三下鄉暑期實(shí)踐報告(精選6篇)
社會(huì )實(shí)踐又即將告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,就讓我們對對這次實(shí)踐活動(dòng)做一次總結吧。那要怎么寫(xiě)好實(shí)踐報告呢?以下是小編整理的三下鄉暑期實(shí)踐報告(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三下鄉暑期實(shí)踐報告 篇1
暑期已至,很榮幸我參加了我院院團委開(kāi)展的以“我愛(ài)我的祖國”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的豐富了自身的精神食糧。
xx月xx日,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在保定市易縣西陵中心小學(xué)深入開(kāi)展。為期4天的“三下鄉”活動(dòng),每件事都讓我難以忘懷。我系先后舉行了多個(gè)活動(dòng)。第一天進(jìn)行的是走進(jìn)小學(xué)生的課堂,對他們進(jìn)行愛(ài)國主義教育,科普知識的宣傳,英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法的教學(xué)活動(dòng)。最讓我記憶猶新的是當我系龐明鳳同學(xué)教他們學(xué)唱英文歌曲時(shí),他們個(gè)個(gè)都熱情參與,氣氛高漲。然后我又走上講臺為他們講解日常生活中一些安全用電的小常識,他們都聚精會(huì )神的聽(tīng)講,都為能從我們這里學(xué)到知識而倍感興奮。從他們的課堂上我又深深的感受到他們那種求知的渴望,激勵著(zhù)自身在大學(xué)的學(xué)習中,一定要珍惜現在大好的學(xué)習機會(huì ),好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,將來(lái)能更好地實(shí)現自身的價(jià)值。
第2天,我系同學(xué)一同走進(jìn)梁格莊鎮太平峪村了解那里的真實(shí)的農村生活狀況。為他們發(fā)放科普環(huán)保小冊子,講解預防甲型H1N1流感措施,做村民素質(zhì)問(wèn)卷調查,普及科學(xué)衛生知識。通過(guò)與當地村民的面對面溝通與交流,村民們真正的感受到了我們工院人為他們帶去了實(shí)惠,為工院贏(yíng)得了美譽(yù)。同時(shí)也使我們學(xué)到了許多學(xué)校里所不能學(xué)到的東西,增強了我們的社會(huì )責任感,以致更好的樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
隨后,我系小組又舉行過(guò)為西陵小學(xué)募捐活動(dòng),與村民一起下田間勞動(dòng),感受勞作的辛苦與快樂(lè ),與小學(xué)生一起舉辦聯(lián)誼匯演等多種活動(dòng)。短短的4天,卻讓我們與西陵小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們結下了深厚的友誼,4年級的小個(gè)子劉浩,是跟我關(guān)系最近的小哥們兒。在一起的日子,他總愛(ài)問(wèn)我一些關(guān)于電方面的知識以及大學(xué)生活的美好。相信在不久的將來(lái)他也能如愿的邁進(jìn)他理想大學(xué)的殿堂。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)西陵小學(xué)的小劉浩。
4天的“三下鄉”活動(dòng)一晃而過(guò),卻讓我產(chǎn)生了無(wú)盡的留戀,因為它充實(shí)了我太多。一些科普知識的宣傳讓我感受到了所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的重要性,政策的宣講也讓我對社會(huì )主義新農村建設等理論政策有了更深入的理解,和同行的同學(xué)一起組織活動(dòng),很好的鍛煉了我們的團結協(xié)作能力,互幫互助,充分享受到了集體的溫暖。此次一行,代表的是我們河北工院的形象與風(fēng)采,內心總有一種強烈的責任感和使命感去體會(huì )和感受著(zhù)這次非同尋常的經(jīng)歷,表現出的是一個(gè)大學(xué)生的良好素質(zhì)。在以后的日子中,我會(huì )時(shí)時(shí)體會(huì )著(zhù)這次“三下鄉”帶給我的極大的收獲,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生標準時(shí)時(shí)規范自己,為我院的示范院校建設貢獻自己的一份力量,同時(shí)能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值!
三下鄉暑期實(shí)踐報告 篇2
當寧靜的晨光向大地投下第一縷溫暖時(shí),我們“夢(mèng)之翼”四川大學(xué)暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)也開(kāi)始了?紤]到安全和場(chǎng)地等因素,我們把活動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)校操場(chǎng)、經(jīng)過(guò)分析前幾天的家訪(fǎng)活動(dòng)和相關(guān)資料數據得出:留守兒童和其他在父母的監管下成長(cháng)的兒童相比,主要存在幾大問(wèn)題。其中,最突出的問(wèn)題就是留守兒童普遍缺乏和父母的交流,親情代溝造成部分留守兒童心理產(chǎn)生陰影,最后變得越來(lái)越內向,不愿意主動(dòng)和他人交流,適應集體生活的能力也越來(lái)越差。針對這個(gè)問(wèn)題,我們決定用這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)去打開(kāi)留守兒童的心門(mén),釋放原本屬于他們這一年齡階段的青春活力。
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)分為宣傳環(huán)節、集體活動(dòng)環(huán)節和游戲環(huán)節。在宣傳環(huán)節中,我們在學(xué)校門(mén)口設點(diǎn),向前來(lái)趕集的民眾宣傳關(guān)愛(ài)留守兒童的重要性和必要性。同時(shí)給他們分發(fā)調查問(wèn)卷和宣傳資料增進(jìn)他們對留守兒童的關(guān)注和了解。由于家訪(fǎng)很成功,很多留守兒童都愿意主動(dòng)來(lái)參加這次活動(dòng)的集體活動(dòng)環(huán)節和游戲環(huán)節,人數接近40人。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們把前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)分為四個(gè)小隊,分別為嘉嘉隊,又又隊,小朱隊和花花隊。這四個(gè)隊分別由郭立嘉,張又、朱虹燕和羅劍釗擔任隊長(cháng)。第一個(gè)環(huán)節是游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,每一隊分別選出兩名隊員參加游戲。在這個(gè)游戲環(huán)節中,花花隊獲勝,每一位隊員都獲得了獎勵。第二個(gè)環(huán)節是集體活動(dòng)環(huán)節。四個(gè)隊的隊員圍成一個(gè)大圈開(kāi)始跟著(zhù)音樂(lè )跳兔子舞。第三個(gè)環(huán)節仍然是游戲環(huán)節,每一隊的隊員圍成一個(gè)圈雙手搭在隊友肩上,并且盡量讓腳站的圈最小。最最后一個(gè)游戲是“五毛和一塊”。這幾個(gè)游戲都采用評比加分制,經(jīng)過(guò)四輪游戲,花花隊勝出,又又隊緊隨其后,其次是嘉嘉隊和小朱隊;ɑ牭拿恳晃魂爢T都得到了一支中性筆的獎勵,其他隊員也都獲得了相應的獎品。整個(gè)活動(dòng)的氣氛非常輕松,活潑,笑聲不斷。
素質(zhì)拓展活動(dòng)的最后,我們發(fā)出號召,希望參加活動(dòng)的同學(xué)能在橫幅上寫(xiě)下他們的心愿和想對我們說(shuō)的話(huà)。由于游戲環(huán)節氛圍很輕松,幾乎所有的孩子都放開(kāi)了,他們在橫幅上毫無(wú)顧忌地寫(xiě)下他們的心里話(huà):“不想當將軍的士兵不是好士兵”,“我想當一名空姐”,“今天我很開(kāi)心,謝謝謝哥哥姐姐,長(cháng)大后我也想和哥哥姐姐們一樣做一名志愿者”……
至此,素質(zhì)拓展活動(dòng)順利結束?吹竭@些夢(mèng)想,幾名隊員都深深地觸動(dòng)了,我們看到了這次活動(dòng)的意義,我們更看到了珍藏在這些孩子心中的大夢(mèng)想,他們生活在這片小天地里,卻感懷改變世界的大夢(mèng)想;他們用內向和自立詮釋了微小中的平凡,他們是最可愛(ài)的精靈!
三下鄉暑期實(shí)踐報告 篇3
根據校團委的總體部署,為積極響應校團委關(guān)于開(kāi)展暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召,我和我們當地的大學(xué)生組成了一個(gè)活動(dòng)小組開(kāi)展了為期十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
往往我們以前的社會(huì )實(shí)踐總是在自己家鄉的農村里開(kāi)展,而且形式單一,不外乎做家教,下地干農活,所以,這次本著(zhù)創(chuàng )新的原則,我們活動(dòng)小組商議著(zhù)去其他城市的農村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
但又總不能做無(wú)頭蒼蠅,隨便找地方亂竄,正好小組內有幾個(gè)同學(xué)是在南京審計學(xué)院浦口區上學(xué),便商議著(zhù)去那邊的農村,也不至于人生地不熟的,而且那邊的農家都是以種植小樹(shù)苗、賣(mài)小樹(shù)苗為生,我們過(guò)去后可以幫著(zhù)他們養護小樹(shù)苗。
7月10號我們便踏上南京之旅,在路上我們還是有些忐忑,畢竟這是我們第一次去異鄉實(shí)踐,總是有些擔心別人是否會(huì )接受我們。三個(gè)小時(shí)的汽車(chē)之旅后我們到達了目的地。
在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們找到了當地的村委會(huì ),跟他們說(shuō)明了我們的來(lái)由后,他們很是歡迎我們,我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長(cháng)將我們帶到了一戶(hù)農家,這戶(hù)農家只有爺爺奶奶在家,據說(shuō)是兒子兒媳都在市區打工,偶爾才會(huì )回來(lái),兩位老人在家也甚是無(wú)聊,便將我們安排在這家住下。就這樣,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
第一晚我們幾個(gè)都異常興奮,想著(zhù)明天就可以真正體驗種植小樹(shù)苗了,我們都唧唧喳喳個(gè)不停,都想大展拳腳一番。
當我們真的開(kāi)始時(shí)才發(fā)現,種植小樹(shù)苗并不是一件簡(jiǎn)單的事情,小樹(shù)苗就像小孩子一樣脆弱,你必須細心呵護,不能當游玩似的。而且種植小樹(shù)苗有許多的注意點(diǎn),不能有一點(diǎn)兒馬虎,這下子搞得我們都有些畏手畏腳,不知怎么辦了,好在農家爺爺奶奶他們都是種植小樹(shù)苗的能手,他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹(shù)苗的注意點(diǎn),什么時(shí)候澆水、施肥,如何移植、整形修剪,尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),促進(jìn)花芽分化,這樣更能促進(jìn)小樹(shù)苗的生長(cháng)。本以為相當簡(jiǎn)單的事情竟然包含這么多的工序和知識,真是都不可輕視,需要我們用心學(xué)習才能種植出健康的小樹(shù)苗。
一個(gè)星期過(guò)去了,在爺爺奶奶的指導下,我們都逐漸熟悉了小樹(shù)苗的習性和種植的注意點(diǎn)。在一個(gè)星期的學(xué)習和實(shí)踐中,我們都愛(ài)上了小樹(shù)苗,感覺(jué)就像自己的孩子一樣,每天都想去看看有什么變化,這要是擺在以前聽(tīng)說(shuō)這種事兒可能都覺(jué)得不可思議甚至是搞笑,不就是小樹(shù)苗嘛,至于這么勞師動(dòng)眾,還天天去看,可當自己真正經(jīng)歷的時(shí)候,才發(fā)現實(shí)踐后真的會(huì )愛(ài)上這些可愛(ài)的小樹(shù)苗。只剩下三天的實(shí)踐時(shí)間,我們都有些不舍得,既不舍得我們精心種植的小樹(shù)苗,更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,最后我們幾個(gè)商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個(gè)“驚喜”。
我們小組內有個(gè)揚劇高手,便提議將我們自己家鄉的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,那就是我們的揚劇,而且這樣還能弘揚我們地方文化,一舉兩得,所以大家一致通過(guò)。
揚劇是中國戲曲大家族的一員,是江蘇省主要劇種之一,是揚州的地方戲,唱念做打是揚劇表演的四種藝術(shù)手段。唱,是揚劇的看家功夫,排在第一位,雖然我們都是地道的揚州人,但對這些傳統文化還不是很了解,所以我們幾個(gè)只好在最后幾天惡補一下,只要一有空閑我們就向會(huì )的人討教討教。接下來(lái)“做”也是我們的一大難點(diǎn),好些個(gè)動(dòng)作跟平時(shí)可都不一樣了,就拿“手”來(lái)說(shuō),以旦角這行當來(lái)說(shuō),一般都用“蘭花指”,即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,大拇指和中指對上,無(wú)名指和小拇指微微翹起,這樣指出去,既合乎生活邏輯,又美觀(guān)。手的動(dòng)作不是孤立的,所謂“手眼通心”,“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指,必須伸出右手隨著(zhù)偏身,左手托袖,從右肩而過(guò),眼隨著(zhù)手指的方向去看,“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣,右手抬起直筒筒地伸出去,身體、眼睛全不配合,那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了,戲曲界有句俗話(huà),叫做“一身之戲在于臉,臉上之戲在于眼”。在表演中,眼睛是刻畫(huà)人物、表達思想感情的重要器官。我們在舞臺上表達喜、怒、憂(yōu)、思、悲、恐、驚這些神態(tài),都是要通過(guò)眼睛來(lái)表達的。眼睛運用在于傳神,即我們平時(shí)說(shuō)的“眼神”。眼神來(lái)源于心,所謂眼為心之苗!靶摹,也就是我們對于人物和劇情的感受。光聽(tīng)著(zhù)這些要求就有些讓人傻眼,但好在我們幾個(gè)都具有“小強精神”,堅持不懈。練的時(shí)候大家伙兒你看看我,我看看你,相互指出不足,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
我們最后決定選擇大家伙兒還聽(tīng)過(guò)的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》,而且這曲詼諧幽默,輕松搞笑,肯定會(huì )受爺爺奶奶們的歡迎,想著(zhù)可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語(yǔ),我們幾個(gè)就干勁十足,在最后這幾天狠下功夫。
到了最后一晚,我們幾個(gè)把附近的爺爺奶奶們都拉了過(guò)去,跟他們講我們將有個(gè)“小禮物”送給他們。
爺爺奶奶們看著(zhù)這陣仗,再看看我們那身裝扮,也猜出了幾分,都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
雖然我們的表演還有些生澀,但爺爺奶奶都仍看得津津有味,還不時(shí)的鼓掌,這就是給我們最大的鼓舞了。
就這樣,我們暑期社會(huì )實(shí)踐的最后一晚就在這歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
總體上說(shuō),我認為我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐是成功的!俺晒Α,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,受到了什么表?yè)P等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,為他人著(zhù)想,切身體會(huì )到了“實(shí)踐出真知”的現實(shí)意義。
參加暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐有一個(gè)重要的目的,就是培養在校大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團隊非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的十天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):
1、積極主動(dòng)做好準備
我當學(xué)生干部時(shí)間也不短了,以前總是等問(wèn)題出現了再及時(shí)彌補過(guò)錯,不會(huì )去主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這幾天的`團隊生活,我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現問(wèn)題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。
2、樂(lè )于奉獻關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起,沒(méi)事了各干各的,從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處,我學(xué)會(huì )了多為別人做一點(diǎn),多為團隊付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。
3、不斷學(xué)習豐富自己
幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,自己還有許多不懂的地方,即使是一些發(fā)生在我們身邊的小事,或者是在我們周?chē)牟黄鹧鄣氖挛锒及?zhù)許多的知識,所以我們還需要不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習書(shū)本知識,還要請教他人,學(xué)習為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
十天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的七天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……
三下鄉暑期實(shí)踐報告 篇4
為期七天的湖南科技大學(xué)機電工程學(xué)院“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在歡樂(lè )融洽的閉幕式會(huì )談中落下帷幕。從徘徊到實(shí)踐到總結,再次完成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),心里又有了不同的感慨和收獲。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,以不同的身份角色來(lái)參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,我接受的任務(wù)也不同。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份,現在以過(guò)來(lái)者的身份引導、建議,在大家的共同合作中盡量使我們的團體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉變,真正在領(lǐng)導能力上完善自己,這是我的一份收獲。
另外就是對“金融危機”認識的收獲。以前聽(tīng)到關(guān)于“金融危機”的各種談?wù),危言聳?tīng),只知道感嘆“金融危機”的破壞性。當我真正下到企業(yè),了解到企業(yè)應對“金融危機”的心態(tài)和采取的措施,我重新認識到了“金融危機”!爸匦孪磁啤,這是我在這次“金融危機”訪(fǎng)談中收獲的一個(gè)新鮮詞。許多企業(yè)樂(lè )對“金融危機”,把“金融危機”下的市場(chǎng)運作看做一次重新洗牌。金融危機一方面對我們的經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)行阻礙,另一方面又在規范純凈我們的市場(chǎng)!皟(yōu)勝劣汰”,有些企業(yè)在競爭中淘汰,有些企業(yè)在競爭中屹立。
“金融危機”打破了以前價(jià)格戰的格局,企業(yè)更多的從商品質(zhì)量入手應對“金融危機”,如何提高商品性?xún)r(jià)比,獲得消費者親睞來(lái)獲得消費市場(chǎng)。這讓市場(chǎng)的競爭走入一個(gè)良性循環(huán)的軌道!敖鹑谖C”還在一定程度上改變了一些企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念。在發(fā)展停滯的時(shí)期,企業(yè)存活的更多思考落在了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理上。如何做好規劃,如何正確利用好人力物力資源成了企業(yè)走出“金融危機”的突破口!白儚U為寶,做精品爐料”,“金融危機”還促使公司企業(yè)在“兩型”方面做文章。如何貫徹落實(shí)“資源節約型,環(huán)境友好型”社會(huì )的建設,節約企業(yè)成本,回收再利用企業(yè)資源,成了企業(yè)經(jīng)濟復蘇的必經(jīng)之路。這樣看來(lái),“金融危機”在一定程度上給我們的經(jīng)濟和市場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)了好處。
雖說(shuō)沒(méi)有帶隊,沒(méi)有帶團,真正的企業(yè)走訪(fǎng)我也只參與了一天,但是我收獲了一份難得的情誼。因為去年有過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗和宣傳經(jīng)驗,我今年的大部分時(shí)間落在了辦公室的資料整理和后勤服務(wù)上。搜尋公司資料,幫助進(jìn)行投稿和新聞撰寫(xiě),我和我們團隊的每一位成員都有了親密接觸。許多大家的第一次有我們共同分享,大家在激動(dòng)和緊張之余共同享受這份難得的歷練。第一次預約,第一次和企業(yè)老總座談,第一次遭受拒絕。這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會(huì )實(shí)踐大家不可磨滅的記憶。
此次社會(huì )實(shí)踐大家總結的積極性也更高。是因為真的心里感觸到了一些東西真真切切的想寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧。我們的宣傳也取得了不錯的成績(jì)。這從一方面也反映出了大家實(shí)踐活動(dòng)的積極性。社會(huì )實(shí)踐,學(xué)院給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺,大家的積極參與和配合工作,我們的付出沒(méi)有浪費學(xué)院給的這次機會(huì )。大家用收獲的笑臉感觸,這些炎熱,這些饑渴都已經(jīng)過(guò)去,接下來(lái)就是慢慢的沉淀,在心里醞釀自己的收獲,感受自己的所得,最后變成芳香的美酒和大家一起分享。
走了,散了,告別湘潭炎熱的夏天,告別早起貪黑的日子,離開(kāi)艱苦,卻讓我們更懷戀艱苦。這讓我想到席慕容的一首小詩(shī):“一直以為幸福在遠方,在可以追逐的未來(lái),我的雙眼保持著(zhù)眺望,我的雙耳仔細聆聽(tīng),唯恐疏忽錯過(guò),后來(lái)才發(fā)現,那些握過(guò)的手,唱過(guò)的歌,流過(guò)的淚,所謂的曾經(jīng),就是幸!。而我們一起度過(guò)的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的歲月,那些艱苦的回憶,就是我們會(huì )永遠珍藏的幸福。
三下鄉暑期實(shí)踐報告 篇5
今年20xx年x月x日,我懷著(zhù)激情揣著(zhù)期待,參加了湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養殖的社會(huì )收益和個(gè)人收益”為內容的調研。7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現這是個(gè)意義深遠的一次活動(dòng),更是一堂最最難忘的社會(huì )實(shí)踐課我深深的認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,更好地深入社會(huì ),了解社會(huì ),學(xué)會(huì )樂(lè )于奉獻,回味無(wú)窮。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神,實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑!叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會(huì )服務(wù),為農村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
調研小組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進(jìn)行準備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下,隊長(cháng)查詢(xún)行車(chē)路線(xiàn)和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對蚯蚓養殖戶(hù)與非養殖戶(hù)進(jìn)行問(wèn)卷調查,同時(shí)結合了對其進(jìn)行采訪(fǎng),使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農戶(hù)分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據漢南區烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪(fǎng),圍繞問(wèn)卷上的問(wèn)題,我們在農戶(hù)中開(kāi)展了廣泛的調查,積極地搜集有關(guān)養殖戶(hù)養殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結論。我們發(fā)現一個(gè)地區的養殖戶(hù)養殖的種類(lèi)都是差不多的,而且擔心的問(wèn)題也都比較相似。這次活動(dòng),使我們充分地了解了養殖的過(guò)程,認識到了養殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(雨水溫度等外部條件、病蟲(chóng)害問(wèn)題、供銷(xiāo)價(jià)格問(wèn)題)。通過(guò)對比我們了解到蚯蚓養殖給農戶(hù)帶來(lái)的收益及對當地環(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會(huì )吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認識國情、了解省情,感受黨在農村建設中所起的推動(dòng)作用,使農村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農”問(wèn)題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
三下鄉暑期實(shí)踐報告 篇6
千百萬(wàn)人,千百萬(wàn)年,在時(shí)間的荒原里,隔著(zhù)千百萬(wàn)的距離,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,恰巧趕上,剛好遇見(jiàn),我只是感恩,我能遇見(jiàn)的不可思議。炎炎的夏日里,迷宮的世界中,三下鄉讓我們相遇,相識,相知,直至最后的相離。我們“愛(ài)之翼”的三下鄉之旅從開(kāi)始到結束,歷經(jīng)了七個(gè)難忘的日夜終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。它留給我一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)感動(dòng)、充滿(mǎn)愛(ài)的仲夏之夢(mèng),讓我睜開(kāi)雙眼的每一天都會(huì )回首凝望的記憶,在心間百轉千回。
此刻我望著(zhù)窗外那似火的驕陽(yáng),靜靜的坐下來(lái),翻看記錄我們的日記和照片,回顧我們的點(diǎn)滴種種,那些一幕幕美好的瞬間充滿(mǎn)了我的整個(gè)世界,讓我心情激蕩,感動(dòng)萬(wàn)分。那些堅持那些感動(dòng)又在心中蕩起了一陣陣的漣漪,滋生出難以割舍的情愫。我是如此慶幸自己加入了這個(gè)愛(ài)心的隊伍,來(lái)到那個(gè)純粹質(zhì)樸的桃源,與大家度過(guò)這段流金般的夏日。三下鄉是我人生課堂中重要的一課,它在我的生命中寫(xiě)下了激情的一筆,張揚著(zhù)我無(wú)悔的青春,流轉著(zhù)我心間絢爛鮮活的愛(ài)。
撰寫(xiě)篇
驕陽(yáng)似火,愛(ài)心如歌,我懷揣著(zhù)一個(gè)青春熱烈的夢(mèng)手捧著(zhù)一顆炙熱的愛(ài)心投入到整個(gè)三下鄉活動(dòng)中。從策劃撰寫(xiě)到活動(dòng)前期準備,再到后來(lái)開(kāi)展的如火如荼支教、家訪(fǎng)、捐贈,無(wú)不侵入了我滿(mǎn)盈的熱血和激情,而在我們的團隊分工,我負責的工作主要是文字撰寫(xiě)。離開(kāi)學(xué)校前,我們就有明確規定,每個(gè)隊伍每天活動(dòng)結束必須撰寫(xiě)一份新聞稿和三至五份活動(dòng)日志傳送回學(xué)校。所以,在活動(dòng)期間,作為文字撰寫(xiě)的負責人,這是我每天必須安排和完成的任務(wù)。歷經(jīng)了每一天日程滿(mǎn)滿(mǎn)的活動(dòng),拖著(zhù)疲憊的身體回到住所,當大家都可以輕松休息的時(shí)候,我卻必須為這樣一份文字工作絞盡腦汁,不得不說(shuō),這是一個(gè)漫長(cháng)而痛苦的過(guò)程。安排好每天寫(xiě)日志的人員,我要先完成新聞稿和個(gè)人日志的撰寫(xiě),待到完成自己那份繁重的份額,我得匯總大家的日志進(jìn)行修改、編排,然后制作成壓縮文件傳給學(xué)校的接收人員。猶記得當大家談?wù)撘趺炊冗^(guò)一個(gè)有趣的晚上而我還在為準備撰寫(xiě)資料苦惱的時(shí)候;猶記得當大家已經(jīng)收拾準備就寢而我還要出門(mén)尋找網(wǎng)吧使用電腦傳送資料的時(shí)候;猶記得當大家輕松完成個(gè)人日志而我還在焦慮我們傳回的資料為什么沒(méi)有通過(guò)審核上傳到校園網(wǎng)的時(shí)候。。。那些讓我辛勞,讓我難忘,也讓我成長(cháng)的傍晚此刻更加讓我深刻懷感。當我看到我們隊伍的出現在校園網(wǎng)上的時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了欣慰和自豪,那是一種付出后的值得與滿(mǎn)足,我已經(jīng)感到自己收獲了艱辛的果實(shí),收獲了整個(gè)夏日的香氣。
團隊篇
我們因為擁有相同的夢(mèng)想相聚于重慶,又因為懷揣同一個(gè)目標我們從重慶來(lái)到思南,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團隊與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團結協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數,無(wú)論是工作還是生活,無(wú)論是個(gè)人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線(xiàn),團結的力量讓我們相互包容,
給我們勇氣直面困境。我們執著(zhù)于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準備,我們堅信,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個(gè)團結的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現實(shí)的差距,想和做有著(zhù)本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
實(shí)踐篇
我們是21世紀的大學(xué)生,我們是初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)朝氣。當我們邁開(kāi)腳步從城市走向農村,我們便踏上體恤農民疾苦、關(guān)心農民子弟的愛(ài)心之旅。銅仁十人行中,我們不拋棄,不放棄!在這片希望的田野上,我們一路高歌,在這個(gè)屬于我們舞臺上,我們盡情演繹!
針對我們本次“潛心教育,愛(ài)心下鄉”為主題的下鄉活動(dòng),我們在貴州思南大壩場(chǎng)鎮中學(xué)進(jìn)行了一系列的實(shí)踐服務(wù)。首先是支教活動(dòng),我們向學(xué)生們培訓電腦知識,激發(fā)孩子們的學(xué)習熱情和學(xué)習興趣,豐富他們的日常學(xué)習生活,使他們更加了解了外面的世界。然后通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生家庭和觀(guān)訪(fǎng)同學(xué)們暑期學(xué)畫(huà),讓農村的孩子們感受到我們的關(guān)愛(ài),讓他們感受到社會(huì )的溫暖,還有通過(guò)參觀(guān)學(xué)校茶園,真正走進(jìn)學(xué)生的內心,體察他們所需,盡可能給予我們力所能及的幫助和關(guān)心。
愛(ài)之翼帶著(zhù)大家的愛(ài)心來(lái)臨,像一道無(wú)暇的光芒,觸動(dòng)了孩子們的心,點(diǎn)亮了孩子們的笑臉,讓他們變得更加燦爛,更加堅毅!這是一次愛(ài)的旅程,也讓我們處在象牙塔的大學(xué)生們親身體驗了一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮。
猶記得孩子們把我圍坐在中間,看著(zhù)那一張張可愛(ài)的笑臉和一雙雙求知的眼睛,我有了更深的震撼。閱讀一本書(shū)可能會(huì )影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生;而這一份愛(ài)心與感動(dòng),則開(kāi)拓了我的胸懷、增加了我的生活熱情,甚至改變了我對世界的看法。來(lái)到思南,每天都會(huì )收獲不一樣的感動(dòng),這里的孩子們像初升的太陽(yáng),也像和煦的春風(fēng),照亮了我們這群來(lái)自城市的大學(xué)生的世俗臉龐,吹醒了我們不知民間疾苦的沉睡的心。這是一種生命的光輝,這是一種心靈的感動(dòng),觸動(dòng)我們內心的每一根心弦,久久不絕。
讓我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子們去他們學(xué)習畫(huà)畫(huà)的老師家。放假以來(lái),他們每天都要去鎮上一位美術(shù)老師家去學(xué)習畫(huà)畫(huà),從上午11點(diǎn)一直到下午5點(diǎn),中間幾乎沒(méi)有休息?匆(jiàn)一群中學(xué)生在簡(jiǎn)陋擁擠的屋子里,一坐就是六個(gè)小時(shí),我們看到隱藏在貧窮之下的一顆不屈、不甘的心。這是同學(xué)們通過(guò)努力走出大山、走向成功的另一條通道,這是他們自強不息、艱苦奮斗的又一見(jiàn)證。而我帶著(zhù)無(wú)限的感動(dòng)走進(jìn)他們的生活,走近他們的奮斗歷程,親眼見(jiàn)證了他們堅守的信念和執著(zhù)的夢(mèng)想。這些讓所有人為之動(dòng)容的精神讓我也開(kāi)始更深刻反思自己,在優(yōu)越的環(huán)境中,我們所做的還不及他們的十分之一,大學(xué)的我們其實(shí)更多的遺失了曾經(jīng)想要走出局限、改變命運的堅毅品質(zhì)。我來(lái)到這里不僅是把我所擁有的東西帶給他們,也通過(guò)他們找回了曾經(jīng)激揚的自己。
結束語(yǔ)
人生一瞬百年,那堪去去還還,無(wú)論爾在何處,只祈如水如船。至此,我們?yōu)槠谝恢艿娜戮(xiàn)活動(dòng)就完全落幕了;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我們太多東西,我們第一次在沒(méi)有任何經(jīng)驗的情況下完成的社會(huì )活動(dòng),我們第一次用我們自己的力量,揚起了希望的風(fēng)帆,用我們真誠的愛(ài)心,為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣,其中的堅持執著(zhù),我們冷暖自知。而于我而言,這次“三下鄉”活動(dòng)與其說(shuō)是奉獻愛(ài)心,不如說(shuō)更多的是在鍛煉自己,讓我有了更多的歷練和成長(cháng)。它給了我一個(gè)親身經(jīng)歷的機會(huì ),讓我親自去體驗、去感受、去思考,形成了自己認識的。這次三下鄉,意義不不僅在于活動(dòng)本身,而是我從中所認識到思考到的東西,那才是最珍貴的。盡管未來(lái)總會(huì )有別的喜悅,盡管時(shí)間總會(huì )為我翻開(kāi)嶄新的篇章,但是這個(gè)夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站,留給了我永恒的記憶和無(wú)怨無(wú)悔的青春。
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