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暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-01-23 09:11:27 三下鄉實(shí)踐報告 我要投稿

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告(集合15篇)

  在當下這個(gè)社會(huì )中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,希望能夠幫助到大家。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告(集合15篇)

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告1

  為期七天的社會(huì )實(shí)踐結束了,回想走過(guò)的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問(wèn)題擔憂(yōu);基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六個(gè)小時(shí)……但是,我們痛并快樂(lè )著(zhù)。我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,內容涵蓋了特色指教、免費拍照、放電影以及了解村民的收入來(lái)源和家庭情況(即走訪(fǎng)),每一項都進(jìn)行的還算有條不紊。

  特色支教,也就是把小朋友召集起來(lái),教他們唱歌、跳舞,和他們一起做游戲,以及把我們自帶的書(shū)發(fā)給他們,為他們解說(shuō)書(shū)上的知識。支教的過(guò)程中,和孩子們打成一片,聽(tīng)著(zhù)他們爽朗的笑聲,看著(zhù)他們專(zhuān)注的眼神,以及一臉的求知欲,感覺(jué)自己好像也回到了童年,回到了那幸福的時(shí)光。

  免費拍照,就是我們在走訪(fǎng)的過(guò)程中給鄉親們拍照片,用我們的實(shí)踐經(jīng)費把拍好的照片洗出來(lái)以后,免費郵寄給他們。拍照的過(guò)程中,看到鄉親們臉上滿(mǎn)是笑容,尤其是年齡大一點(diǎn)的老爺爺老奶奶,他們當中,有的活了大半輩子一張照片都沒(méi)有照過(guò),聽(tīng)到拍照,拍全家福,高興又激動(dòng),使勁搓干癟的滿(mǎn)是泥土的手、沾些水梳一下頭發(fā)、拉一拉皺了的衣襟,看到這些我有點(diǎn)高興了,雖然生活的艱辛讓他們身心疲憊,但內心還是充滿(mǎn)了對美的向往與追求。真好,看到你們興奮的樣子,我也想起了我的爺爺奶奶……

  放電影,就是利用晚上八點(diǎn)以后的這一段時(shí)間,找一塊合適的空地,讓鄉親們聚在一起,觀(guān)看我們事先準備好的影片,如《舉起手來(lái)》、《太極張三豐》、《黃飛鴻》等。有時(shí)候,觀(guān)看電影的人可達三百之多?吹礁阈Φ钠,老人、孩子、婦女、兒童全都笑得不亦樂(lè )乎!也許,看電影、電視是他們唯一的精神娛樂(lè )方式。

  走訪(fǎng)農家。我們的主要目的是了解農民的收入來(lái)源,調查當地的經(jīng)濟發(fā)展情況。通過(guò)走訪(fǎng),我們了解到,他們的收入來(lái)源主要有打工和種植水果這兩塊,而且大多數人家的情況還不錯,每年的收入能達到五六萬(wàn),只是有少數家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因,生活挺艱苦的。如果低保五保這一塊的力度加大了,他們的生活有所保障,他們的子女們也就有書(shū)可讀!

  雖然我也是農民子弟,長(cháng)期生活在農村,可能是由于讀書(shū)的緣故,沒(méi)有更多的機會(huì )去了解農民和農村生活。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我相信自己對農村農民有了一個(gè)全新的認識,而這些認識、這次經(jīng)歷將會(huì )是我一生的財富。!

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告2

  20xx年機電工程學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐由機電工程學(xué)院團總支組建的“走進(jìn)流長(cháng)播撒希望”留守兒童支教團7月初來(lái)到流長(cháng)龍家田組開(kāi)展為期半個(gè)月的支教活動(dòng)。

  支教團組織了xx年為契機,組織兒童們觀(guān)看主題影視,介紹抗戰史,激發(fā)他們“牢記歷史珍愛(ài)和平努力學(xué)習報效祖國”的熱情。

  支教活動(dòng)受到了流長(cháng)鄉黨、團組織的大力支持和當地群眾的熱烈歡迎。

  現在暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,那就讓我們來(lái)簡(jiǎn)單回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。

  (1)7月1日上午“育苗”實(shí)踐小分隊出征儀式。

  (2)7月2日出發(fā)前往貴州流長(cháng)鄉。

  (3)7月6日“育苗”實(shí)踐小分隊來(lái)到貴州省貴陽(yáng)市清鎮市流長(cháng)苗族鄉馬隴村界隴東芝希望小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。

  (4)7月7日“育苗”實(shí)踐小分隊來(lái)到貴州省貴陽(yáng)市清鎮市流長(cháng)苗族鄉馬隴村家田組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

  (5)7月8日“育苗”實(shí)踐小分隊攜手貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團隊一起走進(jìn)流長(cháng)開(kāi)展有意義的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  (6)7月9日,在大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,南京交院機電工程學(xué)院“育苗”實(shí)踐小分隊和貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團隊繼續走進(jìn)流長(cháng)鄉開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  (7)我院與貴州省清鎮市流長(cháng)鄉,建立青年志愿者服務(wù)基地和暑期社會(huì )實(shí)踐基地。

  (8)7月7日,校黨委許正林副書(shū)記赴貴州巡視我院暑期社會(huì )實(shí)踐。

  到此,20xx年機電工程學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,通過(guò)支教活動(dòng),使我們更加關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛(ài)留守兒童,同時(shí)能在同學(xué)之間互相宣傳,幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。開(kāi)展科技文化下鄉活動(dòng),在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識傳授給孩子們,開(kāi)闊他們的視野,同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識跟農村實(shí)際需要相結合,既可以發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為農村建設服務(wù),為農民群眾服務(wù),同時(shí)大學(xué)生在服務(wù)農村群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì ),了解國情,增強社會(huì )責任感和歷史使命感,從而有效的宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  活動(dòng)結束了但又是一個(gè)新開(kāi)始,以后我們將開(kāi)展更加富有成效、更具影響力的暑期實(shí)踐活動(dòng),努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)!

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間實(shí)踐生活已經(jīng)過(guò)去,回憶過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多值得我們留念和珍惜。

  從7月6日那天隊員們浩浩蕩蕩地拖著(zhù)行李出發(fā)開(kāi)始,我們便一起在向日葵旗幟的領(lǐng)導下踏上了實(shí)踐的征途。說(shuō)真的,在那邊學(xué)校真的挺艱苦,位置偏僻,條件又差,但是我們的隊員并沒(méi)有抱怨,尤其是女生。正如隊長(cháng)軍帥所說(shuō):“我們是團隊不是團伙,我們是去支教不是去玩!蔽矣X(jué)得所有隊員都做到了,而且做得很好。

  首先說(shuō)下支教吧,我是被安排在了后勤組(還有教師組,游戲組,通訊組),負責隊員的飲食問(wèn)題,日常用品和學(xué)生獎品的購買(mǎi),所以常常要起早去買(mǎi)早餐的。尤其是第一天,6:10起床去給隊員們買(mǎi)早餐,才悲劇地發(fā)現學(xué)校大門(mén)是鎖著(zhù)的,要7點(diǎn)才開(kāi)。不過(guò)同時(shí)我還發(fā)現有小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了,早在門(mén)外等著(zhù)了。這又讓我無(wú)比激動(dòng)和充滿(mǎn)動(dòng)力,因為他們并沒(méi)有怪我們占去了他們的暑假時(shí)間,而是很高心的來(lái)學(xué)校接受我們的輔導。

  支教的內容大概有:一對一輔導暑假作業(yè),課外知識傳授,玩游戲等?粗(zhù)上課時(shí)一張張活潑可愛(ài)的笑臉和他們在游戲時(shí)展現的活力與激情,不禁使我回憶起自己的童年生活。而支教中令我最感動(dòng)的最記憶深刻的是最后那一天,我們進(jìn)行了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,讓他們畫(huà)和我們相處的日子。一個(gè)平時(shí)很頑皮的5年級男生,把他對我們給他們輔導要感謝的話(huà)寫(xiě)在畫(huà)紙上送給我們,還有個(gè)2年級的特可愛(ài)的小朋友,在活動(dòng)結束時(shí)遞給我一張小紙條,寫(xiě)著(zhù)“再見(jiàn),大哥哥,再見(jiàn),大姐姐——蔡文浩”…我們的付出得到了他們的肯定!也說(shuō)明我們的支教活動(dòng)取得了小小的成功。

  實(shí)踐的倒數第二天,為秉承“關(guān)愛(ài)新一代,回報老一代”的精神,我們去了敬老院。

  看著(zhù)那一張張蒼老的臉龐,莫名的傷感油然而生。由于語(yǔ)言的障礙,我們無(wú)法多交流,只為他們做了一頓愛(ài)心餐。盡管如此,他們那激動(dòng)的表情告訴我們,我們?yōu)樗麄儙チ藧?ài)和關(guān)懷。但是,這是遠遠不夠的,我們看到的僅僅只是其中的一部分,社會(huì )中有更多的孤寡老人,那一個(gè)個(gè)孤寂的靈魂真的需要我們共同用愛(ài)去關(guān)懷。那么,就從我們身邊開(kāi)始,關(guān)愛(ài)身邊的老人,一個(gè)人的力量可能微不足道,但是,引用一句歌詞:如果人人充滿(mǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

  實(shí)踐最后一天,我們去了潘橋鎮宣傳環(huán)保:發(fā)傳單,撿垃圾,掃大街?墒强傆心敲葱┤瞬唤怙L(fēng)情,真的是只看到經(jīng)濟發(fā)展,就不用環(huán)保了嗎?看著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾,又看著(zhù)那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是,也還看到了點(diǎn)點(diǎn)希望,一位母親帶女孩逛街時(shí),看到我們在夏日在街上撿垃圾,教育自己女兒說(shuō):“寶寶,以后不要亂扔垃圾啊,看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點(diǎn)的人都能以身作則,保持身邊的一份清潔,那么我們的宣傳也就沒(méi)有白費。

  當然了,在支教期間我們隊友間也發(fā)展了很好的友誼,一起游戲,一起做菜,一起包餃子……我想說(shuō):認識你們是我們的緣分,和你們一起生活的日子是我人生中寶貴的財富。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告4

  16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村,在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民,看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ),是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

  坐在車(chē)上,我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。

  16日,義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。

  義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足,幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。

  作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì ),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì )這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng),我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告5

  帶著(zhù)熱情,我們認真準備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著(zhù)希望,踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著(zhù)我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。

  仔細回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著(zhù)我。我想,這將是我人生旅途中永遠都無(wú)法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。

  勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺,但是都是帶著(zhù)緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著(zhù)自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì )了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵和信任。

  成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì )到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì )心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告6

  盛夏的七月,刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃為夢(mèng)啟航的年輕人臉上。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,懷著(zhù)對社會(huì )強烈的責任感和使命感;我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了華師政行倫研暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。七日之旅,碩果累累;七日之事,值得一輩子去記載。一路有夢(mèng)相隨,有愛(ài)相伴,下鄉之旅,不再孤單,是愛(ài)的天使,是夢(mèng)的天堂。

  愛(ài)在何方?愛(ài)誕生在我們準備啟航的那一刻。

  成功是留給有準備的人。為了不辜負老師與隊友的一片真心,也為了帶給孩子們更多的歡聲笑容和盡心盡力地奉獻我們的愛(ài)心。由此,我們的三下鄉籌備工作持續了三個(gè)多月。不管學(xué)習再累,工作再忙,每個(gè)隊員都時(shí)刻準備著(zhù),日復一日地籌備。他們從來(lái)沒(méi)有一絲懈怠,而是眾志成城、團結一心去琢磨每一個(gè)細節,兢兢業(yè)業(yè)地完成任務(wù)。這份認真與真心,體現了隊伍的凝聚力和堅不可摧的強大力量。

  美好的回憶深藏在心靈的深處,若翻出來(lái),害怕被風(fēng)吹、被光線(xiàn)刺傷、被旁人所偷走,但精神是強大的無(wú)所畏懼,不害怕風(fēng)吹雨,不畏懼刺眼的光芒。每個(gè)隊員都有自己的責任和使命,而由于意外之事難以預料,偶時(shí)某個(gè)隊員有事,其他隊員不計辛勞地背負自己的重任,同時(shí)還奮勇?tīng)帄Z扛在自己肩上。令我印象深刻——文娛節目的排練以臺上三分鐘的完美表演為目標,在臺下我們即便汗流成河,也聽(tīng)不到一聲怨言,相反 “我們再排練一下吧”在我的耳邊回蕩。一個(gè)團隊擁有追求完美而不畏付出多少的團結精神,下鄉七日即便條件在艱苦,我們也毫無(wú)畏懼。

  愛(ài)該如何傳播?登車(chē)那一刻便是夢(mèng)想啟航的開(kāi)始,便是愛(ài)的傳播。

  物資和行李不多不少,卻考驗團隊的力量?崾铍y耐的夏日輕裝上陣,也會(huì )汗流浹背,更別說(shuō)搬東西。卻因有組織、有紀律、有精神就讓事實(shí)超越了想象。我們一路談天說(shuō)笑抵達目的地——溪美朱初級中學(xué)。

  我本以為到了一個(gè)陌生的環(huán)境語(yǔ)言不通,風(fēng)俗不懂會(huì )有多么的煎熬?墒悄抢锏娜宋牡乩砗臀业募亦l甚是相似在加上老師們的熱情接待讓我感受到了賓至如歸的感覺(jué)。

  見(jiàn)面會(huì )的那一刻,我有種迫不及待得想早點(diǎn)踏上講臺。孩子們稚嫩的面孔勾勒起我童年的回憶。伊始,他們的靦腆讓我對課程有些膽怯,但隨時(shí)間的流逝我們的距離也在一步步拉近,才讓我看到他們真正令我們喜歡的一面。一天又一天,孩子們給予了我們很多的快樂(lè ),直至最后擦肩抹淚、擁抱而別......

  短暫的日子嘗嘗讓人珍惜。此次下鄉之行,我們付出了許多,也收獲了許多。不忘與孩子們一起進(jìn)行力拔山河氣蓋世的拔河比賽;不忘文娛匯演上——一聲一聲“剎”的吶喊聲;不忘與村民面對面心貼心的交談中,羨慕和睦溫馨的家庭,也體會(huì )到了他們的艱辛;不忘走進(jìn)千家進(jìn)萬(wàn)戶(hù),發(fā)現百姓們珍惜時(shí)光,不虛度光蔭,無(wú)論老少,都在做手工活兒。我們收獲了孩子們的歡聲笑容與真摯的友誼,收獲了校領(lǐng)導的熱情招待與祝福,收獲了村民的熱情和助人為樂(lè )的喜悅......

  下鄉之旅不僅是一個(gè)好的學(xué)習的平臺,更是我們鍛煉自己。此次下鄉,給予了我成長(cháng)的機遇,讓我懂得且行且珍惜,讓我知道夢(mèng)與愛(ài)可以永恒相伴。愿我們這微薄的愛(ài)心,帶給孩子們和村民更多的歡樂(lè )。微愛(ài)傳萬(wàn)家,實(shí)踐求真知;下鄉之旅,一路有愛(ài)。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告7

  中文系一年一度的大學(xué)生青年志愿者暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自七月初拉開(kāi)帷幕以來(lái)開(kāi)展得紅紅火火、蓬蓬勃勃。

  在今年的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,中文系共有多名學(xué)生參加了年的暑期社會(huì )實(shí)踐,活動(dòng)做到點(diǎn)面結合,以點(diǎn)帶面,取得了豐碩的成果。點(diǎn)上小分隊有兩個(gè),一個(gè)是中文系青年志愿者赴縣水上小學(xué)及周邊鄉村實(shí)踐團,主題為關(guān)愛(ài)水上小學(xué),文化助教支農;另一個(gè)是中文系黨員大學(xué)生赴淮陰區漁溝鎮、鹽城新四軍重建軍部紀念館實(shí)踐團,主題為踐行'三個(gè)代表',迎接十六大召開(kāi)。面上要求所有回家度假的同學(xué)要認真學(xué)習53 講話(huà)精神,結合自身實(shí)際,下基層為當地發(fā)展出謀劃策,為人民群眾做一到兩件實(shí)事,并就現在城鄉普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行調查,寫(xiě)出書(shū)面報告。

  本次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體現了以下一些特點(diǎn):

  一、愛(ài)心支教、文化助農

  經(jīng)了解,縣地區有一所水上小學(xué),那兒只有一名教師和十五名學(xué)生,平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)絕大部分在船上進(jìn)行,教育教學(xué)條件極為簡(jiǎn)陋。這一事實(shí)震憾了中文系同學(xué)的心靈,大家一致認為應該盡自己所能,向他們伸出援助之手。為此,中文系從師范生中精挑細選了一批專(zhuān)業(yè)技能好、素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生,赴水上小學(xué)進(jìn)行支教。與此同時(shí),中文系學(xué)生還向水上小學(xué)學(xué)生贈送了書(shū)包、鉛筆、練習本等學(xué)習用品。除此之外,實(shí)踐團還特別邀請了國家級普通話(huà)測試員皇甫素飛老師隨行,為水上小學(xué)的孩子們開(kāi)設了一系列特殊的素質(zhì)教育課,激發(fā)了水上學(xué)子們多方面的興趣,而皇甫素飛老師也被孩子們稱(chēng)為從電視上走下來(lái)的播音員。

  在支教的同時(shí),中文系同學(xué)還登上漁船,深入到漁民當中,向漁民朋友宣傳《公民道德建設實(shí)施綱要》和衛生保健知識,并利用所學(xué)專(zhuān)長(cháng)幫助漁民普及科學(xué)文化知識,提高了他們的文化修養。另外,針對近日xxx邪教組織在境外利用科技手段,襲擊我鑫諾衛星轉發(fā)器事件,中文系實(shí)踐團積極利用農村陣地與xxx作斗爭,制作相關(guān)科普知識展板以供群眾觀(guān)看,并安排兩位同學(xué)作專(zhuān)門(mén)講解,宣傳了科學(xué)、宣傳了真理。

  二、倡導新風(fēng)、傳播文明

  《公民道德建設實(shí)施綱要》是黨和國家以德治國方針的具體體現,也是精神文明建設的一項重要內容,因而在基層群眾中提倡社會(huì )公德、傳播文明新風(fēng)顯得尤為重要。同學(xué)們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)編排了一臺文藝節目,先后去東大院、淮陰區漁溝鎮進(jìn)行了演出,為群眾津津樂(lè )道,深受群眾。另外,同學(xué)們還事先將《公民道德建設實(shí)施綱要》的有關(guān)內容以及衛生保健與農技常識制成展板,供群眾觀(guān)看。與此同時(shí),還以圖文并茂的形式印制了相關(guān)內容的宣傳材料,散發(fā)給農民,深受農民朋友的喜愛(ài)。在漁溝鎮,同學(xué)們帶去的數百份宣傳材料散發(fā)完畢后,仍然不能滿(mǎn)足農民朋友的需要,加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。

  三、旗幟鮮明、與時(shí)俱進(jìn)

  黨員大學(xué)生是暑期社會(huì )實(shí)踐的中堅力量。由黨總支書(shū)記顧建國老師、副書(shū)記張國成老師親自率領(lǐng)的中文系黨員大學(xué)生及積子隊伍來(lái)到了漁溝鎮、鹽城新四軍紀念館等革命圣地,用實(shí)際行動(dòng)踐行了三個(gè)代表。實(shí)踐團成員還深入到基層群眾中間,采用多種方式,向群眾宣傳十六大,宣講黨的方針政策。與此同時(shí),學(xué)生們還制作了三個(gè)代表在基層實(shí)踐成果調查表,通過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)、漁民、村干部等途徑,了解了農村基層黨員干部實(shí)踐三個(gè)代表的實(shí)際情況。

  四、重溫黨史、堅定信念

  7月7日,中文系實(shí)踐團赴革命圣地鹽城參觀(guān)了新四軍重建軍部紀念館。紀念館中大量圖片、實(shí)物以及解說(shuō)員詳實(shí)的講解,使同學(xué)們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事,使大家重溫了黨史,接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉,堅定了同學(xué)們永遠跟黨走的信念。

  本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)效果顯著(zhù),成果豐碩:

  社會(huì )實(shí)踐中,中文系學(xué)生深入基層,先后來(lái)到縣水上小學(xué)、市委東大院宿舍區、淮陰區漁溝鎮、鹽城新四軍重建軍部舊址等地,通過(guò)開(kāi)展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會(huì )調查、環(huán)保宣傳、支教助學(xué)等多種形式的活動(dòng),為基層群眾帶去了實(shí)惠。

  本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)備受媒體關(guān)注,《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《淮安日報》、《淮海晚報》、淮安電視臺、縣電視、淮陰區電視臺等媒體先后報道。

  在實(shí)踐中,同學(xué)們實(shí)現了自身價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的統一,青春也在三個(gè)代表的旗幟下熠熠閃光。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告8

  山高路長(cháng)

  漫長(cháng)的山路上有你們相隨,真好。

  ——心情語(yǔ)錄

  話(huà)說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社會(huì )實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著(zhù)名景區——石膏山,一座山西省省級的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹(shù)木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會(huì )。

  其實(shí),嚴格意義來(lái)說(shuō),這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車(chē)遠赴景區的路上,只看見(jiàn),一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹(shù)木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹(shù)遮蔽著(zhù)萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀(guān),歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語(yǔ),將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹(shù)木,留給了美麗的大自然。

  在山林中,沒(méi)有城市的喧嘩吵鬧,也沒(méi)有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現,只有那數不清的樹(shù)木茂密成蔭。

  一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個(gè)人,走在山中,一生的緣分留在這里。

  整理記憶

  天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì )實(shí)踐的第五天。

  今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此?吹酱蠹颐β档纳碛,我相信任何一個(gè)人都會(huì )情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前采訪(fǎng)了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。圖片

  重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國家法制的嚴格約束。反觀(guān)今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節。文革之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過(guò)后,才明白團結的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深扎根在心底?粗(zhù)老人的背影,我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的崇敬。

  今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過(guò)大家努力,一篇采訪(fǎng)稿展現在了我們面前。

  這就是我們的生活,平淡卻充滿(mǎn)著(zhù)意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì )發(fā)生什么,我充滿(mǎn)了期待。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告9

  為引導我院大學(xué)生深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),了解農村文化建設內涵,密切聯(lián)系黨群關(guān)系,我院于7月15日展開(kāi)了為期3天的“送醫,送藥,送健康”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這支隊伍由我院劉培幸書(shū)記和院團委蒲翔副書(shū)記帶領(lǐng),共有7名老專(zhuān)家和19名由研究生,本科生,專(zhuān)科生的黨員代表。同時(shí),該隊伍也是全國百支醫療隊之一。

  這次三下鄉的行程共有3站,畢節學(xué)院,興仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。

  7月15日,參觀(guān)畢節學(xué)院和畢節實(shí)驗區二十年成果展,我們了解到畢節試驗區在二十年中緊密?chē)@“開(kāi)發(fā)扶貧,生態(tài)建設,人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著(zhù)成效。同時(shí)還我們參觀(guān)了社會(huì )主義新農村建設的實(shí)驗村,看到人民生活水平真正提高了,農村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  7月16日,我們來(lái)到了興仁鄉化屋村,當地領(lǐng)導給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中,很多的村民都來(lái)向專(zhuān)家咨詢(xún)。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì )樸實(shí)地對我們說(shuō)謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢(qián)給我們,得知我們是免費看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。

  7月17日,我們到達太來(lái)鄉芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),他們就睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)你,仔細地聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。有的還問(wèn)我們,能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限,有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。

  這次三下鄉,我們共義診了500多名村民,免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團隊中的一份子,對能夠參加這次活動(dòng)并在活動(dòng)中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉活動(dòng),使我真正感受到農村缺醫少藥的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國家搞建設、搞開(kāi)放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠的農村仍然是落后的,貧困的,作為祖國現代化建設的主力軍,我們任重而道遠。尤其我們看到前來(lái)就診的村民在得到簡(jiǎn)單的診斷,拿到藥物后露出滿(mǎn)足而欣喜的模樣時(shí),我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時(shí)也使我深刻的意識到自己現在所能做到的是多么的有限?粗(zhù)村民們因疾病折磨而痛苦的表情,那渴望求助的無(wú)奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過(guò)這次三下鄉活動(dòng),直接面對農民群眾,使我對醫學(xué)又有了更深一層的認識:醫學(xué)的研究對象是疾病,醫學(xué)的服務(wù)對象是群眾;救死扶傷,服務(wù)大眾是醫學(xué)的宗旨;減輕病痛,增進(jìn)健康是醫學(xué)的價(jià)值所在。這些情況,在我們平時(shí)的學(xué)習中是學(xué)不到的。它使我從另一個(gè)角度認識了醫學(xué),使我對自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解,對自己的工作有了更嚴格的要求。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告10

  一、調查背景:

  為了響應國家關(guān)于送“科技、文化、醫療”的“三下鄉”活動(dòng)的倡導,xxx學(xué)院XX年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農村地區宣傳科技、文化、醫療知識,促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的發(fā)展。調查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級小分隊,赴xx區廣大的農村地區宣傳有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的知識并做相關(guān)的培訓工作。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農村地區,科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò )化在農村地區的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò )信息對完成農產(chǎn)品市場(chǎng)運作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )知識在農村的傳播,我們這個(gè)小分隊用了近兩周的時(shí)間,對天水市秦州區部分農村農戶(hù)進(jìn)行了走訪(fǎng)調查,并在走訪(fǎng)調查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò )知識的培訓工作。

  二、前期準備

  XX年7月1日——7月8日,學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作,并立項。

  XX年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下,明確了調研的有關(guān)事項,確定了參加此次“三下鄉”活動(dòng)的人員名單。就各調研地的實(shí)際情況,此次調研的程序,調研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

  XX年7月11日——7月20日,我們這個(gè)小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下,赴秦州區多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農村農產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識宣傳和講座活動(dòng)。調查十分順利,得到了當地村委會(huì )領(lǐng)導的大力支持。調查過(guò)程中,我們發(fā)現了秦州區窩托村的情況具有普遍性。

  三、調查過(guò)程

  在調查的十天多天時(shí)間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調研還是十分順利的完成了,在各村的調研過(guò)程中,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪(fǎng)了村子大部分農戶(hù),此次調研采用了問(wèn)卷調查的方式,但是考慮到農民文化程度的問(wèn)題,我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪(fǎng)相結合的方式,這樣的調查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶(hù),一問(wèn)一答,調查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當地村民對土地里的豐收碩果顯得十分高興,然而,當我們談到農產(chǎn)品銷(xiāo)售是,村民們顯得憂(yōu)心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當地的產(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了,而后又高價(jià)轉出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來(lái),我們此次的調研就顯得十分有必要了,整個(gè)調查過(guò)程有序完成了,每個(gè)村子的調研都是按步驟進(jìn)行的。

  四、調查結果的數據:

  由于此次調查方式我們采用的是走訪(fǎng)調查現場(chǎng)進(jìn)行,因此,調查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)知識的宣傳單。整個(gè)調查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還發(fā)現,大約有70%的農民是親自到當地鎮子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。還有極少數的農民對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。

  五、對調查結果的分析:

  此次調研順利的完成了,但是調研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題,我們特將此次調研過(guò)程中當地村民反映出來(lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。

  1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農村地區,農民的農產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要靠當地的小農貿市場(chǎng),銷(xiāo)售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場(chǎng)。

  2、由于農村信息閉塞,使得很多農民對互聯(lián)網(wǎng)知識知之甚少,對互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是了解頗少,他們對互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認識和了解

  3、正是由于大部分農民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián),也就賺不了更多的錢(qián),農村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。

  4、在我們的調查過(guò)程中,有70%的農民表示,如果自家有足夠的錢(qián)就會(huì )買(mǎi)臺電腦,由此可見(jiàn),很多的農民迫切需要獲得關(guān)于農產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息,以幫助自己將好的農產(chǎn)品買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告11

  20xx年8月,我們隊(新城區三分隊)在隊長(cháng)王壽江、副隊長(cháng)翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會(huì )實(shí)踐。炎暑時(shí)節,我們冒著(zhù)熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊長(cháng)有效地組織我們參觀(guān)了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠(chǎng)和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

  首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著(zhù)雀躍的心情,邁著(zhù)矯健的步伐,細細的觀(guān)摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(cháng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(cháng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由的感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹(shù)木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開(kāi)了農科院。

  其次,在半個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)車(chē)程之后,我們來(lái)到了呼市交通設計研究院。在院內相關(guān)部門(mén)通知的帶領(lǐng)與陪同下,我們參觀(guān)了各種各樣的交通設計和交通疏導的研究。話(huà)說(shuō)條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無(wú)處不在,交通自由自在。翻著(zhù)一張張涂改的莫可名狀的交通設計圖,聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)人員口中出現的一個(gè)個(gè)陌生的名詞,我們若有所悟的領(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現代化城市,是一幕幕歌舞升平、車(chē)水馬龍的繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì )得到,她們的神筆在無(wú)數個(gè)燈火通明的夜晚無(wú)盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢?

  然后,我們又接著(zhù)來(lái)到了呼市鍋爐廠(chǎng),生產(chǎn)鍋爐在南方地區雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻?粗(zhù)鍋爐廠(chǎng)里生產(chǎn)流水線(xiàn)上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì )的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì )更加的美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān),技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴密性越來(lái)越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。

  最后一站,我們懷著(zhù)收獲的心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過(guò)無(wú)數精彩的瞬間,有過(guò)很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競相開(kāi)放,樹(shù)木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無(wú)比的輕松自由,思緒空前的清晰開(kāi)闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。

  活動(dòng)結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著(zhù)眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,開(kāi)始做這次活動(dòng)報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著(zhù)“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會(huì )實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì )做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習還在繼續,實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,三下鄉活動(dòng),僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前的機會(huì ),多實(shí)踐,才不負黨和人民以及社會(huì )對我們的期望

  篇二:20xx大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告

  我有幸成為暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。

  20xx年8月,我們早早地收拾好行李,帶著(zhù)給孩子們的捐贈品,舉著(zhù)實(shí)踐隊的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區,旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得這兒條件還不錯,接下來(lái)的十幾天可能不會(huì )太苦。

  于是我們懷著(zhù)開(kāi)心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著(zhù)做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開(kāi)心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問(wèn)題。

  接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著(zhù)學(xué)校留給我們的鑰匙,打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén),由于是很久沒(méi)煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒(méi)有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話(huà),大家都不熟悉有會(huì )浪費很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。

  最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負責去想附近的家長(cháng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并且做留守兒童的問(wèn)卷調查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。

  由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的,不過(guò)他們也挺辛苦的,挨家挨戶(hù)地去向家長(cháng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗生活,為了響應學(xué)院號召,我們采購組的同學(xué),除了買(mǎi)日用品之外,還買(mǎi)了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買(mǎi)貴的,每天必買(mǎi)土豆和白菜。因為我們每個(gè)人交了一百塊錢(qián),資金必須要按預算來(lái)花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。

  所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問(wèn)題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們全體隊員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過(guò)后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來(lái)的學(xué)生和家長(cháng)。我們原定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(cháng)和孩子太過(guò)興奮了,就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統計,發(fā)現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。

  最后我們經(jīng)過(guò)商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂(lè )等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試,結果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感覺(jué)他就像救星一樣,結果一堂課下來(lái),他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

  隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著(zhù)他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強調,家長(cháng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。

  雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著(zhù)他們。我每次也跟著(zhù)大伙一起去護送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(cháng)的贊賞,我們大家都感到很高興。

  干完了正事,我們也得娛樂(lè )一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂(lè )時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂(lè )趣,緩解一天的心情。

  在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問(wèn)題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類(lèi)的,當然我們不能收,我們很開(kāi)心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。

  在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對我們的毅力是個(gè)很大的考驗,但我們還是堅持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉,我們這個(gè)小團隊里每一個(gè)成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教活動(dòng),讓我認識了很多的朋友,俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情,我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。

  其次,我意識到團隊合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著(zhù)想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

  親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長(cháng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當代大學(xué)生,應該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì )收獲一些寶貴的經(jīng)驗。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告12

  20xx年7月9日上午,懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待和滿(mǎn)腔的熱情,穿著(zhù)令我引以為豪的安徽理工大學(xué)志愿者服,豪情滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到本部素質(zhì)活動(dòng)中心,參加我們學(xué)校的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。很榮幸地,我是我們外國語(yǔ)學(xué)院的三名旗手之一,認真地、微笑著(zhù)從領(lǐng)導手中接過(guò)旗子,與領(lǐng)導、老師、隊友們 合影留念之后,我們就踏上了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的征程。

  經(jīng)過(guò)近半小時(shí)的等車(chē)和半小時(shí)的車(chē)程之后,終于抵達了我們的第一個(gè)目的地-寶島希望小學(xué)。剛下車(chē),我們就被這所學(xué)校的環(huán)境和設施給驚住了,校園是那么那么地;構造看上去是那么地不合理、那么地不美觀(guān);教室里面的設施也是如此的簡(jiǎn)陋,課桌和椅子是那么地破敗…在我上小學(xué)的時(shí)候,這樣簡(jiǎn)陋的教室和桌椅已經(jīng)幾乎看不到了,這么多年過(guò)去了,我想象不到,在我們安徽,在這相對來(lái)說(shuō)還是挺發(fā)達的淮南, 還會(huì )有那么多的小孩子要在如此艱苦的條件下學(xué)習…那一刻,我的心被震撼了,久久難以平靜。但是時(shí)間不允許我的思想有太多的停留,我們還有很多任務(wù)等著(zhù)我們去完成。在領(lǐng)導和老師的指導和安排下,我們的團隊被分成三組:一組是教孩子們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),和他們做思想上和心靈上的溝通和交流; 第二組是向孩子們傳授一些世博知識和安全知識;最后一組是志愿者們作為老師,向孩子們傳授文化知識,也就是最最讓我欽佩的義務(wù)支教。 因為我是我們學(xué)校的世博會(huì )文明禮儀風(fēng)采大使,對世博知識有一定的了解,所以我積極報名加入了第二組;顒(dòng)先從第一組開(kāi)始,因此就給我們留下了一定的時(shí)間去準備,希望可以呈現給孩子我們最好、最閃亮的一面…準備了許久,也激動(dòng)了許久,終于輪到我們了。我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情、盡最大的努力給孩子們講授了我們所了解的世博知識和安全知識, 即宣傳了世博,讓他們更多地了解世博、關(guān)注世博,也增強了他們的愛(ài)國情感和安全隱患知識,給他們的成長(cháng)帶來(lái)了很大的幫助,意義十分深遠及重大。 活動(dòng)之余,我們真誠地和他們交流互動(dòng),得知他們大多數都是父母在外打工,由爺爺奶奶照顧的農民工留守子女。我還了解到,有一個(gè)可憐的小男孩,父親不幸過(guò)世,母親獨自一人撫養他們兄弟姐妹四人,可想而知他們家境是多么的貧寒… 知道后,我真的有想哭的沖動(dòng)…世界上有那么多的孩子、那么多的人需要我們的關(guān)心和幫助,跟他們相比,我們是多么地幸運、多么地幸福。我們真的應該好好珍惜擁有的一切,同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注那些需要幫助的人們,盡我們所能去幫助他們…

  在去第二站的途中,我們耐著(zhù)天氣的炎熱,微笑著(zhù)、熱情地向村民們發(fā)送我們學(xué)院印制的世博會(huì )及低碳生活宣傳單,并且向他們做簡(jiǎn)單的講解和介紹,他們也很開(kāi)心、很認真地在聽(tīng)。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的徒步行走,我們到達了第二站-淮南市敬老院。在那里,我們給爺爺們發(fā)送傳單并很耐心地講給他們聽(tīng),并且詢(xún)問(wèn)他們的身體狀況和生活情況。爺爺們看到我們都很高興,最讓我們驚喜的是一位爺爺還保留著(zhù)我們學(xué)院去年來(lái)這 的演出活動(dòng)節目單,我們每一個(gè)人都好感動(dòng),他還說(shuō)希望我們每年都能來(lái)看他們一次…由于種種原因,我們不能陪他們太久,但我們向爺爺們保證:明年我們一定還會(huì )再來(lái)的!希望他們好好保重身體! 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,淮南電視臺、淮南日報等多家媒體都對我們進(jìn)行了追蹤報道。

  回來(lái)的途中,我們思考了很多很多…三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了,但我們的愛(ài)心和關(guān)懷不能結束,也不能結束。作為21世紀接班人的當代大學(xué)生,我們肩負著(zhù)建設祖國的重任,我們應該切實(shí)地關(guān)注和關(guān)懷我們的人民,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們,給他們關(guān)懷、給他們愛(ài),點(diǎn)亮他們暗淡的生活…我們的力量有限,但我們的愛(ài)心無(wú)限。我們會(huì )盡我們所能把我們的精神和愛(ài)心傳遞給更多人, 使更多的.人伸出援助之手,讓更多的人們得到幫助和關(guān)愛(ài)。!

  Let our love keep moving !!!

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告13

  “飛機……”隨著(zhù)出發(fā)前合照“咔嚓”一聲,由信工學(xué)院團委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),勇當時(shí)代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。如果要用一句話(huà)來(lái)形容這次的實(shí)踐活動(dòng)那就是“艱苦并快樂(lè )著(zhù)!”。

  我們的目的地是揭陽(yáng)市的惠來(lái)鎮前詹縣西埔村。7月10號,在激情燃燒的夏日,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅,帶著(zhù)夏日般火熱的激情和彭湃的熱血,踏上了旅途。一路上隊友們在車(chē)上睡睡醒醒,說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人都憧憬著(zhù)接下來(lái)的幾天社會(huì )實(shí)踐生活。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的顛簸,于下午4點(diǎn)半左右終于進(jìn)入了美麗的海邊小城——惠來(lái),并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂(lè )土上。

  本次實(shí)踐活動(dòng)主要包括“傳授知識,放飛夢(mèng)想——愛(ài)心義教”、“義修進(jìn)萬(wàn)家,服務(wù)你我他——志愿義修”、“關(guān)注國家政策,深入基層生活——調研”和“相約港寮,放飛夢(mèng)想——文藝匯演”等活動(dòng)。

  實(shí)踐的第一天,我跟隨了義修隊。對于義修隊,我真的很敬佩他們。早出晚歸,盡職盡責,巧工能匠是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們修理的東西包括:電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動(dòng)洗衣機、電磁爐,電話(huà),計算機等。每天最早出動(dòng)的是他們,最遲回來(lái)的也是他們,中午也不休息,吃過(guò)午飯又立刻揮動(dòng)著(zhù)螺絲批,舞動(dòng)著(zhù)電動(dòng)表。有時(shí)連晚上的時(shí)間也在趕工,他們總是努力地爭取在有限的時(shí)間,多修理一件電器,多幫助一個(gè)人,多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!

  義教應該是這個(gè)活動(dòng)的重頭戲吧,除了義修隊的同學(xué)們每天都必須堅守崗位外,幾乎每個(gè)人都參與了義教,都親身感受過(guò)那當老師的滋味。我教的是美術(shù)課,課堂從講述一個(gè)關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開(kāi)始······我發(fā)現這些小孩每個(gè)都是大畫(huà)家,他們的畫(huà)注入了他們的童真,在他們的筆下,一只只動(dòng)物都是那么的有靈性,那么的活蹦蹦的?粗(zhù)他們畫(huà)滿(mǎn)獅子、猴子、大笨象、龜龜的畫(huà)紙心中流過(guò)一股暖流,有種莫名的感動(dòng)。幾天的義教,也許,我們并不能給每位小孩子帶去什么,我們也許只是他們人生中的匆匆過(guò)客,但,我相信,我們的到來(lái),總會(huì )改變某些孩子的某些想法,總能幫助他們播撒下一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的種子,我們的一兩堂課,一兩句鼓勵性的話(huà)的確微不足道,但或許真的就有一兩個(gè)小孩會(huì )因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面,和我們一起努力還有華農的三位同學(xué),我認為他們義教做得異常的出色,一開(kāi)始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,我見(jiàn)到小朋友時(shí)就只會(huì )用個(gè)“你”字來(lái)開(kāi)頭,而他們能喊出他們的名字,這樣更能拉近與小朋友間的距離,這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業(yè)時(shí),都會(huì )在最后加上或短或長(cháng)的評語(yǔ),以示鼓勵和贊揚,這比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)優(yōu)、良、中、差要強多了,小朋友一定會(huì )因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。

  我們就住在小學(xué)里面,除了晚上,任何時(shí)間都會(huì )被小孩子纏著(zhù)玩,我們在小孩子身上注入了最多的精力,在他們身上,我們也收獲了最多。收獲了童真童趣,收獲了友誼,收獲了感動(dòng)。小孩子很容易滿(mǎn)足,一個(gè)本子,一支筆,一個(gè)氣球,他們就開(kāi)心得不得了了,同時(shí),他們也很調皮,愛(ài)搶你的工作證,你的眼鏡,你的手機,讓你在操場(chǎng)上追他們幾百個(gè)回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說(shuō)他們是多么的喜歡你,喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上,也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽(tīng)他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫,多么的甜。記得小胖子史濤愛(ài)對我做鬼臉,海萍、海璇喜歡拉著(zhù)我的左右手,海燕喜歡抱著(zhù)我,讓我給她畫(huà)畫(huà),這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面將永遠保存在我的記憶最深處。

  這次實(shí)踐活動(dòng)唯一感到遺憾的是我沒(méi)有參加過(guò)調研組的活動(dòng),沒(méi)有親自到大街小巷里做一份調查問(wèn)卷,跟當地的居民好好地聊聊,深入地了解一下當地的民情。

  西埔的每個(gè)人都是好人,純樸友善,校長(cháng)就是這么一位好人,為我們買(mǎi)米買(mǎi)油送肉送蝦,擔心著(zhù)我們習慣與否,為我們解決生活困難。

  生活是艱苦的,日子卻是快樂(lè )的。在歡聲笑語(yǔ)的陪襯下,艱苦并不苦,勞累也并不累,有的只是美美的回憶,甜甜的記憶。以致實(shí)踐結束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒(méi)有井,我們怎么洗澡?沒(méi)有課桌,我們怎么睡覺(jué)?”

  惠來(lái)西埔承載了我太多太多的回憶,四腳伸直趴地的小黑我會(huì )忘記嗎?看星空看到三點(diǎn)半,并看到了流星,我會(huì )忘記嗎?那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和精辟的詞——“汗”、“暈”、“灰機”我會(huì )忘記嗎?不會(huì )的,絕絕對對的不會(huì )忘記,因為這份記憶已經(jīng)深藏心中了。誰(shuí)又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,誰(shuí)又能忘記我們用可喜可樂(lè )、可喜雪碧來(lái)碰杯、誰(shuí)又能忘記那里的小朋友,那里的村民和那里的一切一切呢?

  但,天下無(wú)不散之筵席,7月17日,眼淚讓我們更不舍,擁抱讓我們更珍惜。我們背著(zhù)重重的行李,懷著(zhù)沉沉的回憶,帶著(zhù)對這片熱土深深的眷戀,帶著(zhù)對當地人民深深的不舍,我們踏上了歸途······

  一個(gè)星期的實(shí)踐,我們收獲的不是書(shū)本上條條框框的專(zhuān)業(yè)知識,不是答題應試的能力,我們收獲的是心靈的感動(dòng)。在短短的七天實(shí)踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長(cháng),我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆,收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財富,每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個(gè)朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會(huì )好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂(lè )的綠色隊服我將珍藏永遠。

  今年暑假,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐,也是我第一次以組隊的形式參加社會(huì )實(shí)踐。作為四川農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的一名學(xué)生,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多四川省政府關(guān)于保護耕地方面的講座,對我國、我省的耕地現狀有一定的了解——我國耕地現狀不容樂(lè )觀(guān)。所以我們實(shí)踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設社會(huì )主義新農村的一個(gè)重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題,課題為“雅安市與城區農村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。

  我們在走訪(fǎng)隊員鎮殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區都比較遠,在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農村、長(cháng)在農村、天天與農民打交道,自認為自己與農民交流方面不會(huì )有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。

  在走訪(fǎng)的第二家農戶(hù)的時(shí)候,我們在與他們交流的過(guò)程中,我們得到了許多關(guān)于農村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實(shí)踐中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現在關(guān)于宅基地方面的政策是農戶(hù)自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,殷家村出現大面積的洪災和泥石流,當時(shí)政府建議倡導保護農戶(hù)的安全,鼓勵大家從山上搬下來(lái),但是政府會(huì )對農戶(hù)給予一定的幫助。

  后來(lái)我在走訪(fǎng)農戶(hù)時(shí),情況越來(lái)越順利了,農民伯伯、阿姨都很樂(lè )意配合我做調查問(wèn)卷。

  由于雅安位于川西地區,人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農戶(hù)都離得比較遠。都要花很長(cháng)的時(shí)間去尋找農戶(hù)了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗。但我們還是堅持下了。

  雖然農村這幾年有了極大的變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問(wèn)卷調查過(guò)程中,我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話(huà)來(lái)問(wèn)他們,他們回答后,我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我對農村有了新的認識。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,村容十分整潔,F在幾乎家家都通路了,我看到了一個(gè)全新的農村。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,我們隊員幾個(gè)相互幫助,又相互協(xié)調配合,使我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認識了新同學(xué),在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告14

  第一組組長(cháng):張國尚、 成員:高 紅、趙雙宏;

  第二組 組長(cháng):段東乾、 成員:陳興雪、王 榮;

  第三組 組長(cháng):包偉偉、 成員:陸 明、朱永權;

  攝影:李恒 照相:張康

  走訪(fǎng)1

  我們這組來(lái)的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟較好的一戶(hù)。戶(hù)主在靖會(huì )四泵上班,妻子在家務(wù)農,其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子,兒子結婚成家。兩個(gè)女兒,小的一個(gè)在靖遠三中念書(shū),大女兒畢業(yè)于定西衛校,現工作于靖遠縣縣醫院。由于戶(hù)主不在家,家里人都忙。我和大女兒開(kāi)始在聊的的同時(shí)了解當地的發(fā)展狀況。

  該家的主要經(jīng)濟來(lái)源是戶(hù)主的工資和家里種的四畝地,其主要農作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書(shū),現在大女兒出來(lái)工作了,在經(jīng)濟上也可以為家里或妹妹念書(shū)出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年,家里現在主要支出就是二女兒的學(xué)費,二女兒高考沒(méi)考上本科打算念三本,一年光學(xué)費就一萬(wàn)元,四年算下來(lái)也至少要六萬(wàn)塊錢(qián),這在一個(gè)農民家庭是一個(gè)很大的開(kāi)支。兒子也在農閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問(wèn)題。學(xué)生在假期里回家幫家里人干點(diǎn)農活,減輕父母的負擔。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費和生活費也至少要4500元,現在上大學(xué)要的就更多了。在當地的學(xué)生都普及九年義務(wù)教育,小學(xué)和初中學(xué)費現在都免了,一學(xué)期就交20—40元的雜費,F在的學(xué)生和家長(cháng)不像以前那樣看念書(shū)不好就不讓念書(shū)了,實(shí)在因家庭有困難得也會(huì )有教育貧困補助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中,考不上缺的分數少的家里經(jīng)濟條件好的就交高費上高中。中考考不上的多半就去念中專(zhuān),有很少一部分就去到外面打工或學(xué)技術(shù)?忌细咧械慕(jīng)過(guò)三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學(xué)、西北農林科技大學(xué)、中國政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等,基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過(guò)是學(xué)歷不等。

  看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒(méi)有什么困難。當地的交通、通信都好,水地為主沙地很少,氣溫對農作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會(huì )水渠,它是該鄉的生命線(xiàn)。這邊沒(méi)有什么自然災害,耕地也不再是牲畜走向了機械化,糧食的長(cháng)勢就靠這條水渠引上來(lái)的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國家在農業(yè)上也給予幫扶,比如農用的機械在購買(mǎi)的時(shí)候都有相應的補貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機耕種,現在基本全部是拖拉機耕種,運輸作物全部是機動(dòng)車(chē)。國家在貧困的農戶(hù)有補助,按月發(fā)放糧食補貼,對所有農戶(hù)都有糧田補助,F在當地小學(xué)和初中學(xué)生的人數比起前三年少的多了,計劃生育對獨女戶(hù)或二女戶(hù)給予經(jīng)濟幫扶。

  走訪(fǎng)2

  我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪(fǎng)過(guò)程中得知這家戶(hù)主已經(jīng)在幾年前因得病過(guò)世了。這家有三個(gè)孩子,女兒最大現在靖遠三中讀高三,還有兩個(gè)兒子,大的一個(gè)讀初三,小的一個(gè)讀初一。當我們走進(jìn)他家院子里時(shí),院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出,我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流,大女兒的獎狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習上沒(méi)有女兒那么用功,成績(jì)在班里平平,大女兒在家時(shí)會(huì )幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年XX元學(xué)費還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補助,生活費就靠其母親一年在家種地所得的來(lái)交付,這樣在經(jīng)濟上大大的減輕了母親的負擔。兩個(gè)小的就在離家不遠的初中念書(shū),學(xué)費雜費都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉政府每月都會(huì )給他們家里發(fā)放貧困補助的糧食如:面。他家有鄉政府發(fā)的貧困證,當政府有什么貧困補助他們可以直接去領(lǐng)。

暑期大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告15

  為了響應國家的號召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng),在大學(xué)生中反映強烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉小分隊積極參與了此次活動(dòng)。來(lái)自祖國的四面八方,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這里,我們團結一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們10個(gè)人一起走過(guò),相互攙扶,相互依賴(lài),日日月月見(jiàn)證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

  作為農村家庭出生的我,深感農民的不容易,對農民的艱辛深有體會(huì ),我早就有到其他地方的農村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開(kāi)往鞏義的火車(chē),踏上火車(chē)的瞬間我感到了幾許激動(dòng)和幾分向往,因為我即將來(lái)到一個(gè)與家鄉風(fēng)格迥異的的小鎮,來(lái)到一個(gè)在家鄉千里之外的小鎮。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸,我們終于來(lái)到了鞏義,這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長(cháng)江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來(lái),這是我平生第一次見(jiàn)到黃河,她沒(méi)有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動(dòng)與不安,她也沒(méi)有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著(zhù)不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來(lái),我們沉默不語(yǔ),是在思考接下來(lái)的工作,我想更多的是在問(wèn)自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現,我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡(jiǎn)單,我們團隊中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)單。

  北山口鎮的兩路口,晨風(fēng)輕撫著(zhù)中原大地,我們掛起了校旗,正式向過(guò)路人宣傳,可能是因為我們的統一著(zhù)裝加上鮮艷的校旗,不一會(huì )周?chē)^(guò)來(lái)的許多群眾,他們或詢(xún)問(wèn)或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調查問(wèn)卷,在問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題,首先語(yǔ)言的障礙,好在我們有幾位“土著(zhù)居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說(shuō),我說(shuō)假如你有一天腿疼了,要去醫院你會(huì )選擇哪種治療方式,誰(shuí)知一位大媽卻說(shuō):“不可能,我腿好好的,沒(méi)問(wèn)題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢(qián)去看!”無(wú)語(yǔ)啊我們。后來(lái)我們考慮到人流比較多的地方,又來(lái)到了鞏義火車(chē)站,問(wèn)一位大媽?zhuān)赡苁前盐覀儺敵闪俗约旱木刃,告訴我們說(shuō):“我家房子被人占了。。。。!蔽覀兠χ(zhù)解釋說(shuō):“您的問(wèn)題我們只可能幫你記下來(lái),我們是解決不了問(wèn)題的。。。。!

  在問(wèn)卷的過(guò)程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農村的,但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的半工半農的農民,他們是很淳樸的,他們有太多的話(huà)要說(shuō),不管是對政府的不滿(mǎn)還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹(shù)陰下聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音......

  在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著(zhù)我們身著(zhù)統一的服裝,戴著(zhù)小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔心的了,畢竟我們從來(lái)就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時(shí)的學(xué)習中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡(jiǎn)單的乒乓技法,羽毛球技法等。

  我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著(zhù)一聲快門(mén)響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮生活了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長(cháng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì )來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們失望吧!

  七天的時(shí)間很快就過(guò)去了,還未來(lái)得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開(kāi)了;

  還未來(lái)得及去杜甫的故居拜訪(fǎng),就這樣我們要離開(kāi)了;

  還未來(lái)得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開(kāi)了;

  藤蔓植物,爬滿(mǎn)了磚墻,雕花的門(mén)窗,夕陽(yáng)斜斜地映著(zhù),有著(zhù)卷卷尾巴的大黑狗,當這一切隨著(zhù)火車(chē)的開(kāi)動(dòng)而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來(lái)。人!總是要不斷地成長(cháng)的,只是有時(shí)候長(cháng)得快些,有時(shí)候長(cháng)得慢些,七天的日子終于被我們數完了,在這七天里面我是成長(cháng)的快些了。

  軍訓后的皮膚,又被“三下鄉”加重了色彩!我是從來(lái)都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過(guò)軍訓和“三下鄉”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

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