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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-07-10 08:27:05 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告600字(通用8篇)

  轉眼間充滿(mǎn)意義的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)踐報告吧。你想知道實(shí)踐報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告600字(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告600字(通用8篇)

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告1

  實(shí)習時(shí)間:

  xxx

  實(shí)習地點(diǎn):

  xxx

  學(xué)習前廳管理的課程,我們有機會(huì )去華中假日酒店參觀(guān)實(shí)習,可以具體了解到酒店內部的知識。在參觀(guān)中我們了解到華中假日酒店是集客房、餐飲、商務(wù)會(huì )議和康體娛樂(lè )為一體的四星級酒店,在一位講解的姐姐帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了酒店的會(huì )議室,客房,就餐大廳,參觀(guān)的過(guò)程中酒店的員工都很友好,也很熱情,對于身為學(xué)生的我們提出的一些較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì )耐心的跟我們解答。由于我去年暑假在北京一家四星級酒店打過(guò)工,體會(huì )到酒店服務(wù)的辛苦,也感受到酒店細致的管理。

  酒店管理無(wú)大事,做好小事,才能成就大事。服務(wù)質(zhì)量的高低取決于細節工作的程度,只有將服務(wù)的細節做到位,客人才能感覺(jué)到服務(wù)的存在,酒店才能實(shí)現體驗營(yíng)銷(xiāo)。在事無(wú)巨細的管理中,細微之處才能顯示出管理的水平,只有將一般人不注意的小事做好,才能將自己的酒店與其它酒店區別開(kāi)。華中假日酒店的成功取決于細節的積累,這種積累是日常的工作程序、服務(wù)規程、服務(wù)標準的體現。

  華中假日酒店的德文化,讓我印象深刻。德是品德的意思,意味著(zhù)華中人對待賓客的優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高超的品德修養,使這家企業(yè)擁有自己的德文化。酒店的服務(wù)要求真摯,熱情,相信在德文化的底蘊下的華中假日酒店一定會(huì )在保定眾多酒店中擁有自己特殊的地位。

  通過(guò)參觀(guān)華中假日酒店,使我們真切感受到了星級酒店的水平和服務(wù)細節。也更加強化了我們專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識。能力是培養出來(lái)的,品質(zhì)是服務(wù)出來(lái)的,微笑是用心發(fā)出來(lái)的這是我們的感受,也許對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)做一個(gè)優(yōu)秀的酒店人還很遙遠,但我們會(huì )不斷的努力,也感謝酒店給了我們參觀(guān)、學(xué)習的機會(huì )。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告2

  前言

  隨著(zhù)大三生活的結束,大四新學(xué)期的到來(lái),學(xué)校安排大四前四周為生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識三年以來(lái)的第二次接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合。我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,從xx年8月31日開(kāi)始,到9月28日結束,歷時(shí)28天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多,也讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)。施工實(shí)習不僅是對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合鍛煉。土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大四剛開(kāi)學(xué)時(shí)期,組織了這幾次工地現場(chǎng)實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中。

  一、實(shí)習目的

  本次生產(chǎn)實(shí)習的目的是將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與工程實(shí)際聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐認識理解所學(xué)知識,同時(shí)培養我們熱愛(ài)祖國大好河山的愛(ài)國主義精神,并且學(xué)習一線(xiàn)工作人員腳踏實(shí)地、忠于職守、樂(lè )于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),培養我們熱愛(ài)土木工程、獻身土木工程的精神。另外,通過(guò)實(shí)習還培養我們熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、實(shí)習要求

  1、服從實(shí)習隊伍的統一安排,不得無(wú)故缺席;

  2、注意自身人身及財產(chǎn)安全;

  3、認真做好現場(chǎng)及講座筆記,現場(chǎng)參觀(guān)要不恥下問(wèn);

  4、遵守現場(chǎng)相關(guān)規章制度,關(guān)心他人及自身安全;

  5、注意自己的言行,行為要得體;

  6、有異常情況時(shí),要及時(shí)通知帶隊老師;

  7、實(shí)習結束后,登記返程目的地,保證全程安全。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告3

  一、實(shí)習性質(zhì)

  認識實(shí)習,由指導老師帶隊去建筑工地。

  二、實(shí)習目的

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)重要的環(huán)節,是我們在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一;了解建筑行業(yè)的管理系統及技術(shù),方法,手段和建筑行業(yè)管理過(guò)程中的各項職能活動(dòng),并能對建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習,對一般房屋建筑的功能、構造及其特點(diǎn)有一定的了解;對一般房屋建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對專(zhuān)業(yè)的感性認識,為后續課程學(xué)習打下基礎。

  三、實(shí)習時(shí)間

  xx月xx日~xx月xx日

  四、實(shí)習安排

  為了對實(shí)際工程工地有所認識,有所了解,學(xué)校安排了從xx月xx日到xx月xx日進(jìn)行為期近一周的工地認識實(shí)習。

  期間我們在老師的帶領(lǐng)下在建筑工地現場(chǎng)進(jìn)行了三次實(shí)習參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。通過(guò)工程師的講解和自己的旁聽(tīng),讓我了解了施工現場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專(zhuān)業(yè)知識不多,但是通過(guò)這次實(shí)習我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。

  五、實(shí)習總結

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告4

  實(shí)習情況:

  在公司內任職助理規劃設計師,實(shí)習期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區,貴州清鎮旅游景區,北京八達嶺長(cháng)城旅游景區的總歸規劃工作,目前進(jìn)行四川南充蓬安旅游景區的商務(wù)標制作。

  實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。

  實(shí)習小結:

  實(shí)習期間,我在公司的不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導下,熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發(fā)展過(guò)程,把在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能與實(shí)際工程實(shí)踐相結合,達到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高專(zhuān)業(yè)能力的目的。

  同時(shí),我也認識到,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告5

  實(shí)習時(shí)間:

  xx。

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx。

  實(shí)習收獲:

  主要有三個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)習知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)習知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)習任務(wù);二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習經(jīng)驗;三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  實(shí)習心得:

  以下我暑假期間對于實(shí)習生活的總結,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶,草草為文,有什么不對的地方,望領(lǐng)導、老師們批評指正。

  站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì ),使得剛在福州下了火車(chē)的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因為終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會(huì )的大舞臺,為適應今后的社會(huì )工作而奠定基礎,同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節,也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時(shí)間,去了家鄉的一家廣告公司實(shí)習。因為平時(shí)就對廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習后,我非常珍惜這個(gè)機會(huì ),并打算在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉及提高。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告6

  實(shí)訓地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)訓時(shí)間:

  20xx年4月24日到20xx年5月8日

  實(shí)訓目的:

  一、將書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現自己的不足,導游專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導游實(shí)習報告。

  二、提高作為導游所必需的語(yǔ)言表達能力,在游客面前講解時(shí),不會(huì )因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的`知識傳授給游客。

  三、培養在外帶團時(shí)導游的獨立工作能力、組織協(xié)調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時(shí),她是一個(gè)獨立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。

  實(shí)訓準備:

  一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(cháng),由組長(cháng)統一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、準備藍天學(xué)院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書(shū)面導游詞變成自己的知識。

  三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢(xún)問(wèn),設計出最合理的線(xiàn)路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),實(shí)習報告《導游專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)地導游實(shí)習報告》。

  實(shí)訓內容:

  一、藍天學(xué)院的講解,線(xiàn)路為:正大門(mén)到升旗臺到景觀(guān)大道(教學(xué)區)到臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍天閣到圖書(shū)館到學(xué)術(shù)報告廳到沙龍舞臺到藍海大劇場(chǎng)到體育館到生活區到生態(tài)園到行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線(xiàn)路為先進(jìn)陳列大樓,接著(zhù)是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)訓結果:

  一、初步掌握導游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力,游客在詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶(hù)外導游培訓,將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結合。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告7

  實(shí)訓地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)訓時(shí)間:

  XX年4月24日——XX年5月8日

  實(shí)訓目的:

  一、將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運用到實(shí)際中去,更好的發(fā)覺(jué)自己的不足,導游專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)地導游實(shí)習報告。

  二、提高作為導游所必需的語(yǔ)言表達力量,在游客面前講解時(shí),不會(huì )由于外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的學(xué)問(wèn)傳授給游客。

  三、培育在外帶團時(shí)導游的獨立工作力量、組織協(xié)調力量,見(jiàn)機行事力量和人際交往力量。

  導游人員在帶團時(shí),她是一個(gè)獨立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合力量。

  實(shí)訓預備:

  一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(cháng),由組長(cháng)統一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。

  二、預備藍天學(xué)院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書(shū)面導游詞變成自己的學(xué)問(wèn)。

  三、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢(xún)問(wèn),設計出最合理的線(xiàn)路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),實(shí)習報告《導游專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)地導游實(shí)習報告》。

  實(shí)訓內容:

  一、藍天學(xué)院的講解,線(xiàn)路為:正大門(mén)——升旗臺——景觀(guān)大道(教學(xué)區)——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍天閣——圖書(shū)館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場(chǎng)——體育館——生活區——生態(tài)園——行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線(xiàn)路為先進(jìn)陳設大樓,接著(zhù)是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實(shí)訓結果:

  一、初步把握導游講解時(shí)所必需的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應變力量,游客在詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。

  二、順當完成三次戶(hù)外導游培訓,將平常老師上課時(shí)傳授的理論學(xué)問(wèn)同實(shí)際相結合。

  大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告8

  一、實(shí)習目的

  了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能,增強自己對各方面知識的認識。

  二、實(shí)習基本要求

  1、掌握焊接基本知識和入門(mén)操作。

  2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能。

  3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能。

  4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能。

  三、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┖附

  內容:通過(guò)觀(guān)看視頻演練和實(shí)際操作初步認識焊接的基本內容。

 。ǘ╄T造

  內容:通過(guò)觀(guān)看視頻演練和老師講解以及工廠(chǎng)參觀(guān)來(lái)認識鑄造的基本內容。

 。ㄈ崽幚

  內容:通過(guò)觀(guān)看視頻演練和老師講解以及工廠(chǎng)參觀(guān)來(lái)認識熱處理的基本內容。

 。ㄋ模╁憠

  內容:通過(guò)觀(guān)看視頻演練和老師講解以及工廠(chǎng)參觀(guān)來(lái)認識鍛壓的基本內容

  四、實(shí)習心得

  時(shí)光飛逝,一周時(shí)間轉瞬即逝,這一周是我們的實(shí)習周,主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學(xué)習認識。在這一周里,通過(guò)實(shí)習,我們了解了很多這方面的知識,雖然這些并不是我們專(zhuān)業(yè)的知識,但俗話(huà)說(shuō)活到老,學(xué)到老,誰(shuí)也不會(huì )閑自己懂的多些的知識呢!這樣,不但增強了我們的知識面,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,何樂(lè )而不為呢!

  這次的金工實(shí)習就這么結束了,一周雖短,但我們所了解和認識的東西卻是不少,開(kāi)闊了我們的眼界,鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也活躍了我們是思維,也算是受益匪淺啊。這樣的機會(huì )并不是很多,畢竟我們不是學(xué)方面專(zhuān)業(yè)的,所以更應該珍惜自己所學(xué)到的一些知識。我想,也許在以后的人生路上,我們總會(huì )有機會(huì )用到這其中的一些知識的,今天的知識,就是明天的財富啊。

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