暑期“三下鄉”活動(dòng)總結

　　為了響應“中國夢(mèng)”的號召，培養新一代有夢(mèng)想有追求的當代大學(xué)生，激發(fā)大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、服務(wù)群眾的創(chuàng )先爭優(yōu)精神。廣東金融學(xué)院金融系赴梅州五華社會(huì )實(shí)踐隊充分結合自身以及梅州市五華縣華城鎮實(shí)際情況，將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于7月2日至7月9日組織開(kāi)展了大學(xué)生暑期文化、衛生、科技“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、下鄉生活

　　7月2號早晨，我們拖著(zhù)行李來(lái)到天河客運站，搭上開(kāi)往梅州五華的大巴。歷時(shí)5個(gè)小時(shí)，我們抵達目的地—梅州五華。

　　按照安排，我們住宿華城鎮中心幼兒園。幼兒園的園長(cháng)和老師都非常熱情地接待我們，幫助我們準備炊具，提供席子、床單及枕頭等生活必需品，并積極配合我們開(kāi)展三下鄉活動(dòng)。

　　我們每一天早上都會(huì )吃到簡(jiǎn)單而美味的早餐，這都是每天輪值的炊事班的功勞。有了炊事班，每天都是精力充沛的開(kāi)始。炊事班在我們出去開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，都會(huì )去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)足一天的食材，接著(zhù)又馬不停蹄地準備午餐。當我們回到幼兒園時(shí)，總會(huì )有滿(mǎn)桌子色香味俱全的佳肴放在桌子上，哪能不讓人胃口大增呢?當結束了一天工作后，晚餐是在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行的。每天坐在飯桌旁，都是我們最快樂(lè )的時(shí)候。

　　除了星期六日以外，我們會(huì )到中心小學(xué)支教，但我們不是給小朋友們上什么語(yǔ)文、數學(xué)之類(lèi)的，而是為上為他們精心準備的可以拓寬視野、增長(cháng)課外知識的課程。幾天下來(lái)，我們分別上過(guò)了趣味科學(xué)課、音樂(lè )課、防災救險課、醫療救護課、美術(shù)課、書(shū)法課等。我們發(fā)現了孩子們都很聰明好學(xué)，積極主動(dòng)，在課上十分熱情。

　　除了支教以外，我們深入五華基層，在開(kāi)展各種特色活動(dòng)。華城老人院，我們的出現使得孤寡老人臉上有了難得一見(jiàn)的笑顏。中心幼兒園，我們和小朋友們歡聲笑語(yǔ)。華城市集，我們擺攤進(jìn)行金融知識宣講、家庭個(gè)人理財宣講、宣講反假幣以及組織群眾文化狀態(tài)調查。華城田間，我們挽起衣袖幫助農民打稻桿、干農活。宿舍，我們?yōu)橛變簣@的小朋友制作手工飾品。

　　我們下鄉除了會(huì )干活，還會(huì )娛樂(lè )。我們到五華中學(xué)參觀(guān)長(cháng)樂(lè )學(xué)宮，還去參觀(guān)了當地的電子閱覽室，一連串的活動(dòng)使得我們了解到五華是一個(gè)文化之鄉。

　　到了第七天的晚上，我們進(jìn)行文藝匯演。文藝匯演取得很好的效果，老師和小朋友們都盡情表演，既有小品，也有唱歌，還有跳舞;既有師生合作，也有個(gè)人表演，高潮迭起。精彩的節目讓孩子們很是享受，期間還為我們打拍子，揮手臂，老師們也對我們的匯演大加贊賞。

　　我們還要特別感謝我們的領(lǐng)隊和指導老師侯嶸老師，感謝她在下鄉期間一直的陪伴，感謝她下廚為我們做的可口飯菜，感謝她晚上給我們談心，感謝她一直為我們開(kāi)展各種活動(dòng)的支持，感謝老師為我們所做的一切。

　　二、掛牌暨愛(ài)心包裹捐贈儀式

　　7月5日下午, 廣東金融學(xué)院暑期三下鄉“社會(huì )實(shí)踐基地”掛牌暨愛(ài)心包裹捐贈儀式在華城中心小學(xué)順利舉行。華城鎮政府與華城中心小學(xué)校領(lǐng)導對此次實(shí)踐基地的建立給予了高度重視。

　　出席本次儀式的領(lǐng)導有華城鎮鎮長(cháng)鄭遂方，廣東金融學(xué)院金融系黨書(shū)記周少龍，副書(shū)記胡小波以及金融系三下鄉相關(guān)指導老師，華城中心小學(xué)校長(cháng)鐘運輝等校領(lǐng)導。

　　伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，華城鎮鎮長(cháng)鄭遂方和廣東金融學(xué)院金融系黨書(shū)記周少龍為“廣東金融學(xué)院三下鄉社會(huì )實(shí)踐基地”正式揭牌，并共同宣布廣東金融學(xué)院金融系暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐基地正式成立。緊接著(zhù)進(jìn)行愛(ài)心包裹捐贈儀式，華城中心小學(xué)曾蘭嬌老師作為受贈方代表接受捐贈，捐贈儀式在熱烈的掌聲中結束 。

　　三、體會(huì )

　　不是在我最美麗的年華遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才成就了我最美麗的年華。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。通過(guò)這次活動(dòng)我們也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭�下鄉”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

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