暑期社會(huì )實(shí)踐報告(熱)
在人們素養不斷提高的今天，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎閱讀與收藏。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告1
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次暑假實(shí)習，了解和熟悉超市物流，倉儲，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的食品理論知識跟實(shí)踐相結合，在實(shí)習中檢驗，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和自身能力。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日
實(shí)習單位：xx市xx超市xx店
實(shí)習崗位與負責事務(wù)：收貨員及營(yíng)業(yè)員 主要負責事物是接收供應商貨物，并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類(lèi)、上架以及賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)。
三、實(shí)習主要內容
(一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
xxxx超市貿易有限公司成立于xx年，xx超市作為公司旗下企業(yè)，第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開(kāi)業(yè)，數年的經(jīng)營(yíng)歷程中，南國超市全體同仁本著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，取得了可喜的成績(jì)和長(cháng)足的進(jìn)步。至次，公司已有6家分店，并基本形成了開(kāi)發(fā)二級城市市場(chǎng)的中期發(fā)展的主攻戰略。
xxxx店是于xx年xx月正式開(kāi)業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類(lèi)兩萬(wàn)余種商品。它是南國超市的第六家門(mén)店，是�？谧畲蟮木C合性超市之一。
(二)實(shí)習具體過(guò)程
實(shí)習具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段：學(xué)習，成長(cháng)兩階段。
第一個(gè)階段，8月xx---8月xx日的學(xué)習期。這一階段，一邊培訓學(xué)習，一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物，退貨，報損相關(guān)流程。
第二個(gè)階段，8月xx日---8月xx日的'成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉接貨、驗貨流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習，以及學(xué)習賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)相關(guān)知識等等。
四、 實(shí)習總結與建議
(一)實(shí)習工作的總結
在這段將近1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間里，從對超市物流，營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下，通過(guò)在收貨區，由最基礎的接受供應商商品到熟練接貨、上架，使我對超市物流，營(yíng)銷(xiāo)，倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。個(gè)人認識和經(jīng)驗總結如下：
1. 在現在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng)，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)習過(guò)程中，使我認識到，收貨區是超市物流很重要組成部分。收貨區工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本，進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。
2. 超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨，又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生，這會(huì )提高公司損耗率，增加公司運營(yíng)成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。
(二)暑假實(shí)習的體會(huì )、收獲
這次暑假實(shí)習，使我受益匪淺，有很多收獲和體會(huì )：
首先，在心態(tài)上，我從學(xué)校走向社會(huì )，在學(xué)校接受了很多年的教育，但真正的和社會(huì )接觸并不是太多，而這次暑假實(shí)習，則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài)，從零開(kāi)始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。
其次，相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉儲，營(yíng)銷(xiāo)，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉，以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強。
最后，通過(guò)這次實(shí)習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我在人生道路上更好的認清方向。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告2
七月，透藍的天空懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣(mài)愿望的10名暑期社會(huì )實(shí)踐隊員踏上了為孩子助夢(mèng)之路。
在這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我本著(zhù)是照顧大家的心態(tài)去的，因為第一次開(kāi)暑期社會(huì )實(shí)踐培訓會(huì )的時(shí)候我留心觀(guān)察了她們，個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的，不敢大聲說(shuō)話(huà)。帶著(zhù)這樣的隊員下鄉，我真的感覺(jué)壓力好大�？烧嬲顒�(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現自己錯了，她們表現出來(lái)的那種志愿者精神是我所不己的。因為當地人講的是方言，她們聽(tīng)的不是很懂，在和孩子交流起來(lái)有困難的情況下，她們想出了通過(guò)做游戲和孩子進(jìn)行交流，在地上用手給孩子畫(huà)畫(huà)、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看，把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來(lái)塞到孩子的兜里。用心的交流，打開(kāi)了孩子內心世界，孩子們漸漸的開(kāi)始主動(dòng)和她們進(jìn)行交流，告訴她們自己有什么夢(mèng)想，喜歡的'老師是誰(shuí)。
我們用7天時(shí)間步行完140公里的山路，這是我們的驕傲，我們能吃苦的表現�？墒怯姓l(shuí)知道在大山里面有這樣一個(gè)孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超過(guò)了20公里？去他家做家訪(fǎng)前，我們對他的情況做了初步了解，他是5年級的學(xué)生，家距學(xué)校是所有學(xué)生中最遠的，可他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)并且成績(jì)一直穩排班里前幾名，每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。
我們去家訪(fǎng)的那天真好趕上他取成績(jì)單，所以我們在他的領(lǐng)路下去了他家。在路途中，我問(wèn)他最開(kāi)心的事情是什么，他的回答很令我吃驚，不是考了好成績(jì)，不是買(mǎi)了新衣服，而是糧食豐收。他說(shuō)，糧食豐收了，家里就有錢(qián)了，那樣就可以帶奶奶到大醫院去看眼睛了，奶奶做飯的時(shí)候就再不會(huì )做飯的時(shí)候被火燙到了。在我們家訪(fǎng)結束要離開(kāi)的時(shí)候，他要跟著(zhù)我們再回學(xué)校，我問(wèn)他為什么，他有些不安的告訴我說(shuō)是老師讓去的，在我的再三追問(wèn)下，他吞吞吐吐的說(shuō)出了真正的原因，他擔心我們不認識回去的路，怕我們走錯了，所以想送我們。
為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在此期間我看到了志愿者們能吃苦，能堅持，我看到了她們在用心去和孩子交流與此同時(shí)我也感覺(jué)到了孩子們對我們的愛(ài)和關(guān)心，有的孩子把自己畫(huà)的畫(huà)送給我們，有的要送我們回學(xué)校，有的天不亮就到學(xué)校門(mén)口等著(zhù)，在我們離開(kāi)之前再見(jiàn)我們一面。我想用我七天的暑期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷闡述我領(lǐng)悟到的志愿者精神，它是一種互助、不求回報的精神，它提倡“互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻、不求回報”。作為志愿者我們應該憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛(ài)心開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)，無(wú)償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓，當一名優(yōu)秀的志愿者，用一生去進(jìn)行志愿活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告3
夜終于還是來(lái)了，那樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。順著(zhù)時(shí)間劃過(guò)夜空，一切都在變化，但似乎變得太快，連記憶深處最美的文化也快隨水而逝，消失在這個(gè)春秋演盡、繁華脫落的時(shí)代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍，多少的民間藝術(shù)遺失痛徹人心。民間藝術(shù)被譽(yù)為歷史文化的"活化石"，但目前許多民間藝術(shù)要么受現代文明沖擊失去市場(chǎng)、人絕藝亡；要么惡性開(kāi)發(fā)，粗制濫造，砸掉市場(chǎng)，致使大批具有很高歷史、科學(xué)和文化價(jià)值的民間藝術(shù)瑰寶走向消亡或遭到嚴重破壞，民間藝術(shù)保護工作亟待加強、任重道遠。
人們只看到了日流韓流中的追星族，沒(méi)看到文化正在著(zhù)守窗兒，獨自怎生得黑？它從歷史長(cháng)河中走來(lái)，從人世紛壇中走來(lái)，好不容易與我們對以次話(huà)，卻守不住人類(lèi)的精神花園。像青鳥(niǎo)一樣，在天空滑翔一周后就消失不見(jiàn)，我想挽留，卻留不住。它在記憶深處行走著(zhù)，一不小心，就會(huì )掉進(jìn)深淵。我只能說(shuō)，歷史文化即將回歸冷漠！
新的生活需要新的民間技藝與之相隨，舊有的那些與生活脫節的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此，加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌，充分強化和使用它的生活功能，在使用中保護，是對民間技藝最好的保護。許多民間技藝大多有著(zhù)上千年的歷史傳承，民間技藝的內涵非常豐富，但在持續變革的時(shí)代，如何調整它們適應新時(shí)代、新文化、以及它的正確轉型，關(guān)系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態(tài)民間技藝的.某些風(fēng)貌，又順應現代主題下的社會(huì )需要，才是民間技藝保持可持續發(fā)展的一條必由之路。隨著(zhù)改革浪潮的推進(jìn)，許多民間文藝也展現出了可喜的一面，它們順應了時(shí)代的變異，已經(jīng)從原有的“實(shí)用+審美”為主的多功能逐步轉化為純藝術(shù)品，為現代人所喜愛(ài)；旅游業(yè)的發(fā)展，也促使民間技藝內涵脫俗化、功能審美化、表現風(fēng)格多，它所表現的富有歷史感和民族色彩的審美價(jià)值形態(tài)，構成了民間文藝的特有魅力；它背后與日俱增的商品價(jià)值，同樣也帶動(dòng)了民間技藝的發(fā)展和傳承。
不少民間文藝和傳統技藝傳承人的境況不容樂(lè )觀(guān)，盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技，但生活得并不寬裕，有的甚至還面臨生存的困難。事實(shí)上，傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統技藝品種的生存危機時(shí)密切相關(guān)的。所以，當我們關(guān)注民間文藝和傳統技藝的同時(shí)，更應該關(guān)注、愛(ài)護和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽(yù)稱(chēng)號及其獲獎證書(shū)，對民間藝人是安慰和鼓舞，也會(huì )堅定它們守望藝術(shù)的信心和恒心，授藝于人的熱心，但生活的困窘可能銷(xiāo)蝕它們的執著(zhù)，并打消學(xué)習者和潛在學(xué)習者們的熱情。
當初在考慮社會(huì )實(shí)踐的主題的時(shí)候，我想了許久�？赡苁且驗橄胍钊肓私鈱幉�，亦或是對于文化認知度低迷的一種擔憂(yōu)，毅然確定了這個(gè)主題。妄圖通過(guò)這次活動(dòng)盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題，我就想著(zhù)怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個(gè)人到最后確定的八個(gè)人，有打醬油的，但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過(guò)對民間技藝的拍攝采集以及后期的制作宣傳。將我們所見(jiàn)到的文化展現，我的目的很簡(jiǎn)單，我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去，不要泯滅在歷史的長(cháng)河，在殆盡之后，唯有濁淚與哀嘆。
拿什么拯救你瀕危的民間藝術(shù)！
拿什么喚醒你遺忘文化的人民！
我想，我只有如此，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)盡一份綿薄之力。今天是開(kāi)展的第一天，對于寧波的文化脈絡(luò )已經(jīng)有了一定的認知，同時(shí)也在為后天的出門(mén)而準備著(zhù)。我深信，我們團隊定能在探索中找到目標，找到我們摯愛(ài)的文化。
我只想說(shuō)，我想，我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。
拿什么拯救你？就用我們那顆赤誠熱枕的心！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告4
與其說(shuō)這是一篇社會(huì )實(shí)踐報告不如說(shuō)這是我為期近月的實(shí)習心得或者說(shuō)一篇公開(kāi)的日記。
不想去抄襲別人的報告該如何去撰寫(xiě)，不想去套用那些報告應有的格式，只想用最真實(shí)的文字為我近一個(gè)月的報社實(shí)習畫(huà)上一個(gè)不滿(mǎn)足的句點(diǎn)。
我喜歡文學(xué)，縱然我不是文學(xué)系出身。我喜歡課外的時(shí)候看那些飽含真情的文字，因而我經(jīng)�；孟肽骋惶煳夷苡梦业奈淖址从钞斀竦拿裆鷨�(wèn)題。雖然我的文筆不算好，但也不一定就是拙劣的，盡管我不懂得如何“妙筆生花”，但進(jìn)報社工作卻是我進(jìn)入大三以來(lái)一個(gè)揮之不去的念想。
這個(gè)想法就在大三暑假的時(shí)候實(shí)現了。
幾番托人，才進(jìn)的報社，也算是我們當地一個(gè)小有名氣的報社，當然不能跟人民日報比，好歹政府機關(guān)、企事業(yè)單位都會(huì )征訂。在我進(jìn)去實(shí)習前，我都一直在幻想報社的工作情況，那一定是忙碌的，每天一定連喝水的機會(huì )都沒(méi)有，每個(gè)人都往返穿梭于各部門(mén)之間，說(shuō)不定可以經(jīng)常出去采訪(fǎng)，體驗做記者的其中滋味。
但是我錯了，他們將我分派到校園副刊，跟著(zhù)一位學(xué)姐學(xué)習�？墒切@版恰恰暑期�？�，每天上午只看到偌大的辦公室只有寥寥幾人。下午兩點(diǎn)以后，各位學(xué)姐才姍姍來(lái)遲�；蛟S這是天氣炎熱鬧的或許暑期沒(méi)有校園版，她們也正放著(zhù)暑假。
幸而，這個(gè)部門(mén)還接一些外面的版面做，要不然我可真是“無(wú)所事事”了。
記得梁曉聲有說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，不論一本書(shū)有多淺顯，能從上面提取到精華也不算浪費時(shí)間了。就是因為這句話(huà)，我告訴不論事情有多小能學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)也算不枉此行了。
私下的時(shí)候，我跟各位學(xué)姐央求過(guò)，請求她們盡量給我事做，即使是跑腿的活，我也愿意。她們都答應了。但事情從來(lái)不會(huì )那么盡如人意。剛進(jìn)去的實(shí)習生就像小品里常說(shuō)的“超生的孩子，計劃外的”，有誰(shuí)會(huì )去信任一個(gè)實(shí)習生有著(zhù)和她們一樣的能力去校正一個(gè)小小的版面。
我很感謝最終把版面放心交給我校正的學(xué)姐和師傅，因為你們，我才發(fā)現我的文學(xué)常識還有著(zhù)很大的漏洞，我的語(yǔ)文學(xué)習原來(lái)還粗陋得很，還需要更加精益求精。原來(lái)我一直忽略的錯別字和標點(diǎn)此時(shí)成了我在這個(gè)部門(mén)工作的絆腳石�，F在的我，雖然不在那里實(shí)習了，但經(jīng)此一行，我想以后的我會(huì )更加注意這方面的學(xué)習。
另外，我是學(xué)廣告的，能在報社學(xué)到一些關(guān)于報刊排版的技術(shù)也算我這次實(shí)習的又一個(gè)收獲。有一定廣告軟件的學(xué)習基礎，學(xué)習起排版軟件就不會(huì )特別困難，我想如果要我照著(zhù)已經(jīng)出刊的版面，給我上面的素材，我應該可以利用排版軟件排出一個(gè)一模一樣的版面。
再有，能在報社拜讀別人的大作，也算是我在那里實(shí)習的一大樂(lè )趣。文學(xué)學(xué)習終究不能“閉門(mén)造車(chē)”，還得抬起頭看看別人是怎么寫(xiě)的。我有幸第一時(shí)間讀到一些文字樸實(shí)卻不失內涵的文章。用“口有余香”來(lái)形容也不未過(guò)吧。但凡事都有兩面，對于報社采納稿件的方式我不太贊同。雖然報社報道的事情是我們城鄉一帶的，但是文學(xué)上的事情總不應該有地域觀(guān)念。最大可能地吸收地方上的稿件而次之考慮外省來(lái)的，終究會(huì )遺漏掉精華。
雖然地方不缺這方面的人才，但也容易魚(yú)目混珠。曾改過(guò)一篇稿子，那篇稿子是來(lái)自一位70多歲的長(cháng)者，行文方言味濃重，但有多處成語(yǔ)搭配不當，直白地說(shuō)就是亂用，句子雜糅，錯別字、標點(diǎn)錯用那更是不下五處。所舉事例的不恰當就不論了�；蛟S投稿的精神是可嘉的，但我仍然覺(jué)得文學(xué)學(xué)習應該一絲不茍。更令人乍舌的`是，這位老者還是地方文壇上較有資質(zhì)的“泰斗”。雖然學(xué)姐告訴我，老者以前因當時(shí)生存環(huán)境局限沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但我仍然覺(jué)得“活到老，學(xué)到老”這話(huà)是具有其意義的。落下的功課可以慢慢補，虛心求教至老都不能丟，一味的固步自封，就容易“貽笑大方”�；蛟S我不應該用犀利的語(yǔ)言對待這樣一位長(cháng)者，但我實(shí)在為真正的“泰斗”——泰戈爾先生抱不平。
在我進(jìn)報社的時(shí)候，嫂嫂就告訴我，如何與人相處也是我在那里實(shí)習的又一個(gè)課程。沒(méi)錯，這點(diǎn)在我進(jìn)報社前就意識到了。我一直認為自己的性格從小學(xué)的內向、沉靜，不愿說(shuō)話(huà)到現在的說(shuō)話(huà)“肆無(wú)忌憚”，外向、喧嘩，有了很大的轉變。原來(lái)我一直都是錯的，在一個(gè)陌生得沒(méi)有任何人能說(shuō)笑的環(huán)境，我總是像一只蝸牛一樣用少說(shuō)話(huà)的性子來(lái)包裹，保護自己。做任何事都縮手縮腳，實(shí)在是我對眼前的各色人物都不了解，我不知道如果我放開(kāi)了做會(huì )招致何種非議。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)的“落索身名免謗增”這句話(huà)在今天看來(lái)的確有它的現實(shí)意義。我不否認我是一個(gè)好強爭勝的人，對待任何可以索取功名的事情，都用苛刻，甚至有時(shí)要求眼前之物近似完美的態(tài)度來(lái)對待。這是朋友，乃至那個(gè)與我起爭執的女生一語(yǔ)道破的。因而，我在報社的時(shí)候，極力控制自己要少說(shuō)話(huà)多做事，虛心求教。
韓信點(diǎn)兵，多多益善。那在任何地方工作生活，認識的人越多自然也越有好處，這大概就是人常說(shuō)的人脈廣�；蛟S我一直生活在象牙塔，對人脈這個(gè)詞不會(huì )過(guò)于注重。只覺(jué)得在大學(xué)生活，認識的同學(xué)多，出行相伴的人也會(huì )更多一些。在當今社會(huì )，我不否認，人脈廣的確有它的好處，那自然做任何事都可以水到渠成。我相信百分之九十以上的人都認為增加人脈是為了遇到困難有人幫忙疏通。但對于我，我覺(jué)得人脈廣，只會(huì )讓我工作起來(lái)舒心、快樂(lè )一些。認識的人多，點(diǎn)頭打招呼的人也多，這證明自己不是孤身一人，就不會(huì )產(chǎn)生一種城市的“孤獨感“。以前在學(xué)校，面對的都是同齡人，我們會(huì )有很多話(huà)題去認識你想認識的同學(xué)。但是出了學(xué)校，走上工作崗位可能要面對不同年齡階層的人物，那個(gè)時(shí)候恐怕一肚子的話(huà)題都未必能找到一個(gè)有用的去打開(kāi)對方的話(huà)匣子。我承認在這方面我的確很失敗。我總以為我是要去面對和我一樣年齡的人，從來(lái)都沒(méi)有做好遇到形形色色的人的準備。雖然我仍然受著(zhù)象牙塔的保護，但現在的我們也不再是那個(gè)腦海里只有安徒生童話(huà)，單純得沒(méi)有一絲雜念和想法的孩子。我明白“債臺高筑”這個(gè)成語(yǔ)的意思，人情債有時(shí)候會(huì )比有形的錢(qián)財債務(wù)更讓人焦頭爛額。
我沒(méi)有面面俱到、八面玲瓏的處事手段，或許是我接觸的人物過(guò)于單一或許是我的性格使然。我習慣交朋友都只交志同道合者，我總是把我看不慣的人或事一氣摒除了。我習慣交朋友用時(shí)間來(lái)驗證結果。所以我每次身處陌生環(huán)境的時(shí)候都把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，對每一個(gè)向我投來(lái)好意目光或者誠懇微笑的人都抱著(zhù)懷疑的態(tài)度。這也是我為什么總是站在別人的角度對自身實(shí)行自我否定的原因。
在報社工作近一個(gè)月，我對自己所學(xué)的東西沒(méi)有任何遺憾，不會(huì )覺(jué)得自己有多沒(méi)用，遺漏了什么，但對于自己沒(méi)辦法在一個(gè)陌生的嚴肅的環(huán)境放開(kāi)手去做，去和人相處這是我怒“其”不爭的事實(shí)。也是為什么我所畫(huà)的句點(diǎn)是不滿(mǎn)足的。不過(guò)，魯迅先生說(shuō)得好“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”。有了一次正規的實(shí)習經(jīng)歷，以后的我就有膽量去嘗試第二次、第三次。我不希望有一天我會(huì )被社會(huì )的風(fēng)氣所同化，總是戴著(zhù)不同的面具生活，有寶釵一般圓滑的處事方式，只希望我能在任何場(chǎng)合都處變不驚，落落大方，與人談笑風(fēng)生。在每個(gè)人按司其職的同時(shí)，可以自然而然地展示自己的才華，而不再是急功近利，心浮氣躁。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告5
流火的七月，明亮的夏日。我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺，體會(huì )到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì )發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小
社會(huì )，社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪，我們清醒地認識到，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
一、準備工作
六月初，學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入啟動(dòng)階段，我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名，沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )但自以為那是很輕松的事情，自己是個(gè)大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開(kāi)始了自己的征途�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們小分隊進(jìn)行了職務(wù)任命和責任細化，各司其職，各謀其政。分工明確，統籌兼顧，如火如荼的開(kāi)始準備工作。辦起了宣傳海報，打印宣傳單，學(xué)習資料，整理視頻資料等硬件設施。同時(shí)我們還加強了農業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習。一頭扎進(jìn)圖書(shū)館翻閱和借覽大量的學(xué)習資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書(shū)到用時(shí)方恨少啊。團隊成員集中學(xué)習和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導老師，他在農業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾。出發(fā)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，明確分工，強化這人意識，強調安全重于泰山。檢查準備好的出行裝備，對于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預案工作，做好預算和集體外出費用管理細則，由財務(wù)人員統一管理。
二、活動(dòng)的開(kāi)展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，抵達焦作市馬村區待王鎮西孔莊村——實(shí)踐基地。安排了住宿和熟悉周?chē)h(huán)境，讓各個(gè)成員不至于因換了新環(huán)境就影響心情和休息。待一切都安頓下來(lái)后，我們的工作開(kāi)始按照計劃有條不紊地開(kāi)展。首先，我們在村里進(jìn)行了問(wèn)卷調查，了解當地的`大棚種植情況、農業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的收益情況等，做了簡(jiǎn)單的整理后，我們接下來(lái)我們采訪(fǎng)了村長(cháng)，通過(guò)村長(cháng)的介紹我們了解到了更為詳細的信息，在村長(cháng)的引導下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當我們深入其中，才真切地體會(huì )到農民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內悉心照顧這些蔬菜，我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類(lèi),這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,我們今后會(huì )倍加珍惜.之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲(chóng)害防治方面的知識,并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子.這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識，村民們很支持我們的做法。在我們要離開(kāi)的時(shí)候，大家還有很多東西想要咨詢(xún)，我們留下了輔導老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。
三、實(shí)踐的影響
我們在此次實(shí)踐活動(dòng)中向村民們傳播了農業(yè)知識，對外宣傳了農業(yè)大學(xué)，消除了大家對農業(yè)大學(xué)就是要回去當農民的偏見(jiàn)。通過(guò)我們在大棚中的實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到了現在農村的現狀，增強了我們努力學(xué)習知識，將來(lái)服務(wù)農村，發(fā)展農業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會(huì )接觸的機會(huì )，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強了我們的團隊意識，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無(wú)用處的，只要做個(gè)有心人，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。
四、暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。
(一) 加深了我們對社會(huì )現狀的了解。親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。
(二) 有助于培養樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗農村的艱苦生活，深入調查農村現狀，不僅使得我們養成吃苦耐勞的精神，也培養了我們艱苦樸素的作風(fēng)。
(三) 對于我們各方面的能力都有很大提高。提高了我們各部門(mén)，各組織之間的協(xié)調能力，培養了團隊精神和合作精神。小分隊進(jìn)行的問(wèn)卷調查和農業(yè)科技技術(shù)講座等與廣大農戶(hù)零距離接觸的活動(dòng)培養了我們的個(gè)人膽量和口才，提升了我們的組織協(xié)作能力。為以后的投入社會(huì )工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
(四) 擴大了學(xué)校，學(xué)院的社會(huì )影響力，隊中的宣傳員，每天堅持做好實(shí)踐日志，將信息及時(shí)反饋學(xué)校，積極聯(lián)系媒體，加強宣傳報道，使活動(dòng)得到媒體的關(guān)注。
七月，我們走進(jìn)了欣欣向榮的農村，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，是我們無(wú)悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐也在新農村留下了清明透亮的一筆。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告6
以前在聽(tīng)到別人參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，就在心里盼望著(zhù)自己有一天也能夠參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，就在今年暑假，我終于實(shí)現這個(gè)心愿——我有幸參加了XX年國際文化交流學(xué)院赴臨夏方言研究社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，隊員們深入臨夏街頭店鋪，采集當地方言中有關(guān)婚俗、特定稱(chēng)謂等音頻材料，通過(guò)后期與東干語(yǔ)中相同語(yǔ)類(lèi)進(jìn)行對比，分析兩族語(yǔ)言之間的淵源聯(lián)系和變遷差異。雖然這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有短暫的5天，但我卻有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，也更加清楚的認識了自己。我想，這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷必將成為我四年大學(xué)生活中難以忘懷的美好回憶。
7月9日上午10點(diǎn)，小分隊的 4名隊員從公寓出發(fā)，在經(jīng)歷了2個(gè)小時(shí)的顛簸與悶熱后到達了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的地——臨夏市。初到臨夏市，入眼的`幾乎都是寫(xiě)著(zhù)清真標志的商鋪和身著(zhù)本民族服飾的回族同胞，頓時(shí)讓我感受到濃濃的回族風(fēng)情。在安排好住宿后， 4名隊員聚到一起，共同商量如何進(jìn)行調研，并劃分小組和分配任務(wù)，所有準備工作就緒后，隊員們便開(kāi)始在街頭、廣場(chǎng)隨機尋找臨夏當地居民進(jìn)行語(yǔ)料的采集工作。
由于是第一次進(jìn)行音頻收集工作，我們在緊張之下變得語(yǔ)無(wú)倫次，導致很多人不明白我們的意思而不愿意配合，接連碰壁使得我們必須要對調研方法做出一些調整。在經(jīng)過(guò)短暫商議后，我們再次走上街頭繼續開(kāi)展調研。有著(zhù)前一次的經(jīng)驗，我們的表達開(kāi)始變得清晰流暢，通俗易懂，當地居民在了解我們的來(lái)意后也逐漸開(kāi)始配合我們，這讓我們的調研工作開(kāi)展的更加順利。每天調研結束后，我們都會(huì )召開(kāi)一次小會(huì )，匯總成果，分析不足，分享經(jīng)驗，羅老師也會(huì )對當天的調研進(jìn)行點(diǎn)評，對不足之處提出建議，并根據任務(wù)進(jìn)度安排第二天的工作。
我實(shí)踐，我快樂(lè )。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，除了知識見(jiàn)聞的增長(cháng)，我還有許多意料之外的收獲。記得我們一起外出調研，一起嬉笑打鬧，哪怕是一起啃面包、吃泡面也覺(jué)得很快樂(lè );記得總結會(huì )議后的游戲，我們每個(gè)人的笑容是那么開(kāi)心，那么燦爛;記得羅老師就像大姐姐一樣，對我們無(wú)微不至的照顧關(guān)心。我們團結奮進(jìn),互相幫助。我們有激動(dòng)，有感動(dòng)，也有觸動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了，但我們這個(gè)團隊不會(huì )散，我們之間的情誼不會(huì )變，我們共同努力、一起奮斗的經(jīng)歷更不會(huì )忘。我們少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。只有當我們遠離自己熟悉的城市，和一群人來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，才會(huì )真正明白什么是奮斗，什么是團結，什么才是一個(gè)真正的團隊。我們需要這樣的實(shí)踐，我們?yōu)榇硕械匠鋵?shí)與快樂(lè )。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告7
在我還在讀本科時(shí)，每個(gè)假期只要有機會(huì )我都會(huì )想方設法去感興趣的單位企業(yè)實(shí)習一番。所幸，我們家附近的單位企業(yè)也挺多的，專(zhuān)業(yè)對口的也不少，于是，我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。
從一開(kāi)始完全是為了打發(fā)無(wú)聊的假期，到后來(lái)的覺(jué)得這樣確實(shí)能學(xué)到很多學(xué)校里根本接觸不到的知識，我認識到了社會(huì )實(shí)踐是多么重要。從本科畢業(yè)作為一名研究生繼續學(xué)習到現在已經(jīng)過(guò)去了2年，我的大學(xué)同學(xué)大多都已經(jīng)作為一名社會(huì )人，為自己，為家庭，為社會(huì )工作了2年，而我，依然是自顧自的在校園中走著(zhù)。每當想到這一點(diǎn)，我就開(kāi)始策劃著(zhù)下一個(gè)實(shí)習的單位，我雖然不能真正開(kāi)始上班，但是卻可以更有效的利用好假期的實(shí)習時(shí)間:去更加對口的單位，做專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作提高專(zhuān)業(yè)應用水平;或者干脆去一個(gè)完全與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的單位，搞好領(lǐng)導與同事的關(guān)系，做好自己的本職工作，訓練社會(huì )生存能力。讓自己對將來(lái)必然要進(jìn)入的社會(huì )有一個(gè)基本的認識，為以后的生存做好準備，也讓自己掌握的理論(無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是生活中的常識)有一個(gè)聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )。這，就是我進(jìn)行社會(huì )實(shí)現的初衷。
在研究生階段，我進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐主要有兩次:1.清華同方XXX設計所研發(fā)實(shí)習; 2.XXX廠(chǎng)建設監理有限公司業(yè)務(wù)實(shí)習。在XXX設計所時(shí)，我參加了基于dsp的一個(gè)無(wú)線(xiàn)射頻產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，我所在科室的同事都是研究生以上的學(xué)歷。 大家在工作的時(shí)候都非常的努力，除非是討論問(wèn)題，要不辦公室里非常安靜，只聽(tīng)得到敲打鍵盤(pán)的聲音，但是一旦開(kāi)始討論問(wèn)題，即使是爭鋒相對也是有可能的，同事之間的關(guān)系非常和諧，跟學(xué)校里的同學(xué)關(guān)系比較相近，這大概也得益于個(gè)人素質(zhì)都比較高吧。這一次實(shí)習在非常溫暖而和諧的環(huán)境中度過(guò)了，專(zhuān)業(yè)上的提高且不提，主要收獲了一個(gè)大企業(yè)對項目的分工和統領(lǐng)，以及技術(shù)人員之間的配合。
XXX廠(chǎng)建設監理有限公司是一家主要負責各種建筑項目招投標、技術(shù)咨詢(xún)和監理的公司，日常的主要業(yè)務(wù)主要分為內勤和外勤兩部分。內勤的主要工作有項目的接收和管理，整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協(xié)調和施工現場(chǎng)的監督。我在兩邊都進(jìn)行了一些工作，這個(gè)單位的同事就顯得比較多樣，各種層次的人都有。
對文化比較高的，那是我所熟悉的范圍，交流起來(lái)很是順利;但對于有些文化程度不是那么高的，在社會(huì )上打拼起來(lái)的人，就必須花點(diǎn)心思了，跟他們不光是共同話(huà)題不多，主要是意識形態(tài)上的差異很大。平時(shí)要在一起工作，不說(shuō)話(huà)還真不行，這是可能投其所好或者注意傾聽(tīng)才是比較好的主意。在工作方面，應對領(lǐng)導和客戶(hù)最好的方法就是有一個(gè)好的態(tài)度，無(wú)論遇到什么樣的情況，一定要以你的服務(wù)對象的利益為重，這才是做服務(wù)工作的正確態(tài)度。在這個(gè)單位，我主要學(xué)到的是溝通的機巧和工作的'態(tài)度。
在注重個(gè)人素質(zhì)的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ).同時(shí)實(shí)踐也是學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì )、了解國情，使理論與實(shí)踐相結合的良好形式;是學(xué)生投身改革開(kāi)放，向群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會(huì )意識，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有助于更新觀(guān)念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
我認為，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):
1、有利于了解國情、了解社會(huì )，增強社會(huì )責任感和使命感�，F在的學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì )的復雜程度，遠不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。
2、有利于正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。
3、有利于理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式，但僅僅掌握理論知識卻沒(méi)有實(shí)際技能，往往使知識難以運用于現實(shí)生活之中。社會(huì )實(shí)踐使學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的常識，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、有利于增強適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生廣泛地接觸社會(huì )，了解社會(huì )，不斷地參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì )各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會(huì )的需要。
5、有利于發(fā)展學(xué)生的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新意識。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì )產(chǎn)生一些創(chuàng )造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng )新。
6、有利于提高學(xué)生個(gè)人素養，完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)現場(chǎng)是考驗學(xué)生修養品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，學(xué)生養成的“嬌、驕”二氣會(huì )得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中，就會(huì )逐漸養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我深感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)到了很多，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么不足，與實(shí)際應用還有很大的差距�？偨Y起來(lái)，主要獲得了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:
一.語(yǔ)言是一種藝術(shù)，在社會(huì )上要善于與別人溝通。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，所以與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。才能體會(huì )到集體智慧的力量。
二.自信就是力量，在社會(huì )中要有自信。 自信不是盲目的“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！倍菍ψ约旱哪芰ψ龀隹隙�。找出自己有什么特長(cháng)。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問(wèn)你有什么特長(cháng)，相不相信自己有能力做這項工作時(shí)。你一定要一一予以肯定的回答。
三.心態(tài)決定一切，在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。有一句經(jīng)典的話(huà)說(shuō)得很對;“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四.工作中不斷地豐富知識。在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準�！崩碚撘氐缴鐣�(huì )實(shí)踐中去運用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物，要實(shí)現兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。當今社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛速變化，所以參加社會(huì )實(shí)踐更顯得重要，只有不斷更新自己對社會(huì )的認識，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，對人才的要求也越來(lái)越高了，為了適應社會(huì )的需求，我們應該努力不斷的提高自己的整體素質(zhì)!在學(xué)好理論知識的同時(shí)加強鍛煉自己的實(shí)踐能力，以便更早更深的了解適應社會(huì )，做一個(gè)全方位發(fā)展的研究生。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告8
20xx年大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。下面我們就來(lái)看看20xx年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策。
第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了，相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
感謝院長(cháng)對我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
20xx年讀下來(lái)了，怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
接下來(lái)，帶我去看他們工人現場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測。通過(guò)對混凝土的了解和學(xué)習，我大體知道了著(zhù)一在現代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息：(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型，在一定條件下養護而成的人造石料�；炷辆哂性县S富，價(jià)格低廉，生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè)，機械工業(yè)，海洋開(kāi)發(fā)，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的 早期養護：混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保濕應達到以下要求：1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新混凝土間的約束�；炷恋脑缙陴B護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個(gè)方面 的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
20xx年半的大學(xué)學(xué)習中，我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還會(huì )豐富我其他方面的知識，實(shí)習后才發(fā)現，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學(xué)說(shuō)長(cháng)不上，說(shuō)短不短，我會(huì )利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想，如果有機會(huì )的話(huà)，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
20xx年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ) , 了解社會(huì ) , 這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波，在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理，一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。我讓項目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監督方面的經(jīng)驗。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說(shuō)對我是一個(gè)很大的幫助。每當一套房子賣(mài)出去，每當一車(chē)材料運進(jìn)來(lái)登記好，每當一天的工作結束，我的自信心也就無(wú)形中加強了。
記得打工的第一天，我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)，不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客，和工地上的工人也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結束。有的時(shí)候做得不好，要給顧客說(shuō)好話(huà)，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來(lái)，認認真真做事。原來(lái)堅持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
今年暑假我一開(kāi)始，我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐，準備和同學(xué)一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，況且我還沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)，還能一個(gè)人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì )回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的`全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
現在想來(lái)，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一份財富吧�，F今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段
時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
20xx年的企業(yè)一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多，我們只有真正走近她，并用心去體會(huì )，才能真正領(lǐng)悟其中感慨。寫(xiě)到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過(guò)的廣告語(yǔ)：“越了解房產(chǎn)，越信賴(lài)建業(yè)�！�
有了經(jīng)歷，有了思考，就會(huì )有所感悟，感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過(guò)程中，由于自身知識和經(jīng)驗的缺乏，也會(huì )產(chǎn)生很多疑問(wèn)和困惑。疑問(wèn)主要在于專(zhuān)業(yè)知識方面。由于之前在學(xué)校沒(méi)有這方面的知識積累，也沒(méi)有接受正規的崗位培訓，所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開(kāi)會(huì )，都會(huì )聽(tīng)到很多不知道的專(zhuān)業(yè)詞匯：容積率、進(jìn)深、小高層、認籌……還有一些似懂非懂的推論�，F在回想一下第一次在會(huì )上發(fā)言，真是不知道自己在說(shuō)什么……呵呵，當然，我不會(huì )退縮，作為新人，這是必經(jīng)的過(guò)程，我要做的是把這一過(guò)程走好。
如果說(shuō)這些疑問(wèn)可以通過(guò)自己勤學(xué)好問(wèn)來(lái)解答的話(huà)，有一個(gè)困惑就讓我感覺(jué)不是太好應對了。由于我們來(lái)到公司的時(shí)間正好處于項目尾盤(pán)時(shí)期，以銷(xiāo)售為首任的置業(yè)顧問(wèn)自然地閑了下來(lái)，而我們實(shí)習的時(shí)間又不長(cháng)……所以，如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入“置業(yè)顧問(wèn)”這一角色，學(xué)到更多的東西，成了一個(gè)現實(shí)存在的矛盾
時(shí)光如梭，為期四天的煙臺之行已經(jīng)結束快一個(gè)星期了，現在想想，當初選擇土建類(lèi)，很大的原因是看重實(shí)踐類(lèi)學(xué)科的緣故，我認為與其學(xué)習理科研究高深的理論和抽象的概念，不如學(xué)習現代化建設中最基礎的土建學(xué)科。每當想起一棟棟建筑在筆下設計，一幢幢高樓在手中平地而起，心中都會(huì )莫名的興奮。而今，能與老師同學(xué)一起，在煙臺之行中，認真觀(guān)察建筑現場(chǎng)仔細思考人生哲理，更覺(jué)是人生一大幸事。在實(shí)習過(guò)程中我們首先參觀(guān)了一個(gè)舊樓改造工程——由橡膠機械廠(chǎng)改建為茶葉商城，整個(gè)工程建筑面積達20xx年是培養自己性格與人格關(guān)鍵的四年，在大學(xué)里要找到自己的定位，朝著(zhù)已定目標努力向前，把以后需要工作的自己變成工作需要的。目前來(lái)說(shuō)我的短期目標便是考研，將為之不懈努力。從座談中也明白了與煙大學(xué)長(cháng)的差距，他們對于學(xué)習和工作認真的態(tài)度和在聽(tīng)眾面前清晰表達自己觀(guān)點(diǎn)的能力，都是值得我學(xué)習的。
而周新剛教授的常識座談，更讓自己有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，周教授對于常識的詮釋——良好的行為，平實(shí)的人生，活的真實(shí)。以及對綜合素質(zhì)的獨特理解——綜合素質(zhì)既自己在某個(gè)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)全方位的認知與能力，而并非片面的追求德智體美的全面發(fā)展。讓我修正了我的很想法，每個(gè)人都該擁有自己獨特的綜合素質(zhì)，去追求淵博的知識，健康的心態(tài)，真實(shí)的視覺(jué)，良好的行為。品物解道，境景味成!與周教授不同，邵永波博士的科研創(chuàng )新思維的培養講座，以土木工程結構為例，告訴我們科研創(chuàng )新就在生活中，只要堅持不懈。而講座后的討論，讓我認識到任何事情都是個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，做人，做事，一定要有毅力!
很多東西，我們不去親手接觸它，觀(guān)察它，而憑別人的講述和文字的記載，是很難真正感受到它的存在的。四天的認識實(shí)習，雖然時(shí)間短，但是收獲頗多。一則增加了對本專(zhuān)業(yè)所涉及領(lǐng)域的直觀(guān)認識，二則了解了土木工程施工工作環(huán)境，三則對人生有了新的感悟和理解，四則更明了了今后努力的方向。認識實(shí)習是土木工程第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，讓我建立正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度，了解了土木工程的廣闊領(lǐng)域，更激發(fā)了強烈的求知欲。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告9
期間為了提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。我便到我們鎮的電信營(yíng)業(yè)部工作，開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
這次暑假實(shí)踐是從七月二十號到八月二十號，期間還休息了近六天。首先第一天去的時(shí)候工作人員詳細的向我們介紹了營(yíng)業(yè)廳，還帶我們參觀(guān)了營(yíng)業(yè)廳，在參觀(guān)前，老師給了我們提出了問(wèn)題，要我們
搞清楚營(yíng)業(yè)廳的分區，各功能，設施等并且提出不足。我們觀(guān)察時(shí)注意到了大的明顯的地方而忽略了細節，比如營(yíng)業(yè)廳門(mén)前的車(chē)輛排放問(wèn)題、飲水機中的紙杯等問(wèn)題。這些看似可以忽略的'細節在某種情況下，就是決定成敗。還告訴我們現在通信行業(yè)競爭激烈，只有從細節抓起，從顧客的出發(fā)，以人為本，才能給顧客留下好印象，才能留住客戶(hù)。第一天他就讓我們多了解了解關(guān)于電信的知識，知道電信的各種業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)知識及資費、增值業(yè)務(wù)、商務(wù)領(lǐng)航、3g業(yè)務(wù)等理論知識。在閱讀中我學(xué)到了很多從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識。工作人員囑咐我們認真閱讀了解。以便客戶(hù)問(wèn)起來(lái)一問(wèn)三不知，那就不好了。
第二天，工作人員就讓我們在營(yíng)業(yè)部呆著(zhù)，幫些忙。說(shuō)對我們會(huì )有好處的，我們就在那做做這個(gè)干干那個(gè)，工作半天下來(lái)覺(jué)得好枯燥無(wú)聊呀！不過(guò)多久來(lái)了位阿姨，一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我現在電信有沒(méi)有搞什么活動(dòng)呀？我細聲細語(yǔ)的向她介紹了一番，她藐視的說(shuō)道：“我說(shuō)你聲音還能不能大點(diǎn)，再說(shuō)來(lái)，我就問(wèn)你有沒(méi)有活動(dòng)，你咯里吧嗦說(shuō)了一大堆，你以為我很閑啦！”我憋屈的說(shuō)了聲：“有！”她又發(fā)飆了：“你什么服務(wù)態(tài)度呀！有？有什么呀？”我一慌不知道說(shuō)什么了，昨天看的那些東西全都忘記了。她又加緊語(yǔ)氣：“我說(shuō)你還能說(shuō)話(huà)呀！”正在我不知所措的時(shí)候工作人員過(guò)來(lái)幫我解圍：“對不起，這孩子第一天來(lái)，有些還沒(méi)了解，請你多包容�！钡饶俏话⒁套吡�，工作人員向我走過(guò)來(lái)，我心想不好了，要被訓了。然而，他卻語(yǔ)氣平和的說(shuō)“在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。有些人剛開(kāi)始打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不
足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！币惨耆煜I(yè)務(wù)知識，學(xué)會(huì )和別人溝通，這樣會(huì )給你帶來(lái)很大成功。公司中很多的業(yè)務(wù)員都發(fā)展了自己的老客戶(hù)，或者可以這樣說(shuō)他們結識了很多朋友，從客戶(hù)發(fā)展到了朋友，會(huì )溝通加強了他們的關(guān)系�！蔽壹毤汅w味他說(shuō)的話(huà)，認識到了這其中的道理。在接下的幾天我盡心盡力，也受到了不少顧客的夸獎。也和工作人員拉近了關(guān)系，時(shí)不時(shí)的向他們多了解社會(huì )上的事情。從而也使我倍加自信！
過(guò)了十幾天，工作人員安排我們做暑假市場(chǎng)調查，要我們去店鋪及小公司收集信息。我們走訪(fǎng)了沿街的店鋪，得到了許多相關(guān)真實(shí)的一手信息資料。反映了客戶(hù)的需要和需求。這次的行動(dòng)對我們自身而受益匪淺，同時(shí)也為電信公司決策提供了有效的依據。期間我還參加了電信的3次會(huì )議，會(huì )議的主題分別是：加強對工作的認識并提高業(yè)務(wù)能力，總結7月份工作并部署8月份工作計劃，優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員情景演示及會(huì )議。
實(shí)踐期間，我對3g也有了新的了解。以前我對3g的直觀(guān)印象就是可以視頻電話(huà)，但是在電信深入學(xué)習以后才知道它的豐富含義。實(shí)踐期間，指導老師帶領(lǐng)我們體驗到了3g上網(wǎng)的無(wú)限魅力。電信提供的無(wú)線(xiàn)寬帶上網(wǎng)方式有五種：
�、侔徒Y上司，但你要在上司面前表現好，抓住上司的心理，獲得晉升的機會(huì )。人際關(guān)系就是路和橋，有了這些，你才可以走下去和走上去。
其次，責任心是至關(guān)重要的。只要你有了角色和職位，你便有了相應的責任。擔負起責任，做好自己份內的事，才能好自己的工作做到夠好，夠魅力。如果馬馬虎虎，只會(huì )遭人唾罵，背后說(shuō)閑話(huà)。而且工作也處在搖搖欲墜的狀態(tài)，對于自己，這是不好的。
最后，計劃和預案也是做好工作的必要準備。做事情，首先就應該有一個(gè)計劃，你準備怎么做，做到怎么樣。以及具體的工作安排，只要這樣，才能順理成章，把工作做到最好。另外，預案也是必要的，凡事都有意外，如果有突發(fā)狀況，你該怎么辦？所以做好預案，為工作做兩手準備，你將“戰無(wú)不克，攻無(wú)不勝”。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告10
實(shí)踐是一切知識的源泉，所有的知識只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉方能成為真正有用的知識。學(xué)期的結束，假期的開(kāi)始，即意味著(zhù)自己暑期社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)始。
上班第一天，我的心情激動(dòng)，興奮，期盼，喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。在光谷國際廣場(chǎng)那里，我當了一名服裝專(zhuān)柜營(yíng)業(yè)員，。營(yíng)業(yè)員這份工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因為，"怎樣才能令顧客滿(mǎn)意 "，" 怎樣才能令顧客覺(jué)得自己是一位態(tài)度認真，工作稱(chēng)心的營(yíng)業(yè)員 "，這里面的學(xué)問(wèn)可大了。
首先就要學(xué)會(huì )如何做營(yíng)業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認真了解商場(chǎng)的整體運作，服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉服裝的價(jià)格和布料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。商場(chǎng)里的營(yíng)業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌，謙虛，寬容，相互關(guān)心，相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈，大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給服裝店帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅，認真，努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
在專(zhuān)柜工作的頭幾天，我虛心地向其他營(yíng)業(yè)員學(xué)習"怎樣向顧客銷(xiāo)售服裝，怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買(mǎi)衣服的尺寸"等等。因為虛心請教，同事又耐心講解，很快，我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力，這也使我得到了柜長(cháng)和同事們的贊賞，于是，我被安排到更重要的工作崗位。
第五，要學(xué)會(huì )以禮待人。在新的工作崗位，面對第一位顧客時(shí)，我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是，鍛煉自己的機會(huì )終于來(lái)了，緊張的是，害怕自己會(huì )出差錯，這樣會(huì )令顧客不滿(mǎn)意和不開(kāi)心。面對第一位顧客，我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好："歡迎光臨，請隨便看和隨便挑選。"。說(shuō)完，我緊張地等候顧客的反應，生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話(huà)后，不但沒(méi)有冷落我，反而微笑著(zhù)對我說(shuō)："小姐，你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看，挑好了再找你包裝吧。"。聽(tīng)了這番話(huà)，我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺(jué)得很高興，因為這是我第一次聽(tīng)到顧客對自己工作的`贊賞和評價(jià)。這樣一來(lái)，更激發(fā)了我的工作熱情。我開(kāi)始大膽地向她推銷(xiāo)其他的款式——從服裝的面料，產(chǎn)地，價(jià)格等，都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿(mǎn)意，馬上就購買(mǎi)了幾套服裝，然后非常開(kāi)心地走了。所有這些，都給一旁的柜長(cháng)看在眼里。她等顧客離開(kāi)后徑直走到我的面前，和藹地對我說(shuō)：" 你真行，這么快就贏(yíng)得了顧客的贊揚，繼續努力，你會(huì )取得更大的進(jìn)步的！"。聽(tīng)了柜長(cháng)的話(huà)，我受到了更大的鼓舞，并暗暗下定決心：一定要努力工作，絕不辜負柜長(cháng)對我的期望。
在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1，要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告11
這個(gè)問(wèn)題，相信很多人都會(huì )提出，不是嗎？
工作上的聯(lián)系，我在qq里和辦公室人員在聊天，順便講到我們的學(xué)生今天下午會(huì )在某某小區檢查消防隱患，他在qq里直接給我來(lái)了一句，怎么不在我們的學(xué)校檢查呢？我無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有回答，我沒(méi)法回答，為什么不在我們自己學(xué)校來(lái)檢查呢？你覺(jué)得我怎么回答才是合情合理的，才算規范的？我不能去改便任何人，要改變的只有自己，守了二分地自以為是，已經(jīng)out了，必然的！
新來(lái)了一個(gè)同事，問(wèn)出了同樣的問(wèn)題，保衛處怎么還搞暑期實(shí)踐��？新來(lái)的，搞學(xué)生工作出身的，按說(shuō)更有親切感，更有認同感，但問(wèn)了這么一句，打我個(gè)措手不及，怎么回答呢？
為什么呢？
高校的三大職能相信你一定知道：教學(xué)、育人和服務(wù)地方，保衛處是干什么的，保衛學(xué)校安全、保障廣大師生學(xué)習生活有一個(gè)安全舒適的環(huán)境，除此之外呢，保衛處還承擔著(zhù)重要的育人職責，我們我們的任務(wù)比“兩課”里的一門(mén)課任務(wù)還堅固，你一定會(huì )說(shuō)我在吹牛！新生安全教育，我們努力講一個(gè)半小時(shí)，可以算兩個(gè)課時(shí)吧？消防安全培訓，我們按照《高等學(xué)校消防安全管理規定》的要求，努力完成至少四個(gè)學(xué)時(shí)的培訓，再加上保衛干部的'培訓，“受災”群眾的培訓等等，在人才和成才之間，這道重要的防火墻，主要還是由我們來(lái)協(xié)助建立。你能說(shuō)我們在育人的過(guò)程中毫無(wú)貢獻、毫無(wú)作用嗎！
在xx年，學(xué)校開(kāi)始著(zhù)手文化建設時(shí)，我就強烈提議：打造有xx師院特色的平安文化，只是人微言輕，未引起足夠的重視，但現在回過(guò)頭來(lái)看，我的想法具有前瞻性，今年，宣傳部和我們對接，要培育安全文化。吾輩倍感欣慰，當然也會(huì )有很大的壓力，但畢竟按照文化的內涵來(lái)促進(jìn)發(fā)展，效果截然不同。志愿者，作為文化建設的重要組成部分，怎么可能可有可無(wú)呢？外行人看笑話(huà)，想笑就笑去吧，唐伯虎有一句話(huà)：世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。
再說(shuō)服務(wù)地方，這個(gè)角度最是顯而易見(jiàn)了。一直以來(lái)，我重復一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：大學(xué)生，不能僅僅作為知識的接受者和承載者，而必須成為知識和技能的傳播者和拓展者，這才是發(fā)展的眼光，這才是創(chuàng )新的源泉。大學(xué)生掌握了基本的安全防范技能，就要走出去，把自己的所學(xué)傳遞出去，與人，與已大有好外，這種不損人更利已的事情，何樂(lè )而不為呢？！
還有，參加實(shí)踐的，都是剛剛上任的新一屆的保衛干部，這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，你會(huì )發(fā)現人才，哪些人什么性格，能力如何，效果怎么，對后續工作的開(kāi)展大有裨益。從學(xué)生干部的角度，接下去的一年了，將成為同事，經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，增進(jìn)了了解，增強的交流，加深了印象，也增進(jìn)了友誼，接下去開(kāi)展工作，用庖丁的話(huà)講：以無(wú)隙入有間，則游刃而有余。不是嗎？！
還有很多了，在此不做贅述。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告12
20xx年5月26日中午十二點(diǎn)半，由資環(huán)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )實(shí)踐部組織的武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐宣講會(huì )暨動(dòng)員大會(huì )在資環(huán)院辦二樓報告廳舉行。
暑假就要來(lái)了，而本次大會(huì )的目的也就在于給想要在暑期開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們一些指導和建議，讓大家了解暑期社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展的流程和需要注意的問(wèn)題。
出席本次動(dòng)員大會(huì )的嘉賓有資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記肖勝春老師、團委書(shū)記施煥軍老師、第七屆分團委學(xué)生會(huì )團委副書(shū)記楊曉慧，以及來(lái)自各兄弟院系的代表。
首先，肖勝春老師為本會(huì )致詞開(kāi)幕，說(shuō)社會(huì )實(shí)踐是引導同學(xué)們參與社會(huì )，了解國情的一個(gè)渠道，同學(xué)們要在關(guān)注社會(huì )，將所學(xué)應用于社會(huì )的過(guò)程中增長(cháng)自己的知識才干。對于同學(xué)們，肖老師也提出幾點(diǎn)要求：在準備階段中保持謹慎，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，結合專(zhuān)業(yè)背景和興趣；
做好團隊合作的交流；
借鑒以往實(shí)踐的經(jīng)驗教訓；
充分利用實(shí)踐基地作為依托；
充分搜集準備好大量的調查資料，尋找針對性問(wèn)題，以小做大。隨后實(shí)踐部部長(cháng)顧妍婷為同學(xué)們介紹了暑期社會(huì )實(shí)踐流程，就實(shí)踐的前期準備問(wèn)題做了詳細的說(shuō)明。
接下來(lái)是武漢大學(xué)20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊的代表及優(yōu)秀個(gè)人為大家傳授他們寶貴的.經(jīng)驗和心得體會(huì )。來(lái)自20xx級環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于實(shí)踐課題的選擇與挖掘，20xx級地理信息系統的吳嘯就團隊的分工合作問(wèn)題給我們做了詳細的解答。而對于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)費籌集和合理利用這一問(wèn)題，資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì )濕地使者活動(dòng)隊長(cháng)王景和同學(xué)們分享了她開(kāi)源節流的獨到見(jiàn)解。經(jīng)驗分享后，實(shí)踐部前任部長(cháng)曠勇耐心詳細的為同學(xué)們解答了心中的疑問(wèn)。
最后，團委書(shū)記施煥軍老師為大家做了致詞動(dòng)員，鼓勵同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，指出要堅決杜絕實(shí)踐就是旅游的這種不良風(fēng)氣的傳播，同時(shí)也對及時(shí)完善實(shí)踐成果以及實(shí)踐中的一些注意事項提出建議，并祝福了大家的暑期實(shí)踐能夠取得成功。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告13
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，最所學(xué)的知識有了更形象的認識，對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實(shí)踐中，學(xué)過(guò)的知識得到實(shí)際運用，我認真了解、學(xué)習并爭取參與到實(shí)習單位的日常業(yè)務(wù)，在各部門(mén)的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現自己知識和能力的欠缺與不足，在今后的學(xué)習中，亦可以此為鑒，督促自己努力學(xué)習，提高理論修養，從而爭取在實(shí)踐能力上取得進(jìn)步。
通過(guò)實(shí)踐，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。參加實(shí)踐的過(guò)程，就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。我們所要學(xué)會(huì )的，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)的潛力，堅持理論學(xué)習與實(shí)踐應用相結合，把紙上得來(lái)的淺薄知識轉化為創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值的巨大生產(chǎn)力！ 作為一名大學(xué)生，同時(shí)是一位成年人，我必須為以后自己的人生做打算，要把眼光放長(cháng)遠，為自己的將來(lái)負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的.作用就會(huì )顯現出來(lái)。
對于實(shí)踐，也是一個(gè)艱辛的過(guò)程，我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了連云港屹磊石材公司。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
工作第一天：早上我早早的起床，雖然說(shuō)8點(diǎn)上班，時(shí)間很充分，但我還是很早就起床準備了。因為興奮，也睡不著(zhù)的。第一天上班，首先不能遲到，早去點(diǎn)沒(méi)什么的。我穿好了衣服等待著(zhù)公司的通勤車(chē)。睡眼朦朧，但我要堅持！一會(huì )車(chē)來(lái)了，隨車(chē)來(lái)到了工作地點(diǎn)開(kāi)始了一天的工作，我主要負責管理、指揮運貨車(chē)輛的通行、開(kāi)具發(fā)票、核對賬單，工作很辛苦，但的確很充實(shí)。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
希望在接下來(lái)的時(shí)間內，我們能在學(xué)校內實(shí)現自己的理想，我要為夢(mèng)想而拼搏為夢(mèng)想而努力！讓我的夢(mèng)想 單單是一個(gè)夢(mèng)，一定要讓它成真！
暑期社會(huì )實(shí)踐報告14
伴隨著(zhù)家鄉由夏至秋天氣的漸漸變冷，我的暑假也馬上就要結束了。馬上就要成為大二的學(xué)生了，第一次的暑假實(shí)踐，給我留下了深刻的印象。這次暑假社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間較為充裕，在放假之前，我就考慮想在假期找到一份與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，既能增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗，又能把自己所學(xué)過(guò)的東西加以熟練運用，可事不如人愿啊，因為自己是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在相對不發(fā)達的家鄉這邊，與計算機相關(guān)的工作對專(zhuān)業(yè)知識要求很高，即使是簡(jiǎn)單的電腦裝配也都覺(jué)得自己的知識不夠符合要求，在尋覓多次的后，最后找到在一所中學(xué)支教。
以前我在讀高中的時(shí)候，有清華大學(xué)的學(xué)生來(lái)我的學(xué)校支教，教我們學(xué)習英語(yǔ)、數學(xué)等課程，我們都受益匪淺。這次換成是我去教學(xué)生們，我在去支教的路上就在想我要將我所學(xué)到的全部教給他們，真希望我的教學(xué)可以讓他們滿(mǎn)載而歸。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)
本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
本次活動(dòng)雖然過(guò)程也是有點(diǎn)艱辛，當結果很好，臨走的時(shí)候孩子們都舍不得我們，還問(wèn)我們什么時(shí)候可以再來(lái)，第一次的實(shí)踐活動(dòng)，雖說(shuō)還有缺點(diǎn)，但也是很美好的一次經(jīng)歷。
初來(lái)乍到：從第一天晚上的那頓飯開(kāi)始，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì )盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。見(jiàn)到孩子們，你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來(lái)形容它們給我帶來(lái)的感覺(jué)。原以為會(huì )很尷尬會(huì )很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受。我想，我一定要在短短二十天時(shí)間好好愛(ài)他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，我就非常有成就感了。
一路的疲勞經(jīng)過(guò)第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，學(xué)生們都很踴躍地報名，接著(zhù)我們幾個(gè)班主任就到自己負責的班級開(kāi)班會(huì )，選班委，打掃班級衛生，各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開(kāi)始。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真�？粗�(zhù)這樣一群孩子，我們怎能不盡我們那份力。在教學(xué)過(guò)程中我們試圖打開(kāi)學(xué)生的視野，開(kāi)設了豐富多彩的課程：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、音樂(lè )、健美操、繪畫(huà)、西方文化等，讓他們通過(guò)學(xué)習了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì )以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習到喜愛(ài)學(xué)習。
吸收經(jīng)驗：首先是備課。由于小孩子們大多注意力時(shí)間短，所以我花費了很多時(shí)間、精力來(lái)想辦法讓孩子們在游戲里學(xué)習知識。我首先請教了有經(jīng)驗的教師們快樂(lè )教學(xué)的辦法還了解了該班學(xué)生的情況，向他們學(xué)習怎樣上課。這些老師對我幫助很大，極大地鼓勵我，安慰我，讓我能心平氣和地走上講臺。在第一堂講課的過(guò)程中，我漸漸放松，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)班的學(xué)生也非常配合我，而且因為我比較年輕，也是剛高中畢業(yè)不久，比較清楚學(xué)生的想法，在上課時(shí)，我覺(jué)得是自己和學(xué)生共同學(xué)習。在課堂上我和學(xué)生分享我自己總結出的小經(jīng)驗，小竅門(mén)。盡管有時(shí)我會(huì )口誤，犯些小錯誤，第一堂課還是有驚無(wú)險的結束了，我自己對自己第一堂的表現還算滿(mǎn)意。在批改作業(yè)的時(shí)，我發(fā)現有些學(xué)生會(huì )因錯誤犯些低級錯誤，想起自己當年的情況，頗有些遺憾的感覺(jué)。從批改作業(yè)的過(guò)程中，我及時(shí)知道了學(xué)生掌握知識的情況。批完作業(yè)，第一堂課總算完成了。
我發(fā)覺(jué)帶一個(gè)班的學(xué)生和給一個(gè)學(xué)生做家教還是有很大不同，單獨的學(xué)生更容易交流溝通，一個(gè)班的學(xué)生因為程度不同，要兼顧所有的學(xué)生還是很困難的。在旁聽(tīng)其他老師講課的過(guò)程中，我學(xué)到了不少和學(xué)生交流互動(dòng)的方法，再加上自己作為學(xué)生的感覺(jué)，我在以后的教學(xué)中將這些方法用到教學(xué)中，課堂氣氛更加活躍。因為我和這些學(xué)生年紀相仿，大家都像朋友一樣交流，我也只當自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起聊天，“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法，個(gè)性也很獨立，聰明了得，很是玩世不恭。這些職業(yè)高中的學(xué)生也有對未來(lái)的擔心，他們在畢業(yè)后將直接走上社會(huì )，他們將成為企業(yè)中的藍領(lǐng)技工。在和學(xué)校老師交流過(guò)程中，我得知這所學(xué)校與數家企業(yè)簽訂有協(xié)議，幾乎所有學(xué)生將被送往長(cháng)三角，珠三角地區就業(yè)。以前的學(xué)生通過(guò)自己的努力有很多已經(jīng)提升。在和這些孩子的溝通中，我漸漸了解了90后的孩子。他們比我們這代人似乎還要成熟，對社會(huì )現象有自己的看法，獨立個(gè)性，對新事物的'接受能力極強。但或許是現在家長(cháng)的期望很高，生活中網(wǎng)絡(luò )、享樂(lè )等的誘惑很多，這些孩子中一部分有厭學(xué)情緒，讀書(shū)就像是煎熬，我當然知道像這種被迫式學(xué)習是不會(huì )有好結果的，不可能真正學(xué)到知識，必須幫助他們樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習的態(tài)度以及培養他們學(xué)習的樂(lè )趣。
實(shí)踐反思：我們也看到我們此次活動(dòng)過(guò)程中很多的不足。比如在教學(xué)方法上的欠缺，對孩子們的心理和學(xué)習過(guò)程由于缺乏必要的理論指導而存在很多不足之處，這就導致在有時(shí)候給孩子們上課時(shí)孩子們不愿意聽(tīng)，對我們的教學(xué)內容不產(chǎn)生興趣，影響了教學(xué)的效果。還有在和孩子們接觸時(shí)因為有些孩子的過(guò)于調皮而產(chǎn)生厭惡情緒，缺乏耐心。這可能會(huì )在不經(jīng)意之間傷害到孩子的內心。除此之外，我們自己準備的教學(xué)資料有限，不能滿(mǎn)足上課的基本教學(xué)內容，因此有時(shí)只好臨時(shí)抱佛腳。有時(shí)候這種問(wèn)題就體現得十分嚴重，比如在周末課外輔導期間，教學(xué)時(shí)間充裕，但我們的準備卻明顯不足，因此白白浪費了很多時(shí)間。這是我們最應該反思的地方。因此，我們在此基礎上總結失敗與教訓，提出一些可供后來(lái)者參考的意見(jiàn)與建議：
1、在出發(fā)前一定要準備充分，要結合教學(xué)對象的年齡和心理發(fā)展狀況準備合適的教學(xué)素材，同時(shí)要結合當地具體情況，安排資料，比如，如果當地課堂上擁有多媒體設備，可以準備一些PPT、動(dòng)畫(huà)片、電影之類(lèi)的材料，讓孩子們獲取知識更加形象化，也可以增加孩子們學(xué)習的興趣，但要注意合理運用，而不是只有形式缺乏內容。
2、教學(xué)素材不一定非得要具體細化到哪個(gè)年級的學(xué)生，因為有一些教學(xué)內容是基本可以通用的，比如對于孩子們感恩的教育、急救消防知識的教育、體育課基本知識（如課前準備活動(dòng)、運動(dòng)要領(lǐng)）等，只是在設計教學(xué)方式方法上應該注意孩子們的心理發(fā)展階段，“因材施教”即可。
3、在教學(xué)實(shí)踐中會(huì )遇到各種突發(fā)情況，具有良好的處理課堂突發(fā)事件的能力，是我們在教學(xué)時(shí)必須要具有的素質(zhì)。
4、課堂是生動(dòng)活潑的、是活的課堂，在教學(xué)中孩子們可能會(huì )提出各種千奇百怪的問(wèn)題，這就要求我們應該有豐富的知識儲備，這決不是在出發(fā)前的幾個(gè)星期內就可以?xún)浜玫�，這需要我們原先大量的經(jīng)驗知識積累和掌握。
結束語(yǔ)：這次的支教之旅就這樣落下了它的帷幕。支教的過(guò)程幾近完美，我們一行十人齊心協(xié)力，勇往直前，攜手共進(jìn)，放飛了曾經(jīng)為人師的夢(mèng)想。本次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是成功的，在工作期間我也學(xué)到了很多，我與孩子們一同進(jìn)步。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告15
八月流火，伴著(zhù)此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍天，我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和關(guān)愛(ài)，洋溢著(zhù)熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假。我參加了大二學(xué)年的暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，再一次用勞動(dòng)感受生活，融入社會(huì )。
本次個(gè)人實(shí)踐為期六天，共完成兩項實(shí)踐內容：
1、隨綠化公司的員工一起深入綠化基地養護花草，通過(guò)勞動(dòng)體驗社會(huì )。
2、通過(guò)多種渠道了解本市的綠化覆蓋情況以及各方對環(huán)境建設的重視程度、相關(guān)政策。
八月四號的清晨，我特地穿上一套運動(dòng)服，在緊張和興奮中來(lái)到我此次社會(huì )實(shí)踐的目的地——太倉市，看到我的公司員工都打趣地對我說(shuō)：“哎喲，大學(xué)生來(lái)啦！”我真誠地向他們微微一笑以表示回應，他們的熱情和幽默讓我原本緊張的心情頓時(shí)煙消云散。說(shuō)笑著(zhù)他們就領(lǐng)我去了公司的工具間，工具間里“稀奇古怪”的工具真多，看來(lái)綠化養護這活還真是具有專(zhuān)業(yè)性。稍后，換好了公司的工作服，同樣在熱情的園丁的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了公司的花木基地，這里各式各樣的花草讓人應接不暇，而養護人員告訴我這種樹(shù)適合什么溫度下生長(cháng)、那種花應該幾天澆一次水之類(lèi)的，讓我再一次感嘆任何行業(yè)都是很具有專(zhuān)業(yè)性的，不能小看了任何職業(yè)外面艷陽(yáng)高照，雖然是待在棚子里面，卻還是能感受到太陽(yáng)的超級能量，不斷有汗從身體的各處冒出來(lái)。我坐在一個(gè)小板凳上為花盆里的大樹(shù)擦葉子，公司員工笑著(zhù)說(shuō)這在花草的養護工作里算是最簡(jiǎn)單的了，我聽(tīng)了當然也是欣然接受。摸著(zhù)綠油油的樹(shù)葉，用濕抹布輕輕擦去上面的灰塵泥土，讓我在炎炎夏日下也有了一份小小的享受。當我干完上午的“輕活”走出花棚時(shí)，已是濕透了全身。
我在花木公司迅速地解決完午餐，稍做休息又投入到下午的活中。
下午我要做的是協(xié)助師傅們對花草進(jìn)行養護，主要包括施肥、澆水和修剪。因為沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，所以施肥的任務(wù)基本上就是師傅完成的，看他們熟練的操作，我也是在一次感慨頗深。為花草施完肥料，就是澆水的環(huán)節，秉著(zhù)師傅教我的“寧濕勿干”原則，我提著(zhù)水“肆無(wú)忌憚”地澆起水來(lái)，邊澆水邊欣賞一些自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好看的花草，欣賞她們經(jīng)水滋潤下的絢麗奪目�！巴媾d大起”的我到最后身上基本全濕了，不知道是汗水浸濕了衣服，還是澆花的水濺到了全身，再看看師傅們的身上比我還濕，大家都會(huì )心一笑。一整天實(shí)踐的最后任務(wù)是對施肥澆水后的花草進(jìn)行修剪，給他們“美容”。師傅也遞給我一把剪刀，囑咐我用剪刀把花草葉子邊緣枯黃的部分剪掉，這可是個(gè)技術(shù)活，剪得太多，會(huì )影響花草的整體美觀(guān)，而剪的太少，又可能沒(méi)把枯黃的部分剪掉，師傅又囑咐我要沿著(zhù)枯黃色區域外大概三四毫米的邊剪下去，如果葉子剪后的形狀過(guò)于怪異，也可以自己再用剪刀修飾美化一下�？粗�(zhù)師傅們滿(mǎn)臉皺紋的臉，看著(zhù)他們認真地神情，我也跟真認真地修剪起來(lái)，直到師傅們都下班。
一天的辛苦勞作就這樣結束了，雖然在高溫天氣里干活確實(shí)會(huì )讓人又苦又累，身上也又臟又臭，汗味夾雜著(zhù)泥土氣撲面而來(lái)，但是看著(zhù)在自己的努力勞動(dòng)下長(cháng)勢健康的花草，我的心中充滿(mǎn)了喜悅感，這種感覺(jué)甚至比絞盡腦汁成功作出一道數學(xué)題還要來(lái)得讓我欣慰和興奮。我想，這應該就是勞動(dòng)和收獲的光榮吧。
在此后的五號、六號和七號，我同樣是在綠化基地里度過(guò)的，身體確實(shí)比較勞累，有時(shí)候甚至想不去干活了，可是綠化公司的極向上的內在文化以及寬松的氛圍又深深地吸引著(zhù)我。
接著(zhù)，我在綠化公司的幫助下又用了兩天時(shí)間完成了本次社會(huì )實(shí)踐的第二個(gè)任務(wù)。公司
的師傅們告訴我，我市的綠化工作一直是在全國保持著(zhù)領(lǐng)先地位，市政府很重視城市的綠化環(huán)保，每年都要投入大筆的資金來(lái)植樹(shù)造林，增加城市的綠化覆蓋面積和覆蓋率，努力讓每個(gè)居民都享受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，提高居民的生活質(zhì)量。
師傅們載我去太倉市的參觀(guān)了城廂鎮電站村生態(tài)園以及金倉湖，它們都是本市較有代表性的生態(tài)示范點(diǎn)之一，可以說(shuō)，電站村就是在樹(shù)林之中的村莊，而金倉湖則是樹(shù)林與湖泊的交相輝映。在成群樹(shù)陰的'遮蔽下，即使你身處炎炎夏日，參觀(guān)一圈后也會(huì )神清氣爽�；氐郊依�，我又在網(wǎng)上找了一些關(guān)于我市綠化的情況，總結如下：
太倉市近幾年來(lái)通過(guò)大力推進(jìn)“綠色太倉”建設，在綠化總量、城市綠化、道路綠化、村莊綠化、綠色基地建設等方面均取得較大突破。先后建成了城廂鎮電站村生態(tài)園、金倉湖、太倉港港區濱江大道綠化帶、港城之星1平方公里生態(tài)公園規劃景觀(guān)模型、瀏河鎮園花園山莊、陸渡鎮農業(yè)生態(tài)園以及新區新瀏河風(fēng)光帶綠化景觀(guān)等。
中華園林網(wǎng)消息：從太倉市農林局獲悉，近年來(lái)太倉市高度重視綠化工作，以創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市為目標，從提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、提升投資創(chuàng )業(yè)環(huán)境、改善人居環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，加大了綠化力度，今年秋季綠化投入達2.67億元，實(shí)施面積達到近400萬(wàn)平方米。
據悉，其中港區100萬(wàn)平方米、新區100萬(wàn)平方米、各鎮100萬(wàn)平方米、各部門(mén)100萬(wàn)平方米，這是市委對秋季綠化提出的四個(gè)“一百萬(wàn)”要求。按照這個(gè)目標，入秋后兩區、各鎮及農林、水利、規劃、交通四個(gè)部門(mén)實(shí)施綠化工程69個(gè)，投入資金2.67億元，已經(jīng)完成和正在實(shí)施的綠化總面積為352.6萬(wàn)平方米，完成目標任務(wù)的88%。
為了讓太倉綠更濃、景更美、城市更溫馨，太倉市委、市政府高度重視鞏固和發(fā)展“國家園林城市”創(chuàng )建成果，并在此基礎上，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建“中國人居環(huán)境獎”活動(dòng)，推動(dòng)城鄉面貌發(fā)生了可喜改變，處處散發(fā)著(zhù)現代都市的迷人風(fēng)采。
1.科學(xué)制定綠化以及生物多樣性規劃
為了將太倉城區建成生態(tài)平衡、環(huán)境宜人、風(fēng)景優(yōu)美的宜居城市，太倉市編制了《太倉市城市綠地系統規劃(20xx~2020)》。該規劃以新修編的城市總體規劃為依據，強調綠地的系統性，充分發(fā)揮城市綠地的綜合功能，充分利用自然資源和人文資源，形成城市生態(tài)綠色體系。20xx年，又根據城市發(fā)展和綠化工作的新情況和新特點(diǎn)，對《綠地系統規劃》進(jìn)行修編。在綠化建設構成上，以道路、濱河為脈絡(luò )，以“二環(huán)”、“二塘”工程為骨架，以美化城市主出入口為重點(diǎn)，以城市綠色盆景工程為點(diǎn)綴，以“碧水”工程為依據組成城市綠系工程，加快形成太倉城市水網(wǎng)、路網(wǎng)、綠網(wǎng)有機結合的城市綠地生態(tài)系統。
2.著(zhù)力建設城市四郊林帶
幾年來(lái)，在城市快速擴張的過(guò)程中，太倉市充分利用道路、河道網(wǎng)絡(luò )將城郊的各塊狀綠地相串聯(lián)，在市區各主要出入口和外圍道路構筑了生態(tài)綠環(huán)及綠色網(wǎng)絡(luò )空間。在城東沿江和滬太高速公路太倉出入口植樹(shù)12.4萬(wàn)余株，新增綠地12.46萬(wàn)平方米。在城北沿滬太高速公路延伸段兩側建設城北防護林帶38萬(wàn)平方米。在城市西部沿204國道兩側及昆太路兩側各建20米寬的綠化帶。在城南沿新瀏河兩側建成防護林帶，并規劃在新瀏河兩側建設寬度各為100米的生態(tài)林帶，目前已基本完成河北岸33萬(wàn)平方米的風(fēng)光帶。整個(gè)風(fēng)光帶突出人文理念，在綠化建設的同時(shí)，考慮到市民休閑、娛樂(lè )需求，設計了眾多配套設施。
3.加快城區公共綠地建設
太倉市始終把擴大公共綠地面積、改善居住環(huán)境作為綠化工作的重點(diǎn)，對市區現有的兩個(gè)公園也進(jìn)行了拓建改造。通過(guò)收集史料、發(fā)掘文物、移建古建筑，重現了具有明清時(shí)期“太倉園林之冠”之喻的南園，現已恢復建園60多畝；對太倉最古老的園林——弇山園按照原建筑格局進(jìn)行恢復性擴建，面積達到110畝，現已成為一座具有江南園林風(fēng)貌特色、充滿(mǎn)歷史文化蘊涵的經(jīng)典園林。為了彌補市中心公園數量的不足，太倉市又分別在城區東、南、西、北郊建設了菽園(10公頃)、新瀏河風(fēng)光帶(33公頃)、西廬園(20公頃)和金倉湖濕地公園(130公頃)(在建)。這4個(gè)公園在設計理念上堅持生態(tài)與環(huán)境的協(xié)調、文化與藝術(shù)的統一，成為市民旅游、觀(guān)光、休閑、度假的好去處。太倉市還以小游園、廣場(chǎng)建設為目標，先后新建、擴建提檔了30多個(gè)小游園，每個(gè)小游園都配以獨特的文化景觀(guān)。城市廣場(chǎng)綠地布局合理，植物配置以植物造景為主，做到喬、灌、花、草有機結合。
4.注重庭院和居住區綠化
太倉市在加強公共綠化的同時(shí)，要求機關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校等單位以及居住小區在項目建設以及綠化改造時(shí)，按相關(guān)標準要求注重綠化建設，確保綠化指標達標，并做到建設項目和綠化工程同步規劃、同步施工、同步驗收。在綠化長(cháng)效管理中，保證綠化管理資金、措施落實(shí)到位。全市各單位積極開(kāi)展江蘇省、蘇州市的綠化達標活動(dòng)，目前，已有103個(gè)單位綠化達標，32個(gè)單位被命名為省、市級園林式單位，21個(gè)居住區被評為市級園林式單位，“世紀苑”居住小區被評為原建設部第二屆東方園林杯優(yōu)秀住宅小區金獎，君悅豪庭住宅小區被列入原建設部人居環(huán)境金牌建設試點(diǎn)項目。近年來(lái)，太倉市還積極開(kāi)展老小區綜合整治工程，陸續對桃園小區、昌平小區等進(jìn)行改造，提升原有的綠化水平，計劃用5年時(shí)間對55個(gè)老小區全面實(shí)施整治。
5.高標準建設道路綠化
道路綠化是城市綠化的重要組成部分。近年來(lái)，隨著(zhù)建成區面積的不斷擴大，新建和改建的城市道路越來(lái)越多，太倉市在道路提檔改造建設的同時(shí)，十分注重配套建設道路綠化美化工程。全市先后建成了東倉路、濱河路、東亭路、婁江路、常勝路、北京路、南京路、蘇州路、廣州路、鄭和路等景觀(guān)大道，道路兩邊各留20米~50米不等的綠化景觀(guān)帶，綠化以植物造景為主，并結合原有的地形地貌充分體現其生態(tài)性。20xx年，太倉市在改造上海路過(guò)程中，組織各沿路單位打開(kāi)圍墻，充分整合各單位庭院綠化景觀(guān)，使庭院綠化和公共綠化融為一體，最大程度地發(fā)揮了綠化的社會(huì )效益。目前，城區主干道綠地面積不少于道路總面積的25%%，行道樹(shù)普及率達100%%，做到一路一樹(shù)、一路一景，形成了良好的道路綠化體系。
6.加快構建社會(huì )生態(tài)體系
太倉十分注重城市生態(tài)建設，狠抓生態(tài)基礎設施投入，統籌城鄉供水、污水處理、垃圾處理“三網(wǎng)”建設。全市垃圾進(jìn)行集中焚燒發(fā)電處理，日處理能力500噸。鎮鎮建有污水處理廠(chǎng)，各鎮區排污全部進(jìn)入污水管網(wǎng)，全市污水日處理能力達15.5萬(wàn)噸。建立循環(huán)經(jīng)濟體系，認真做好節能減排工作，城市環(huán)境質(zhì)量大幅度提高。
7.完善城市綠化養護機制
綠化養護和管理是維護綠化成果的重要環(huán)節。太倉市在日常養護上不斷健全和完善城區綠化長(cháng)效管理辦法，依據《江蘇省城市園林綠化植物養護技術(shù)規定》、《蘇州市城市綠地養護技術(shù)要求》和《蘇州市城市綠地養護管理檢查考核細則》，不斷完善城市綠地養護考核制度，制定了《太倉市城市綠地養護管理檢查考核細則》和相應的技術(shù)要求，引入市場(chǎng)競爭機制，篩選專(zhuān)業(yè)養護隊伍。同時(shí)，嚴格綠化用地界限，實(shí)行綠線(xiàn)管理制度，加強綠化監察，依法查處損壞綠化的違法行為。
近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。在勞動(dòng)中我享受生活，也懂得了只有勞動(dòng)才能得到社會(huì )的認可，才是對社會(huì )負責任表現。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，讓自己開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，而勞動(dòng)就是我們的手段，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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