā)現一個(gè)地區的養殖戶(hù)養殖的種類(lèi)都是差不多的,而且擔心的問(wèn)題也都比較相似。這次活動(dòng),使我們充分地了解了養殖的過(guò)程,認識到了養殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(雨水溫度等外部條件、病蟲(chóng)害問(wèn)題、供銷(xiāo)價(jià)格問(wèn)題)。通過(guò)對比我們了解到蚯蚓養殖給農戶(hù)帶來(lái)的收益及對當地環(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會(huì )吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認識國情、了解省情,感受黨在農村建設中所起的推動(dòng)作用,使農村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農”問(wèn)題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的`認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,讓我深入社會(huì ),了解社會(huì ),學(xué)會(huì )樂(lè )于奉獻,回味無(wú)窮。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,短短兩周的實(shí)訓生活已悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓的過(guò)程還歷歷在目。
實(shí)訓期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò )管理有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)差不多兩年的在校學(xué)習,對網(wǎng)絡(luò )有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有相應的經(jīng)驗來(lái)參與項目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓之前,網(wǎng)絡(luò )管理對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。
在這次實(shí)訓中,我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,我負責的是群集服務(wù)器,原來(lái)我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級的系統服務(wù)運行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉移操作,以及配置管理之類(lèi)的任務(wù)。每個(gè)群集節點(diǎn)運行自己的群集服務(wù)。
在操作過(guò)程中雖然遇到了不少問(wèn)題,例如忘記設置硬盤(pán),兩臺電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤(pán),最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,自學(xué)能力也得到了加強,以前都是跟著(zhù)老師依樣畫(huà)葫蘆,但是這次沒(méi)有老師的幫忙,都是通過(guò)網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生,在進(jìn)度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實(shí)訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告7
在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉”活動(dòng),華師大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂(lè )、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂(lè ),最有意義,最寶貴的假期。
7月16我們懷著(zhù)期待的心情登上了廣州——茂名的列車(chē),開(kāi)始我們“三下鄉”的征途,經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專(zhuān)門(mén)設立了咨詢(xún)臺。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢(xún)的主要負責人之一,一開(kāi)始我們沒(méi)有得到村民的認可,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒(méi)有積極地去宣傳,隨著(zhù)咨詢(xún)的人多了我才慢慢地活躍起來(lái),這一個(gè)還算比較順利的開(kāi)始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會(huì )得到別人的肯定。
第二天開(kāi)始我們就開(kāi)始上課了,在這次支教中我主要負責的是藝術(shù)課堂,一開(kāi)始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問(wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)字(盡管一直以來(lái)都對自己的字很不滿(mǎn)意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節課還是比較成功的.。我的第二節課時(shí)候由于有第一節課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節課是我覺(jué)得上的最好的一節課,這一節課給我太多的成就感了。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內容講了兩遍,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。
通過(guò)講課我很有成就感。因為自己講的內容很實(shí)用,在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現在的小學(xué)生總體上寫(xiě)字太爛了,這也有可能是現在很多小學(xué)不太在意寫(xiě)字。自己上的課可以說(shuō)達到我的教學(xué)目標,我把自己積累的寫(xiě)字體會(huì )完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責和老師的高尚。第一次當上準老師,感覺(jué)自己離老師的標準還差很遠。自己在今后的學(xué)習中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習興趣,開(kāi)拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導,在輔導的過(guò)程中,由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內容了,有一些題目自己做不出來(lái),感到非常的慚愧,那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識的缺乏,深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習,不可以混沌地過(guò)日子了。
我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)候,社會(huì )實(shí)踐報告《華師大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告》。有時(shí)候看他們玩得那么開(kāi)心,那么無(wú)牽無(wú)掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過(guò)嗎?不也是和小朋友們玩得那么開(kāi)心嗎?那一切仿佛就在昨天,時(shí)間過(guò)的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們;叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎?現在長(cháng)大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè )了。
在這次教學(xué)的環(huán)節上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過(guò)了一次明星夢(mèng),他們很多追著(zhù)要我們給他們留電話(huà)號碼,簽名。那一刻真的好開(kāi)心哦,因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定。付出了得到回報,那時(shí)多么幸福的事情!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫(xiě)了信給了女老師,我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫(xiě)得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達了心中那真實(shí)的依依不舍的心情,我太感動(dòng),太幸福了。
我們三下鄉活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來(lái)這么早,幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因為有時(shí)候我們的組員不太會(huì )煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。
我們還有一個(gè)干農活的環(huán)節,這一個(gè)環(huán)節我們沒(méi)有做得太多,不過(guò)在其中我發(fā)現,現在的很多的大學(xué)生的確是應該進(jìn)行下鄉勞動(dòng),他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不知道勞動(dòng)的辛苦,我是在農村長(cháng)大的,小時(shí)候家里窮,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動(dòng)的快樂(lè ),所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P。
在這一次三下鄉活動(dòng)里是我感受最深的一次集體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。
我們在那幾天,我們生活的很快樂(lè ),雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,我們會(huì )在一起看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說(shuō)地……當有事情的時(shí)候大家互相分工合作,有困難大家一起想辦法,在著(zhù)強大的團隊精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開(kāi)拓視野的機會(huì ),我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì )因為分開(kāi)誰(shuí)負責哪個(gè)班,而這是關(guān)心自己班的,我們是一個(gè)團隊去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對我來(lái)說(shuō)是最美好的一個(gè)假期。這一次三下鄉活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識,還給我太多集體活動(dòng)的感受,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告8
一、實(shí)踐簡(jiǎn)介
在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細節部分的調查。我在下鄉期間走訪(fǎng)了許多農家,除了做一些簡(jiǎn)單的社會(huì )調查外,我還和他們交流了一些生活現狀和政策情況,真正深入地了解了現今農村的'真實(shí)生活。我走訪(fǎng)了當地村委會(huì )與一些村民的處所,也了解了當地農村的大概情況,收獲了很多,也成長(cháng)了很多,F在社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,所以我在這里大概的做一個(gè)匯報。
二、實(shí)踐內容與結果
(一)各種數據與相關(guān)資料
1、鄉鎮簡(jiǎn)介
王寨鎮位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。
2、自然資源與氣候
它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮,地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農作物生長(cháng)。主要氣候特點(diǎn)是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災;冬季寒冷少雨雪。
3、交通網(wǎng)絡(luò )
境內河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間
4、產(chǎn)業(yè)結構
農貿市場(chǎng)以王寨集鎮為中心,全鎮個(gè)體工商戶(hù)700多戶(hù),個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮以種植、養殖、農副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,以養殖、農副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò )相對落后。
5、文化教育事業(yè)
新建三層文化辦公大樓,設施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。
(二)農村教育
人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進(jìn)入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪(fǎng)的家庭中有半數以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí),他們總說(shuō):“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路!边記得住在我隔壁的老奶奶對我說(shuō):“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上!彼艽緲愕囊痪湓(huà),卻道出了千萬(wàn)農村百姓的心聲。由此,我們轉過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對于農村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話(huà)題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開(kāi)放以來(lái),農村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但城鎮地區還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住"教育是基礎。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上,我認為他們應多方考慮,教育不是眼前的,應該讓家長(cháng)們更加重視教育是長(cháng)期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹(shù),路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。
(三)經(jīng)濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。
注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農作物經(jīng)濟,我想,如果鄉里擁有足夠的資金,然后再對農民進(jìn)行農作物種植的技術(shù)指導,村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農民致富的。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現王寨村鄉親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調查的時(shí)候,我碰到一位騎自行車(chē)的的叔叔,我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著(zhù)問(wèn)他你們收成之后用這些農作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說(shuō)出來(lái),叔叔說(shuō):“對這些農作物,我們可以銷(xiāo)售,儲存在家中等!敝,我問(wèn)叔叔,您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉里建一座工廠(chǎng),將每次收成的農作物加工之后再去銷(xiāo)售,然而他的回答令我很驚訝,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉親們的內心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應該不在少數,一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò),讓我陷入了沉思;蛟S是受傳統觀(guān)念影響太深。因此我覺(jué)得,逐步使他們轉變觀(guān)念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。
(四)政治文明建設
我建議他們多方面了解中央加大建設農村的政策,特別是“三農”問(wèn)題,讓他們多看看電視,收聽(tīng)廣播,看報紙,有條件的'話(huà),可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農村建設與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。
(五)精神文明建設方面,結合村民樸素民風(fēng)
可以讓鄉黨委、鄉政府多搞一些有利于農村精神文化建設的活動(dòng),豐富農民的文化生活,使得農村有進(jìn)一步的發(fā)展。
(六)基礎設施建設方面
首先,在我調查期間,但凡村里下大雨時(shí),村民家里一定會(huì )停電,就算是平時(shí)電壓也不是很穩定,尤其是在炎熱的夏日里,這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便,同時(shí)也一定會(huì )影響到當地的經(jīng)濟的發(fā)展;另外,經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內的調查,當地居民在空閑時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內各種休閑娛樂(lè )場(chǎng)所太少,如果村委會(huì )可以申請建設更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類(lèi)的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說(shuō)“要想富先修路”,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現村里的路大多數崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱(chēng)之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來(lái)很大不便,我覺(jué)得如果村里能通大馬路,一定可以帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展。
三、實(shí)踐體會(huì )
總之,大學(xué)生參與"三下鄉"活動(dòng),是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會(huì )考驗的方式之一,是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會(huì )繼續積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì ),認識自己的社會(huì )位置。我會(huì )明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。自覺(jué)走與實(shí)踐相結合的'道路,努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,我想這對未來(lái)自己的發(fā)展有著(zhù)巨大的意義。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告9
炙熱夏季,讓人立馬想到的是悶熱的空氣和灼眼的陽(yáng)光。正是在這樣的季節,我們研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組成員一行14人從長(cháng)沙出發(fā)來(lái)到東安縣新科生態(tài)農業(yè)有限公司苗木基地。剛到基地,山地的涼風(fēng)迎面撲來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)眼的桂花、香樟、紫薇,路途中的疲勞轉眼即逝,難道這是我們要在一起奮斗10多天的地方嗎?我們能高質(zhì)量地完成本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)嗎?我們能幫助企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決某些具體問(wèn)題嗎?所有的這些疑問(wèn)瞬間在我腦海里涌現,F在憶起,還想起當時(shí)的擔心,不自信,但實(shí)踐最終的結果是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
為暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)增添新的形式。作為本次帶隊的老師,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我有豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,但對這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是特別有信心,因為本次是與企業(yè)直接進(jìn)行對接,加之活動(dòng)隊員來(lái)源于博士、碩士、本科三個(gè)層次,以前沒(méi)參加過(guò)這種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結束后確實(shí)有些感受。一是豐富了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對接方式。以前都是通過(guò)政府牽頭,政府出資,解決的也是政府轄區內在三農方面的問(wèn)題,由于政府重視,我們去與政府各部門(mén)、各有關(guān)企業(yè)聯(lián)系時(shí),很方便,很順利!而這次是直接進(jìn)入基地,所有費用全部由企業(yè)承擔。對于我來(lái)說(shuō),是新的活動(dòng)形式,是新的挑戰,更是新的鍛煉;顒(dòng)結果看,實(shí)踐活動(dòng)效果很好,為我們今后的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又增添了新的形式。二是豐富了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不同層次隊員參與的合作形式。從14位活動(dòng)隊員看,有4個(gè)博士、7個(gè)碩士、3個(gè)本科生,以前帶隊的實(shí)踐活動(dòng)中沒(méi)有本科生參與過(guò),對專(zhuān)業(yè)性強、時(shí)間跨度長(cháng)的研究生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如何確;顒(dòng)者長(cháng)時(shí)間的激情,并發(fā)揮隊員各自的優(yōu)勢是活動(dòng)能否成功最為關(guān)鍵的問(wèn)題。實(shí)際上隊員們合作得非常好,對本科生來(lái)說(shuō)既有人生歷練的作用,又有素質(zhì)與能力的提高。3個(gè)本科生,收獲了友誼,收獲了對誠實(shí)勞動(dòng)的認識。對研究生而言鼓勵他們以后更努力地學(xué)習,通過(guò)實(shí)踐豐富自己的知識,通過(guò)實(shí)踐感知社會(huì ),通過(guò)實(shí)踐架起高大上與接地氣的橋梁。
為生活和人生的態(tài)度提高了認識。成天忙忙碌碌,是我的`工作,每年沒(méi)有多大變化?粗(zhù)別人一年一個(gè)變化,總會(huì )感慨自己的淡然和不求上進(jìn),歲月對我來(lái)說(shuō)6年還是老樣子,沒(méi)有輝煌,沒(méi)有發(fā)達,生活平平淡淡,細如涓水。今年重復去年的,今日預想明天的,沒(méi)有創(chuàng )新,沒(méi)有挑戰,整個(gè)人生就像平素走路一樣,不必思考是要先邁左腿還是邁右腿,也從未想過(guò)是否要把步伐跳成輕巧的舞步。
家是我最依戀之所在,我有2個(gè),一個(gè)是媽媽家,另一個(gè)是自己家,因為我都愛(ài),每個(gè)周末我往返2個(gè)家,所以宅。享受著(zhù)瑣碎中的光華。做我戒不掉的事是在鄉下體力勞動(dòng)。勞動(dòng)讓我回歸自然,忘記一切煩惱,沉浸于收獲中。而這次實(shí)踐活動(dòng)撥動(dòng)了我的心弦,增添了我對生活和人生的認識,我不能像老人那樣毫無(wú)激情,應積極地做些事情。
為彼此的合作與友誼增添了無(wú)限的遐想和回憶。在團隊的第一次會(huì )議上,我感受到了大家對這次活動(dòng)的熱情和期盼,看到大家的認真和用心,心中不由揚起一陣暖意,也提醒自己要做就一定要做好,一定要盡全力為我們這次活動(dòng)做出一些實(shí)實(shí)在在的效果。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我充分體會(huì )到了專(zhuān)家、教授們的認真,研究生隊員們的熱情與投入,使我受益菲淺,再次親身體會(huì )到了團隊配合的巨大作用。一個(gè)人的能力畢竟有限。唯有團隊配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會(huì )實(shí)踐來(lái)說(shuō),對接企業(yè)要解決苗木基地的科學(xué)規劃、土壤的改良與施肥、苗木的病蟲(chóng)害防治三個(gè)方面的問(wèn)題,我們14個(gè)人,一個(gè)人的力量的再大,也不可能解決所有問(wèn)題,唯有團隊每個(gè)人都積極的加入進(jìn)去,實(shí)踐活動(dòng)的成果才是豐碩的。在以后的生活、工作中團隊的合作是必不可少的,而經(jīng)過(guò)一次又一次的團隊暑期社會(huì )實(shí)踐,我想我們的團隊合作能力一定會(huì )得到更大的提升。
談到友誼,體現老師之間、同學(xué)之間以及師生之間。生活上的關(guān)心,工作上的交流與溝通讓彼此間的距離拉近,流露出的是信任、責任、情誼。
為誠實(shí)的勞動(dòng)和善良的行為點(diǎn)贊。勞動(dòng)改變人生。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基曾說(shuō),“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉”。到東安生態(tài)科技有限公司苗木基地,看到的是辛勤勞作的園藝師,他們斗酷暑,在烈日下給樹(shù)苗施肥、除草,打藥,收獲的是郁郁蔥蔥樹(shù)苗和香甜可口的水果;看到的是不畏困難,帶著(zhù)隊員日出而作,日落而終的專(zhuān)家、教授,專(zhuān)家、教授們的工作態(tài)度和責任心,影響著(zhù)學(xué)生們的做事的態(tài)度,收獲的是同學(xué)們的尊重;更看到了基地負責人周師傅及全家無(wú)限的熱情,善良的服務(wù),他們每天為學(xué)生們準備不同口味和不同品種的菜肴,同學(xué)們感動(dòng)著(zhù),記在心里,離別時(shí),感激和離別的淚水在眼眶中打轉。年齡最小的盧同學(xué),一步三回頭,望著(zhù)住過(guò)的房子、走過(guò)的林蔭小路、望著(zhù)送到分岔口的周師傅一家人,她流淚了,聲音很低,但我們感覺(jué)到了厚重的情誼。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10
20xx年xx月xx日我開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第一天。目的地:xx鎮中學(xué)。我舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿。畢竟這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。第一天是開(kāi)學(xué)典禮,即使昨晚凌晨1點(diǎn)多才睡,但是今天早晨我居然不感覺(jué)到累。我很清楚因為我對今天充滿(mǎn)了期待。因為我即將為農村孩子的'學(xué)習之旅貢獻自己的一份微薄力量。
本次活動(dòng)我們參觀(guān)xx中學(xué),校方領(lǐng)導為我們介紹了近年來(lái)xx鎮地區的巨大變化,改革開(kāi)放三十年給xx地區帶來(lái)的眾多碩果。今天上午的開(kāi)學(xué)典禮上我們的captain還有校方的領(lǐng)導給我們上了一次意味深長(cháng)的開(kāi)學(xué)典禮。通過(guò)校方領(lǐng)導還有captain的教導我們約定一定要好好對待學(xué)生,一定要把最好的課外知識傳授給學(xué)生,一定要在這短短的十天里把自己所有的精力獻給學(xué)生。并且立志要好好學(xué)習,在將來(lái)為祖國的改革開(kāi)放貢獻出自己的一份力量。
我還清清楚楚的記得我們今天的游戲:二人三足,老鷹捉小雞等等。寫(xiě)到現在外面已經(jīng)下雨臉上已經(jīng)不知不覺(jué)享受著(zhù)下雨的涼快,我們的第一天就要結束。我們都聚在一起休息總結今天的收獲。第二天又是一個(gè)新的挑戰。明天快點(diǎn)到來(lái)吧。
我也一直深信,在我院領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下,通過(guò)開(kāi)展我院學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績(jì),能培養出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區的發(fā)展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。
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