暑期實(shí)踐報告(集合15篇)

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的暑期實(shí)踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑期實(shí)踐報告1

　　實(shí)踐學(xué)員：趙勇（淮陰師范學(xué)院）

　　實(shí)踐單位：儀征電信分公司無(wú)線(xiàn)中心

　　指導老師：儀征電信分公司無(wú)線(xiàn)中心 周勇

　　實(shí)踐內容：

　　1、 了解儀征ipas網(wǎng)絡(luò )、wlan網(wǎng)絡(luò )和c網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )基本架構，熟悉掌握一般基本網(wǎng)絡(luò )知識及應用。

　　2、 了解c網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )基礎知識，熟悉基站建造和配置基本架構。

　　3、 了解wlan、1x和evdo行業(yè)應用。

　　4、了解“胖”ap和“瘦”ap組網(wǎng)架構和區別

　　課題項目： 利用“胖”ap完成熱點(diǎn)覆蓋

　　實(shí)踐方案

　　通過(guò)一周以來(lái)實(shí)踐活動(dòng)，我對儀征現有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)架構有了初步的了解和認識，特別是wlan熱點(diǎn)覆蓋有了一定的了解，知道了“胖”ap和“瘦”ap的功能區別，對wlan熱點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )架構和組網(wǎng)方式有了比較深刻的認識，目前儀征地區的熱點(diǎn)覆蓋都是利用“胖”ap進(jìn)行覆蓋，覆蓋的原理圖如下：

　　ap出來(lái)后根據現場(chǎng)環(huán)境實(shí)際需求可采用與室內封閉系統合路或直接外接天線(xiàn)的方式提供無(wú)線(xiàn)寬帶信號的覆蓋。

　　實(shí)踐課題：

　　利用“胖”ap完成一個(gè)辦公室的無(wú)線(xiàn)寬帶信號覆蓋

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　利用h3c（華三）ap完成一個(gè)辦公室環(huán)境的無(wú)線(xiàn)寬帶信號的覆蓋

　　進(jìn)行h3c（華三）ap的配置：然后連接wa1208e后，在ie中登陸 192.168.0.50，用戶(hù)名admin,密碼wa1208,用附件圖片中的的維護管理-軟件管理-配置文件項目將config.cfg的文件上傳到ap，截圖如下：

　　最后然后選保存與重啟中的.重啟項目，即可完成ap的相關(guān)配置

　　實(shí)踐效果：

　　ap開(kāi)通后，能夠完全整個(gè)辦公室的無(wú)線(xiàn)寬帶信號覆蓋，利用筆記本無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )連接，可以探測到chinanet網(wǎng)絡(luò )連接，連接上之后可自動(dòng)轉接到認證頁(yè)面，輸入相應的用戶(hù)名和密碼即可登錄網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現網(wǎng)上沖浪功能。

　　實(shí)踐心得：

　　在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多在校園內無(wú)法學(xué)到的東西，它讓我知道了實(shí)踐中的問(wèn)題和書(shū)本中問(wèn)題解決方式的差別，它需要結合實(shí)際條件，還需要有吃苦耐勞的精神；讓我知道等到工作時(shí)也會(huì )要象我們的輔導老師那樣，不僅要認真鉆研工作中出現的一切問(wèn)題，還必須要有強烈的責任感；除了這些我們還學(xué)到一些關(guān)于小靈通和c網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)知識，對整個(gè)電信無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的工作原理和網(wǎng)絡(luò )結構有了一些初步的認識；總體而言，這次實(shí)踐活動(dòng)不虛此行。

暑期實(shí)踐報告2

　　總結過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，可以用一句話(huà)概括，緊張中略帶松弛，忙碌中略帶閑暇，生活節奏如此之快，也超出了我的預期�；蛟S生活就是如此，永遠都會(huì )給你帶來(lái)不一樣的驚喜，也或許是這樣的生活體驗，讓你更快地成長(cháng)與進(jìn)步，“xx”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊給了我這樣的一個(gè)機會(huì )，讓緊張而忙碌的生活得以“研續”。

　　本次研究生部組織的志愿活動(dòng)，其特色之一體現在教師教育培訓——即促進(jìn)鄉村教師專(zhuān)業(yè)化建設，這既響應了國務(wù)院最近提出有關(guān)農村教師支持計劃的號召，同時(shí)也符合了本次活動(dòng)的主旨——給鄉村教師帶去前沿的教學(xué)理念，讓鄉里的孩子接受全新的教學(xué)內容，在“書(shū)香社會(huì )”的大環(huán)境下，構建一個(gè)符合當地實(shí)際情況的、理想的、可實(shí)現的“書(shū)香校園”文化氣息，讓鄉村教師、學(xué)生都能為之而努力。

　　作為本次教師培訓的主講人之一，我緊緊圍繞“教學(xué)、科研、實(shí)踐——問(wèn)題取向下的縣域教師教育”的交流主題，分別和各位老師探討了有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、有效教學(xué)策略以及“學(xué)困生”的問(wèn)題。在交流的過(guò)程中，我從中了解到當地教師的一些基本情況，例如教師們的年齡、教齡以及所帶科目等基本信息，在這次交流討論的教師隊伍中，多以高齡階段的教師為主，年輕教師的比例較少，因此，給交流過(guò)程中帶來(lái)了一些不利影響，原本設計好的一些互動(dòng)環(huán)節，沒(méi)法展開(kāi)進(jìn)行，而對于一些問(wèn)題的設定，也沒(méi)有完全考慮到這邊教師的實(shí)際情況，比如在討論校本培訓以及國培計劃這兩方面對于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的價(jià)值意義時(shí)，我原本的教學(xué)設計是希望教師對這兩面的途徑“有話(huà)可說(shuō)”，會(huì )對這方面有著(zhù)自己很深刻的實(shí)際體驗，但是，問(wèn)題在于只有少數幾位在座的教師受過(guò)短期的培訓，而且在參與國培計劃的`項目中，也只是通過(guò)遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的方式，并沒(méi)有真正接受“面授”的學(xué)習機會(huì )，所以，她們很難對這方面做出很深的理解和看法，這也是我事先沒(méi)有考慮到的問(wèn)題，隨之而來(lái)，使自己后期的工作難度加大，更是讓原本的預設效果出現了偏差�？偠�言之，無(wú)論是出于自身能力鍛煉考慮，還是出于檢驗自己在校的實(shí)際學(xué)習效果考慮，通過(guò)本次的實(shí)踐機會(huì )，個(gè)人在這兩面都得到了很好的提升，針對此次的交流主題以及自己行文安排上的考慮，我做出以下總結：

　　學(xué)習教育理論，不是為了直接應用于實(shí)際教學(xué)，換句話(huà)說(shuō)，任何一套理論拿來(lái)就能用的，

　　并且行之有效，這本身也就不符合教育的客觀(guān)規律，如果僅僅想通過(guò)幾次培訓就能提高自己的實(shí)際教學(xué)水平，那必須是不可能實(shí)現的。作為一名準研究者，我們的工作重心在于學(xué)術(shù)理論的探討，而作為教師，您們的工作重心在于教學(xué)創(chuàng )新，其實(shí)兩者都存在一種形而上的發(fā)展傾向，即理論與實(shí)踐的脫節，因此，對于我們而言，需要在豐富理論的同時(shí)需加強自身的實(shí)踐鍛煉機會(huì )，深入教育一線(xiàn)，了解當下教育的突出問(wèn)題，這對于我們的理論學(xué)習更具有針對性和指向性;而作為一線(xiàn)的教師，她們在教學(xué)過(guò)程中需要對自己所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行反思與總結，并找尋其中的客觀(guān)規律，學(xué)會(huì )用理論事實(shí)說(shuō)話(huà)，不要輕易將某些突發(fā)或者小概率教育事件看成偶然性的、無(wú)章可循的問(wèn)題，要在實(shí)際中善于發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，只有這樣才能真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　最后，本次培訓中，我之所以將理論與實(shí)踐篇分開(kāi)進(jìn)行闡述，主要有兩點(diǎn)考慮：

　　其一是希望教師通過(guò)自己對理論學(xué)習感悟，結合自身的教學(xué)體驗，有針對性思考自己教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，而不應該被培訓者的思維體系和價(jià)值認同限制，這不利于教學(xué)活動(dòng)的展開(kāi);

　　其二在針對“學(xué)困生”問(wèn)題上，在座的教師可能會(huì )有自己的想法，會(huì )站在其它的角度進(jìn)行思考，而本次交流僅僅是從教師的專(zhuān)業(yè)化以及教學(xué)策略方面去思考的，因而具有一種價(jià)值傾向性，過(guò)分強調了二者之間的聯(lián)系，這將限制教師們的思考范圍，得不到對問(wèn)題更加全面的看法。這也不利于后期我們對于這些教師的訪(fǎng)談交流，影響結論的真實(shí)性。

　　教育需要改變，而公平問(wèn)題更是改變中的重點(diǎn)，農村教育公平問(wèn)題更是中國教育上一個(gè)“老大難”的問(wèn)題，要想尋求改變，必須要立足于加大對農村教育的支持與投入度，農村教育改革已經(jīng)上路，相信在不久的未來(lái)，一些看似解決不了的問(wèn)題都將會(huì )在后面各個(gè)擊破，而要想實(shí)現這一天，更需要無(wú)數的一線(xiàn)教師隊伍以及教育研究者們緊密結合起來(lái)，從理論與實(shí)踐共建的角度尋求發(fā)展，尋求變革，中國的農村教育問(wèn)題才會(huì )有更好的未來(lái)。

暑期實(shí)踐報告3

　　隨著(zhù)國家經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展，國民收入的不斷增加，人們越來(lái)越重視生活的質(zhì)量，當人們已滿(mǎn)足衣食溫飽之后，便對住宅環(huán)境及其所在的社區文化提出了更高的要求。物業(yè)管理在我國雖然是一個(gè)新興的服務(wù)行業(yè)，但也有20多年的發(fā)展歷史，應該說(shuō)也積累了一些經(jīng)驗，它由興起到發(fā)展，現已成為現代居民生活不可缺少的服務(wù)行業(yè)，物業(yè)管理究竟能否走可持續發(fā)展道路?作為一名物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)者，在即將畢業(yè)之際，我作了一次實(shí)習調研。

　　xxxx年xx月至xxxx年x月，為進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，我在xx市xx物業(yè)管理有限責任公司進(jìn)行了為期半年的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習。在實(shí)習期間，我們受到了xx市xx物業(yè)管理有限責任公司的熱情接待。通過(guò)到公司各物業(yè)管理處的實(shí)習，我對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中，我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識，豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。

　　一、調研對象的基本情況

　　xx市xx物業(yè)管理有限責任公司成立于XX年5月，位于錫城北門(mén)楊木橋小區xx內，東連錫城路，南臨滬寧鐵路，西靠鳳賓路，北依213國道，是獨立核算、自負盈虧、自主經(jīng)營(yíng)的獨立法人企業(yè)，資質(zhì)等級為三級，注冊資金為100萬(wàn)元。

　　近幾年來(lái)，公司始終貫徹“以人為本、誠信服務(wù)”的理念，遵循“優(yōu)質(zhì)高效、一流服務(wù)、信譽(yù)至上”的宗旨，并擁有一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，取得全國物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證書(shū)的高素質(zhì)管理人才，造就了一支思想正、技術(shù)強、作風(fēng)好的物業(yè)管理隊伍，公司先后成功接管了xx、xx二期(民豐西苑)、綠洲花園等小區，取得了良好的社會(huì )效益，環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。面對行業(yè)競爭激烈、困難重重的物業(yè)管理市場(chǎng)，公司策劃了一條良性循環(huán)的發(fā)展道路。目前，我們正在積極準備iso9001質(zhì)量體系的認證工作，并已取得內部審核員資格證書(shū)。公司承諾：嚴格按照“市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區”的達標標準，制定和完善各項管理制度，充分利用現代化管理手段，確保工作圓滿(mǎn)完成，為業(yè)主創(chuàng )造一個(gè)文明、整潔、安全、有序的生活環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)賞心悅目的生活空間。會(huì )一如繼往、不斷創(chuàng )新，力爭為錫城更多的業(yè)主、住戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、安全、舒適的服務(wù)，進(jìn)一步提升企業(yè)形象，精心打造“新橋物業(yè)”的企業(yè)品牌，使新橋物業(yè)成為物業(yè)管理行業(yè)中一顆璀璨的明星。

　　二、調研的目的和意義

　　三、調研的方法和范圍

　　本次調研我主要調研分析了新橋物業(yè)各管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律，對管理處的設施管理、事務(wù)管理、保安管理也有了初步了解。在調研期間，我主要采用了現場(chǎng)采訪(fǎng)物業(yè)管理人員、進(jìn)行現場(chǎng)調研等方式，完成了調研工作。新橋物業(yè)管理有限責任公司現在有三個(gè)管理小區，分別為xx、民豐西苑、綠洲花園。

　　四、調研的結果及分析

　　在實(shí)習期間，我深深體會(huì )到了新橋物業(yè)的優(yōu)勢，以及其在黃巷街道的影響。雖然新橋物業(yè)管理有限責任公司僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展，卻取得了如此大的成績(jì)，這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng )新，敢于挑戰的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jì)的同時(shí)，我也發(fā)現了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，現總結整理如下：

　　第一、內部管理不規范。首先，幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門(mén)分工不明確，制度不健全，少有程序化、規范化的工作流程，大部分進(jìn)行著(zhù)簡(jiǎn)單粗放的管理。其次，由于物業(yè)管理牽扯到的問(wèn)題眾多，各處體制不健全，各種關(guān)系錯綜復雜，需要協(xié)調、處理的關(guān)系眾多，使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上，處理好這些關(guān)系當然有利于公司的發(fā)展，但當因此而忽視了內部管理與對外服務(wù)時(shí)，就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理健康的發(fā)展。

　　第二、責權利不明。責權利不明是影響公司發(fā)展的主要障礙。例如：一些房屋維修問(wèn)題、設施設備配套問(wèn)題，都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無(wú)法獨立開(kāi)展，許多問(wèn)題都需要層層審批，造成了多頭管理，影響了物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理的健康發(fā)展。還有，各物業(yè)管理處內部、各崗位之間責權不明，崗位職責分工不合理，人員配備不科學(xué)，造成了工作效率低下，工作鏈斷檔，工作流程不流暢，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影響了服務(wù)水平的提高。

　　第三、缺乏專(zhuān)業(yè)的管理人員。由于企業(yè)從業(yè)人員，相對缺少專(zhuān)業(yè)知識，大部分是中途搞物業(yè)，盡管經(jīng)驗相對豐富，但缺乏系統的理論知識。并且由于觀(guān)念、資金等問(wèn)題，企業(yè)很少引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的管理人員，這就導致了服務(wù)意識較差，觀(guān)念創(chuàng )新匱乏，使得物業(yè)管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

　　五、調研體會(huì )及建議

　　通過(guò)在實(shí)習中理論的研究和實(shí)踐的磨合，我提出自己的幾點(diǎn)建議和方法：

　　1、建立規范、高效、專(zhuān)業(yè)化的隊伍，作好基礎管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎管理是作好物業(yè)工作的基點(diǎn)而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素，也是一個(gè)物業(yè)企業(yè)能否持續發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。

　　(2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規范規章及各種檔案保持制度。完善的規范規章可以規范員工的行為，有利于整個(gè)服務(wù)流程的再造，有利于提升企業(yè)的外部形象，其更是以后創(chuàng )優(yōu)、9000認證的必不可少的環(huán)節。所以，對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實(shí)下去，內部制度的設立要無(wú)時(shí)不刻的表現出一個(gè)絕對服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心，輻射每一個(gè)員工的行為。對于外部，我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個(gè)公眾制度的建立都要依據國家的法律法規，措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程，真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個(gè)責任事故的發(fā)生都能找出相應的責任人，并能配合相應的獎罰激勵措施。

　　(3)、充分重視業(yè)主大會(huì )和業(yè)主委員會(huì )的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個(gè)小區物業(yè)的所有權人，而業(yè)主大會(huì )和業(yè)主委員會(huì )則是他們的代表機構和代表，也是小區重大決策的擁有者，所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用，處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會(huì )是業(yè)主大會(huì )的執行機構，同時(shí)也是物業(yè)企業(yè)的監督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(物業(yè)維修基金的使用、年度預算、物業(yè)公用部位的經(jīng)營(yíng)等)必須要業(yè)委會(huì )審批，否則有時(shí)物業(yè)的好的`想法，可能會(huì )變成違法的行為。此外，在日常的管理服務(wù)中，要定期或不定期的召開(kāi)與業(yè)主委員會(huì )或業(yè)主代表的座談會(huì )，以征詢(xún)在平時(shí)管理中的不足和缺陷，來(lái)完善自己，同時(shí)也要把對業(yè)主的合理要求和一些個(gè)別業(yè)主的不配合現象對業(yè)主委員會(huì )給予明示，請求其協(xié)助解決，做到雙方心中有數，必要時(shí)要達成書(shū)面協(xié)議。

　　2、服務(wù)管理要以專(zhuān)業(yè)化為方向、寓法制化于其中，走程序化的道路。

　　(2)、寓法制化于其中，就是要求公司的每一個(gè)行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系，這也是我們在工作中始終都能占據主動(dòng)地位的關(guān)鍵，尤其在處理不可協(xié)調的糾紛中其作用更是可見(jiàn)一般。物業(yè)企業(yè)每時(shí)每刻要有法律自我保護意識，即在每一個(gè)潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說(shuō)在綠洲花園，我看到小區路面坑坑洼洼，如果在業(yè)主看房或是驗收時(shí)，就存在了一個(gè)潛在的跌傷危險，而我們的物業(yè)沒(méi)有給予任何的警告，這就是我們的不作為，一旦發(fā)生事故我們就要承擔責任。如果我們給予醒目的警告，那我們只可能不承擔責任或是承擔連帶責任。所以法律上的自我保護意識應該被我們的每一個(gè)員工牢記在心，以避免不必要的麻煩。

　　物業(yè)管理是一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè)，它集勞務(wù)、智慧、管理為一體，管理和服務(wù)的對象是“人”，最終目的是“滿(mǎn)足他人的需要”。這里談到的“管理”，絕不是單純的“約束”�！肮堋笔羌s束，“理”則是疏導，只有把約束和疏導有機結合、融匯，才能實(shí)現有序、有效的管理過(guò)程。所以其經(jīng)營(yíng)管理的復雜性就不同于一般的生產(chǎn)制造型企業(yè)，它的經(jīng)營(yíng)和管理是系統的、科學(xué)的、活性的、充滿(mǎn)人情味的，是一個(gè)既涉及自然科學(xué)又涉及社會(huì )科學(xué)乃至心理學(xué)、行為科學(xué)的廣泛領(lǐng)域。

　　未來(lái)我國的物業(yè)管理水平將逐漸與世界水平接軌。因此，發(fā)展的道路是漫長(cháng)的，我們每一個(gè)從業(yè)人員都應抱著(zhù)為之不懈努力的決心。我們有信心物業(yè)管理行業(yè)會(huì )越走越好!

暑期實(shí)踐報告4

　　在這之前，我沒(méi)有做過(guò)家教，這算第一次吧。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗，但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn)，也做了充分的準備，還事比較有自信心的。我幫扶的對象事一個(gè)五年級的小學(xué)生。剛開(kāi)始可能事由于之間不熟悉，小孩還事很聽(tīng)話(huà)的，做什么都很認真，無(wú)論事寫(xiě)作業(yè)還事背單詞，都有耐心。沒(méi)過(guò)多久，我們之間的說(shuō)笑增多時(shí)，他也就表現出調皮相，不想學(xué)習。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只事勉強完成，更不愿意多聽(tīng)我講�；貋�(lái)后，總結這幾天家教的經(jīng)驗教訓，覺(jué)得真有些失敗，可能事小孩沒(méi)有和自己好好配合，沒(méi)有做好這幾天的家教，小孩子的調皮、貪玩在這個(gè)年齡階段事不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應孩子心理的發(fā)展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來(lái)教他，比如在數學(xué)方面。后來(lái)的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對學(xué)習的興趣。在后來(lái)的幾次中，我也不斷的總結經(jīng)驗，并向同學(xué)請教一些方法，在家教結束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。

　　雖然那幾天天天都事熾熱的大太陽(yáng)，但我們志愿者們每天都堅持準時(shí)到社區進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此，但我們還事無(wú)怨無(wú)悔，因為我們得到的快樂(lè )遠比流的汗水多!

　　雖然義務(wù)家教并未給我帶來(lái)一絲物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛(ài)心傳遞給別人，當自己身處困境時(shí)，也定會(huì )有人向我伸出他們的援助之手。將愛(ài)心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的'人得到幫助，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我帶來(lái)的事無(wú)限的精神收獲。

　　轉眼間，暑期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。驀然回首，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。短短幾天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦，事慶幸?還事依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，但給我的啟示不事那么一點(diǎn)點(diǎn)，而事非常的多，而且這些東西事我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗事我一生中的寶貴財富，我會(huì )好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅事在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識，而事在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只事一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

　　火熱的七月，社會(huì )實(shí)踐帶給我的不僅事能力的提升，還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識沒(méi)有高低，工作不分貴賤。實(shí)現人生價(jià)值，回報社會(huì )，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這事一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì )前所要做的。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

暑期實(shí)踐報告5

　　這次生產(chǎn)實(shí)習，通過(guò)各種不同工序的學(xué)習與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解，獲益匪淺。

　　一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎。我深切體會(huì )到，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎能力，而理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎，因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。還

　　有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。

　　二、進(jìn)一步接近社會(huì )，接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉情況，更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標；更是公司、企業(yè)立足于社會(huì )、與他人競爭的本錢(qián)。要創(chuàng )造最大的效益，務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂(lè )家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設備生產(chǎn)能力的對比，其道理便可略見(jiàn)一斑。

　　三、掌握了一定的管理營(yíng)運理念。無(wú)歧視的基礎上，合理地以員工平等條款為基礎進(jìn)行招募、培訓、提升人才等，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉。歡樂(lè )家食品廠(chǎng)方面在高層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其門(mén)下，促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才，那將是虎上添翼。

　　四、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現狀與食品質(zhì)量安全狀況�，F在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的'方面不在只是追求吃得飽就行了，而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心，也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來(lái)加工，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我們這班人才的了。

　　8月20號，食品廠(chǎng)的實(shí)習順利完成了，但是實(shí)習中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導我今后人生的發(fā)展，非常感謝魯蒙食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺�？偠�言之，這次實(shí)習不但增強了我的實(shí)際動(dòng)手操作能力，也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心與勇氣。

暑期實(shí)踐報告6

　　時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假就要結束了，隨之我的假期打工生涯也接近尾聲了。做每件有意義的事，我們都會(huì )感觸良多，對于第一次打暑期工的我來(lái)說(shuō)，這次的感觸當然也是頗多的，當然了，感觸是有深有淺，有喜有悲的，我就把自己這次暑期社會(huì )實(shí)踐最有感觸的事情在這里道一下吧~~~

　　第一感觸：好累

　　原本以為在kfc工作有空調，餐廳條件又還不錯，應該工作會(huì )蠻輕松的。結果剛工作一天我就發(fā)現原來(lái)這些想法完全是錯誤的，由于我是學(xué)生，他們把我分配到餐區（顧客就餐的地方）工作，一個(gè)可以容納一百多一些人就餐的碩大的餐區就我一個(gè)人負責！同時(shí)還附贈廁所和餐廳外圍給我負責，做的事情就更讓人吐血，拖地掃地不用說(shuō)，每分每秒都不能停，連一粒雞渣都不能有哦；收盤(pán)子，客人一走就要收掉，遲一秒被發(fā)現就會(huì )挨罵（因為這樣顧客才能盡快用餐，餐廳營(yíng)業(yè)額才會(huì )提升）：廁所15分鐘打掃一次，很多顧客用完后都不沖水的，我要幫他們沖，還要扔他們用過(guò)的廁紙，都快嘔了，汗；擦玻璃，門(mén)上的玻璃有點(diǎn)手印就要用特殊工具和消毒水去擦玻璃；餐廳外面溫度達到40°，要頂著(zhù)炎熱把外面弄干凈，但是外面又是最臟的；倒垃圾，垃圾袋的就是那種超大的，典型的黑袋子，每次收垃圾都要用手壓，超臟的，然后提著(zhù)這么大，那么重的垃圾袋扔到儲物間~~~~

　　再次感悟：職業(yè)無(wú)高低貴賤之分（合法的哦）

　　做服務(wù)生大家都知工資低工作又累，地位肯定被大眾認為很低的，我是第一次工作，就做了服務(wù)生這個(gè)職位，而且還是直接面對顧客的崗位，我本來(lái)就是抱著(zhù)鍛煉的目的來(lái)的，所以這個(gè)崗位我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)給了我很大的考驗和鍛煉，雖然是最辛苦的。其實(shí)做服務(wù)生我內心一直覺(jué)得地位一點(diǎn)都不低微，三百六十行行行出狀元嘛，只是工作分工不同，只要你在自己的崗位上矜矜業(yè)業(yè)，你也必能成為該行業(yè)的佼佼者。就拿服務(wù)生來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)你只要做好你的工作，服務(wù)好顧客就好了，盡量讓顧客得到最大的滿(mǎn)意，這必須要做到很好的決絕顧客的問(wèn)題，比如有顧客要求我換漢堡，我先跟她道歉，然后詢(xún)問(wèn)她需要我怎么為她服務(wù)，顧客說(shuō)要給她換一個(gè)，于是我請她稍等，然后把要換的漢堡拿給經(jīng)理，經(jīng)理確定的確有問(wèn)題后給她重新做了一個(gè)，顧客覺(jué)得挺滿(mǎn)意的，我也決絕了一件事多好啊，還有一些小事，比如顧客要我幫忙打開(kāi)飲料蓋等等，這些事都可以隨手就做的，馬上就決絕了�？傊�，自身素質(zhì)的提升就是對自己職業(yè)形象的一種提升，我很反感有些保安看不起生活比較拮據的業(yè)主，而對那些開(kāi)車(chē)的，他們眼中的有錢(qián)人卑躬屈膝，這樣他們自己毀了自己職業(yè)的形象；除了自身不要對自己的職業(yè)感到卑微外，外人的想法和做法也是很重要的，不管你是做什么的，你都不應該看不起別人的職業(yè)（合法的）。大家都是為了生存，為了生活嘛，我們的社會(huì )需要清潔工，需要服務(wù)員，需要各行各業(yè)的人為這個(gè)社會(huì )服務(wù)。我們這個(gè)社會(huì )其實(shí)還普遍存在職業(yè)歧視的現象，比如有人亂扔垃圾就說(shuō)如果我不扔清潔工干什么，暈，對這種人自己做錯事不僅不承認還千方百計找借口的'人我們要給予譴責，歧視這就是一種歧視，憑什么清潔工要為你這種不文明行為服務(wù)！

　　深刻體會(huì )：哪里都沒(méi)有絕對公平可言

　　記得我們以前總是把一句話(huà)掛在嘴邊：這不公平！其實(shí)在生活和工作中我們會(huì )慢慢發(fā)現，這個(gè)世界根本就不可能絕對的公平，或者可以這么說(shuō)，這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的。上班的時(shí)候我被分到的崗位比其他和我一樣來(lái)打工的學(xué)生要累得多，值班經(jīng)理也是隨處刁難我，每次有重活累活就叫我去做，并且被批評的時(shí)候就喜歡把責任推給我，我知道我本來(lái)就是個(gè)學(xué)生，不是你們的全職員工，很多事我都不是我工作范圍的，但既然你要求了，畢竟你也算是我的領(lǐng)導，我就去干了，我每次都會(huì )自己去承擔本不屬于自己的責任，但是誰(shuí)要是三番兩次的針對人，肯定是不行的，每個(gè)人都有人格和尊嚴，做事不能太過(guò)分，所以我這個(gè)假期一直在最累的崗位做著(zhù)最累的活。但這些我都覺(jué)得沒(méi)什么了，因為這是被人偏見(jiàn)的行為，只要在自己能接受范圍就盡量忍著(zhù)。

　　就寫(xiě)這些吧，快開(kāi)學(xué)了，希望自己在學(xué)習上能有更多的拼搏，成績(jì)就不用說(shuō)啦，那是必須的。我的fan們，大家生活棒棒哦！

暑期實(shí)踐報告7

　　今年暑假，我院共三十多支隊伍奔赴寧波的江東區、江北區和海曙區不同的社區進(jìn)行了主題為“走進(jìn)社區、服務(wù)社區”的實(shí)踐活動(dòng)。作為我們學(xué)院其中的一支隊伍，我們小分隊在江東區史家社區落了腳，開(kāi)展了為期兩星期的社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)主要從協(xié)助史家居委會(huì )在社區中針對中小學(xué)生的暑期活動(dòng)展開(kāi)。沒(méi)有豪華的辦公環(huán)境，沒(méi)有復雜的工作，沒(méi)有什么艱巨的任務(wù)，有的只是親切的阿姨和細小的服務(wù)工作，有的只是我們的細心和耐心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的服務(wù)工作，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，但是卻讓我們這群一直生活在校園里的大學(xué)生們認認真真的體驗了一次社會(huì )工作。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次實(shí)踐活動(dòng)，原來(lái)也可以如此的不平凡!社會(huì )實(shí)踐是一筆財富，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。在這次社會(huì )實(shí)踐中，我們受益匪淺!現將我們這隊這次實(shí)踐活動(dòng)的工作總結如下：

　　一、前期準備工作：

　　1，聯(lián)系實(shí)踐單位：20xx年6月29日，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下聯(lián)系了江東區史家居委會(huì )并申請作為實(shí)踐單位。在我們的努力下以及居委會(huì )阿姨的熱心幫忙，最終我們將實(shí)踐單位定為江東區史家居委會(huì )。

　　2，行程安排：確定實(shí)踐時(shí)間為20xx年7月1日到20xx年7月14日，志愿服務(wù)活動(dòng)為期兩星期，地點(diǎn)是江東區史家居委會(huì )。

　　3，團隊分工：隊長(cháng)根據每個(gè)人的特長(cháng)以及在團隊中的威信，并經(jīng)過(guò)大家的討論確定副隊長(cháng)和通訊員、財務(wù)員、攝影員，并根據每個(gè)人的服務(wù)時(shí)間確定每天的稿件負責人。分配好工作后，大家各司其職，并努力配合團隊的工作

　　4，建立QQ群討論組：由隊內的通訊員負責建立了QQ群，主要用于隊內的心得和活動(dòng)情況的交流以及具體事件的討論和通知。

　　5，出征會(huì )議：隊長(cháng)囑咐大家服務(wù)期間應注意的事項，宣誓“努力服務(wù)”。

　　二、實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行：

　　按照計劃，我們懷著(zhù)好奇與期盼的心情開(kāi)始了我們的`實(shí)踐活動(dòng)：

　　1.7月1日-7月3日：7月1日7：00am.準時(shí)集合，從南門(mén)公寓出發(fā)步行至公交站臺乘坐541路車(chē)到老外灘站，下車(chē)后步行一段路程，8：30am.到達目的地“史家社區居委會(huì )”。到達史家居委會(huì )后，居委會(huì )的阿姨熱情的招待了我們，給了我們一塊休息地，我們張望著(zhù)簡(jiǎn)陋的辦公室，感觸頗多。初來(lái)乍到，我們對這里的一切還很不熟悉，難免會(huì )有點(diǎn)手足無(wú)措。阿姨安排了一個(gè)不難的整理通訊錄的工作給我們，這看似不難的工作卻著(zhù)實(shí)折騰了我們一天的時(shí)間，這也讓我們深刻感受到學(xué)到的知識在慢慢忘記，并且還缺少很多技能，服務(wù)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也很難。初步接觸社區工作，雖然只是簡(jiǎn)單的文案工作，但卻是讓我們難了一把，這使得我們不得不去重視接下去的工作。

　　7月2日、3日我們每天準時(shí)集合，準時(shí)到達，但是基本沒(méi)什么工作，社區阿姨偶爾分配個(gè)找資料、填寫(xiě)檔案的簡(jiǎn)單工作給我們。這些工作雖然簡(jiǎn)單，但仍要求細心，沒(méi)有細心，沒(méi)有耐心，也不能干好。

　　2.7月10日：這天，我們8：00am.就來(lái)到居委門(mén)前了。因為這天將有兩個(gè)比較大的社區活動(dòng)要舉行，會(huì )有電視臺的記者來(lái)現場(chǎng)采訪(fǎng)，需要我們提前去做準備，而這一星期的工作也基本是為這天的活動(dòng)準備的。

　　經(jīng)過(guò)前幾天的接觸，大家對社區的情況比較熟悉了，所以這天大家的表現已經(jīng)是輕車(chē)熟路，合作起來(lái)比較默契。大家對自己負責的工作也有了更多的想法，而不是好像剛到時(shí)那樣無(wú)從下手了。由于兩個(gè)活動(dòng)安排的時(shí)間比較緊湊，我們把隊伍分成了兩批，一部分去室外活動(dòng)場(chǎng)地當志愿者，留下的則準備“文明社區”活動(dòng)的工作……

　　“文明社區”這個(gè)活動(dòng)是社區專(zhuān)為孩子們準備的暑期活動(dòng)，從策劃到宣傳再到真正的舉辦，居委工作人員很信任的把這項工作交給我們負責，由于之前做了充分的準備，活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，效果也很好，孩子們、我們、居委工作人員以及趕來(lái)的電視臺攝制人員都很好的享受了這個(gè)過(guò)程。

　　帶著(zhù)充溢的熱情和責任心以及一點(diǎn)點(diǎn)的擔心，我們完成了工作，獲得了居委的好評，通過(guò)這次活動(dòng)，我們被肯定也肯定了自己，雖然在社區實(shí)習的過(guò)程作接觸到的都是比較簡(jiǎn)單的工作，但相信只要我們踏踏實(shí)實(shí)地完成交給我們的任務(wù)，一切也都會(huì )變得容易起來(lái)，而工作將會(huì )給我們更大的回報。

　　3.7月13日：很多中小學(xué)生都喜歡看動(dòng)漫、畫(huà)動(dòng)漫，因此社區居委會(huì )特別為這些喜歡動(dòng)漫的學(xué)生們開(kāi)展了一個(gè)主題為“繽紛動(dòng)漫、七彩暑假”的動(dòng)漫活動(dòng)，社區的阿姨總是那么細心，不僅提供了一個(gè)平臺，而且專(zhuān)門(mén)請了老師來(lái)教小朋友如何畫(huà)好動(dòng)漫。我們從一早就開(kāi)始忙碌，掛橫幅，整理會(huì )場(chǎng)，登記來(lái)參加的小朋友，招待老師，拍照等等活動(dòng)。小朋友很乖的配合老師的教學(xué)畫(huà)畫(huà)，有幾位小朋友的畫(huà)技驚人，筆下的動(dòng)漫人物栩栩如生，很是好看，這些畫(huà)也得到了老師和其他小朋友的肯定。下午就開(kāi)始為這次的動(dòng)漫活動(dòng)寫(xiě)報道，正所謂有活動(dòng)就要外宣，這樣才能將社區打出去，證明自己的優(yōu)秀，突然發(fā)現我們也正為這份優(yōu)秀努力著(zhù)。

　　4.7月14日：今天，是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的最后一天了。大家的心情都略有興奮，但卻依舊帶點(diǎn)不舍。最后一天，似乎居委會(huì )的阿姨都舍不得分配工作給我們了，就簡(jiǎn)單的讓我們在電腦上找點(diǎn)資料，寫(xiě)點(diǎn)文章，并且還給我們一個(gè)征文的機會(huì )，這讓我們隊的成員都躍躍欲試。下午的時(shí)候，阿姨幫我們評好了實(shí)踐表，并且贈送了紀念品給我們，這讓我們受之有愧，總覺(jué)得自己美干什么事，結果接受了一份很大的禮似的。阿姨安慰我們說(shuō)我們做的很好，這讓我們找回點(diǎn)自信。跟阿姨說(shuō)再見(jiàn)，跟史家居委會(huì )說(shuō)再見(jiàn)，帶點(diǎn)不舍早早的回了學(xué)校。實(shí)踐就這樣匆匆的開(kāi)始，匆匆的又結束了。

　　三、我們的收獲

　　1.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們開(kāi)始了接觸社會(huì )的第一步，學(xué)會(huì )怎樣去服務(wù)，怎樣去降低自己的身位去服務(wù)，去干好一件事。我們都是生活在社會(huì )中的，不是每個(gè)人出來(lái)都是大官，所有都得從基層做起，學(xué)會(huì )從基層服務(wù)才真正懂得為人民服務(wù)，也真正懂得為社區貢獻。

　　2.作為現代大學(xué)生的我們，作為社會(huì )的一份子，必須要有強烈的社會(huì )責任感，必須全面了解我國的現狀，了解各階層人們的生活狀況，明確自己能做什么，該做什么。

　　3.隊員們工作積極，相互之間團結互助�；顒�(dòng)中，隊友們積極搜索實(shí)踐資料，認真配合工作，使得我們這次實(shí)踐活最終圓滿(mǎn)完成，并得到了實(shí)踐單位的好評。

　　4.實(shí)踐活動(dòng)結束后,我們還要做很多后期工作,其中有寫(xiě)個(gè)人實(shí)踐總結，發(fā)感謝信，寫(xiě)團隊實(shí)踐總結等。隊友們分工合作，在大家的共同努力下一切實(shí)踐工作都做得井井有條。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這次暑假實(shí)踐給了我們一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，讓我們有機會(huì )接觸社會(huì )，增長(cháng)我們的社會(huì )知識，豐富我們的社會(huì )經(jīng)驗�；仡欉@次實(shí)踐活動(dòng)，我們隊員之間相處非常融洽，非常團結，我們合作得非常愉快。這次實(shí)踐為我們提供了學(xué)以致用的舞臺,為我們將來(lái)的學(xué)習與工作打下了堅實(shí)的基礎,為我們上了一堂生動(dòng)的人生課,這將是我們人生的一筆寶貴的財富!

暑期實(shí)踐報告8

　　這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。

　　現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

　　現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

　　除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì )議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。

　　在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的'大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

　　大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐報告xx年紀小而對我大呼小叫。當然我也不甘示弱。憑什么我小你就有資格欺負我，他對我大呼小叫，我也對他大吼大叫。于是，就在我們幾乎快吵起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)叔叔出來(lái)制止了我們，他告訴我“不是每一個(gè)人都是你對他好他就會(huì )對你好的，這個(gè)社會(huì )很復雜。想在社會(huì )上立足，光有文化知識是不夠的，心理素質(zhì)也是很重要的。太沖動(dòng)的脾氣對自己沒(méi)有好處，將來(lái)你會(huì )遇到各種不同的困難。首先你要能忍，然后才會(huì )有毅力再站起來(lái)，不要抱怨，每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情后，又繼續賣(mài)票了。因為現在我知道了，要有毅力，有堅持才會(huì )成功。

　　辛苦了一天，忙了一天。雖然沒(méi)有賣(mài)出很多的票�？墒菂s學(xué)會(huì )了不少的知識和道理。這一切都將成為以后我走在人生道路上一個(gè)鋪路的小石子，把我運送到成功的殿堂。

　　這就是所謂的社會(huì )，并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，在那些披著(zhù)光環(huán)，閃著(zhù)金光的站在社會(huì )頂尖的人背后，誰(shuí)知道他們又付出了多少的汗水呢。一個(gè)我很喜歡的明星說(shuō)過(guò)，“努力只是成功背后的一個(gè)小部分，堅持才最重要�！敝�識可以創(chuàng )造財富，同樣堅持才可以成功。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和社會(huì )的多樣，讓我想更加好好地努力學(xué)習，做一個(gè)“寫(xiě)故事”的人。

　　在假期的這次社會(huì )實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗，實(shí)在不虛此行。通過(guò)這天的工作，不僅了解了賣(mài)票人員不易且必不可少的工作，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉，對體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事，未必一開(kāi)始就可以做得得心應手，但只要經(jīng)過(guò)努力，一定可以迎來(lái)勝利的曙光。耕耘，總會(huì )有收獲。

暑期實(shí)踐報告9

　　自8月1日起，在半個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷(xiāo)售實(shí)習，暑期銷(xiāo)售實(shí)踐心得�！盎侍觳回撚行娜恕蓖ㄟ^(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場(chǎng)調查，，總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的銷(xiāo)售實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事，根本不是讀書(shū)時(shí)想象的'那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

　　在為期半個(gè)月的實(shí)習里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，. 一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對伊旗萬(wàn)力房地置業(yè)有限公司也有了更深的了解。

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎

　　最后衷心感謝伊旗萬(wàn)力房地置業(yè)有限公司給我提供實(shí)習機會(huì )！

暑期實(shí)踐報告10

　　在20xx年的這個(gè)暑假，我參加了旅游景點(diǎn)講解員這個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得收獲很大。讓我學(xué)習到什么叫做專(zhuān)業(yè)，什么叫做耐心，還有如何與游客交流，更好的為游客服務(wù)。

　　首先，旅游景點(diǎn)講解員一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)跟一般的實(shí)踐活動(dòng)不一樣，它需要具備有專(zhuān)業(yè)知識。要講解，就必須要掌握旅游景點(diǎn)的一切，才能夠準確的為游客講解。所以，我經(jīng)過(guò)了筆試，背誦講解詞，口試等多重的考驗才可以在這個(gè)實(shí)踐點(diǎn)做事，雖然準備的過(guò)程很累，不過(guò)，當自己能夠為游客服務(wù)講解時(shí)就覺(jué)得很有成就感，特別是講解完后得到游客的嘉賞就更開(kāi)心了。

　　作為旅游景點(diǎn)講解隊的隊長(cháng)。在組織這個(gè)暑期活動(dòng)時(shí)，我是花了很多的精力的。首先我很為同學(xué)著(zhù)想，沒(méi)有在他們進(jìn)行期末考試時(shí)進(jìn)行考核，而是等到大家結束考試了，才督促大家趕緊背好講解詞。而且，我也怕耽誤大家的.暑期時(shí)間，都是將就大家的空閑時(shí)間的去考核大家的。為了有一個(gè)讓大家一齊有空的時(shí)間，我犧牲了去探望奶奶的時(shí)間，回到學(xué)校，組織大家去旅游景點(diǎn)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員的講解，好為大家通過(guò)面試而準備。沒(méi)想到，，就在去聽(tīng)取講解的這一天，已經(jīng)有兩位答應我去的同學(xué)說(shuō)不去了，理由是，我要打工。第一次，我覺(jué)得情有可原，畢竟旅游景點(diǎn)實(shí)踐點(diǎn)與其他實(shí)踐點(diǎn)不一樣，他不是要求每天去的，而是輪班制的。所以，我答應他們下一次再帶他們去。第二次，去進(jìn)行考核。竟然所有人都說(shuō)不去了，理由是，我要打工，參加了培訓班，我去旅游…。那時(shí)，我覺(jué)得心理很難受，因為大家一開(kāi)始都是答應我去的，為什么最后都會(huì )反悔呢？你們有事要做，我就沒(méi)事么？而且，這時(shí)候根本就找不到人去參加這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的，因為它需要進(jìn)行一段時(shí)間的培訓有可能去為游客服務(wù)。最后，我只有自己一個(gè)去考核，自己去參與了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，加上亞運志愿者的培訓，我整個(gè)八月就沒(méi)有了。家里人每天都期待我回家，而我卻不能回。

　　我覺(jué)得，在這次的暑期活動(dòng)中，我認識到，做人一定要言而有信，有始有終，要為人著(zhù)想。無(wú)論做什么事，一定要負起應有的責任。

　　換個(gè)角度，其實(shí)我在這個(gè)暑假可以參加這么有意義的實(shí)踐活動(dòng)，真的讓我收益匪淺。同時(shí)，謝謝月瀅師姐對我工作的幫助。很開(kāi)心可以做到旅游景點(diǎn)講解員，以后我也會(huì )繼續更好的為游客服務(wù)。旅游景點(diǎn)講解隊也會(huì )在今后接納更多真正為大家服務(wù)的志愿者。

暑期實(shí)踐報告11

　　暑假社會(huì )實(shí)踐使我們走出校園，走出課堂，走向了社會(huì )，到社會(huì )的大課堂我們去見(jiàn)識世面，施展才華，增長(cháng)才能，磨練意志，在實(shí)踐中認識自己，廣播電視臺暑期實(shí)踐報告。而我，也在這次社會(huì )實(shí)踐中認識到和學(xué)習到了許多。

　　這次暑假，我來(lái)到天臺電視臺實(shí)習。在到電視臺之前，我還有點(diǎn)忐忑，害怕電視臺不招實(shí)習生，所以我又去了天臺報社，但是我的目標還是想進(jìn)電視臺實(shí)習。最終在漫長(cháng)的等待中，我等到了電視臺的電話(huà)（其實(shí)只有幾個(gè)小時(shí)），讓我去報到。進(jìn)去電視臺后，我被分配到了電視中心部門(mén)，那里的主任嚴肅地跟我說(shuō)："到了電視臺，就要遵守電視臺的規矩，外出采訪(fǎng)時(shí)不能以電視臺的名義強迫他人接受我們的采訪(fǎng)，其他的學(xué)習，你的師父會(huì )教的".就這樣，在主任的安排下，我跟了我的師父——王雅麗老師。雖然實(shí)習還只有一個(gè)星期，但是我從中也學(xué)到了不少。

　　報到第一天也是禮拜一，那天我師父并沒(méi)有外出拍攝的活，所以當天我也就沒(méi)有事情可以做。下午的時(shí)候，師父帶著(zhù)我去了他們剪輯視頻的地方，師父一邊剪輯視頻，一邊教我電視臺里剪輯視頻的方法和拍會(huì )議時(shí)的要求。在剪輯過(guò)程中，我對比了一下學(xué)校里使用EDIUS剪輯方法，發(fā)現電視臺里剪輯與學(xué)校里的有很多不同，一個(gè)完整的節目是由口播、配音、同期聲不同部分組成，但也有相似之處。所以我師父也說(shuō)"那教會(huì )我應該很容易".這個(gè)視頻剪輯好后，我也就結束了我第一天的工作，回家去了。

　　第二天，我就跟著(zhù)師父出去拍攝。剛開(kāi)始我還以為是室內的類(lèi)似會(huì )議的拍攝，因為我們的目的地是天臺縣人民政府，所以我就只帶了一個(gè)帽子。夏日炎炎，師父仍舊背著(zhù)沉重的攝像機，跟隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)展而四處奔波，而且我師父還是個(gè)很瘦小的女記者，這使我深刻的了解到記者的工作的艱辛，不僅需要高度的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還需要對記者這份工作的滿(mǎn)腔熱情。在外出拍攝過(guò)程中，我一點(diǎn)一點(diǎn)的從我師父的身上學(xué)到更多的拍攝技巧，也看到了拍攝時(shí)的不容易。結束一個(gè)早上的拍攝后，師父叫我下午寫(xiě)一下這個(gè)活動(dòng)的稿子。晚上，師父就將我寫(xiě)好的稿子修稿好發(fā)給我，從改好的稿子來(lái)看，我寫(xiě)的稿子存在著(zhù)很大的問(wèn)題，最明顯的問(wèn)題是稿子的字數遠遠不夠。從內容與格式來(lái)看，我們在學(xué)校寫(xiě)的稿子與電視臺寫(xiě)的稿子有很大的'區別，電視臺的文稿要有兩個(gè)部分：一是開(kāi)始為口播部分，要求是將事件的主要內容表達出來(lái)；二是配音部分，將整件事情的流程和它的意義表達出來(lái)。

　　第三天，我還是跟著(zhù)師父出去拍攝，只不過(guò)這次是去鄉下拍攝一個(gè)"拆違"活動(dòng)。我所慶幸的是當天我穿著(zhù)長(cháng)褲，帶著(zhù)袖套，所以我并沒(méi)有沒(méi)蚊蟲(chóng)叮咬。但是，我那可憐的師父就沒(méi)那么好運了，可憐的她一邊要拍攝，一邊還要忍受蚊蟲(chóng)叮咬帶來(lái)的痛苦。由于這次是"拆違"活動(dòng)，拆除一些違章建筑，會(huì )存在一定的危險，而且還要忍受在拆除過(guò)程中出現的一些灰塵，所以，這次的拍攝更讓我感受到新聞工作者的不容易。

　　第四天，我還是跟著(zhù)師父出去拍攝，與以往不同的是，這次的拍攝任務(wù)比較重要，臺州電視臺的人也過(guò)來(lái)進(jìn)行拍攝報道，并且我們還對這次活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)行了采訪(fǎng)。作為實(shí)習記者的我，一開(kāi)始并沒(méi)有直接參與到采訪(fǎng)工作，但是通過(guò)直接觀(guān)察，我從中也能學(xué)到很多環(huán)宇采訪(fǎng)的技巧，比如建立一個(gè)良好的訪(fǎng)問(wèn)氛圍。在采訪(fǎng)之前，我的師父會(huì )用我們這邊的方言與采訪(fǎng)對象進(jìn)行溝通交流，了解采訪(fǎng)對象的身份與工作，拉近彼此之間的交流。而且在采訪(fǎng)過(guò)程中，如果采訪(fǎng)對象的回復不符合我們的需求，我們就要及時(shí)地打斷采訪(fǎng)，再重新提問(wèn)。返回電視臺，我想最讓記者頭疼的就是同期聲了吧！因為要將采訪(fǎng)對象的話(huà)翻譯成普通話(huà)，當采訪(fǎng)對象口齒不清或是語(yǔ)速過(guò)快時(shí)，都會(huì )給記者的工作造成一定的影響，我也翻譯過(guò)一次同期聲，那個(gè)滋味啊，絕大多數的時(shí)候，我要將采訪(fǎng)對象的一句話(huà)聽(tīng)上好幾遍才能準確翻譯出來(lái)。但我還是非常感謝這次機會(huì )，因為在這個(gè)過(guò)程中也能好好鍛煉自己。

　　第五天，這天沒(méi)有任務(wù)，師父帶著(zhù)我去了剪輯室，并交給我一篇稿子讓我剪。其實(shí)，那時(shí)我想對我師傅說(shuō)："師父，你膽子真大".當然沒(méi)有說(shuō)，我想這是一次機會(huì )，可以讓我對電視臺的剪輯操作能更加熟練。

　　讓我覺(jué)得可惜的是，不能跟著(zhù)師父一起去報道這次的臺風(fēng)。

　　短短幾天，讓我學(xué)到了不少，但是也讓我發(fā)現了身上的許多不足。采訪(fǎng)的方式、拍攝的技巧等等都讓我受益匪淺。同時(shí)，新聞工作者的辛苦與無(wú)奈也讓我看到了不少，夏季高溫，也好等著(zhù)烈日前去拍攝與采訪(fǎng)。今后，我覺(jué)得我要變得再自信點(diǎn)，變得主動(dòng)點(diǎn)。路還很長(cháng)，我們需要做的還很多。

暑期實(shí)踐報告12

　　今年暑假我沒(méi)有回家，而是去了姐姐家，目的是選擇在她家所在的小區做一名社區服務(wù)志愿者。

　　社區服務(wù)名目繁多，我要填一張志愿表，然后選擇自己的服務(wù)項目。由于我的大伯是電廠(chǎng)的物業(yè)管理經(jīng)理，所以我選擇在他的傍邊幫他做一些事情。他的物業(yè)公司主要司職電廠(chǎng)和家屬區的水電和綠化等一些關(guān)系職工日常生活和工廠(chǎng)正常運作的事情，所以平常工作還是蠻辛苦的。天氣雖然很熱，但是一遇到問(wèn)題，大家就帶上工具去解決。有時(shí)一天要跑好幾個(gè)地方，中飯都是在外面吃。對于一些專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的問(wèn)題，我幾乎一竅不通，只能幫他們提著(zhù)工具，有時(shí)拿著(zhù)一個(gè)小本本，記下來(lái)出現問(wèn)題的地址，以及解決問(wèn)題所用去的開(kāi)支，要詳細的注明時(shí)間和責任人。由于電廠(chǎng)家屬區建成的時(shí)間比較長(cháng)了，老房子總是會(huì )出現些問(wèn)題，尤其是水管和廁所漏水以及下水道被堵問(wèn)題，發(fā)生的頻率特別高，而且這些問(wèn)題有些比較棘手，解決起來(lái)往往要花費很多功夫的。向他們常年從事這項工作的職工，一天下來(lái)也解決不完手頭的活，常常要費一番周折去解決一個(gè)問(wèn)題，但一天有時(shí)常碰到幾個(gè)問(wèn)題。這著(zhù)實(shí)讓人費心，看到他們工作如此辛苦，再想想我在大學(xué)象牙塔里過(guò)著(zhù)精彩舒適的生活，不禁有些慚愧。有時(shí)回到家躺在床上都不想起來(lái)，想想明天不去了，好好休息一下。但等到第二天看到大伯出門(mén)上班時(shí)有禁不住挪著(zhù)腳步跟上去。在室內工作還好些，累了渴了主人還可以招待我們一下。但是一旦到了野外工作，白天頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)作業(yè)，大家考慮到我是學(xué)生，都讓我去陰涼的地方歇息，開(kāi)始確實(shí)無(wú)法承受烈日的炙烤就去多一會(huì )，但后來(lái)發(fā)現這樣做是否已失去了實(shí)踐的意義。既然決定去鍛煉自己，就應該全身心的投入進(jìn)去，不應該瞻前顧后，如果這點(diǎn)苦都吃不了，以后還怎么去面對社會(huì )的殘酷競爭！于是我也硬撐著(zhù)頂了上去。開(kāi)始差點(diǎn)就被嗮暈了，實(shí)在頂不住了就用冰鎮礦泉水清醒一下自己。大伙看我倔強的樣子不知道是想笑我還是夸獎我。終于挨到吃飯的時(shí)候，大伙因為我的緣故改善了伙食，盡量讓我品嘗老家的特色美食。我也不客氣，就大口的吃了起來(lái)，偶爾他們會(huì )喝一點(diǎn)酒來(lái)解解乏，都知道我是學(xué)生就不讓我了，只是象征性的給我倒上一杯，我也不推諉，就喝了下去，烈酒順著(zhù)喉嚨火辣辣的進(jìn)了肚子里。那滋味不比在太陽(yáng)底下好多少啊，看我喝下去了，他們又給我倒上了一杯，這次我就不再逞能了，乖乖的吃我的飯了，這下把大伙逗樂(lè )了。

　　這樣干了又半個(gè)月左右，單位里開(kāi)始整改，我也被迫下崗了。終于可以好好休息幾天了。又一次在逛街的時(shí)候突然發(fā)現街道辦為了加強社區文明建設搞了一項宣傳活動(dòng)，這個(gè)對于招聘人員沒(méi)什么限制，但主要是初高中生和大學(xué)生比較合適一些。而且可以隨時(shí)報名參加，只需要身份證證明就可以錄用了。但沒(méi)有什么報酬，只是給宣傳人員提供飲水，而且工作量不是很大主要是每天發(fā)夠一百分傳單就行了。我想在家歇幾天就沒(méi)事了，肯定會(huì )感到無(wú)聊，于是就報名參加了。到街道辦領(lǐng)了一個(gè)帽子和一百分宣傳單，我就開(kāi)始工作了。我選擇在離家近的街道發(fā)散傳單，鄰居好多認識我的就主動(dòng)從我手中領(lǐng)取，所以開(kāi)始感覺(jué)到比較容易的。慢慢的發(fā)現這樣沒(méi)有挑戰性了，于是就和另一個(gè)發(fā)傳單的.伙計商量去遠一點(diǎn)的地方發(fā)。他也同意，我們一大草就穿過(guò)幾個(gè)街區，到一個(gè)剛建成的小區發(fā)傳單，剛進(jìn)去沒(méi)多久正準備挨家挨戶(hù)的發(fā)，就被一個(gè)多事的女主人發(fā)現，而且叫來(lái)了門(mén)衛，把我們想趕瘟神一樣驅逐出了小區，理由是我們破壞了小區的衛生環(huán)境。我們連解釋的機會(huì )都沒(méi)有就被列入了壞人的黑名單!這次確實(shí)給我們帶來(lái)了不小得打擊，為什么做好事還要被人如此對待，一時(shí)想不透就郁悶的回家了。中午吃了點(diǎn)飯，外面太熱了，就倒下睡午覺(jué)了。一睡就到了下午四點(diǎn)多了，看看外面還是很熱，糾結著(zhù)要不要繼續發(fā)傳單吶，這時(shí)那個(gè)上午和我一起的伙計給我打來(lái)了電話(huà)問(wèn)我去不去干了。我有些猶豫，他也為上午的事有些憤憤的，他突然提議要不去新建的公園去玩玩，我覺(jué)得挺好的，一來(lái)可以散散心，回家這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)好好玩玩，二來(lái)可以消消心中的不快！于是兩個(gè)人就坐公交車(chē)到了公園，公園很大，有山有水，有涼亭，感覺(jué)像進(jìn)入到了另一個(gè)世界。玩了一兩個(gè)小時(shí)就感到有點(diǎn)餓了，于是又去吃了烤肉�；丶視r(shí)心情好多了。姐姐問(wèn)起來(lái)實(shí)踐怎么樣，還去不去做了，我說(shuō)明天還去。就這樣我還是在家附近的小區發(fā)傳單。沒(méi)過(guò)幾天領(lǐng)導要進(jìn)行視察，我們的活動(dòng)也不得不停止了。我們這個(gè)團隊解散的時(shí)候大家還合影留念了，雖然大家并不多么熟悉。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我深深體會(huì )到大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

　　作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì )，深入基層，深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì )，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì )，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

　　學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

　　這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

　　這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

　　一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

　　三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

　　四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。

暑期實(shí)踐報告13

　　實(shí)踐隊伍：

　　xxx大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院非常實(shí)踐隊

　　隊伍成員：

　　xxx、xxx、xx、xxx

　　實(shí)踐單位：

　　惠州xxx器件制造中心

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　廣東省惠州市仲凱高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區平南工業(yè)區50號小區

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx.7.4—xx.7.18

　　實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：

　　惠州xxx器件制造中心，是tcl旗下的新興企業(yè)，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)壓接式條形連接器和壓鑄式連接器，數據傳輸線(xiàn)及消磁線(xiàn)圈等系列電子器材的廠(chǎng)家，產(chǎn)品廣泛應用于家電、醫用設備、車(chē)載電器、數碼產(chǎn)品等電子設備領(lǐng)域。企業(yè)擁有一流的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，研發(fā)人員，先進(jìn)的生產(chǎn)、檢測設備，嚴格、高效的生產(chǎn)管理系統，完善的質(zhì)量、環(huán)境體系，并已經(jīng)取得了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境體系認證，和cqc，ul，vde等產(chǎn)品認證，廠(chǎng)房面積15000平方米，同時(shí)擁有大批穩定，熟練的車(chē)間員工，隨時(shí)能為國內外客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一流的服務(wù)。

　　本次實(shí)踐，我們的目的與任務(wù)是：

　　1、鍛煉自己，體驗艱辛的生活；

　　2、認真做一次調研。課題：工廠(chǎng)固體廢棄物的收集與運輸方式

　　3、做一份員工滿(mǎn)意度調查。形式：?jiǎn)?wèn)卷調查

　　實(shí)際工作情況：

　　7月4日：赴惠州，安排入住工廠(chǎng)，初步認識工廠(chǎng)的環(huán)境情況

　　7月6日：開(kāi)始工作，在機內線(xiàn)車(chē)間裝配，工作時(shí)間為早上8：00—11：30

　　下午：13：00—17：30、除加班時(shí)間外，每天工作8小時(shí)。裝配的工作簡(jiǎn)單，屬勞動(dòng)密集型，但是要做好并不容易。至7月8日。

　　每天的任務(wù)是工作，思考，寫(xiě)實(shí)習報告。由生產(chǎn)部部長(cháng)審核。

　　7月9日—14日：經(jīng)部長(cháng)批準，我們爭取到實(shí)現自己計劃的機會(huì )。邊工作邊開(kāi)始我們的課題《工廠(chǎng)固體廢棄物的收集與運輸方式》的調查

　　7月15日—18日上午：在機內線(xiàn)車(chē)間品管部，做裝配和機器導通，檢線(xiàn)工序。期間還參與了廠(chǎng)里一年一度的消防演習活動(dòng)。

　　18日下午：結束兩個(gè)星期的實(shí)踐，踏上歸家路。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期是實(shí)踐，我們的成果是：

　　學(xué)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)運作，企業(yè)的管理模式，企業(yè)的環(huán)境管理。

　　我們以一名普工的身份在認真工作，生活的艱辛并不是文字可以表達的，看到多少長(cháng)者為了生存而辛苦的工作，看到多少青少年拼命地加班為了賺學(xué)費，我們都明白：美好的生活來(lái)之不易，當珍惜。

　　學(xué)會(huì )與人友好交往。學(xué)會(huì )不斷地思考。

　　完成了課題調查。

　　因為時(shí)間上的問(wèn)題等未能如愿做完員工滿(mǎn)意度調查，這是比較遺憾的事。

　　學(xué)習思考：

　　眾所周知，電子產(chǎn)業(yè)是存在很?chē)乐氐奈廴镜�，主要指重金屬污染，電子垃圾�?/p>

　　首先，重金屬污染（等）對人的'健康會(huì )造成危害。電子元件電極中含鉛，微芯片中含有鎘，對人的腎臟功能危害極大。汞會(huì )嚴重損害人的精神系統。這是潛在的危險。其次，當電子產(chǎn)品的使用壽命結束后即變成電子垃圾，燃燒電子產(chǎn)品塑料外殼會(huì )產(chǎn)生一種強致癌物質(zhì)——二惡英，也會(huì )對環(huán)境污染對人類(lèi)造成危害。

　　令人驚訝的是，它產(chǎn)生的固體廢物很有限，基本已達到“減量化”。這與企業(yè)產(chǎn)品的性質(zhì)是有關(guān)系的。

　　升華精密電子器件制造中心主要是連接線(xiàn)，數據線(xiàn)。主要固體廢物有：金屬（鋁、銅、錫）、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產(chǎn)生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著(zhù)的重金屬，而且產(chǎn)品的原料在投入生產(chǎn)之前都會(huì )經(jīng)過(guò)rohs檢測，對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進(jìn)行檢驗，對超標產(chǎn)品原料禁用投入生產(chǎn)。生產(chǎn)過(guò)程也采用清潔生產(chǎn)等控制固體廢物污染的措施。華精密電子器件制造中心對其產(chǎn)生的固體廢物分類(lèi)收集，可回收的固體廢物轉賣(mài)給廢物回收公司獲得收益，不可回收的固體廢物經(jīng)轉運站送走。

暑期實(shí)踐報告14

　　今年暑假，我和幾位同學(xué)來(lái)到東臺市的敬老院看望住在那里的老人。我們和社區的居委會(huì )一起合作，和老人們一起包粽子，同學(xué)們還和老人們拉起了家常幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。

　　我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。。因為這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體，他們是社會(huì )的弱體，他們更需要社會(huì )的關(guān)注。

　　在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著(zhù)各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著(zhù)寒冷的侵蝕，也許難得見(jiàn)到的冬日陽(yáng)光，可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽(tīng)雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言，我們是快樂(lè )的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂(lè )!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì )像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣，那么當最?lèi)?ài)你的父母走了之后，一定會(huì )后悔!當今社會(huì )，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

　　來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì )的關(guān)心，社會(huì )也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應該是社會(huì )主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì )的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì )的創(chuàng )造者，祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現了當代大學(xué)生的.風(fēng)采，一方面培養當代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì )，了解社會(huì )，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛(ài)心。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!

　　這個(gè)暑假，這樣一個(gè)充滿(mǎn)意義的活動(dòng)讓我在親近老人的同時(shí)，接受了一種接受到了關(guān)于人性的教育，這與我在學(xué)校里所學(xué)到的知識技能是完全不同的，我懂得了怎樣照顧他人、體諒他人、關(guān)心他人等等。我實(shí)踐結束后，對于父母也有了更為端正的態(tài)度，我用心去親近他們，理解他們?yōu)槲宜�做的、所付出的。此外，我對各種各樣的人的性格也有了新的認識，每個(gè)人的個(gè)性不僅僅是他的先天因素所決定，同是也與他后天所處在的環(huán)境、所擁有的人生經(jīng)歷無(wú)法分開(kāi)。我們或許厭惡某些人的個(gè)性，但還是應該理解他們，或許這也并非他們所想要，我們至少要學(xué)會(huì )體諒他們。

　　一個(gè)暑假，我感覺(jué)自己成熟了不少，經(jīng)歷過(guò)一些事情才能讓自己更明白地理解某些曾經(jīng)無(wú)法理解的問(wèn)題。我想，我的這個(gè)暑假一定不是虛度的。

暑期實(shí)踐報告15

　　實(shí)踐主題：

　　為了響應全國建設社會(huì )主義新農村的號召，為了使校園里的莘莘學(xué)子能深入農村，了解農村，體驗農村，思考農村，真正的服務(wù)于農村，本次實(shí)踐活動(dòng)以“社會(huì )主義新農村”為主題，并結合當下熱門(mén)話(huà)題“奧運”展開(kāi)

　　從上大學(xué)到現在的研究生以來(lái)，從家鄉小城鎮的鄉土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家鄉在自己在外漂流求學(xué)的日子里所發(fā)生的巨大變化，心中不由的為之一振！變化太大了，這不僅要歸功于領(lǐng)導，還有這些年來(lái)從外上學(xué)會(huì )回到家鄉的我的大學(xué)同輩們。

　　我的家鄉東村是武鄉縣城附近，依靠縣城，交通相對要方便點(diǎn)，這幾年來(lái)在縣、村領(lǐng)導的領(lǐng)導下，交通得到了很大的改善，寬闊的馬路，晚上街頭的也有了明亮的路燈，自己上學(xué)時(shí)的黑乎乎的還要爸媽出來(lái)接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公園里村民們學(xué)起了跳舞，家長(cháng)對孩子們學(xué)習受教育的意識也有了很大的提高，暑假期間，有條件的送孩子上培訓班之類(lèi)的，培養孩子的興趣、業(yè)余愛(ài)好。

　　在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿(mǎn)足。但與那些從小生活在城市中的學(xué)生已有著(zhù)天壤之別。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動(dòng)了。

　　20xx年就要舉辦奧運會(huì )了，當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個(gè)當姑姑的給她回家時(shí)帶福娃禮物！看村里的人都很積極，我也就在村里進(jìn)行了自己的社會(huì )實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，教村里的小孩大人們學(xué)期了奧運英語(yǔ)以及外國的一些文化禮儀習俗。

　　奧運的普及與宣傳離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通，英語(yǔ)必將在北京奧運上發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用（Action Olympic,Action English!）。我教孩子們一些日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對話(huà)，同時(shí)涉及一些簡(jiǎn)單的奧運名詞（包括口號One world,One dream）然后，我會(huì )給他們一些簡(jiǎn)單的句型，讓他們寫(xiě)上一兩句自我介紹，并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿(mǎn)成功的標語(yǔ)。

　　除此之外，在講一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)的同時(shí)，也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。

　　百年奧運，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著(zhù)全人類(lèi)向往前進(jìn)的心聲。在“Higher，Faster,Stonger”的口號下，奧林匹克運動(dòng)所真正倡導的.是“團結，友誼，進(jìn)步”。

　　要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會(huì )并構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，高水平的志愿服務(wù)尤其是志愿服務(wù)者發(fā)自?xún)刃牡奈⑿κ且粋�(gè)不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動(dòng)以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點(diǎn)，傳承奧運理念，積淀奧運文化，激發(fā)廣大人民群眾關(guān)注奧運、參與奧運的熱情，使奧林匹克精神得到更大程度的普及，從而進(jìn)一步發(fā)揮大家志愿服務(wù)在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的積極作用。

　　在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。他們的想法和觀(guān)點(diǎn)和過(guò)去相比，都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學(xué)，去大城市”，但不在像原來(lái)一樣，立志以后在外面發(fā)展，不想回家鄉，而是認為在哪都是發(fā)展，只要有利于自己將來(lái)的發(fā)展，如果條件可以，還是很樂(lè )意回家鄉發(fā)展的，一是回到家鄉，人員交際廣，各方面都比較熟悉，利于開(kāi)展；二也能照顧到家，不用在為家人擔心，家鄉的經(jīng)濟發(fā)展了，同樣也很好的改善了生活。

　　"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。家鄉現在發(fā)生了很大的變化，這與很多上了大學(xué)回到家鄉為家鄉的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開(kāi)的。家鄉以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現在和以后在外上學(xué)的“人才們”。但是還有一大部分人的觀(guān)點(diǎn)還是沒(méi)有得到改變。在他們的眼里，家鄉和外面的世界相比，永遠差一截。

　　一位朋友曾對我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習非常用功。他的床頭貼著(zhù)一句激勵自己學(xué)習的話(huà)，只有九個(gè)字：別忘了！你是農村戶(hù)口�。�！

　　聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀(guān)念上一個(gè)極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現自己美好生活的夢(mèng)想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉，投身其中的建設呢？人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。

　　這種人才流向并非只存在于農村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區和發(fā)達地區之間，以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

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