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三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-08-10 09:01:17 三下鄉實(shí)踐報告 我要投稿

三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文3000字(精選7篇)

  轉眼間充滿(mǎn)意義的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,一定積累了不少經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報告。怎樣寫(xiě)實(shí)踐報告才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文3000字(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文3000字(精選7篇)

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告1

  我有幸成為暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。

  20xx年七月21號,我們早早地收拾好行李,帶著(zhù)給孩子們的捐贈品,舉著(zhù)實(shí)踐隊的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區,旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得這兒條件還不錯,接下來(lái)的十幾天可能不會(huì )太苦。

  于是我們懷著(zhù)開(kāi)心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著(zhù)做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開(kāi)心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問(wèn)題。

  接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著(zhù)學(xué)校留給我們的鑰匙,打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén),由于是很久沒(méi)煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒(méi)有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話(huà),大家都不熟悉有會(huì )浪費很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。

  最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負責去想附近的家長(cháng)宣傳我們的支教實(shí)踐活動(dòng),邀請他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并且做留守兒童的問(wèn)卷調查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的,不過(guò)他們也挺辛苦的,挨家挨戶(hù)地去向家長(cháng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗生活,為了響應學(xué)院號召,我們采購組的同學(xué),除了買(mǎi)日用品之外,還買(mǎi)了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買(mǎi)貴的,每天必買(mǎi)土豆和白菜。因為我們每個(gè)人交了一百塊錢(qián),資金必須要按預算來(lái)花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。

  所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問(wèn)題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們全體隊員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過(guò)后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來(lái)的學(xué)生和家長(cháng)。我們原定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(cháng)和孩子太過(guò)興奮了,就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統計,發(fā)現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。最后我們經(jīng)過(guò)商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂(lè )等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試,結果他采用類(lèi)似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感覺(jué)他就像救星一樣,結果一堂課下來(lái),他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買(mǎi)的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

  隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著(zhù)他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強調,家長(cháng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著(zhù)他們。我每次也跟著(zhù)大伙一起去護送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(cháng)的贊賞,我們大家都感到很高興。

  干完了正事,我們也得娛樂(lè )一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂(lè )時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂(lè )趣,緩解一天的心情。

  在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問(wèn)題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類(lèi)的,當然我們不能收,我們很開(kāi)心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。

  在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教實(shí)踐活動(dòng),對我們的毅力是個(gè)很大的考驗,但我們還是堅持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉,我們這個(gè)小團隊里每一個(gè)成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教實(shí)踐活動(dòng),讓我認識了很多的朋友,俗話(huà)說(shuō),患難見(jiàn)真情,我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。其次,我意識到團隊合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著(zhù)想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

  親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長(cháng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當代大學(xué)生,應該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì )收獲一些寶貴的經(jīng)驗。

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告2

  一、前言

  現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

  校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。

  二、實(shí)踐內容

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因此我來(lái)到湖南省益陽(yáng)市桃江縣第六中學(xué)參加了暑假英語(yǔ)補習班助教的面試。英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。

  接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期10天的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用很多時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為上培訓課太辛苦的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

  我是安排去教剛入初中的新生英語(yǔ)補習班,時(shí)間是7月10號至8月15號,但我們助教要提前去學(xué)校熟悉環(huán)境。所以在這段時(shí)間里,我有充分準備的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去書(shū)店找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然補習班的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的36天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。

  終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了桃江縣第六中學(xué),我的補習班助教之旅就在這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。

  但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在補習班開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的是高一學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生才11歲,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小弟弟”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

  但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在補習班里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)。

  現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,劉鵬早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和劉鵬在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著(zhù)我倆,在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的孩子啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò),即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小弟弟在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得,晨晨因為英語(yǔ)底子很差,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對自己說(shuō),一定要讓晨晨重拾學(xué)習的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去晨晨的宿舍給她輔導。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),晨晨順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的曹美娜,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì )走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了,她一直是在家里住的,這是她第一次離開(kāi)家,我擦著(zhù)她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子,她起初答應著(zhù)我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了?粗(zhù)美娜那憋著(zhù)勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì )心疼,很多次我看著(zhù)哄著(zhù),自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟美娜說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子,老師不哭;美娜想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢,做個(gè)堅強的好孩子好嗎?這時(shí)候,美娜好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應過(guò)來(lái)了。

  還有很多很多,例如周俊卿和熊龍兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;蔡勇在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。

  三、實(shí)踐結果

  在補習班總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”,而且我自己也覺(jué)得我的英語(yǔ)水平得到了一定的提升,雖然我不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),可是我卻學(xué)會(huì )了如何去認真完成做好自己的工作,那是一份責任。

  四、實(shí)踐總結或體會(huì )

  我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次英語(yǔ)補習班助教得出的最深刻的體會(huì )。

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告3

  建設社會(huì )主義新農村,人才是關(guān)鍵,教育是基礎。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實(shí)地成長(cháng)非常重要。同時(shí),為提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,進(jìn)一步擴大同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐的參與面,使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中了解社會(huì ),認識國情,增長(cháng)才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力,團結互助的精神,充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐主題:

  根據“傳承‘五四’報國志 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的指導精神,貫徹我們新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社“傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài),鍛造自強之才”的宗旨,通過(guò)了解到的河源當地德育教育現狀和中學(xué)生的心理現狀,我們以“培養健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉的基本理念和主題,集體組隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導大學(xué)生深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建和諧社會(huì ),在實(shí)踐中認識自己,奉獻社會(huì ),提高自身素質(zhì)。

  實(shí)踐目的和意義:

  1.支教宣傳調研齊并進(jìn),心理健康彩繪美麗人生。通過(guò)了解河源當地德育教育現狀并進(jìn)行系統分析,向上坪中學(xué)提出建議,以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

  2. 反映時(shí)事話(huà)題,愛(ài)家愛(ài)己齊建設。宣傳衛生保健知識,提升自我保護情操。

  3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農村。運用專(zhuān)業(yè)知識對當地中學(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,讓新型教育模式走進(jìn)農村。

  4.傳達志愿心聲,傳遞志愿精神。

  5.引導自強社學(xué)子增強自強不息的精神,進(jìn)一步擴大同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐的參與面,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  時(shí)間: xx年8月 8日至xx年8月26日

  地點(diǎn):廣東省河源市xxxx中學(xué)

  現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

  一、實(shí)踐內容:

  8月 8日 早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā),中午到達河源市連平縣上坪鎮上坪中學(xué),安頓好。下午與謝副校長(cháng)見(jiàn)面,校長(cháng)介紹上坪中學(xué)的主要情況,對我們的到來(lái)表示并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。

  8月 9日 早上7點(diǎn)半開(kāi)始接受學(xué)生報名,招收學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班,準備接下來(lái)的活動(dòng),備課,排練。

  8月20日 早上7點(diǎn)半學(xué)生到?捶职嗲闆r,8點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始,開(kāi)幕式結束后,老師與學(xué)生正式見(jiàn)面,并相互認識。下午各班召開(kāi)班會(huì ),確定班名,班委,并進(jìn)行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。

  8月2 —23日 課程正常開(kāi)設,所設課程包括趣味數學(xué),特色英語(yǔ),手語(yǔ),趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)撥,衛生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另2 日上午部分隊員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團體心理培訓。課后開(kāi)展友誼籃球賽。

  8月23—25日早上 課程照常,另各班確定閉幕式表演節目,并進(jìn)行閉幕式表演訓練。

  8月25日下午 閉幕式彩排,開(kāi)展友誼籃球賽。

  8月26日上午 閉幕式,校方領(lǐng)導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結束后,進(jìn)行合影留念。

  另:每天中午及晚上批改學(xué)生日記,晚上8點(diǎn)半開(kāi)會(huì )總結當天工作及出現的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。

  二、實(shí)踐總結與建議:

  此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴大了我對社會(huì )實(shí)踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會(huì ),對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。

  此次下鄉,收獲頗豐:

  1.收獲快樂(lè )。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛(ài)的,生長(cháng)在農村,他們從小就要幫家里干農活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂(lè )油然而生;與22名隊友一起,朝著(zhù)共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂(lè )著(zhù)!

  2.收獲感動(dòng)。與學(xué)生們在一起,以一種前所未有的身份出現,站在講臺上,看著(zhù)臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說(shuō)心里話(huà),課后和學(xué)生們聊天說(shuō)笑,和學(xué)生們一起打球,看到原本不喜歡學(xué)習的學(xué)生不斷地端正態(tài)度,不斷地進(jìn)步,就會(huì )好欣慰,好感動(dòng)!與隊友們一起,看到隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時(shí)間、休息時(shí)間,甚至于犧牲休息的時(shí)間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點(diǎn)什么?粗(zhù)這些未來(lái)的老師現在拼命的付出,怎能不感動(dòng)呢?

  3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,可我們之間完全沒(méi)有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個(gè)整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。

  4.收獲感悟。此次下鄉,我們親身去見(jiàn)識,親身去傾聽(tīng),親身去感受,每天都有不同的感動(dòng),每天都有不同的收獲,無(wú)論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會(huì ),我們的思想也跟著(zhù)發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛(ài)能融化一切。

  5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉,我們遇到了很多之前從沒(méi)遇到過(guò)的突發(fā)情況,然而我們沒(méi)有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問(wèn)題的方法,我們的應變能力也得到了提高。

  建議:

  此次三下鄉實(shí)踐活動(dòng),我們也了解到河源當地德育教育現狀以及當地中學(xué)生的心理現狀。通過(guò)我們自身的觀(guān)察和感受以及與學(xué)生們交談,我們了解到當地的中學(xué)生學(xué)習激情不夠熱漲,由于生長(cháng)在農村,長(cháng)期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內向等問(wèn)題。因此我建議:學(xué)校在以后的教育過(guò)程當中,能夠多注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂(lè )。另外,學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問(wèn)題,希望學(xué)校能引起重視,多了解學(xué)生的心里想法,引導學(xué)生形成健康的心理,對學(xué)生不能硬碰硬,應更多地給予鼓勵和支持。

  三、實(shí)踐體會(huì ):

  此次下鄉,短短幾天,體驗深刻。通過(guò)實(shí)踐,我更深刻地體會(huì )到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。通過(guò)下鄉,我們不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書(shū)本上永遠學(xué)不到的知識。此外在這次實(shí)踐中,據自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),使我無(wú)論對人對事都有了更深一層的認識和體會(huì ),理論是基礎,實(shí)踐是最好的老師。當代大學(xué)生,在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí),更要注重實(shí)踐,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而永遠的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。學(xué)校讓我們更好地適應社會(huì ),而社會(huì )才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。因此,實(shí)踐非常重要。

  另外,幾天的實(shí)踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動(dòng),如果只是我一個(gè)人開(kāi)展,沒(méi)有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的,很多工作需要的是每個(gè)人團結合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )有所分歧,因為每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情難免會(huì )有不同的意見(jiàn)。但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

  感謝華南師范大學(xué)校團委,感謝新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社,感謝河源市連平縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導們,感謝我們的指導老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個(gè)平臺,這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我可以走出校門(mén),去參加這樣的一種體驗。這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告4

  xx年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,她給社會(huì )輸送的是建設祖國、富國強民的醫藥衛生類(lèi)高技能專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛(ài)國主義教育和運用專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐能力培養,常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時(shí)的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(cháng)期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩定性相結合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運行機制,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。

  今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,認真積極組織本次以“服務(wù)新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、基本情況

  今年暑期,我校團委結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災區實(shí)踐服務(wù)團” 支、“基層醫療衛生服務(wù)團”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶xx年暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,取得了可喜的成績(jì)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告和總結材料 500余份,各地區志愿者服務(wù)隊總結44份,并陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等 0多個(gè)區縣政府、團委、敬老院、車(chē)站、醫院等單位及個(gè)人感謝信 00余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校暑期“三下鄉”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會(huì ),造福家鄉,回報父老鄉親的行動(dòng)。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )

  我校20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結束,活動(dòng)中,我們強烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì )對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達到了“服務(wù)社會(huì )、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會(huì )效益”目標,F將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì )做如下匯報:

  首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合,各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。

  學(xué)校黨政領(lǐng)導歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自 995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(cháng)擔任組長(cháng),團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負責人任組員,負責整個(gè)活動(dòng)的指導,安排和協(xié)調工作。一直以來(lái),各部門(mén)協(xié)調配合,對學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。

  本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)在輔導員會(huì )議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設大學(xué)城二期工程,各部門(mén)經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費用,體現出學(xué)校黨政領(lǐng)導對“三下鄉”活動(dòng)的高度重視。

  此外,各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費提供醫療器械等人力、物力的支援。

  第二,活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,衛生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢。

  一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當廣泛:與腫瘤醫院檢驗科開(kāi)展了長(cháng)達 9年的共建活動(dòng);與404路隊開(kāi)展了長(cháng)達27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(cháng)達 9年,照顧老人數達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開(kāi)展的醫療衛生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數累計已達上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂(lè )于奉獻的精神,用自己所學(xué)知識造福于社會(huì ),造福于家鄉,造福于人民,在社會(huì )中樹(shù)立了“重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻的良好形象。

  另一方面,作為醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),直接服務(wù)于社會(huì )是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識宣傳,提高農村防治夏季常見(jiàn)疾病的能力。

  第三,學(xué)校團委組織實(shí)施志愿者活動(dòng),安排緊湊,系統規范。

  從 997年起,學(xué)校團委便將暑期志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統化,20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚了這一行之有效的方法。

  5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團委負責人首先在團總支負責人會(huì )、學(xué)生干部會(huì )上發(fā)起動(dòng)員,要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng);其次以地區為單位,本著(zhù)志愿原則,以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團隊。每支服務(wù)隊選出 —2名優(yōu)秀的同學(xué)擔當隊長(cháng),這既是我!叭锣l”活動(dòng)的特色,也是“三下鄉”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔當隊長(cháng)非常艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊長(cháng)都經(jīng)得起社會(huì )和群眾的檢驗。再次,團委為各服務(wù)隊準備健康教育宣傳資料,衛生參考書(shū)籍,志愿者活動(dòng)服裝,服務(wù)隊隊旗和綬帶,并與各服務(wù)隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開(kāi)出征授旗儀式,由校領(lǐng)導為各服務(wù)隊授旗。

  7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊到家鄉所在地開(kāi)展醫療衛生服務(wù)和社區援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì )調查。

  9月上旬至10月為總結表彰階段。各服務(wù)隊回到學(xué)?偨Y活動(dòng)情況,向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經(jīng)驗體會(huì ),向上級部門(mén)匯報。同時(shí),表彰一批表現突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立廣大青年學(xué)生學(xué)習的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。

  第四,造福于社會(huì ),取得良好社會(huì )效應,學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會(huì )實(shí)踐等綜合能力增強,是20xx年暑期志愿者活動(dòng)的成果。

  在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中,除學(xué)校團委和各系團總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團隊配備了指導老師,各服務(wù)分隊都由學(xué)生干部帶隊,一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊隊長(cháng)組織,大家發(fā)揚重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神,冒著(zhù)酷暑,憑著(zhù)學(xué)校開(kāi)具的介紹信,到各地團委、衛生系統尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題,同學(xué)們沒(méi)有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,為了借取醫療器材,為使活動(dòng)達到更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著(zhù)自身的韌勁達到了圓滿(mǎn)完成活動(dòng)的目的。因為志愿者心中始終有一個(gè)信念:“服務(wù)社會(huì ),服務(wù)家鄉,服務(wù)于當地的父老鄉親是我們青年志愿者義不容辭的責任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們在服務(wù)地樹(shù)立了重慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者的良好形象,擴大了學(xué)校的社會(huì )影響,得到社會(huì )的普遍贊譽(yù)。據不完全統計,20xx年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病知識宣傳資料20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成績(jì)。在“服務(wù)新農村,建設新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區、縣、鎮(街道)、村(社區),開(kāi)展疾病預防知識宣傳、健康情況調查、醫療咨詢(xún)服務(wù)和社區援助等活動(dòng),用自己所學(xué)的知識造福于社會(huì )、造福于家鄉父老,弘揚了醫藥衛生類(lèi)學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農村,建設新家園”的主旋律。

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告5

  當知道要參加三下鄉的活動(dòng)時(shí),我是激動(dòng)興奮的;因為這是可以體現個(gè)人價(jià)值的活動(dòng)。由于個(gè)人的原因,錯過(guò)了三下鄉的啟動(dòng)儀式,但一點(diǎn)都沒(méi)影響到自己難以控制的心情。

  到達炎陵后。環(huán)境清幽,云霧環(huán)繞。著(zhù)實(shí)被這炎陵的景色給吸引住了,更是讓我對此次三下鄉活動(dòng)多了幾分好感。

  下午我們來(lái)到了炎陵縣紅軍標語(yǔ)博物館,作為中宣部批準建設的全國惟一的紅軍標語(yǔ)專(zhuān)業(yè)博物館,它見(jiàn)證了炎陵人民感人肺腑的紅色情懷。在導游的講述下,我們一行10人走進(jìn)炎陵縣,探尋紅軍標語(yǔ)背后的故事。

  炎陵紅軍標語(yǔ)博物館共有8個(gè)展廳,保存的339條紅軍標語(yǔ)字跡清晰、內容完整,在全國極為罕見(jiàn),是我黨領(lǐng)導中國革命進(jìn)程中的第一批標語(yǔ)。這些標語(yǔ)直觀(guān)、形象、具體地記錄了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導下的中國工農紅軍和蘇維埃政權生存、奮斗、發(fā)展的光輝歷程,是研究我黨我軍早期宣傳思想政治工作的珍貴資料和不可多得的實(shí)物教材。

  紅軍標語(yǔ)作為一種特殊的文物,在炎陵得以大量保存,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。而這背后,有一個(gè)個(gè)感人的故事。

  史料記載,1928年10月,朱德率領(lǐng)紅四軍十師二十八團來(lái)到炎陵縣十都,組織軍民一舉摧毀了xx縣團防局并開(kāi)倉放糧?蓻](méi)想到,貧苦的百姓竟沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)領(lǐng)取糧食。后來(lái)得知,是老百姓心里有疑慮。

  于是,朱德率領(lǐng)部隊在十都墟上廣寫(xiě)標語(yǔ),并親自指揮士兵在糧倉大門(mén)上方墻上寫(xiě)了一幅大標語(yǔ):"鏟除搶劫秋收、不顧民眾凍餓的匪黨"。隨后又在大門(mén)外的廊墻上寫(xiě)滿(mǎn)了"共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級政黨"等標語(yǔ)。通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)和標語(yǔ)宣傳,當地百姓才壯著(zhù)膽子分了糧食。

  從此,炎陵大地上,人民與紅軍官兵共同戰斗,共同生活,建立了深厚的感情。

  紅軍撤走后,炎陵人民冒著(zhù)生命危險,用石灰或泥巴把標語(yǔ)暫時(shí)掩蓋起來(lái)的"土"辦法保護紅軍標語(yǔ)。在人稱(chēng)"小九寨"的策源鄉梨樹(shù)洲村,當年為了保護紅軍標語(yǔ),全村的百姓都成了烈士。

  據介紹,當年,大院農場(chǎng)石世林家正門(mén)墻中和墻腳都留有"發(fā)動(dòng)群眾,保護蘇區"和"白軍士兵是我工農,拖槍投誠者,決不殺戮"等標語(yǔ)。敵人發(fā)現后就放火燒石世林的房子,還把他關(guān)進(jìn)碉堡嚴刑拷打半個(gè)月之久。

  等敵人撤走后,石世林摸回家一看,房屋的上半截墻體已倒塌,所幸寫(xiě)有標語(yǔ)的下半截墻體還在。為了保存標語(yǔ),石世林就在老墻上接筑新墻重建房屋。時(shí)至今日,石家墻上的標語(yǔ)仍保存完好。

  當地的導游告訴我們,正是由于老百姓對紅軍標語(yǔ)的愛(ài)護,以及政府保護力度的加大,該縣至今保留有內容完整、字跡清晰的紅軍標語(yǔ)達339條(組)。

  在布展資料中看到,從1927年10月毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊進(jìn)軍井岡山開(kāi)創(chuàng )中國第一個(gè)農村革命根據地,到1938年2月湘贛游擊隊改編為新四軍參加抗日戰爭,炎陵縣歷經(jīng)了井岡山革命根據地和湘贛革命根據地兩個(gè)波瀾壯闊的斗爭時(shí)期,留下近萬(wàn)條宣傳標語(yǔ)。由于炎陵遺存紅軍標語(yǔ)數量之多、保存之好以及標語(yǔ)書(shū)寫(xiě)時(shí)間跨度之長(cháng),在全國是絕無(wú)僅有的。于是對那些暴露在外的紅軍標語(yǔ)進(jìn)行揭取遷移,是炎陵采取的一項重要保護措施。

  xx年,炎陵專(zhuān)門(mén)邀請中國文物研究所專(zhuān)家到當地實(shí)地考察,研究標語(yǔ)的保護辦法。在專(zhuān)家指導下,縣文管部門(mén)在全國首次成功地把敦煌壁畫(huà)的保護技術(shù)應用到紅軍標語(yǔ)的保護上。

  在導游的一首客家紅軍革命歌曲的伴隨下,我們看到了博物館里一組很特別的標語(yǔ),標語(yǔ)是一幅畫(huà):"xx國民匪黨"幾個(gè)字中,"國民匪黨"四個(gè)字均變形,組成狗的模樣,"國"字當狗頭,"民"字"匪"字做狗身子,"黨"字做狗尾,"民"字和"黨"字的下邊筆畫(huà)做狗腿,畫(huà)得極為形象。

  339條紅軍標語(yǔ)都是經(jīng)過(guò)了血與火的洗禮而保存下來(lái)的,應該說(shuō)是一筆巨大的精神財富,是我黨我軍建軍思想的一個(gè)深刻的寶庫。這一條條先輩們用鮮血甚至生命換來(lái)的紅軍標語(yǔ),即使是在今天來(lái)看,無(wú)論是教育意義還是文字的美都值得我們來(lái)學(xué)習。

  來(lái)到炎陵的第一天晚上,我們召開(kāi)了短暫的團隊會(huì )議,對于第二天的流程做了個(gè)大概的安排。

  從小在平原地區長(cháng)大的我們,對于山中的一切都是覺(jué)得新鮮好奇的,早上早早起床為的就是能去住宿的樓下走走,呼吸新鮮空氣。這與喧囂浮躁的大都市相比,在這樣的環(huán)境下生活的人們幸福指數應該很高吧,過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的世外桃源的生活。

  7月12號,也就是今天。我們的流程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一行10人上午為緬懷革命烈士,一同前往炎陵香山公園酃縣革命烈士命紀念碑,祭奠逝去的英雄,并在紀念碑宣誓。

  下午在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了毛澤東主持連隊建黨舊址葉家祠、工農革命軍第一軍第一師第一團部舊址朱家祠、毛澤東舊居水口橋頭江家,以及紅軍打靶場(chǎng)遺址松山壩。遺址群內各景點(diǎn)都位于該縣水口鎮中心位置,相距都不足千米,錯落有致。其中,葉家祠位于水口鎮水南村,是一座典型的晚清江南祠堂建筑,現為省級文物保護單位。當年,在葉家祠閣樓上,毛澤東親自主持6名工農戰士的入黨儀式,并創(chuàng )立了全軍第一個(gè)連隊黨支部,我軍"支部建在連上"的歷史由此開(kāi)創(chuàng )。

  今天,炎陵下起了小雨,上午在酃縣革命烈士命紀念碑,雨中宣誓這一幕讓我怎么也忘不掉。酃縣的革命烈士們,在那個(gè)特殊的革命年代,保家衛國的革命烈士們,把生的希望留給別人,犧牲小我來(lái)成全大我。還記得小學(xué)的時(shí)候,每次春游,我們都要去革命烈士紀念碑宣誓,每年清明節都要去掃墓。從小潛移默化的讓我多少有了些革命情懷,這次雨中宣誓是莊重的,是嚴肅的;更是在下雨的環(huán)境下我們依然沒(méi)有退縮,雨水滴在我的臉上,我感受到自己所存在的價(jià)值。

  為了更符合這次的紅色之旅,我們更是給自己這個(gè)團隊的成員起了特別的外號。太君:楊翱,漢奸:吳若愚,花姑娘:彭柏瑜,軍師:張笑晗,記者:李勝歡,策神組:李東,吳紫嫻,劉瀟瀟;策神組里的三人除了我是默默無(wú)聞的隊員外他們兩個(gè)都是隊長(cháng)啦。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,晚上回到居住地,大家都累得趴下,但每天必要的團體會(huì )議是不能少的。明天我們要去工地,要安排好各自的詳細分工和注意的.事項。我想向大家說(shuō),明天會(huì )是挑戰的一天,加油!

  帶上安全帽,我們來(lái)到了炎汝高速的10標施工區,炎汝高速10標段共有3座大橋水口山大橋,南山龍大橋,新家洞大橋。我們參觀(guān)的是水口山大橋。水口山大橋多采用抗壓力空心橋墩,墩高70——80米,壁厚50——55公分,重達142噸,橋長(cháng)1.2公里,橋墩由系梁、沉臺、樁基組成。10標段工人上工皆配帶安全帶和安全繩,四周都有鋼筋護欄;更有利的保障了農民工的安全問(wèn)題。炎汝高速打破常規,在山區見(jiàn)高速,山區見(jiàn)山打洞,見(jiàn)谷架橋,最高地達到了1000多米。施工的難度很大,是湖南省高速修建難度最大之一。對此,不得不向所有10標施工區的工作人員表示崇高的敬意。

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告6

  “三下鄉”,一個(gè)以倡導的科技、文化、衛生為目標的口號,一個(gè)用以回報社會(huì ),鍛煉自我的暑期實(shí)踐活動(dòng),一個(gè)我(大學(xué)生)因該積極參與的人生經(jīng)歷,終于在我們華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院05科學(xué)(三)班“夢(mèng)之翔”三下鄉服務(wù)隊的共同努力下?lián)P起了旗幟。

  我們這次“三下鄉”之旅以德慶縣香山中學(xué)為實(shí)踐基地,開(kāi)展特色教學(xué)、兩會(huì )宣傳等各項活動(dòng),以增強同學(xué)們的服務(wù)意識,鍛煉同學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也服務(wù)于當地教育和文化宣傳為主要目標。

  第一環(huán)節:宣傳活動(dòng)(7月13日)

  宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注食品安全,倡導衛生習慣,共建和協(xié)家園”。所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,在所有準備工作都做好之后,面對街道上偶而騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)的市民,我們感到開(kāi)展本次宣傳活動(dòng)的難度。如何才能把路人吸引住,是我們進(jìn)行宣傳活動(dòng)的關(guān)鍵。于是,我們抱著(zhù)“一定要把活動(dòng)搞成功”的意志,不少同學(xué)扯開(kāi)嗓門(mén)喊我們的宣傳口號和積極主動(dòng)的上前宣傳。尤其是香山中學(xué)協(xié)助我們的那群學(xué)生干部,他們的熱情幫助更讓我們感動(dòng)不已。又可謂“皇天不負有心人”,這次活動(dòng)隨著(zhù)天氣溫度的升高,現場(chǎng)氣氛也逐漸高漲。不少小學(xué)生被我們的活動(dòng)所吸引,他們爭著(zhù)答問(wèn)題、玩游戲、拿獎品。更令我們驚喜的是,我們的宣傳活動(dòng)還受到當地記者的采訪(fǎng)。

  這次的宣傳活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是成功的,但也有許多不完善的地方。成功的是我們的同學(xué)能和香山中學(xué)的學(xué)生友好合作,在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們也能拋開(kāi)害羞的心態(tài),積極主動(dòng),大方的和當地市民進(jìn)行宣傳介紹,使我們與人溝通的能力、合作能力得到加強。不足的地方就是我們隊員的準備工作還不過(guò)充分,以至在介紹宣傳內容時(shí),不能準確地表達。這也給了我們一個(gè)經(jīng)驗,就是搞宣傳活動(dòng)一定要做好充足的準備工作,自己一定要對宣傳的內容熟悉,還有如何運用宣傳的技巧留住路人。

  通過(guò)這次宣傳活動(dòng),我發(fā)現本地居民關(guān)注科學(xué)、環(huán)保、衛生的意識并不高,不少市民只是路過(guò)或看一眼就走開(kāi)了,這可能跟他們不愿浪費時(shí)間有關(guān)。而小孩子和老年人則更愿意留下來(lái)聽(tīng)我們講解。這從側面可以反映出不少市民還是缺乏關(guān)注食品安全等宣傳活動(dòng)的意識。這也表明我們舉辦這種宣傳科學(xué)、文化、衛生的“三下鄉”活動(dòng)的必要性。

  第二環(huán)節:特色教學(xué)(7月14~21號)

  (一)大調整

  宣傳活動(dòng)后的第一天本來(lái)是原計劃支教活動(dòng)的第一天上課,但由于香山中學(xué)的校長(cháng)要求學(xué)生物的我們支教應以生物為主,這就意味著(zhù)我們先前的準備工作幾乎被全盤(pán)否定,本來(lái)作為主要教學(xué)科目的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ) 、化學(xué)、物理該怎么調整呢?而且報這些基礎加強班的學(xué)生又多,相反,報有關(guān)生物課堂的學(xué)生卻寥寥無(wú)幾。這是我們本次“三下鄉”活動(dòng)突如其來(lái)的一個(gè)巨大的難題。但我們堅信“只要同心協(xié)力,沒(méi)有解決不了的難題”,于是,“三下鄉”活動(dòng)的第二天我們作了一個(gè)大調整,早上找資料,作課件,下午集齊所有參加本次支教課堂的學(xué)生,開(kāi)一次重新報選調整后的學(xué)習課堂的動(dòng)員大會(huì )。調整后的課堂中,我們應學(xué)校的要求把重點(diǎn)放在生物學(xué)科上,相關(guān)的生物課堂有植物認種、葉脈書(shū)簽、植物之最、動(dòng)物之最等等,而其他科目,化學(xué)、物理等則調整為“趣味化學(xué)”、“趣味物理”等能引起學(xué)生對化學(xué)、物理產(chǎn)生興趣的趣味課堂。而英語(yǔ)則大部分保留,應為我們認識到英語(yǔ)在現代社會(huì )的重要性,通過(guò)生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課堂重新燃起學(xué)生對學(xué)習英語(yǔ)的興趣,必定有重要的意義。這樣,通過(guò)對教學(xué)科目的調整,把學(xué)生重新吸引到生物上,就需要我們隊員們大力的宣傳了。結果證明,我們的努力沒(méi)有白費,通過(guò)向學(xué)生展現各科目在生活中的現象與應用,展示各種精彩的圖片,以及設下相關(guān)的“為什么”引起學(xué)生的求職欲。最后,每個(gè)課堂都是滿(mǎn)載而歸。

  這次“大調整”是給我們隊伍的一次大考驗,處理得好就是支教活動(dòng)好的開(kāi)始,處理得不好可能會(huì )影響全隊的信心。而經(jīng)過(guò)我們全隊的共同努力,不灰心,一起討論,一起想辦法,“大調整”最終勝利完成。通過(guò)這次的鍛煉,我們明白到準備工作不是萬(wàn)能,但不準備卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。只有準備加隨即應變的本領(lǐng)才是成功的前提。

  (二)特色教學(xué)

  無(wú)疑,走上講臺是我們這支師范生隊伍的一個(gè)重要目的。如何能上好自己負責的課,搞好課堂氣氛,是我們每個(gè)隊員都在努力的目標。

  因為作了“大調整”,之前準備課件幾乎都派不上用場(chǎng),所以“備課”成了每個(gè)隊員的主要工作。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然,課堂只有短短的45分鐘,我們備課卻要用上一個(gè)晚上,甚至一整天。但是看到課堂上學(xué)生被我們所講的知識深深的吸引時(shí),我們覺(jué)得就算再長(cháng)時(shí)間的備課也是值得的,這就適所謂的精神上的收獲、滿(mǎn)足。

  通過(guò)本次的課堂教學(xué),我們的隊員們展現出了各自的教學(xué)特色,而且呈現了種種生動(dòng)活潑的課堂氣氛。當中有以課堂內容引人如勝的,有以知識競答活躍課堂的,有通過(guò)集體游戲領(lǐng)悟道理的,有以華麗的語(yǔ)言激勵學(xué)生的,有以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦為主,老師輔助為主的,等等,總之,我們的教學(xué)都是盡量擺脫傳統教學(xué),融娛于教,以學(xué)生為主體,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。當然,我們還不是真正的老師,經(jīng)驗還不足,鍛煉也不多,師范技能反面難免有很多不足。但是經(jīng)驗是靠積累的,這次支教活動(dòng)就是我們以后走上講臺的一次很好的鍛煉。

  總的來(lái)說(shuō),我們的支教活動(dòng)是成功的。這可以反映在香山中學(xué)參加我們這次支教活動(dòng)的學(xué)生的感想當中。他們絕大部分都在感想里對我們的支教活動(dòng)作出了真誠而中肯的評價(jià)。絕大部分學(xué)生都十分喜歡我們搞的興趣班活動(dòng),他們認為我們的課堂一掃以往老師沉悶的教學(xué)方式,通過(guò)生動(dòng)活潑的學(xué)習課堂,自己學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的新知識,學(xué)會(huì )了與人溝通的、團結協(xié)作的精神。特別是團體心里活動(dòng)達到了預期效果,使很多學(xué)生都受益匪淺。但也有極少的學(xué)生(2~3個(gè))并沒(méi)有真正投入到這次支教活動(dòng)的學(xué)習中,所以他們感到無(wú)聊。但也有一些學(xué)生給我們提了一些良好的意見(jiàn)與建議,如他們感到我們當中有些老師講課的聲音太小和膽量不夠大,還有我們的經(jīng)驗不足。這些意見(jiàn)都對我們發(fā)現和改進(jìn)自身不足有很大的幫助。

  (三)每天一例會(huì )

  開(kāi)“例會(huì )”成了我們每天晚上總結、安排工作,發(fā)表個(gè)人看法與交流的方式。

  整個(gè)“三下鄉”活動(dòng),每晚9:30分,我們整隊人都會(huì )聚在一間宿舍開(kāi)“例會(huì )”。首先是總結。只要是當天有課或采訪(fǎng)工作的隊員都要對自己的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回報和發(fā)表一下自己的感想。通過(guò)聽(tīng)取被人的總結與感想,其他隊員也會(huì )有一定的收獲和會(huì )有一定的想法。所以總結完之后就是其他人發(fā)表意見(jiàn)。這一階段往往是最精彩的,不同的意見(jiàn)與建議在交流時(shí)會(huì )不時(shí)發(fā)生“碰撞”,于是智慧的火花會(huì )照亮每個(gè)心靈,之前可能有的焦慮與迷霧也會(huì )一掃而光。所以學(xué)會(huì )與他人交流也是一種生存的藝術(shù)。我們的活動(dòng)就是在這樣的交流下成功的進(jìn)行,并完滿(mǎn)地結束!袄龝(huì )”的最后就是安排工作,這也是每個(gè)人明確自己工作任務(wù),然后全力以負,做好準備,不浪費時(shí)間的重要環(huán)節。

  第三環(huán)節:聯(lián)宜活動(dòng)暨總結大會(huì )

  首先進(jìn)行的是總結大會(huì )。在總結大會(huì )上,香山中學(xué)的副校長(cháng)、團委主任等也參加了?偨Y大會(huì )雖然有點(diǎn)嚴肅,但是卻意味著(zhù)我們的三下鄉活動(dòng)已接近尾聲。當香山中學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言講出“希望我們再來(lái),香山中學(xué)的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)”時(shí),當我們隊長(cháng)將我們華師的錦旗交接到香中副校長(cháng)的手里時(shí),一種幸福與不舍充斥著(zhù)我們每個(gè)隊員的心。

  總結大會(huì )之后就是聯(lián)宜活動(dòng)?吹较阒械目蓯(ài)的學(xué)生為我們精心準備的節目,我們感到無(wú)比的滿(mǎn)足。正如他們所說(shuō)的,正是因為我們的這次活動(dòng),他們才會(huì )在以往無(wú)聊的暑期里增添了的美麗的色彩,度過(guò)了一次有意義的假期活動(dòng)。其實(shí),我們也想說(shuō),正是因為香中的老師與學(xué)生給了我們這次機會(huì ),我們才能?chē)L到收獲的果實(shí)。你們還讓我們深刻理解新課程的教學(xué)理念,課程強調“三貼近”,十分關(guān)注“貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際、貼近學(xué)生的思想”,強調活動(dòng)探究、合作學(xué)習,注重在學(xué)生的活動(dòng)中主動(dòng)建構知識。我們在這次的支教活動(dòng)也十分注重這一理念。除了收獲經(jīng)驗,發(fā)現不足也是我們這次活動(dòng)的重要收獲。我們明白到作為一名合格的新時(shí)代的人們教師應該認真鉆研教材,研究學(xué)生,探討教法、學(xué)法,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地教,更好地引導學(xué)生自主學(xué)習,當好學(xué)生學(xué)習的引路人。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)這次“三下鄉”的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,隊伍當中洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!我們的師范生——未來(lái)的老師,必定能夠承擔起教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。

  三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告7

  “飛機……”隨著(zhù)出發(fā)前合照“咔嚓”一聲,由信工學(xué)院團委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),勇當時(shí)代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。如果要用一句話(huà)來(lái)形容這次的實(shí)踐活動(dòng)那就是“艱苦并快樂(lè )著(zhù)!”。

  我們的目的地是揭陽(yáng)市的惠來(lái)鎮前詹縣西埔村。7月10號,在激情燃燒的夏日,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅,帶著(zhù)夏日般火熱的激情和彭湃的熱血,踏上了旅途。一路上隊友們在車(chē)上睡睡醒醒,說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人都憧憬著(zhù)接下來(lái)的幾天社會(huì )實(shí)踐生活。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的顛簸,于下午4點(diǎn)半左右終于進(jìn)入了美麗的海邊小城——惠來(lái),并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂(lè )土上。

  本次實(shí)踐活動(dòng)主要包括“傳授知識,放飛夢(mèng)想——愛(ài)心義教”、“義修進(jìn)萬(wàn)家,服務(wù)你我他——志愿義修”、“關(guān)注國家政策,深入基層生活——調研”和“相約港寮,放飛夢(mèng)想——文藝匯演”等活動(dòng)。

  實(shí)踐的第一天,我跟隨了義修隊。對于義修隊,我真的很敬佩他們。早出晚歸,盡職盡責,巧工能匠是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們修理的東西包括:電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動(dòng)洗衣機、電磁爐,電話(huà),計算機等。每天最早出動(dòng)的是他們,最遲回來(lái)的也是他們,中午也不休息,吃過(guò)午飯又立刻揮動(dòng)著(zhù)螺絲批,舞動(dòng)著(zhù)電動(dòng)表。有時(shí)連晚上的時(shí)間也在趕工,他們總是努力地爭取在有限的時(shí)間,多修理一件電器,多幫助一個(gè)人,多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!

  義教應該是這個(gè)活動(dòng)的重頭戲吧,除了義修隊的同學(xué)們每天都必須堅守崗位外,幾乎每個(gè)人都參與了義教,都親身感受過(guò)那當老師的滋味。我教的是美術(shù)課,課堂從講述一個(gè)關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開(kāi)始······我發(fā)現這些小孩每個(gè)都是大畫(huà)家,他們的畫(huà)注入了他們的童真,在他們的筆下,一只只動(dòng)物都是那么的有靈性,那么的活蹦蹦的?粗(zhù)他們畫(huà)滿(mǎn)獅子、猴子、大笨象、龜龜的畫(huà)紙心中流過(guò)一股暖流,有種莫名的感動(dòng)。幾天的義教,也許,我們并不能給每位小孩子帶去什么,我們也許只是他們人生中的匆匆過(guò)客,但,我相信,我們的到來(lái),總會(huì )改變某些孩子的某些想法,總能幫助他們播撒下一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想的種子,我們的一兩堂課,一兩句鼓勵性的話(huà)的確微不足道,但或許真的就有一兩個(gè)小孩會(huì )因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面,和我們一起努力還有華農的三位同學(xué),我認為他們義教做得異常的出色,一開(kāi)始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,我見(jiàn)到小朋友時(shí)就只會(huì )用個(gè)“你”字來(lái)開(kāi)頭,而他們能喊出他們的名字,這樣更能拉近與小朋友間的距離,這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業(yè)時(shí),都會(huì )在最后加上或短或長(cháng)的評語(yǔ),以示鼓勵和贊揚,這比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)優(yōu)、良、中、差要強多了,小朋友一定會(huì )因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。

  我們就住在小學(xué)里面,除了晚上,任何時(shí)間都會(huì )被小孩子纏著(zhù)玩,我們在小孩子身上注入了最多的精力,在他們身上,我們也收獲了最多。收獲了童真童趣,收獲了友誼,收獲了感動(dòng)。小孩子很容易滿(mǎn)足,一個(gè)本子,一支筆,一個(gè)氣球,他們就開(kāi)心得不得了了,同時(shí),他們也很調皮,愛(ài)搶你的工作證,你的眼鏡,你的手機,讓你在操場(chǎng)上追他們幾百個(gè)回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說(shuō)他們是多么的喜歡你,喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上,也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽(tīng)他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫,多么的甜。記得小胖子史濤愛(ài)對我做鬼臉,海萍、海璇喜歡拉著(zhù)我的左右手,海燕喜歡抱著(zhù)我,讓我給她畫(huà)畫(huà),這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面將永遠保存在我的記憶最深處。

  這次實(shí)踐活動(dòng)唯一感到遺憾的是我沒(méi)有參加過(guò)調研組的活動(dòng),沒(méi)有親自到大街小巷里做一份調查問(wèn)卷,跟當地的居民好好地聊聊,深入地了解一下當地的民情。

  西埔的每個(gè)人都是好人,純樸友善,校長(cháng)就是這么一位好人,為我們買(mǎi)米買(mǎi)油送肉送蝦,擔心著(zhù)我們習慣與否,為我們解決生活困難。

  生活是艱苦的,日子卻是快樂(lè )的。在歡聲笑語(yǔ)的陪襯下,艱苦并不苦,勞累也并不累,有的只是美美的回憶,甜甜的記憶。以致實(shí)踐結束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒(méi)有井,我們怎么洗澡?沒(méi)有課桌,我們怎么睡覺(jué)?”

  惠來(lái)西埔承載了我太多太多的回憶,四腳伸直趴地的小黑我會(huì )忘記嗎?看星空看到三點(diǎn)半,并看到了流星,我會(huì )忘記嗎?那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和精辟的詞——“汗”、“暈”、“灰機”我會(huì )忘記嗎?不會(huì )的,絕絕對對的不會(huì )忘記,因為這份記憶已經(jīng)深藏心中了。誰(shuí)又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,誰(shuí)又能忘記我們用可喜可樂(lè )、可喜雪碧來(lái)碰杯、誰(shuí)又能忘記那里的小朋友,那里的村民和那里的一切一切呢?

  但,天下無(wú)不散之筵席,7月17日,眼淚讓我們更不舍,擁抱讓我們更珍惜。我們背著(zhù)重重的行李,懷著(zhù)沉沉的回憶,帶著(zhù)對這片熱土深深的眷戀,帶著(zhù)對當地人民深深的不舍,我們踏上了歸途······

  一個(gè)星期的實(shí)踐,我們收獲的不是書(shū)本上條條框框的專(zhuān)業(yè)知識,不是答題應試的能力,我們收獲的是心靈的感動(dòng)。在短短的七天實(shí)踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長(cháng),我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆,收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財富,每個(gè)人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個(gè)朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會(huì )好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂(lè )的綠色隊服我將珍藏永遠。

  今年暑假,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐,也是我第一次以組隊的形式參加社會(huì )實(shí)踐。作為四川農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的一名學(xué)生,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多四川省政府關(guān)于保護耕地方面的講座,對我國、我省的耕地現狀有一定的了解——我國耕地現狀不容樂(lè )觀(guān)。所以我們實(shí)踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設社會(huì )主義新農村的一個(gè)重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題,課題為“雅安市與城區農村居民點(diǎn)土地整理潛力分析和模式探索”。

  我們在走訪(fǎng)隊員鎮殷家村的過(guò)程中殷家村離我們學(xué)校、市區都比較遠,在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進(jìn)入殷家村的時(shí)候看見(jiàn)有一人家恰好有幾個(gè)老人在門(mén)口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問(wèn)好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來(lái)意比較冷漠。由于自己生在農村、長(cháng)在農村、天天與農民打交道,自認為自己與農民交流方面不會(huì )有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。

  在走訪(fǎng)的第二家農戶(hù)的時(shí)候,我們在與他們交流的過(guò)程中,我們得到了許多關(guān)于農村宅基地方面的重要情信息。同時(shí)我在這個(gè)過(guò)程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實(shí)踐中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現在關(guān)于宅基地方面的政策是農戶(hù)自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,殷家村出現大面積的洪災和泥石流,當時(shí)政府建議倡導保護農戶(hù)的安全,鼓勵大家從山上搬下來(lái),但是政府會(huì )對農戶(hù)給予一定的幫助。

  后來(lái)我在走訪(fǎng)農戶(hù)時(shí),情況越來(lái)越順利了,農民伯伯、阿姨都很樂(lè )意配合我做調查問(wèn)卷。

  由于雅安位于川西地區,人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農戶(hù)都離得比較遠。都要花很長(cháng)的時(shí)間去尋找農戶(hù)了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗。但我們還是堅持下了。

  雖然農村這幾年有了極大的變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問(wèn)卷調查過(guò)程中,我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話(huà)來(lái)問(wèn)他們,他們回答后,我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我對農村有了新的認識。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,村容十分整潔,F在幾乎家家都通路了,我看到了一個(gè)全新的農村。

  在這次社會(huì )實(shí)踐中,我們隊員幾個(gè)相互幫助,又相互協(xié)調配合,使我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利完成。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中我們認識了新同學(xué),在相互幫助的過(guò)程中我們的集體榮譽(yù)感得到了極大的提升。

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