三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告通用15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1
日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結束,就算是支教結束離現在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了,雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農村長(cháng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的.進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來(lái)上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學(xué)習新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標,他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè )的方法來(lái)鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠的就聽(tīng)到他們在叫我的英文名,就連不是我帶的班的學(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著(zhù)一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午,在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺上擺滿(mǎn)了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因為有了如此融洽的關(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話(huà)了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著(zhù)上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì )有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì )有我們最后出色的表現……也希望你們沒(méi)有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!一個(gè)星期內,我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著(zhù)酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長(cháng)大了,謝謝你們。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告2
今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,認真積極組織本次以“服務(wù)新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、基本情況
今年暑期,我校團委結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災區實(shí)踐服務(wù)團”1支、“基層醫療衛生服務(wù)團”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個(gè)地區,開(kāi)展各地區健康情況調查,健康教育,醫療衛生服務(wù)和農村傳染病、地方病和寄生蟲(chóng)病防治,以及夏季常見(jiàn)疾病防治知識宣傳和社區援助等活動(dòng)。
其他同學(xué)或者在家鄉開(kāi)展不同形式的社會(huì )調查,了解重慶被確定為統籌城鄉發(fā)展試驗區后,城市和農村建設所取得的成績(jì),了解我市開(kāi)展新型農村合作醫療的現狀,或者擔任各種臨時(shí)工作,鍛煉自己適應社會(huì )的能力。
20xx年暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,取得了可喜的成績(jì)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告和總結材料1500余份,各地區志愿者服務(wù)隊總結44份,并陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個(gè)區縣政府、團委、敬老院、車(chē)站、醫院等單位及個(gè)人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校暑期“三下鄉”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會(huì ),造福家鄉,回報父老鄉親的行動(dòng)。
二、幾點(diǎn)體會(huì )
我校20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結束,活動(dòng)中,我們強烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì )對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達到了“服務(wù)社會(huì )、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會(huì )效益”目標,F將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì )做如下匯報:
首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合,各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(cháng)擔任組長(cháng),團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負責人任組員,負責整個(gè)活動(dòng)的指導,安排和協(xié)調工作。一直以來(lái),各部門(mén)協(xié)
調配合,對學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。
本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的'校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)在輔導員會(huì )議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設大學(xué)城二期工程,各部門(mén)經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費用,體現出學(xué)校黨政領(lǐng)導對“三下鄉”活動(dòng)的高度重視。
此外,各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費提供醫療器械等人力、物力的支援。
第二,活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,衛生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢。
一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當廣泛:與腫瘤醫院檢驗科開(kāi)展了長(cháng)達19年的共建活動(dòng);與404路隊開(kāi)展了長(cháng)達27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(cháng)達19年,照顧老人數達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開(kāi)展的醫療衛生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數累計已達上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂(lè )于奉獻的精神,用自己所學(xué)知識造福于社會(huì ),造福于家鄉,造福于人民,在社會(huì )中樹(shù)立了“重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻的良好形象。
另一方面,作為醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),直接服務(wù)于社會(huì )是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3
為響應關(guān)于大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐的號召,引導學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,提高大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )責任感。20xx年xxxx月、xxxx月期間我們實(shí)踐隊在費縣進(jìn)行了大學(xué)生暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次的活動(dòng)我們團結協(xié)作、克服困難,圓滿(mǎn)的完成了這次活動(dòng)。
今年,我們隊伍將與xxxx師范大學(xué)實(shí)踐隊聯(lián)合實(shí)踐,并與xxxx工學(xué)院實(shí)踐隊共享媒體平臺。并得到兗礦集團支持,我們將在其名下省內外一些工程項目上進(jìn)行工程項目施工條件及施工人員生活狀況調研實(shí)踐。作為當代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。對于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的歷練。通過(guò)這次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅僅收獲了感動(dòng),更多的是引發(fā)我們內心無(wú)限的感慨。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們以深入專(zhuān)業(yè),感受未來(lái)為主題,把整個(gè)活動(dòng)分為省內外工地實(shí)踐和鋁模板與傳統模板對比調研兩個(gè)小主題,來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。采取這樣的構思是希望充分的利用這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )使我們大學(xué)生得到很好的鍛煉,同時(shí),提前實(shí)際接觸工地,了解深入工地,為將來(lái)步入工作崗位打下基礎。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們的團隊都力爭做好每一個(gè)環(huán)節,都希望實(shí)現我們活動(dòng)計劃時(shí)的初衷,能夠在不影響活動(dòng)的深度的前提下擴大活動(dòng)的廣度,改變以往隊伍采取的單一的實(shí)踐活動(dòng)方案,采取多種方式,做到多而不亂,努力做一次真正的有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們在兗礦集團東華建設有限公司下的濟寧悅城項目部進(jìn)行的工地實(shí)踐活動(dòng),我們和工地技術(shù)員一起度過(guò)了兩天,實(shí)踐過(guò)程中的點(diǎn)滴讓我們認識到,在學(xué)校上課所學(xué)到的知識還遠遠不夠,我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累工地經(jīng)驗。所以我們在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也要努力提高自己的實(shí)踐能力。實(shí)踐之前我們對時(shí)間進(jìn)行了一定的安排,對去工地實(shí)踐做了一定的準備,但是真正到工地的時(shí)候才知道自己準備的永遠不充分,真正面對工地施工問(wèn)題的時(shí)候,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)真的不易。同時(shí)我們也認識到,我們除了在學(xué)習書(shū)本上的知識以外,更重要的是到工地實(shí)踐。我們在工地上跟技術(shù)員們學(xué)習并一起測量、放線(xiàn)。并向技術(shù)員們了解、學(xué)習施工現場(chǎng)的一些安全知識。
然后,我們又在兗礦集團東華建設有限公司下的烏魯木齊及桂林分公司項目部的工地分別進(jìn)行了為期四天的工地實(shí)踐活動(dòng),我們跟當地技術(shù)員交流并學(xué)習其工地現場(chǎng)施工的技術(shù)及注意事項。并了解當地施工人員的生活問(wèn)題等。拍攝并記錄了現場(chǎng)施工情況和我們與xxxx師范大學(xué)的同學(xué)共同在工地實(shí)習生活的情況。
最后通過(guò)這次的工地實(shí)踐我們意識到:學(xué)習與實(shí)踐始終是個(gè)沉重的話(huà)題。當今的教育特別是大學(xué)生的教育還存在著(zhù)很多的問(wèn)題,如學(xué)習與實(shí)踐不夠完善,尤其是像我們這種學(xué)習建筑的專(zhuān)業(yè)大學(xué)生更是需要學(xué)習與實(shí)踐并行等等。雖然我們只是進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),但是他反映的問(wèn)題是很多大學(xué)生都或多或少會(huì )存在的。只有正視實(shí)踐,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住阻礙大學(xué)生發(fā)展的癥結所在,縱觀(guān)改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟飛速發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住教育是基礎,經(jīng)濟是關(guān)鍵才能從根本上解決大學(xué)生教育中存在的問(wèn)題。
在此次工地實(shí)踐中,我們了解到了一種新型材料鋁模板,與我們傳統模板不同。我們對此跟兗礦集團東華建設有限公司的工作人員進(jìn)行了鋁模的了解與學(xué)習,然后我們對兩種模板的數據進(jìn)行分析,對比。 傳統模板與鋁合金模板的比較 目前國內的建筑模板較為傳統的主要有以下幾種:?
1、最傳統的木模板,比較常見(jiàn)的是楊木模板和松木模板,這種模板相對而言比較輕,成本略低,但是耐用度不算太好,而且重復利用率非常的低。
2、鋼模板,顧名思義是鋼質(zhì)的,強度非常大,但是重量過(guò)重,重復利用好,成本極高。塑料模板,不怕水,成本較低,耐用,但是強度不夠。較以上三種傳統模板相比,鋁模板和重復使用遠遠早過(guò)前三種常見(jiàn)的模板,強度大而且重量輕,也不生銹,適合南方和一些潮的地方。最主要是鋁模板拼裝完畢后能一次澆筑,如果是同樣的樓層,像一個(gè)小區那樣重復的樓樣,使用鋁模板,工期和價(jià)格的優(yōu)勢很明顯。而且拼縫很精細,成墻很漂亮,后期的裝修也很方便。
相對傳統模板鋁合金模板具有以下幾個(gè)優(yōu)勢:
1、施工周期短:鋁合金建筑模板系統為快拆模系統,一套模板正常施工可達到四、五天一層,大大節約承建單位的管理成本,目前澳門(mén)在建的項目-TN2xxxx公屋施工可達三天一層。
2、重復使用次數多、平均使用成本低:鋁合金建筑鋁模板系統采用整體擠壓形成的鋁合金型材做原材6063-T6或6061-T6)一套模板規范施工可翻轉使用300-500次以上,平均使用成本低。
3、施工方便、效率高:鋁合金建筑模板系統組裝簡(jiǎn)單、方便,平均重量30KG/m2,完全由人工拼裝,不需要任何機械設備的協(xié)助(工人施工通常只需要一把扳手或小鐵錘方便快捷),熟練的安裝工人每人每天可安裝20-30平方米(與木模對比鋁模安裝工人只需要木模安裝工人的xxxx0-xxxx0%,而且不需要技術(shù)工人,只需安裝前對施工人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓即可。
4、穩定性好、承載力高;鋁合金建筑模板系統全部部位都采用鋁合金板組裝而成,系統拼裝完成后,形成一個(gè)整體框架,穩定性十分好:承載力可達到每平方米60KN。
5、應用范圍廣:鋁合金建筑模板適合墻體、水平樓板、柱子、梁、樓梯、窗臺、飄板等位置的使用。
6、拆模后混凝土表面效果:鋁合金建筑模板拆模后,混凝土表面質(zhì)量平整光潔,基本上可達到飾面及清水混凝土的要求,無(wú)需進(jìn)行批蕩,可節省批蕩費用。xxxx、現場(chǎng)無(wú)施工垃圾:鋁合金建筑模板系統全部配件均可重復使用,施工拆模后,現場(chǎng)無(wú)任何垃圾,施工環(huán)境安全、干凈、整潔。xxxx、標準、通用性強:鋁合金建筑模板規格多,可根據項目采用不同規格板材拼裝;使用過(guò)的模板改建新的建筑物時(shí),只需更換20-30%左右的非標準板,可降低費用。
9、回收價(jià)值高:鋁合金建筑模板報廢后,當廢料處理殘值高,均攤成本優(yōu)勢明顯(每平方米的回收價(jià)大概在400元左右)。
10、低碳減排:鋁合金建筑模板系統所有材料均為可再生材料,符合國家對建筑項目節能、環(huán)保、低碳、減排的規定。很多發(fā)達國家都已經(jīng)規定建筑項目不準在使用木模板,需使用可再生材料的模板。11、支撐系統方便:傳統施工方法中樓板、平臺等模板施工技術(shù)普遍采用滿(mǎn)堂支架,費工費料。而鋁模板支,F場(chǎng)的支撐桿相對少(采用獨立支撐間距1200mm一支),操作空間大,人員通行、材料搬運暢通,現場(chǎng)易管理。
通過(guò)此次為期一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)我們了解到,鋁模板在南方使用廣泛,在我國北方地區還未廣泛使用。目前,僅兗礦集團一家在我國華北地區試投入使用。
實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當我們想起大家開(kāi)會(huì )激烈討論的情景;當我們想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí);當我們想起大家的笑容時(shí);當我們想起農工人們質(zhì)樸的眼光時(shí);便感受到無(wú)比的.感動(dòng)與滿(mǎn)足。
這次的活動(dòng)也讓我們懂得了做事情要全面考慮問(wèn)題,注意細節;顒(dòng)方案大綱固然重要,但我們真正要執行我們的活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的一些細節,活動(dòng)的具體細則是必須要考慮的。任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì )忽略了很多細節,勢必會(huì )影響活動(dòng)的順利進(jìn)行,降低活動(dòng)的質(zhì)量。所以,活動(dòng)開(kāi)展之前我們多次召開(kāi)會(huì )議商討活動(dòng)的細節與安全問(wèn)題。我們做了特別多的考慮,希望把每一事情都考慮全面。這對我們都是很大的鍛煉和提高。
在活動(dòng)進(jìn)行期間我們與xxxx師范大學(xué)跟xxxx工學(xué)院媒體共享平臺,并在中國大學(xué)生網(wǎng)、大學(xué)生校內網(wǎng)、大學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)、連網(wǎng)、連云港電視臺等網(wǎng)絡(luò )和媒體平臺對此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報道。
當然,在我們這次活動(dòng)取得成同時(shí),我們也必須承認,我們的工作仍存在著(zhù)諸多不足或做得不夠的地方,如對工地實(shí)習的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些實(shí)際的工作與計劃存在一定的差距,活動(dòng)的一些準備工作比較倉促,一些工作細節考慮不足、做得不夠到位等;也受到了實(shí)踐地的具體情況等現實(shí)條件的限制。但,我們相信!有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。
三下鄉活動(dòng)雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考:作為當代大學(xué)生,我們要有一份社會(huì )責任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì )。大學(xué)生是社會(huì )未來(lái)的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會(huì )中去,了解國情,服務(wù)社會(huì )。而這次的暑期 三下鄉社會(huì )實(shí)踐就是讓我們認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、鍛煉自我們的有效途徑。這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐,使我們認識了自己所處的社會(huì )位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習熱情。暑期社會(huì )實(shí)踐不但培養了我們理論運用于實(shí)際的能力和團隊合作的精神,我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力,磨練了我們堅強的意志,也實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中服務(wù)社會(huì ),鍛煉成才的目標。一次活動(dòng);一個(gè)過(guò)程;一段難忘的記憶。我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn),F在,對我們而言,在這里,我們將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(cháng)河,投身于以后的工作、學(xué)習中去!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4
在我們還在為未來(lái)的前途而迷途的時(shí)候,時(shí)光已經(jīng)悄悄地從指尖溜走,而大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了四分之一;仡欉^(guò)去一年的生活,發(fā)現原來(lái)自己也不過(guò)是平凡大眾中碌碌無(wú)為的一員。既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)更沒(méi)有突出的才能,在大學(xué)一年級的生活里,除了社團活動(dòng),很少參與大型活動(dòng)的策劃中。尤其同其他"身經(jīng)百戰"的同學(xué)相比,我的實(shí)踐經(jīng)驗簡(jiǎn)直少得可憐,難以擺上臺面,更別說(shuō)在自己的履歷表里為自己添上了光輝的一筆。雖然實(shí)踐經(jīng)驗不代表一切,但是不可否認的是實(shí)踐經(jīng)驗也是證明自己閱歷和能力的保證書(shū)之一。
在大學(xué)里學(xué)生不僅僅需要學(xué)習知識,更重要的是學(xué)習一種自學(xué)能力。在大學(xué)中,其實(shí)很多事情都是從零開(kāi)始,大家都是站在同一起跑線(xiàn),無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學(xué),你都是從零開(kāi)始。而且大學(xué)的學(xué)習生活與高中相比絕對是天壤之別,大學(xué)的學(xué)習只要靠的是自己自覺(jué)地學(xué)習,沒(méi)人強制要求你學(xué)習,完全在于你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機會(huì )去完善充實(shí)自己。
大學(xué)生活里的第一個(gè)暑假即將來(lái)臨,同時(shí)我人生中的第一次轉折點(diǎn)也隨之而來(lái)。在放暑假的第二個(gè)星期,我爸爸就問(wèn)我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時(shí)候小學(xué)還沒(méi)像我們那么早就放假了。我就欣然答應了。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來(lái)新奇的世界以及對外面世界的憧憬,也給身為大學(xué)生的我上了一節完全不能從書(shū)本上學(xué)到的課。
在給小孩子們上課的前天晚上,為了給小孩子上一節與眾不同的課,我也做了很多準備,除了上網(wǎng)查閱資料,也向我爸爸討教了一些經(jīng)驗和注意事項。例如說(shuō)小孩子還處于童真階段,愛(ài)玩是小孩子的天性,好奇心比較大,有些小孩子也是比較頑皮的,自制力比起中學(xué)生更是差得遠。所以,在課堂上很容易會(huì )有一些學(xué)生調皮、搗亂,不聽(tīng)指揮,講話(huà)、開(kāi)小差的狀況發(fā)生。
在準備了一個(gè)晚上后,我帶著(zhù)緊張又期待的心情來(lái)到學(xué)校。在其他老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我將要上課的班級--二年一班。我一進(jìn)門(mén),就看到一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛集中到我的身上,我先進(jìn)行了自我介紹,然后我讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我介紹。有些孩子很開(kāi)朗、活潑,大大方方地介紹自己,也有一些學(xué)生很害羞,說(shuō)話(huà)很小聲。在剛開(kāi)始的時(shí)候,可能是由于沒(méi)有經(jīng)驗,講課進(jìn)度沒(méi)有控制好,學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧、開(kāi)小差。后來(lái),了解到學(xué)生的接受能力,放慢速度,盡量用生動(dòng)地語(yǔ)言講課,跟學(xué)生們打成一片,講課也越來(lái)越得心應手了。
接下來(lái),我主持了一個(gè)專(zhuān)題叫"照片中的世界"的活動(dòng),將一些國內外比較著(zhù)名的景點(diǎn)以照片和游記的形式呈現給孩子們,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個(gè)地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等。
這個(gè)專(zhuān)題是課程的第二部分。當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,勤奮、刻苦、努力、進(jìn)取是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了"從絕望中尋找希望"這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了。
從這次擔任小學(xué)教師的實(shí)踐經(jīng)歷中,我學(xué)到了許多無(wú)法從課本中學(xué)到的知識。原本在我的印象中,教學(xué)工作很簡(jiǎn)單,不就是備課、講課、批改作業(yè)這些工作。但是這次給孩子們上完課以后,我發(fā)現教學(xué)工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單,而且教學(xué)工作也需要以下品質(zhì):
第一,從事教學(xué)工作需要"專(zhuān)心"。我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在"教什么"上下功夫,我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要"耐心"。面對不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)"想當然之".對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要"耐心"的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌"簡(jiǎn)單粗暴".
第三,從事教學(xué)工作需要與人"交心"。在教學(xué)中不能夠"閉門(mén)造車(chē)"、"一葉障目,不視泰山",要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的`教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我"有的放矢";另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校**然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這一個(gè)暑假,我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的會(huì )展經(jīng)濟與管理專(zhuān)業(yè)去參加實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在這次社會(huì )實(shí)踐中吃過(guò)各種苦頭,也學(xué)到了不少在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5
進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會(huì )實(shí)踐制訂了詳細的活動(dòng)策劃。在報名的學(xué)生中最后篩選出xx名大一、大二的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任老師帶隊。前期,相關(guān)帶隊老師專(zhuān)程前往南平市前坪村考察鄉村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。
在此期間,我院團委負責老師與帶隊老師及學(xué)校團委相關(guān)老師多次召開(kāi)安全會(huì )議,明確責任,部署制定了詳細、周密的安全措施,明確責任,保證安全。
活動(dòng)內容
彩繪文化墻——結合動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,為前坪村設計獨具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線(xiàn)、上色、噴字等工作,將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”內容展示在墻面上,實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教——針對留守兒童和貧困山區的孩子,結合學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,開(kāi)展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫(huà)等興趣輔導班的支教活動(dòng)。在短期的時(shí)間內,組織孩子們開(kāi)展成果匯報展示。
環(huán)保知識科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識,使村民積極參與到自覺(jué)維護鄉村環(huán)境衛生的行動(dòng)中,志愿者對不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識,讓大家為“美麗鄉村建設”的環(huán)保行動(dòng)做出積極貢獻。
微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉村”涂鴉全過(guò)程,可作為鄉村紀錄片;一組作為“四個(gè)全面”觀(guān)察團拍攝社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程,記錄支教臺前幕后的故事。
群眾文化建設—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內,組織匯報成果展示。
社會(huì )實(shí)踐過(guò)程
社會(huì )實(shí)踐為期九天,同學(xué)們滿(mǎn)懷感恩,肩負著(zhù)學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當代大學(xué)生的形象深入到鄉村里,以樸實(shí)的風(fēng)格面對鄉親們,給鄉村帶去我們的知識與技能,傳播文明的同時(shí),鍛煉自己的意志,了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗到的活。
近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開(kāi)始準備起隔天的工作。時(shí)間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。
這九天里,同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準時(shí)工作。頂著(zhù)烈日,忍者蚊蟲(chóng)叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著(zhù)近十斤重的機器,采訪(fǎng)村支書(shū)和村民,記錄鄉村建設小康社會(huì )的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴治黨的事例,不忘“四個(gè)全面”觀(guān)察團的使命。
就像動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)帶隊老師所說(shuō),涂鴉組的同學(xué)雖然是專(zhuān)業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn),否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫(huà)筆”。這從專(zhuān)業(yè)上都是極大的挑戰。同時(shí),由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調太多就很容易干涸,浪費顏料;而調得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準備工作也是一大難點(diǎn)。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪(fǎng)、拍攝,之后還需要剪輯構思。同時(shí)由于地方條件簡(jiǎn)陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔負著(zhù)兩倍的工作量。
此外,離開(kāi)南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結聯(lián)歡會(huì )”,聯(lián)歡會(huì )上有留守兒童表演舞蹈節目,有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞,氣氛融洽。
最后,志愿服務(wù)隊返回校園后第一時(shí)間,學(xué)院召開(kāi)了總結座談會(huì ),座談會(huì )上,同學(xué)回顧這九天,坦誠地說(shuō),雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預防針,告訴大家,環(huán)境會(huì )比想象中的惡劣,但剛到村子時(shí),仍然有很大的落差,很不適應。這讓從小在城市里長(cháng)大的孩子們一下無(wú)法適應起來(lái)。其中,涂鴉組的`李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個(gè)人的心情更加低落,甚至有了放棄實(shí)踐回家看病的想法。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛(ài)的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結束后疼痛的汗水都濕透了整個(gè)衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅定的信念克服了。我們全部同學(xué)沒(méi)有中途倒下,沒(méi)有中途退出,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)!
廣闊的社會(huì ),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6
20xx年xx月xx日,我參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義,對于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的,雖然只是區區三天的時(shí)間,但在這三天里,我感受到了鄉親們的樸實(shí)和熱情。在赴xx區、化屋村、太來(lái)村的道路上,抬頭望著(zhù)四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著(zhù)我。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺,也是一名大學(xué)生了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的機會(huì )。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫療衛生服務(wù)團其中的一員。
xx日上午,我們早早的來(lái)到了團委辦公室,把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車(chē)。車(chē)隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒(méi)有忘記各自的任務(wù)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的路上顛簸,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——畢節學(xué)院,分別參觀(guān)了畢節學(xué)院校區、畢節試驗區二十年成果展、xx市塘房村新農村建設。我們看到了xx區經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下,畢節地委政府將社會(huì )主義新農村建設與塘房村當地實(shí)際相結合。
xx日和xx日,我們分別來(lái)到xx縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村,在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民,看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ),是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。
坐在車(chē)上,我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。
xx日,義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的.風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。
義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足,幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。
作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì ),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì )這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng),我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告7
母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠離風(fēng)浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。從小到大,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,從呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的`眼睛微笑地看著(zhù)我們;當我們生病的時(shí)候,最擔心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)!當我們穿上了合身的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?
難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài)嗎?看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著(zhù)母親那布滿(mǎn)絲繭的手,那是為生活奮斗的一雙手;望著(zhù)母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節,讓我們一起感恩母親節,把我們對母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
老師們,同學(xué)們,記住母親節,記住母親的愛(ài),讓我們對母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告8
近年來(lái),全國各大專(zhuān)院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應團中央、團省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由山西醫科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院、天津醫科大學(xué)檢驗系和呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊到方山偏遠山區開(kāi)展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅持以宣傳衛生疾病防治知識為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區農民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區的發(fā)展貢獻自己的一份力量,F將本次活動(dòng)總結如下:
一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護意識
我們志愿服務(wù)隊作為我院社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團一個(gè)集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月 6日遠赴方山縣圪洞鎮斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛生下鄉,我們對每戶(hù)村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的衛生知識問(wèn)題。
二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處
“義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區人民進(jìn)行送醫送藥是此次我們“三下鄉”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開(kāi)始積極準備,查閱并記錄了大量農村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達方山縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛生知識宣傳活動(dòng)等。我們選擇當地學(xué)校和衛生所作為活動(dòng)地,設立內科、婦科、兒科、五官科、中醫科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設立咨詢(xún)臺方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當地老百姓飽受缺醫少藥的苦處,好不容易盼到來(lái)家里看病的醫生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內科醫生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(cháng)龍,天津醫科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當地老百姓進(jìn)行了普查,有病而不能醫的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費為當地群眾發(fā)放藥品,并且指導他們學(xué)習常見(jiàn)病的防治知,受到當地群眾的熱烈。
三、文藝演出,豐富農村文藝生活
社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專(zhuān)為主,山西醫科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院與天津醫科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè )。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設備等困難,在圪洞鎮圪洞村委院內和石站頭村衛生院內給當地農民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農村文藝生活,也進(jìn)一步增強了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì ),回報人民”的責任感。
四、宣傳報道,營(yíng)造良好~氛圍
我們?yōu)榱藬U大影響,作好宣傳報導工作,營(yíng)造良好的~氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內容及時(shí)匯報和反饋給團省委、團市委、當地呂梁電視臺記者跟蹤采訪(fǎng),呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專(zhuān)題報道,我們堅持每天一期工作簡(jiǎn)報。主要內容包括課題調研、實(shí)踐日記、培訓專(zhuān)題、簡(jiǎn)報快訊、圖片展覽等。
五、紅色旅游,激發(fā)愛(ài)國熱情和斗志
在方山縣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習“堅定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過(guò)緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿,感受先輩的光輝歷程,培養愛(ài)國愛(ài)人民的高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設社會(huì )主義現代化的'重擔。
總之,我院今年“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷擴大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻,而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(cháng)補短,團結合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì )到各級領(lǐng)導的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將朝著(zhù)“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告9
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團隊的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的.前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。我們每個(gè)人都記日記,記錄著(zhù)當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。
淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快,十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的十二天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀(guān)學(xué)習過(guò)程中遇到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長(cháng),學(xué)長(cháng)跟我們聊了儲運專(zhuān)業(yè)的前景,另外學(xué)長(cháng)建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,盡量多去學(xué)習。給我印象最深的是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要,除了老師強調的重點(diǎn)知識外,一些細微的知識我們自己也要主動(dòng)去鉆研,像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來(lái)就相對較弱了。這些話(huà)很誠懇,很現實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習態(tài)度,實(shí)在難以啟齒,大三,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉活動(dòng),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì )。先感謝一下給我這個(gè)機會(huì )和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10
按照共青團省委關(guān)于繼續開(kāi)展xx年年大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,在團市委領(lǐng)導下,我校高度重視,精心組織、點(diǎn)面結合,開(kāi)展了xx年夏日暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、及早落實(shí),認真準備
為了組織好xx年年以“支援貧困,服務(wù)農村”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐,做到統籌規劃、周密布置、精心實(shí)施,學(xué)校成立了以校團委書(shū)記為組長(cháng),校團委、校學(xué)生會(huì )負責人為成員的暑期社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,并撥出了專(zhuān)款。在上級團組織和校黨委領(lǐng)導下,各部門(mén)通力合作,認真落實(shí)了有關(guān)社會(huì )實(shí)踐的各項準備工作。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳動(dòng)員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄希望小學(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別注重點(diǎn)面結合。點(diǎn)上,學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊的原則,從各班及學(xué)生社團中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會(huì )實(shí)踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會(huì )實(shí)踐計劃書(shū),制定了詳細了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
暑假前夕,學(xué)校對今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員,對進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,我們和當地的團縣委取得了聯(lián)系,對實(shí)踐地進(jìn)行了先期探查,并要求各實(shí)踐隊伍在活動(dòng)期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結束后及時(shí)將實(shí)踐報告和成果報校團委,并由校團委xx年暑期社會(huì )實(shí)踐報道組編成特刊,確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。
二.內容豐富,注重實(shí)效
xx年暑期社會(huì )實(shí)踐雖然只有兩支隊伍,但是主題明確、內容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實(shí)踐工作特色外,還鼓勵同學(xué)以農村為主要出發(fā)點(diǎn),學(xué)習典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。
(一)主題明確
與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應時(shí)代要求,因地制宜地為各自的社會(huì )實(shí)踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區,但是有著(zhù)各自不同的社會(huì )和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)行****新農村建設,很可能在這里誕生中國第一位碩士村長(cháng),該實(shí)踐隊的`主題便確立為“共建****新農村”,而另一支隊伍則確立為“放飛希望 支教農村”。
(二)形式多樣
兩支社會(huì )實(shí)踐隊圍繞各自主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )調查、下鄉支教、文藝匯演、座談會(huì )、參觀(guān)后九降村、科技下鄉等內容。不僅充分調動(dòng)了隊員們的積極性,而且通過(guò)文藝演出、座談會(huì )等靈活多樣的形式,加深了隊員和村民之間的相互了解。
三、成效顯著(zhù)
雖然兩支隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)的成效。
(一)學(xué)生加深了對社會(huì )現狀的了解。他們親自深入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。我們在實(shí)踐接近尾聲時(shí),還特別安排了與“投身農村建設”的歸國碩士章文瓊的座談會(huì ),以及后九降村的參觀(guān)活動(dòng)和對鄭九萬(wàn)事跡的了解,對學(xué)生了觸動(dòng)很大。這些投身于社會(huì )主義新農村建設的先進(jìn)人物典型,改觀(guān)了學(xué)生對村官的印象,并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱,?shù)立了“回報農村”的堅定信念。
(二)有助于培養艱苦樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗農村生活艱苦生活,深入調查農村現狀,不僅使得我們的社會(huì )實(shí)踐更深化,也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養成艱苦樸素的生活作風(fēng)。
(三)有利于學(xué)生各方面能力的提高。本次實(shí)踐活動(dòng)提高了同學(xué)們的協(xié)調能力,培養了團隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場(chǎng)由學(xué)生自編自演的演出,培養了學(xué)生個(gè)人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。
(四)擴大影響,及時(shí)報道。為了全面了解我校暑期社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)展情況,每支實(shí)踐隊都安排了一名宣傳員,做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報道。我們此次實(shí)踐活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月 8日)、平陽(yáng)電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報道。
四、經(jīng)驗和收獲
.學(xué)校各級領(lǐng)導的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專(zhuān)項經(jīng)費用于此項活動(dòng),并組成社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,形成制度加以保證,指導活動(dòng)的開(kāi)展。全校學(xué)生自覺(jué)把社會(huì )實(shí)踐作為了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入第一線(xiàn),體驗生活。
2.各級地方政府和社會(huì )各界的大力支持,是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力支持。多年來(lái),各級地方政府把接受大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校注重社會(huì )實(shí)踐的基地建設,與地方開(kāi)展長(cháng)期結對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(cháng)培養緊密結合在一起,取得了良好效果,受到當地干部群眾的一致好評。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),認識到新農村建設的艱巨性和解決農村問(wèn)題的必要性。雖然是短短的8天,但是客觀(guān)現實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告11
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái),大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡,有了這張證明,生活必定無(wú)憂(yōu),可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計,不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。
社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的.地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。暑期實(shí)踐已告一段落,面對不可知的未來(lái),我會(huì )汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會(huì )的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無(wú)反顧,勇往直前,將自己的能力展現出來(lái),為社會(huì )貢獻出一份屬于自己的力量!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)提問(wèn)
我當學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。但自己當了這隊長(cháng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì )有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會(huì )了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當地的負責人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!
對于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì ),在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì ),而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子。三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對人對已都有好處。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告12
這是一個(gè)青年的時(shí)代,青年強則國家強,中國的夢(mèng)從青年開(kāi)始,青年應該敢于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng),更應該學(xué)會(huì )去圓夢(mèng)。為更好地踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立跟黨走中國特色社會(huì )主義道路、為實(shí)現中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念,切實(shí)深入貫徹黨的群眾路線(xiàn),我們赴焦作美麗河南實(shí)踐團隊進(jìn)行了此次下鄉活動(dòng)調查。
調查主要圍繞了解當地基本情況;隨機采訪(fǎng)當地居民對水資源環(huán)境保護、自然災害預防等相關(guān)知識的了解程度;調查當地化工企業(yè)對周邊環(huán)境的污染情況;了解周邊村鎮居民對化工企業(yè)污染排放的意見(jiàn);了解當地村鎮辦事處對環(huán)境治理的規劃;親身參與環(huán)境保護工作,撿垃圾、植樹(shù)造林等幾個(gè)方面展開(kāi)。
7月4日,我們下鄉的第一天。剛來(lái)到村莊時(shí),感覺(jué)那里的生活條件不是太盡如人意,陌生的環(huán)境讓我們每個(gè)隊員的心里都有點(diǎn)小小的緊張。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們便開(kāi)始慢慢地適應了這陌生的環(huán)境,也慢慢地喜歡上了這里的寧靜,喜歡上了和土地親密接觸的感覺(jué)。由于這是在一個(gè)陌生的地方,我們的生活閱歷還不是太成熟,會(huì )承受一些或多或少的心理壓力,同學(xué)們都有點(diǎn)措手不及。但是,正是由于有了這些磨難的存在,我們才可以慢慢地成長(cháng),我們才可以學(xué)會(huì )怎樣去解決問(wèn)題、克服困難。在我們以后的成長(cháng)過(guò)程中,每當想起這些經(jīng)歷,我們都會(huì )記得我們曾經(jīng)在一起努力奮斗的日子。
起初我們對當地居民生活的環(huán)境進(jìn)行了調查,發(fā)現周邊有許多村民都沒(méi)有將垃圾分類(lèi)的習慣,并且在對土地施肥時(shí)經(jīng)常過(guò)量,許多土地都已出現了板結現象。同時(shí)他們還反映周?chē)囊恍┕S(chǎng)經(jīng)常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去,已經(jīng)嚴重影響到他們的正常生活。經(jīng)過(guò)我們的初步分析,這可能是重金屬的排放超標造成的。隨及我們團隊在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下做出了討論,既然農民伯伯提出問(wèn)題來(lái)了,我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。最后隊長(cháng)決定去實(shí)地查看一下小河的污染情況,然后根據河流的污水源去訪(fǎng)查一下那些可疑的工廠(chǎng)。
于是,在當地村民的帶領(lǐng)下,我們對焦作周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行了細致的考察并進(jìn)行了初步的分析,了解到當地有幾家工廠(chǎng)的排放物含有有害的重金屬元素,這對當地環(huán)境的土地和水資源產(chǎn)生了嚴重的的影響,于是我們專(zhuān)門(mén)去走訪(fǎng)了一些當地的工廠(chǎng),將一些關(guān)于當地人民反映的一些問(wèn)題對他們進(jìn)行了一一詢(xún)問(wèn),最后那些工廠(chǎng)的負責人表示他們會(huì )加強監督,并承諾會(huì )還給當地人民一片純凈的藍天沃土。同時(shí)我們也對當地人民進(jìn)行了一些保護環(huán)境等相關(guān)知識的宣傳,告訴他們要充分利用自己的權利,對那些排放不達標的工廠(chǎng)進(jìn)行監督,將垃圾分類(lèi)處理,并建議他們要合理的對土地使用農藥、化肥等。保護土地,愛(ài)護環(huán)境。期間,我們還積極的進(jìn)行科普知識的宣傳,轉變當地群眾的思想觀(guān)念。
這段時(shí)間里無(wú)論是對當地民眾的走訪(fǎng),還是對企業(yè)的訪(fǎng)問(wèn),我們都力爭以高質(zhì)量、高標準去完成,雖然過(guò)程辛苦,但是我們都很開(kāi)心能夠以一個(gè)團隊的形式一起奮斗。從中我們感悟了很多,也收獲了很多。收獲的同時(shí)也越來(lái)越意識到我們才識的疏淺,我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中,日子就這樣一天一天地過(guò)去了。在這期間我們每天都會(huì )總結,每天都在進(jìn)步,大家都在為做好這次三下鄉活動(dòng)而不懈努力著(zhù),拼搏著(zhù)。
“孩子你們還會(huì )再來(lái)嗎?還會(huì )再來(lái)看看奶奶嗎?”這是在一次走訪(fǎng)過(guò)程中我們將要離開(kāi)時(shí)一位老奶奶對隊員們說(shuō)的話(huà),那一瞬間我們都沉默了,其中一個(gè)女隊員不知怎么的淚水瞬間就滴落下來(lái),接著(zhù)我們隊長(cháng)便說(shuō):“奶奶我們以后還會(huì )再來(lái)看您的,您放心”。其實(shí)我們在下鄉期間每個(gè)人都盡力的為老人們做些力所能及的家務(wù)活,堅決不為他們帶來(lái)不便。我們還會(huì )和那些小弟弟小妹妹們一起玩耍,做游戲,幾乎每天晚上我們都會(huì )和那些老人們聊天,聽(tīng)他們講關(guān)于他們那個(gè)年代的一些神奇而有趣的故事。最后在我們離開(kāi)的那天,我們還把我們生活的那間屋子打掃得干干凈凈,將被單、褥子等都洗好,疊放得整整齊齊。離開(kāi)時(shí),為了不讓老人們擔心,我們每個(gè)人都在盡力地克制著(zhù)不讓淚水從眼眶中流出來(lái),但淚花還是閃耀在眼眶邊。
我們團隊的每一個(gè)人在晚上睡覺(jué)前都會(huì )拿出紙和筆,一起熬夜寫(xiě)稿,寫(xiě)下今天的收獲和不足,一起討論調查問(wèn)卷的調查結果,無(wú)論多么細小繁瑣的事我們都會(huì )很認認真真的去完成。雖然有點(diǎn)疲累,但我們仍很樂(lè )意去完成。這就是是緣分,讓我們能一起去參加三下鄉活動(dòng),認識這么多可愛(ài)的朋友,為了我們共同的目標,每個(gè)人都在付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜當下,珍惜生活,珍惜所有的`一切。七個(gè)來(lái)自不同地方的我們,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。任何時(shí)候我們都不會(huì )忘記我們是一個(gè)團隊,是一個(gè)集體。在調查期間我們也明白了一些道理,在做任何一份工作、一次活動(dòng)前,都需要有前期的精心策劃,如果未經(jīng)深思熟慮,就會(huì )可能就會(huì )忽略了很多細節,這樣便會(huì )降低工作效率,不利于我們進(jìn)行工作的開(kāi)展,到頭來(lái)終將是有功無(wú)成而已。
當然,在我們這次活動(dòng)取得調研成果的同時(shí),我們仍存在著(zhù)一些不足之處,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于是第一次去鄉下,缺乏經(jīng)驗,一些計劃好的工作跟實(shí)際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細節也還考慮得不是太到位等,導致我們多少有點(diǎn)手忙腳亂。但我們仍然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動(dòng)才是一次有真正實(shí)際意義的實(shí)踐活動(dòng)。作為當的代大學(xué)生,這也是一份社會(huì )責任感,我們愿意去尋找挫折。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們更加堅信:事在人為。意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),我們要為實(shí)現我的夢(mèng)而努力,實(shí)現農大夢(mèng)而奮斗,實(shí)現中國夢(mèng)而奮勇前進(jìn)。
此次三下鄉活動(dòng)中我們對每個(gè)人都有不同的分工,但為了使團隊的力量得以體現,加強大家的交流,很多事情都是大家合作完成的,下鄉時(shí),我們住在村長(cháng)安排的爺爺奶奶家里,一日三餐都是我們自己動(dòng)手做的,因為我們團隊在出發(fā)前就已經(jīng)定好了規矩,不允許在農民伯伯家里免費吃他們做的飯菜,除了我們離開(kāi)時(shí)的最后一餐是在我們各自所在的農民伯伯家里吃的以外,其他時(shí)候我們都是很委婉的拒絕了,最后一餐也是在他們不斷的要求下,我們盛情難卻,最后在村長(cháng)的勸說(shuō)下,隊長(cháng)才勉強同意的,不過(guò)這一餐我們都吃得很開(kāi)心。
最后,我們認識到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!,社會(huì )實(shí)踐是財富,是收獲,更是認識社會(huì )了解社會(huì )的有效途徑。與人相處是是一門(mén)藝術(shù),是我們在社會(huì )生活中的一種必然行為,也是我們每天生活中的重要內容之一,我們幾乎所有的行為都與別人有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。會(huì )與人相處,可以讓我們少走很多彎路,盡早成功。
我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì )責任感得到增強。在實(shí)踐中,提高了我們的認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
拖著(zhù)疲憊的身體,去了那么遠的地方,爬過(guò)那么多的大山,趟過(guò)那么多的河流,最后終是難聚易散。致我們每一個(gè)即將成熟的笑臉!致我們曾經(jīng)組建的充滿(mǎn)歡樂(lè )的團隊!致我們的留在他鄉的青春!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告13
為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐轉眼即逝,突然覺(jué)得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著(zhù)我更加的成熟。
這次的三下鄉和以往的不同,我們沒(méi)有深入農村的去體會(huì )那份艱辛,可是在進(jìn)入社區為人們服務(wù)的同時(shí)我一樣感受到了那種付出的快樂(lè )和充實(shí)。我們去每家每戶(hù)分發(fā)健康調查問(wèn)卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…
當中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進(jìn)敬老院的大門(mén),我們就受到了敬老院院長(cháng)的熱烈,院長(cháng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳,讓我們和老人們見(jiàn)面。老人們見(jiàn)到我們都很開(kāi)心,我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀,衣食住行,還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋(gè)說(shuō)話(huà)的機會(huì ),讓老人有了傾聽(tīng)的`對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像馬麗華老師說(shuō)的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)談?wù)勑木秃昧!在聊天的同時(shí),我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說(shuō)相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開(kāi)了敬老院。
在三下鄉活動(dòng)中我們也遇到了一些困難,特別是在發(fā)放健康宣傳知識和進(jìn)行健康知識問(wèn)卷調查的時(shí)候,因為現在街上很多發(fā)放小廣告的,所以居民對于我們的健康資料沒(méi)有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來(lái),所以在健康宣傳這里沒(méi)有取得應得的效果,
其實(shí),在這次三下鄉中,最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時(shí)默默的支持著(zhù);感謝老師,一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù);更感謝學(xué)校,給我這次機會(huì ),讓我更進(jìn)一步的完善自我。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告14
從毛主席的“農村包圍城市”,到現在中央 號文件提出的新農村建設,鮮明地體現了農村的重要性。農村是一個(gè)永恒的話(huà)題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉等活動(dòng),讓我們對農村有了一份期待,期待深入了解農村,期待為農村建設貢獻自己的一份力量。
滿(mǎn)懷對農村的希望,我們組織了這次三下鄉活動(dòng)。什么是三下鄉?那就是送心理、送科技、送文化下鄉。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿(mǎn)信心。
不僅有對于農村的希冀,我們團隊是來(lái)自7個(gè)學(xué)院,3個(gè)年級的大學(xué)生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。
帶著(zhù)希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來(lái)到了xx市xx縣xx鎮,我們的第一站是xx鎮政府,接待我們的是招商局xx局長(cháng)、團委季書(shū)記以及我們親愛(ài)的xx姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當代大學(xué)生的尊敬,更是對能給農村帶來(lái)福利的三下鄉活動(dòng)的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農民考慮,為農村謀利,才能不辜負政府對我們的希冀。
我們的第二站是農民自發(fā)時(shí)蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導,他們與農戶(hù)專(zhuān)業(yè)性的交流,我們嘆為觀(guān)止。深悟專(zhuān)業(yè)的重要性,堅定了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的決心。農戶(hù)還邀請我們吃當地無(wú)公害西瓜,在這里,我們見(jiàn)到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農戶(hù)。難怪古人云:誰(shuí)知盤(pán)中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。
我們第三站是xx鎮第二小學(xué),開(kāi)始我們的捐書(shū)活動(dòng)。我們與校長(cháng)及各位老師親切交流,認識到農村兒童問(wèn)題依然存在,父母早出晚歸式的準留守兒童,中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠遠不能解決農村小學(xué)面臨的困難,這需要國家政策,當地政府以及村民共同努力,我們相信前途是光明的,道路是曲折的。
我們第四站是xx社區葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng )業(yè)史。慢慢擴大規模,逐漸規范管理,不斷開(kāi)拓市場(chǎng)。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚(yú)塘、養雞場(chǎng)、養鵝場(chǎng)等,近年楊大姐還興起農家樂(lè ),有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展,非管理專(zhuān)業(yè)的楊大姐準備明年開(kāi)始實(shí)行承包制,將葡萄園分區承包給不同的農戶(hù),并實(shí)行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說(shuō),通過(guò)她的改進(jìn),可以克服困難,發(fā)展地越來(lái)越好!楊大姐還談到了她的'理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自?xún)刃牡亓w慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是xx畜禽有限公司,在這里,我們看到了養殖場(chǎng)規模之大。該公司采用與農戶(hù)合作的方式經(jīng)營(yíng),公司提供成本、技術(shù),并承擔主要風(fēng)險,農戶(hù)從事實(shí)際養殖。該公司有機地將農戶(hù)組織在一起,帶動(dòng)農戶(hù)一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實(shí)驗室,用于預防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀(guān)公司設備,并組織我們觀(guān)看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻?吹搅藊x畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)—動(dòng)物醫學(xué),充滿(mǎn)了希望。這份自信,將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉活動(dòng)的是心理學(xué)調研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮社區美好鄉村建設、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評調查。深入農村,進(jìn)行調查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當我們表明意圖,自報家門(mén),說(shuō)是xx農業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí),農戶(hù)都樂(lè )意合作,認真填寫(xiě)調查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農戶(hù)的熱心,我們用感恩的心來(lái)回報,蓮山課盡力解決切實(shí)問(wèn)題。當然,也有人防備心比較強,不愿與我們交流,鐵了心認為我們在推銷(xiāo)……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機。
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數;閱人無(wú)數,不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們三下鄉隊員讀了書(shū),行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!
我的座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進(jìn)步,也要泰然。竟我們只是讀了書(shū),談不上萬(wàn)卷,行了路,但沒(méi)萬(wàn)里。
此次三下鄉活動(dòng)我們帶著(zhù)希望出發(fā),懷著(zhù)感動(dòng)歸來(lái)。但政府對我們的希冀,農戶(hù)對我們的期待,老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告15
專(zhuān)業(yè):土木工程造價(jià)
年級:大一
班級:xx級土木工程五班
姓名:李圣勇
學(xué)號:xx0xx37
實(shí)踐單位:重慶市忠縣三匯鎮
實(shí)踐時(shí)間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
一、實(shí)踐目的:在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,我來(lái)到了我們家鄉的三匯鎮體驗獨特的鄉村文化,濃厚的鄉村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會(huì )主義初級階段,因此我們必須走向社會(huì ),深入農村,了解農民的現狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉”也有利于我們體察民情。只有貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì )把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土里! 再有,大學(xué)生“三下鄉”有利于我們增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識和投身社會(huì )實(shí)踐的統一,走理論和實(shí)踐相結合的道路,是我們當代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,通過(guò)實(shí)踐,可以促使我們學(xué)習的提高。從而成為對社會(huì )有用的人才。
二、實(shí)踐內容: 在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識,那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。 我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
接著(zhù),我們組進(jìn)行了農事實(shí)習。雖說(shuō)這不是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。但一開(kāi)始亂鋤一氣,草沒(méi)鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來(lái)慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì )我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易,作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受:
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的',所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。 從這次活動(dòng)中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
三、實(shí)踐結果: 這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉村文化底蘊,讓我不管在以后的學(xué)習中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農村的發(fā)展離不開(kāi)我們作為祖國未來(lái)的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉獻計獻策,共創(chuàng )美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點(diǎn)建議。在農村可以實(shí)行農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。因為,農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是在堅持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎上推進(jìn)規模經(jīng)營(yíng)和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)結構戰略性調整的重要帶動(dòng)力量。1、鼓勵采取公司加農戶(hù)、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng),與農戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險共擔的經(jīng)營(yíng)機制。合理調整農業(yè)生產(chǎn)區域布局,發(fā)展特色農業(yè),形成規;、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農業(yè)機械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農產(chǎn)品生產(chǎn)成本。 2、提高農產(chǎn)品加工水平和效益。農產(chǎn)品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養殖業(yè)。目前,我國農產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運用高新技術(shù),實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農產(chǎn)品的增長(cháng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農產(chǎn)品加工技術(shù)和設備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農產(chǎn)品的轉化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng )匯農業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進(jìn)我國農產(chǎn)品結構調整優(yōu)化和升級。建設農產(chǎn)品出口創(chuàng )匯基地,重點(diǎn)扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。
四、實(shí)踐體會(huì ):經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深感受到:農村對教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀(guān)念的落后,而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此,我們當代大學(xué)生應該理所應當的為自己家鄉經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會(huì )隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明:社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無(wú)數活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會(huì )責任感也隨之增強。雖然,三下鄉是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì )欣賞到獨特的風(fēng)景。
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