大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文
我們眼下的社會(huì )，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇1
炎炎夏日，烈日當頭，這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所寫(xiě)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
8月15號下午，我走進(jìn)了這家超市，正好銷(xiāo)售部的班長(cháng)是我四年級的數學(xué)代課老師。所以我就讓她找點(diǎn)事讓我做做。她說(shuō)：”今天剛來(lái)了貨，你就幫著(zhù)點(diǎn)貨上貨吧�！边@幾天下來(lái)，我學(xué)到了了不少知識和做人的道理。
比如：有條紋碼的商品就不要貼標簽；因數量不足而新添的陳貨只要到結賬的地方掃描一下就好了。新貨需要輸入條紋碼，才能打出價(jià)格標簽。
在這次時(shí)間中，我也進(jìn)一步了解了“樣品”這個(gè)詞語(yǔ)。在校學(xué)習過(guò)程中，“樣品”是被檢測的商品。在這里，“樣品”是被記錄的商品。它代表著(zhù)這次進(jìn)貨過(guò)程中這種商品的數量，便于以后查賬需要。反應出企業(yè)工作人員嚴謹不懈的態(tài)度。
在服務(wù)態(tài)度方面，顧客至上。在我們服務(wù)過(guò)程中，遇到顧客隨便拆封還把物品墜落在地的情況，我們走上前去撿起物品，做好包裝，不與顧客爭吵，只能輕言提醒。
在人際關(guān)系方面，員工之間要保持和睦的關(guān)系。每個(gè)人分管一個(gè)銷(xiāo)售領(lǐng)域。其中不定期的上貨。貼標簽之類(lèi)的事就必須有人幫忙才是，否則只身力量很薄弱，工作量很大，難以完成。如果別的員工肯伸出援助之手，這便是小菜一碟。而且這在整日無(wú)聊的站立銷(xiāo)售中多了幾分人情味，一是：身為站店的員工，只有這個(gè)時(shí)候才可以有借口坐下來(lái)“歇歇”：二是：可以和同事們小聲說(shuō)說(shuō)話(huà)，解解悶，疏散了幾分無(wú)聊。
在超市站店這種工作薪水不高，但卻需要每天長(cháng)達7個(gè)小時(shí)的忠于職守。每逢家里有事，為了超市正常運轉，員工就會(huì )私下調班。其實(shí)每個(gè)人站7個(gè)小時(shí)都累了，但是誰(shuí)不會(huì )遇到特殊情況呢？現在幫別人，不等于就是在幫未來(lái)某一天也陷入這種困境的自己?jiǎn)�？所以我覺(jué)得人要互相理解、互相支持、互相照顧！
同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，我還發(fā)現了這家超市的不足之處，我想在此做幾點(diǎn)建議：
一、標價(jià)牌發(fā)黃陳舊。站在顧客的角度，我覺(jué)得陳舊的東西激發(fā)不起我購物的欲望。
二、該超市沒(méi)有降價(jià)商品，就算貨架上的東西堆放的時(shí)間很長(cháng)了，也不會(huì )做一下降價(jià)處理。后來(lái)，經(jīng)我了解，此類(lèi)商品可以退回，那我覺(jué)得這也是一種收回成本的.好方法。但我在想，如果降價(jià)處理的話(huà)，可以把價(jià)格定在進(jìn)價(jià)以上一點(diǎn)，一方面可以收回成本，另外還可以多一點(diǎn)收益。當然，如果貴超市不在乎這一點(diǎn)收益的話(huà)，那另當別論。而且，在某種意義上，退回廠(chǎng)商這種方法也減少了客流量。如果有降價(jià)促銷(xiāo)商品的話(huà)，就會(huì )有一些人不定期光顧。這抓住了消費者的求宜心理，從而帶動(dòng)消費。站在一個(gè)消費者的角度，我覺(jué)得消費者的宗旨是價(jià)不在高，質(zhì)量要好。
三、借鑒Xx超市成功經(jīng)營(yíng)的例子，我覺(jué)得Xx超市應該設立一個(gè)大的方便的辦理會(huì )員卡的平臺。我個(gè)人覺(jué)得會(huì )員卡是帶動(dòng)消費，圈住老顧客，吸引新顧客的大好“手段”。會(huì )員可以享受積分商品和特殊降價(jià)商品，還可以用積分換取物品，這可以大大調動(dòng)消費者的消費積極性。
幾十天的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(cháng)大不少，終于認識到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì )的一小部分，僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì )，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。
“千里之行，始于足下”，這近二十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
大學(xué)生暑期超市社會(huì )實(shí)踐報告3
暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，因為在這段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活，快樂(lè )又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇，做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(cháng)見(jiàn)識，何樂(lè )而不為呢？
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是最寶貴的收獲。
這個(gè)暑假，我在Xx超市整整打了一個(gè)月的工。很累，很苦，但是我收獲了很多，學(xué)到了很多。
剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松�？墒遣蝗�，上班之后，不久要按Xx超市員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班，到下午四點(diǎn)鐘結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因為住家隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。在超市里，每個(gè)廠(chǎng)商的促銷(xiāo)員不僅要負責本廠(chǎng)商的促銷(xiāo)工作，每天還要幫助超市里負責本課其他的商品。例如給在日用品區域的商品打價(jià)格標簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車(chē)，負責整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的，因為我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作，其他的工作不應該我負責�？墒枪ぷ鲙滋熘�，我也明白了這些好像都是超市里面的規矩，作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作，同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。
超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì )碰到外國的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些顧客來(lái)買(mǎi)日用品，我不僅要介紹自己的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，而且要回答顧客各種各樣的奇奇怪怪的問(wèn)題。這樣的場(chǎng)合，可以培養自己的溝通能力，和自己的表達能力。還有要學(xué)習怎樣處理和別的廠(chǎng)家的促銷(xiāo)員之間的關(guān)系和上下級的關(guān)系。最主要的是當個(gè)別難纏的顧客糾纏時(shí)應怎樣處理解決。這些都沒(méi)有我之前想象的那么簡(jiǎn)單。這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì )上的積累得來(lái)的�，F在的我們賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方，這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì )的資本。
八月二十三號號，短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題……
主要體會(huì )：
這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì )看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
我的思考：
社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(cháng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來(lái)的對于人生感受，和一定的影響吧！
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇2
隨著(zhù)XX年7月的到來(lái)，我正式進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。相對于以往的中學(xué)暑假第一感覺(jué)就是：時(shí)間長(cháng)了，壓力小了，作業(yè)沒(méi)了，人變懶了，反應慢了。為防止“每逢佳節胖三斤”的慘劇再次發(fā)生，我決定進(jìn)行一次暑期社會(huì )實(shí)踐。
既然是大學(xué)暑假我不再計劃超市打工和飯店端盤(pán)子這種職業(yè)，我這次實(shí)踐的內容是跟著(zhù)一個(gè)裝修隊干一個(gè)工程。從XX年起裝修的成本漲了近20個(gè)點(diǎn)，其中15%源自人工成本；鑒于這些更加加深了這次的實(shí)踐目標。
木工體驗——惡劣的工作環(huán)境
越來(lái)越多集成裝修部件和成品家具的使用，木工在裝修裝飾中的占比相對在走低態(tài)勢；但這次在木門(mén)的安裝中需要做一些框架，我有幸用到了電鋸。過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)這種高速旋轉的電動(dòng)設備，剛剛上手是還真是有點(diǎn)緊張。對這項工作我最大的感觸是精確和粉塵，精確在于對木料的劃線(xiàn)盒切割，一個(gè)鋸口至少是3mm再加上手電鋸的抖動(dòng)稍有不慎就可能導致嚴重的后果；再說(shuō)說(shuō)粉塵，這個(gè)工作的粉塵之大可謂達到了讓人咂舌的地步，剛剛完成了三塊木料我就已經(jīng)滿(mǎn)身鋸末pm2.5可見(jiàn)一斑。
水電工體驗——真正的耐心活
這次雖然沒(méi)有親身體驗開(kāi)槽機的使用，但是電源面板的安裝和導電管的預埋也著(zhù)實(shí)辛苦。水電線(xiàn)路的改裝市場(chǎng)價(jià)在每米10元人民幣左右，雖然我過(guò)去也站在感覺(jué)收費過(guò)高這個(gè)陣營(yíng)中，但這次的體驗讓我真切的改變了想法。不僅布管時(shí)存在打成直角的風(fēng)險，串線(xiàn)也是個(gè)既費神又費力的.工作。至于電源面板看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際足以讓你頭暈眼花。
貼瓷磚和水泥——24k體力活
貼瓷磚需要有一定的工作經(jīng)驗才能完成，這個(gè)不在我的體驗范圍之內；和水泥卻給我留下了“深刻印象”。小時(shí)候玩沙子和泥巴可謂玩的樂(lè )此不疲，但這若是變成了一項工作則有了另一番感覺(jué)。要說(shuō)和水泥相對于其他工作不需要多少的技術(shù)和經(jīng)驗，但它是對體力消耗最大的，稍有不慎就面臨體力透支和肌肉拉傷的風(fēng)險。
這次體驗的時(shí)間為20天左右，雖然收入算不上樂(lè )觀(guān)但是讓我深刻理解了裝修工人這個(gè)行業(yè)的艱辛，更加深了我對近年來(lái)人員成本普遍提高的理解。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇3
利用今年暑假的時(shí)間，我們進(jìn)行了一項社會(huì )調查，調查的對象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。
此次調查的主要目的是想總結一下畢業(yè)生的經(jīng)驗、感受，并以次為借鑒。
被調查人數共計376人，成功調查并記錄在案的的共188人。在18個(gè)區縣中，重點(diǎn)以朝陽(yáng)、海淀、東城、西城、懷柔幾區�？傮w講，我院代表的調查人員表現優(yōu)秀，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。同時(shí)，調查中出現的問(wèn)題也反映幾個(gè)方面的不足，找到了我們解決問(wèn)題的出入點(diǎn)，以便我們加強改進(jìn)。
調查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn)：一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準確，使得我們在聯(lián)絡(luò )畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難；二是時(shí)間安排不當，我們去采訪(fǎng)的時(shí)間有時(shí)會(huì )與對方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突，使得調查不能順利進(jìn)行；三是畢業(yè)生所在地較為分散，調查時(shí)間緊迫；四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳，對我們這次活動(dòng)不與以配合。
雖然如此，這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們，反映了一些他們遇到的問(wèn)題，正是我們在以后的社會(huì )交際中需要重視和注意的。
調查中，我們也發(fā)現了自身存在的`問(wèn)題：
第一，學(xué)生的人際交往的能力欠佳，在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習；
第二，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，在為人處事方面尚不成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往不得當。
雖然在調查中發(fā)現一些問(wèn)題，但是我們仍無(wú)法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。參加調查的學(xué)生有著(zhù)不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿(mǎn)熱情，細心真誠。通過(guò)那些畢業(yè)生，我們認識到，在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，總結經(jīng)驗，吸取教訓，使我們對自己的將來(lái)充滿(mǎn)信心，也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
在這次調查過(guò)程中，學(xué)院對我們的支持是不可忽視的。如果沒(méi)有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料，沒(méi)有學(xué)院老師的正確的指導和幫助，我們就無(wú)法開(kāi)展調查工作。在此，我們對給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導和老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您。
這次調查活動(dòng)使我們的調查人員多了一次與社會(huì )充分接觸的機會(huì )，增強了在校生的社交能力及實(shí)踐能力�；顒�(dòng)的成功，為我們下一次調查做了較好的鋪墊，為建設我院美好的明天打下了堅定的基礎。
院團委
實(shí)踐部
XX年年8月
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇4
暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐，體驗一下真正的社會(huì )生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠(chǎng)打工進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
我一開(kāi)始去的那個(gè)車(chē)間是在公司里面主要負責的是設計與排版的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設計的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，對什么印刷專(zhuān)業(yè)知識一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì )設計的.話(huà)，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔心在設計上有些問(wèn)題，要明白對于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶(hù)發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶(hù)的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會(huì )有突出主題和主流思想，而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值�？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶(hù)自己對于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿(mǎn)意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改�；叵氘敵鮿倎�(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗哪里有人家的豐富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習，幫助接受客戶(hù)的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習，別人會(huì )搞的，我努力后也會(huì )弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習與實(shí)踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì )慢慢的知道如何來(lái)解決和應對這些問(wèn)題，相信也會(huì )有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過(guò)于輕松，當然只是從勞動(dòng)強度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機械實(shí)物，認識了不少新朋友，這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì )賺錢(qián)是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會(huì )是我們以后必須面對的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周?chē)伎梢钥闯墒亲约喝�。在�?shí)際生活中，可以通過(guò)一些細節體現，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà);沒(méi)事時(shí)還能走在一起，邊聽(tīng)潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì )有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實(shí)踐是來(lái)?yè)屗麄兊娘埻氲�，在某些方面提出不一樣意�?jiàn)，但是這些人還是少數的。說(shuō)到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢(qián)，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長(cháng)，他們做法又不夠過(guò)分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿(mǎn)意足了。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇5
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊急充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心布滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的`“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
高校生除了學(xué)習書(shū)本學(xué)識，還必要參與社會(huì )實(shí)踐。由于很多的高校生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )必要的人才。高校生要在社會(huì )實(shí)踐中培育獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題才能。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)識和技能。由于學(xué)識要轉化成真正的才能要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得高校生應當轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐才能。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇6
xx年7月13日—7月20日，我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué)，進(jìn)行了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，因為有學(xué)生的積極配合，該校領(lǐng)導的支持，老師們的指導和幫助，取得了圓滿(mǎn)成功，我小分隊在實(shí)踐中獻愛(ài)心，送關(guān)懷，表現突出，活動(dòng)內容豐富多彩，實(shí)踐效果十分明顯。返校途中，隊員們紛紛表示，本次暑期社會(huì )實(shí)踐特別有意義，每個(gè)人都有不同的收獲。
本人作為實(shí)踐小分隊的隊長(cháng)，現對本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、厚積薄發(fā)，方能游刃有余
一項活動(dòng)的成功，需要受到很多因素的影響�！安淮驘o(wú)準備之仗”雖是老話(huà)，對我小分隊本次實(shí)踐而言卻十分受益�；顒�(dòng)之初，我們每個(gè)隊員都做了充分的準備，無(wú)論是法律知識的宣傳，醫療知識的講解，還是精品課程的展演，都傾注著(zhù)我們的一份心血，無(wú)論是資料的搜集與篩選，還是課程的反復講演，我們做到精益求精。作為隊長(cháng)的我，責任更是重大，對每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了嚴格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準備的充分，有計劃，有分寸，有目的，有步驟，活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。
短短一周的實(shí)踐，卻飽含著(zhù)我們的熱情與愛(ài)心，我們給學(xué)生的不僅僅是一摞書(shū)本，一堂課，一片歡樂(lè )，更重要的是我們的一份關(guān)注，我們傳達 文秘范文的知識與理念。從活動(dòng)立項到結束，我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，只有充分的準備，平時(shí)的積累與練習，才會(huì )不怯場(chǎng)，不出錯，才能得到學(xué)生的信任，才能給學(xué)生奉上一堂好課，傳遞更多的知識。
二、收獲楓林
當初，我們只想通過(guò)自己的行動(dòng)給農村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷，奉獻我們一份愛(ài)心，如果想要收獲的話(huà)，也只是經(jīng)驗和實(shí)踐的鍛煉，但活動(dòng)結束后，才知道我們想要的不過(guò)是一片楓葉，而孩子們帶給我們的震撼與感動(dòng)，才是最寶貴的財富，是整整的一片楓林。
那是一所建在農村深處很偏僻的中學(xué)，條件及其簡(jiǎn)陋，據那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣，就連吃水還要到很遠的地方去打，老師的手都會(huì )凍了，而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫，可是沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì )逃學(xué)。知道這些，我們對那些可愛(ài)的孩子充滿(mǎn)了同情與敬佩。
走進(jìn)那簡(jiǎn)陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設備簡(jiǎn)直就是奢侈，只有發(fā)白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團團的坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對知識的熱愛(ài)震撼我們的心靈。生活總是讓強者更強，弱者更弱，那些偏遠農村中的孩子是困境中的強者。
三、精神的傳遞
實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一周的時(shí)間，我們不能帶去更多的'知識，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文指導到閱讀訓練，從英語(yǔ)語(yǔ)法到數學(xué)運算，從美術(shù)訓練到音樂(lè )愛(ài)好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來(lái)，建設家鄉。
我們給孩子們帶去了一些輔導教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì)，而是一種精神，是知識的傳遞，是奮斗的熱情!
四、我的思考
作為時(shí)代驕子的大學(xué)生，我深感身上的責任與重擔，知道校園里高掛的紅色條幅“到農村去，到西部去，到祖國需要的地方去”不是一個(gè)空洞的口號，那是祖國的號召，社會(huì )的渴求，有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。我也深深的明白，只有過(guò)強的專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的本領(lǐng)才能服務(wù)社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍，我們想用自己微薄的力量去幫助他們，助他們實(shí)現理想，可是，我們幾人也不過(guò)是在校的大學(xué)生，還要繼續我們的學(xué)業(yè)。也許畢業(yè)那年，我們中將會(huì )有人成為一名真正的“關(guān)注農村，關(guān)心青少年成長(cháng)”的支教老師，帶領(lǐng)那些渴望知識，期望改變命運的農村孩子實(shí)現理想。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇7
之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，更不用說(shuō)到鄉下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短，而世界很大，我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機會(huì )去體會(huì )一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì )學(xué)到新的東西，而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變，長(cháng)大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的
1、做好課題的調查研究工作，實(shí)地思考如何建設社會(huì )主義新農村。
2、結合當地實(shí)際，共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。
3、組織好隊員的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，體驗生活，讓大學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，特別是貧困地區的狀況。
二、實(shí)踐時(shí)間：
xx年7月16日——7月21日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
xxx
四、參與人員：
xxx
五、實(shí)踐內容：
1、基本情況
大定村是地蘇鄉其中一個(gè)比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個(gè)屯，村民要的種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料，也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作，村里有幾個(gè)編織廠(chǎng)，這些廠(chǎng)都小具規模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以大定鄉又有編織之鄉的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。
村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校，學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層，籃球場(chǎng)一個(gè)，石乒乓球臺兩個(gè)，教學(xué)設施比較簡(jiǎn)陋，教室內的課桌等也很破舊了，從整個(gè)環(huán)境來(lái)看不算很好。
2、實(shí)踐過(guò)程
7月16日上午，隨著(zhù)一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我們漸漸遠離城市的喧囂，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新，風(fēng)景秀美的大定村。這時(shí)天已放晴，如村里一下車(chē)就看到的負責來(lái)安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑，讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息，很溫暖。這是一個(gè)這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠或近的地方有著(zhù)許多和我的家鄉桂林的山很相像的山，典型的農村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近，從窗戶(hù)望進(jìn)去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線(xiàn)從布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿(mǎn)是灰塵的課桌和長(cháng)條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規矩的坐著(zhù)，認真的樣子。
16號的下午，在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉實(shí)踐活動(dòng)，在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計劃的活動(dòng)。全隊分成兩個(gè)小隊，在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)準備好的食用油和面條等物分別走訪(fǎng)了村里的五保戶(hù)及特殊家庭。我多分到的小組是走訪(fǎng)各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶(hù)韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子，屋內陳設簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么值錢(qián)的家用電器。據了解老爺爺有兩個(gè)兒子，他們分家后老人就獨自生活，平時(shí)就是經(jīng)營(yíng)自己的以小片玉米地。年過(guò)花甲的老人身體依然硬朗，見(jiàn)到我們一群年輕人的到來(lái)很是開(kāi)心，和我們說(shuō)起了他的歷史。雖然沒(méi)有受過(guò)過(guò)多的教育，但是老人年輕時(shí)卻在村里擔任過(guò)重要的干部職務(wù)，為村里做過(guò)很多事情。從老人的一舉一動(dòng)，說(shuō)話(huà)的興致中，也映射出他平日的孤獨，人老了，本來(lái)應該兒孫滿(mǎn)堂的享受天倫之樂(lè )的，本來(lái)就更需要兒女的關(guān)愛(ài)，而一個(gè)人，再怎么好也總是會(huì )孤獨吧。
大定村的種植作物主要是玉米，而下鄉之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候，通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農戶(hù)家的情況，下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶(hù)下到玉米地里收玉米，干農活。當地村民大多數家里都會(huì )有人編織，編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外，在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀(guān)了附近的兩個(gè)編織廠(chǎng)。這兩個(gè)廠(chǎng)雖然規模不大，可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內擺著(zhù)上千種不同款式的編織品，可謂是形狀各異，品種俱全，相當漂亮，是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。據廠(chǎng)里負責人介紹，這些編織品目前主要是出口國外。期間，我們也有隊員在編織廠(chǎng)里和廠(chǎng)里職工一起參與了編織品的加工工作。除了于村民們一起勞動(dòng)，下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開(kāi)了調研活動(dòng)。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪(fǎng)調研。從整個(gè)村的情況來(lái)看，大定屬于一個(gè)較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個(gè)別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面，村里也建了沼氣池，不僅環(huán)保，還節約了其他能源。通過(guò)在村部公告欄上的條文，我們也了解到大定村委把建設社會(huì )主義新農村的政策分配得很全面，定的目標實(shí)際而有意義，充分體現了解放思想，實(shí)事求是的原則，所以我們看到的大定村呈現出繁榮向上的面貌，絕對是社會(huì )主義新農村的代表。同我們下鄉隊伍隨行的，還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過(guò)在廣西大學(xué)內進(jìn)行設點(diǎn)募捐所得的圖書(shū)及購買(mǎi)的跳繩，籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構建“育才圖書(shū)室”和“文化活動(dòng)室”的物品。
18日，我們的隊員釘好了書(shū)架，所有物品全部上架，擺在了大定小學(xué)的教室內。
19日，我們召集了村上的孩子在村部進(jìn)行了生動(dòng)活潑的宣教活動(dòng)。從教唱英文字母歌到講解奧運知識，一片歡聲笑語(yǔ)，我們的熱情感染了孩子們，孩子們的童真單純感染了我們，大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上，大定小學(xué)的校長(cháng)及其他校領(lǐng)導也為學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎金，以資鼓勵孩子們好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步�！敖�(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟學(xué)社下鄉的一個(gè)主要活動(dòng)之一，這些獎金雖然不多，可是帶著(zhù)我們最美的祝愿與期望，希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強，走出一片自己的天地。另外，我們針對孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng)，與當地球隊展開(kāi)的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì )也把我們下鄉的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮，大家相融在了其樂(lè )融融的氣氛里。
21日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結束了這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐總結
1、體會(huì )與收獲
在久了大城市生活，見(jiàn)慣燈紅酒綠，車(chē)水馬龍，能夠有機會(huì )去鄉下，遠離都市塵埃的地方待待，感覺(jué)會(huì )真的很好，那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái)，看到外面山擋住大片大片的藍天，云與山為伴，從近到遠的晨氣讓整個(gè)鄉村彌漫著(zhù)淡淡的朦朧，你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起，晨曦的一會(huì )兒刺眼一會(huì )兒隱約，于是田里的顏色也會(huì )隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿(mǎn)希望的樣子。那些騎著(zhù)車(chē)從田間的路飛快地穿過(guò)的人，那些一起來(lái)就帶著(zhù)草帽或蹲著(zhù)或站著(zhù)勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì )有光束從山間射過(guò)來(lái)，你會(huì )感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著(zhù)最單純最原始的快樂(lè )。夜晚，還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn)，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。
以上這些都是在城市呼吸不到的空氣。我認為這是一種淳樸的力量，正是這樣一種力量使我們的感覺(jué)神經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)，能重新正常的感知周?chē)氖澜�，讓已把懶惰當作習慣的'我們能夠忽略高溫的天氣和農戶(hù)一起勞作，學(xué)會(huì )怎樣在艱苦的環(huán)境下去忍耐。下鄉期間，我們的住宿環(huán)境比較艱苦，男生把桌子拼一拼就睡了，女生有的睡用報紙作席子的床，有的睡在地上，有的睡在會(huì )議桌上，有的睡在很小的沙發(fā)上，一晚上連身子都不用轉，沒(méi)有被子的就直接蓋一件外套，或者索性穿長(cháng)袖的衣服睡，而且相當多的蚊子，兩個(gè)手臂被蚊子咬得這里的腫還沒(méi)有消去，那里又腫了起來(lái)，所以幾乎處處彌漫著(zhù)我們的花露水，驅風(fēng)油的味道。我想也許以后我們再聞到這些味道的時(shí)候，都會(huì )想起下鄉的這段日子吧。下鄉那幾天的天氣酷熱難耐，而且常常會(huì )很突然得來(lái)一場(chǎng)很大的對流雨。其實(shí)那些已經(jīng)長(cháng)老的玉米里有些是很多蟲(chóng)的，然而當真正進(jìn)入到了那樣的環(huán)境，大家都沒(méi)有顯得多么嬌貴的樣子，而是和農戶(hù)一起頂著(zhù)烈日，甚至在雨中勞動(dòng)。我記得有一戶(hù)家里只有祖孫二人，家中的玉米地不多，可是勞動(dòng)力太少，我們一組人主動(dòng)到這個(gè)孩子家和他一起走進(jìn)了他家的玉米地，然后每個(gè)人一排每個(gè)人一排地開(kāi)始扳玉米，只用了半個(gè)多小時(shí)就掃平了那一片玉米地，那種感覺(jué)真的很好，即使汗水浸濕了衣服。我想如果我們在面對任何事情的時(shí)候都有這樣干下去的堅持，一定能做好很多事情。
在大定，另外讓我印象很深刻的是一個(gè)小女孩。只有三年級，個(gè)頭不高，齊肩短發(fā)，樣子很甜�？吹剿臅r(shí)候，她騎了輛比她大得多的自行車(chē)，后面帶著(zhù)一個(gè)很小的小男孩，大概只有一歲這樣子。那天是我們在村部組織支教活動(dòng)，我看到她便把她叫了過(guò)去。她就抱著(zhù)那個(gè)小男孩一起到了村部。我們上課的時(shí)候，那個(gè)孩子卻開(kāi)始不停得哭了起來(lái)，我們哄他他也還是哭，為了不影響整個(gè)課堂，小女孩只得抱著(zhù)他走出了教室。我們看到小女孩很想繼續聽(tīng)課卻只能抱哄著(zhù)弟弟的樣子，于是就抱過(guò)孩子，讓她能接著(zhù)聽(tīng)下去。孩子依舊在哭，我也看到女孩雖然坐于教室內，卻不停的向外張望尋找的樣子，最終，她還是在課沒(méi)有結束的時(shí)候走了出來(lái)，抱著(zhù)弟弟離開(kāi)了。其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候我們都以為那個(gè)小男孩是她的弟弟，問(wèn)了她才得知其實(shí)不是的，也許是鄰居家的，也許是親戚。她說(shuō)她每天都要照看那個(gè)孩子的。那天我手機的鏡頭一直對準她和小男孩，其中有一張是她用頭親昵地頂著(zhù)小男孩的額頭的，她在笑，他卻扭曲著(zhù)臉在哭�？粗�(zhù)她走遠，我沒(méi)有辦法不記住它單純而略帶羞澀的笑，那么干凈，那么明亮。在我們都覺(jué)得她好可憐的時(shí)候，她卻是笑著(zhù)的。我們這一代很多都已經(jīng)是獨生子女了，很少人有照顧過(guò)孩子，很多人是在幸福的襁褓中長(cháng)大的，沒(méi)吃過(guò)苦，沒(méi)干過(guò)什么活�？墒窃谵r村就不一樣，小孩子遠沒(méi)有我們條件好，他們中很多在自己都還沒(méi)能好好照顧自己的時(shí)候就要學(xué)會(huì )照顧比他們更小的孩子，學(xué)會(huì )干農活，做很多事。也許他們也抱怨過(guò)，但卻還是能那么樂(lè )觀(guān)的堅強的成長(cháng)，去適應生活，并努力為改變生活而奮斗著(zhù)。人活著(zhù)，不是你打敗環(huán)境，就是你被環(huán)境打敗。環(huán)境賜予我們不同的東西，有好有壞，只能我們能不拋棄不放棄，就能戰勝一切。我們看上去帶心酸的笑，在她那里卻是演繹著(zhù)一種不一樣的精神和美。
2、思考與建議
當準備回學(xué)校的時(shí)候，大家看起來(lái)還是比要去下鄉的時(shí)候看起來(lái)興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實(shí)我們還是不習慣這樣的生活的，這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農家樂(lè )，但是當我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農民是簡(jiǎn)直不能一比的，那個(gè)之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農趣，就像收玉米時(shí)突至的大雨，很多隊員淋在雨里都覺(jué)得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉應該是個(gè)什么樣子，應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果，只是覺(jué)得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習中得到指導，有提升。
從設備等方面看，大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的，可是在我們做調研時(shí)，當地的小孩子們還是告訴我們他們覺(jué)得自己的學(xué)校好，喜歡自己的學(xué)校。我想，這個(gè)除了有子不嫌母丑，愛(ài)校的因素在其中，另外很重要的是他們大多至出生以來(lái)就沒(méi)有出到過(guò)外面，沒(méi)有看過(guò)外面的世界，不知道其他的小學(xué)是什么樣子，在一個(gè)沒(méi)有對比的狹小思維里又如何會(huì )有好丑之分。當然，這些都是有客觀(guān)條件限制的，而這些客觀(guān)條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當地整體經(jīng)濟水平都有所提高時(shí)加大力度進(jìn)行教育投資，再窮且不能窮教育，更何況走上了富足之路。抓好教育是新農村建設的一個(gè)重中之重。環(huán)境是慢慢改善的，要一步一步來(lái)，只要所有的人都不要去“混”生活，我們就一定能夠沖出混沌，走進(jìn)清澈的光明。
七、后記
感知世界，感知生活，感知人生。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇8
參加了學(xué)校舉辦的xx中醫藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng)，前往xx縣為村民提供醫療服務(wù)，收獲頗豐，現總結如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：
xx年7月13日~xx年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx省xx市xx縣
三、實(shí)踐總結：
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉，扶持鄉村衛生組織，培訓農村衛生人員，參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天，在隊長(cháng)帶領(lǐng)下，先去了xx縣的半程醫院，隊員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科，跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天，學(xué)到了很多知識，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單，遇到典型的病例，主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識，都一一在此得到了復習，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的`醫療下鄉服務(wù)做了準備。
第二天開(kāi)始，我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊部的場(chǎng)院，為村民提供免xx的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數，而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導，還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達了對我們的感激之情，盛情邀請我們去家里坐坐，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機會(huì )，我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇9
摘要：隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善，越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，我們周?chē)沫h(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問(wèn)題日益成為當今社會(huì )的熱點(diǎn)，國家環(huán)保模范城市、衛生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動(dòng)彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。圍繞著(zhù)當今環(huán)境保護的熱點(diǎn)問(wèn)題，我們低碳環(huán)保綠色行暑期實(shí)踐小組在山東聊城進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，聊城位于山東的魯西北地區，是一個(gè)新興的工業(yè)化城市，如何走好環(huán)保與經(jīng)濟共進(jìn)的策略關(guān)系到聊城的長(cháng)遠發(fā)展。我們此次實(shí)踐通過(guò)向居民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的問(wèn)卷調查初步了解市民的環(huán)保意識，接著(zhù)發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，并向居民介紹環(huán)保節能小知識。在廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保行為藝術(shù)展示及宣傳板和海報宣傳讓市民在一個(gè)相對幽默輕松的環(huán)境中了解環(huán)境保護的重要性，最后我們通過(guò)給小學(xué)生放映電影的方式培養小學(xué)生的環(huán)境保護意識。通過(guò)此次活動(dòng)我們讓更多的人了解了環(huán)境保護的必要性，讓更多的人走進(jìn)了環(huán)保，同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。
我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會(huì )實(shí)踐小組在7月20號至24號來(lái)到聊城進(jìn)行了為期5天的環(huán)保宣傳工作。
第一天，水城廣場(chǎng)，環(huán)保知識宣傳：我們暑期實(shí)踐小組在聊城水城廣場(chǎng)展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報，我們向市民講述國家近期的環(huán)保政策、國家環(huán)�，F狀、環(huán)境保護的重要性以及一些環(huán)保知識，大家都很認真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽(tīng)了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內容，一位阿姨直接拿手機拍下了我們的宣傳海報說(shuō)她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育課的資料，正好把這些照片拿回去給她的學(xué)生看，教育教育他們從小樹(shù)立起保護環(huán)境的好習慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問(wèn)道：你們要宣傳到什么時(shí)候啊，我回去把我孫子叫來(lái)來(lái)得及嗎，我要教育教育他平時(shí)要節約用水不隨地扔垃圾，爭做環(huán)境保護模范小朋友。站在邊上的一位阿姨也感慨道：環(huán)保確實(shí)應該加強啊，我們都需要努力。
雖然頭頂著(zhù)炎炎的烈日，但是看著(zhù)大家那么熱情的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，聽(tīng)著(zhù)大家述說(shuō)關(guān)于環(huán)境保護的決心和對環(huán)境事業(yè)的憧憬，我們頓時(shí)覺(jué)得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情！
第二天，行為藝術(shù)展示，上演學(xué)生版20xx ：我們暑期實(shí)踐小組在聊城湖濱公園進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的行為藝術(shù)展示，我們小組的其中一個(gè)人全身用塑料袋包圍，象征著(zhù)不能呼吸的地球，他身上披的塑料袋上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)樹(shù)樁；另一個(gè)人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國地圖的周?chē)�，他失去了可喝的潔凈的水資源，無(wú)力的掙扎呻吟著(zhù)；另外的幾個(gè)同學(xué)則在他附近，其中的一個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)一瓶礦泉水，上面寫(xiě)著(zhù)：世界上最后一瓶水，周?chē)耐瑢W(xué)則拿著(zhù)1000、500的錢(qián)互相競爭著(zhù)買(mǎi)這一瓶救命礦泉水，可是所有的人都被拒絕了，看著(zhù)最后一瓶礦泉水被喝掉，人們都無(wú)力的癱倒在地上，痛苦的哀嚎著(zhù)。周?chē)氖忻裨谖覀兊谋硌菝媲岸颊痼@了，有一位小姑娘立即抱著(zhù)媽媽的腿：媽媽?zhuān)遗�，我怕。那個(gè)媽媽摸了摸女兒的頭：雪芳，只要你平時(shí)不再隨處扔塑料袋，不隨意浪費自來(lái)水，聽(tīng)哥哥姐姐的話(huà)從身邊小事做起，這些事情都不會(huì )發(fā)生的。小女孩仰起天真的小臉：媽媽?zhuān)乙欢ò茨阏f(shuō)的去做，我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著(zhù)：以后一定要盡自己最大的努力保護好環(huán)境。
看著(zhù)這對母女以及周?chē)了嫉娜藗�，我們相信我們已�?jīng)喚起了大家保護環(huán)境的意識，我們也堅信在大家的共同努力下，我們的環(huán)境問(wèn)題一定會(huì )得到解決，我國的每一個(gè)城市都會(huì )成為衛生模范城市。
第三天深入小區，面對面交流 ：我們暑期實(shí)踐小組進(jìn)入龍山小區，在小區內我們與小區居民就環(huán)境保護問(wèn)題進(jìn)行了交談，在我們與小區居民的交談中我們了解到大家都對環(huán)境保護有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護當中去，因此接下來(lái)我們?yōu)樯鐓^居民講解了節能節水低碳生活小常識，大家都聽(tīng)得很認真并且向我們詢(xún)問(wèn)了許多有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題，有一位老奶奶慈愛(ài)地說(shuō)：你們就有空多宣傳一下吧，要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護環(huán)境呢。我們小組的同學(xué)一致承諾：一定會(huì )盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識。最后我們發(fā)放了以弘揚生態(tài)文明，聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書(shū)和我們自制的環(huán)保購物袋，大家都說(shuō)下次去超市肯定會(huì )帶著(zhù)環(huán)保購物袋，到時(shí)也當一次環(huán)保宣傳者。
低頭看看我們的環(huán)保倡議書(shū)以及大家手里的環(huán)保購物袋，我們似乎看到了這樣的場(chǎng)景：超市門(mén)口，售票員不再問(wèn)要袋子嗎，因為人們都隨手拿了一個(gè)環(huán)保購物袋，上面寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境，從我做起八個(gè)大字，快餐店里一次性筷子早已消失無(wú)蹤，家家冰箱上寫(xiě)著(zhù)無(wú)氟兩個(gè)字……
第四天，一路騎行，綠色信使行動(dòng) ：為了更大的擴大我們的'宣傳，讓更多的人了解環(huán)保知識，我們暑期社會(huì )實(shí)踐小組成員今天一路騎行，帶著(zhù)我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識，我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識，從東昌路到昌潤路再到柳園路，我們一路時(shí)走時(shí)停，將環(huán)保知識講述給路邊的每一位行人。
第五天：農村小朋友，電影中的環(huán)保世界 ，暑期大多數家長(cháng)為孩子們選擇了暑期補習班，今天我們找到了聊城的一家農村補習班，我們向補習班里的小學(xué)生放映關(guān)于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關(guān)于環(huán)保的小竅門(mén)�？赐觌娪安⒙�(tīng)完我們的講課后，小朋友們都爭著(zhù)問(wèn)電影里的情節以及關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，等我們都一一幫他們解答完畢后，小朋友們都表示一定要從自身做起保護好環(huán)境，其中一位小朋友天真的說(shuō)：姐姐，我長(cháng)大后也要學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)，為環(huán)保出一份力！
結束語(yǔ)：我們所面臨的環(huán)境日益惡化，煤炭資源越來(lái)越少，生活成本也使越來(lái)越多的家庭無(wú)力承受。其實(shí)，環(huán)境問(wèn)題遠沒(méi)有那么可怕，我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好，保護環(huán)境節約能源是我們每個(gè)人的責任，只要我們從自己做起，從身邊小事做起，大家共同努力持之以恒，就一定能為社會(huì )也為自己留下一片碧水藍天。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識，我們不僅拓寬了自己的視野進(jìn)一步了解了自己將來(lái)要從事的職業(yè)，同時(shí)也感受到了環(huán)境保護事業(yè)的嚴重性以及國家對環(huán)境保護的重視，隨之而來(lái)的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了廣大市民對環(huán)境保護的熱情，5天的暑期實(shí)踐既豐富了我們的社會(huì )經(jīng)驗也讓我們感到了當代大學(xué)生的社會(huì )責任。環(huán)境保護任重而道遠但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇10
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育類(lèi)，將來(lái)很有可能是要走上教育工作崗位，當一名中學(xué)化學(xué)教師的。但是我并沒(méi)有學(xué)習習當幼師所需要的知識，為了挑戰一下自己，我決定到幼兒園去。
現在家鄉興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì )實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開(kāi)始了�；氐郊业牡诙煸绯�，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(cháng)做了調查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì )實(shí)踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高，得到了許多家長(cháng)的一致好評，把自己的孩子送到這里，家長(cháng)們都覺(jué)得放心;其次，這里的教學(xué)設備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(cháng)，這也是吸引家長(cháng)的重要原因。
來(lái)到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長(cháng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的.目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(cháng)并沒(méi)有要接受我的意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，我見(jiàn)事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗，只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)足于現狀，要尋找更多的機會(huì )鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力，校長(cháng)終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我管理的班級是1小班，面對三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡(jiǎn)單?剛進(jìn)教室就發(fā)現有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著(zhù)要媽媽?zhuān)谑俏壹泵ι锨霸?xún)問(wèn)事情的原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理會(huì )我的詢(xún)問(wèn)，周?chē)男∨笥褌円矝](méi)有一個(gè)人告訴我事情的原委�？粗�(zhù)女孩滿(mǎn)臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊?無(wú)奈之下，我請來(lái)了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著(zhù)來(lái)到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著(zhù)問(wèn)女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說(shuō)話(huà)，不停的哭著(zhù)，叫著(zhù)……這下老師把藏在身后的手擺出來(lái),松開(kāi)后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈，女孩一手拿著(zhù)糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了,痛…痛�！本褪沁@么簡(jiǎn)單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當的方法來(lái)“哄”著(zhù)才能成長(cháng)的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的，下午又遇到了不同的困難：一會(huì )是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會(huì )是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿(mǎn)面;一會(huì )又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著(zhù)要媽媽爸爸;一會(huì )還有孩子吵著(zhù)要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來(lái)“惹”這幫小家伙?
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。
接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們，讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友，讓他們愿意聽(tīng)我的話(huà)......
社會(huì ) 實(shí)踐 的帷幕漸漸落下了�；叵肫饛拈_(kāi)始到現在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng)，而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛，在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè )相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗過(guò)了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )!
通過(guò)這十多天的社會(huì ) 實(shí)踐 ，雖然算不上很長(cháng)的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西，盡管以前也有很多的實(shí)踐 經(jīng)歷，但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同,而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì ) 上人際交往非常復雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì ) 上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì ) 閱歷與經(jīng)驗的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，也有對你無(wú)所謂的人，看你如何把握了。
“花開(kāi)惹人愛(ài)，卻無(wú)奈花落”，數天的寒期 社會(huì ) 實(shí)踐 生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的優(yōu)美的弧線(xiàn)，一閃而過(guò)�；匚吨�，不禁感言：社會(huì ) ，是一所沒(méi)有圍墻的課堂;實(shí)踐 ，是一種無(wú)形的磨練。它讓我們今天付出汗水，明天收獲金黃!在實(shí)踐 過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我堅強地挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財富，在以后的人生路上會(huì )一直受益。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實(shí)踐的機會(huì )，感謝老師對我的幫助，感謝你們!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告范文 篇11
光陰似箭日月如梭，無(wú)論怎樣的詞語(yǔ)也無(wú)法表達出我心中的想法。時(shí)間仿佛眨眼之間就過(guò)去了，為期十五天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，而我的心仍然停留在大理州一個(gè)叫賓川縣喬甸鎮的地方，久久的不能平靜。記得從最初的組隊、立項，到寫(xiě)策劃書(shū)及反復的修改和參加答辯，再到最后的培訓會(huì )等一系列過(guò)程，然而這些都不過(guò)是我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐的序曲，而真正的帷幕在xx年7月15日這天正式拉開(kāi)了，而我們的策劃書(shū)也正是從這一天開(kāi)始策劃的。
時(shí)間被拉回到了xx年7月15日那天早晨10點(diǎn)，我們一行九人在隊長(cháng)袁曉薇的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始了我們的征途，一路上隊長(cháng)袁曉薇為我們簡(jiǎn)單的介紹了一下大理州賓川縣喬甸鎮的一些情況并強調了我們的活動(dòng)流程和安排。就這樣一路上九個(gè)人有說(shuō)有笑的來(lái)到了我們的目的地大理州賓川縣喬甸鎮。到達目的地的`興奮取代了一夜以來(lái)舟車(chē)勞頓的疲憊，我在每一名隊友的臉上都看見(jiàn)了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無(wú)奈，然而卻是我所見(jiàn)過(guò)最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊，可是微笑卻將疲憊所替代，透過(guò)瞳孔，折射出不一樣的光芒，仿佛在說(shuō)，喬甸我們來(lái)了，你準備好了嗎?
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息和調整我們就進(jìn)入了備戰狀態(tài)，隊長(cháng)給我們開(kāi)會(huì )，將我們的活動(dòng)流程和安排又進(jìn)行細化，并且指出了xx年7月17日至19日的日程安排，暨主要任務(wù)是對椿枰、阿悟等村子進(jìn)行問(wèn)卷調查及對調查結果進(jìn)行成果分析，并將隊員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分組以便活動(dòng)的有序進(jìn)行。
我所在小組的調查任務(wù)是到田間對干農活的村民進(jìn)行調查，起初隊友們還擔心他們因為急著(zhù)干農活而拒絕我們的調查，但是當我們真正開(kāi)始調查的時(shí)候還是很順利的。當我們講明來(lái)意介紹完身份以后，村民變放下手中的農活和我們攀談起來(lái)，而隨著(zhù)隊友的采訪(fǎng)，我也開(kāi)始認真的記錄。就這樣我們在17日當天便做了30份左右的問(wèn)卷，之后便打道回府。接下來(lái)的兩天天調查也很順利，雖然19日那天下了雨，但是我們的調查依然繼續著(zhù)。而是到村民家中去采訪(fǎng)，采訪(fǎng)也進(jìn)行的比較順利。當天下午隊長(cháng)又給我們開(kāi)了會(huì )，之后大家便在一起統計并分析問(wèn)卷結果。
在接下來(lái)的幾天里，隊長(cháng)又將活動(dòng)細化。我們相繼采訪(fǎng)了葡萄協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)及一些會(huì )員和一些農藥化肥銷(xiāo)售商，并且還參觀(guān)了冷庫加工廠(chǎng)。在這幾天的采訪(fǎng)過(guò)程中，我們對喬甸的葡萄又有了新的了解，從而對大理州賓川縣喬甸鎮的果林經(jīng)濟發(fā)展有了更深入的認識和了解，對我們的調查也有一定的幫助。同時(shí)我們也將調查的信息反饋給了當地的一些村民，使他對葡萄的種植理念有了更深入的認識和了解。我們更是將葡萄協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)董麗芬女士的話(huà)帶給了廣大的農民朋友即“我希望大家一起誠信種植，把我們的葡萄質(zhì)量提上去，好產(chǎn)品自己會(huì )說(shuō)話(huà)，不用擔心銷(xiāo)路”。
接下來(lái)的幾天是實(shí)踐的最后一個(gè)階段也是最重要的一個(gè)環(huán)節。舉行葡萄的成果展示，整理并分析整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的數據并撰寫(xiě)實(shí)踐報告及成果分析報告。和政府進(jìn)行交流和反饋，將農民的心里話(huà)說(shuō)給政府聽(tīng)，并將政府的一些政策下達給農民。最后便是同政府協(xié)作為喬甸的父老鄉親舉辦一個(gè)聯(lián)歡暨慶功晚會(huì )。到這里我們?yōu)槠谑逄斓膶?shí)踐活動(dòng)也就結束了。然而在喬甸的父老鄉親眼中是結束，而在我們所有隊員的眼中確認為這是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂、經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校門(mén)，邁向社會(huì )，我們用自己的努力證明了這一點(diǎn)為自己書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。這次實(shí)踐既是一場(chǎng)考試又是一次學(xué)習，在這次實(shí)踐過(guò)程中我們初步把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐之中，提升了自身的能力，也調整了自身的不足。這次實(shí)踐是一次對自身知識的查缺補漏，同時(shí)通過(guò)這次實(shí)踐我們也將改進(jìn)缺點(diǎn)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，使自身可以更好的發(fā)展。
實(shí)踐，顧名思義就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習卻不實(shí)踐，那么所學(xué)到的知識就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而實(shí)踐可以為以后找工作打下一個(gè)基礎，雖然這個(gè)基礎并非是專(zhuān)業(yè)基礎，但是卻可以通過(guò)實(shí)踐學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐，接觸的人與事不同，那么所學(xué)的東西自然就不一樣了。在飛速發(fā)展的今天，中國的經(jīng)濟也飛速的發(fā)展，自從加入了世界貿易組織以后，國內的經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現出來(lái)，在擁有機會(huì )的同時(shí)也迎來(lái)了更多的挑戰。而今天的中國對人才的需求不只是數量還有質(zhì)量。所以我們不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識，同時(shí)也要學(xué)好理論知識并且要有理論應用實(shí)踐的能力，這樣的人才會(huì )被社會(huì )所接納，才會(huì )在競爭日益激烈的今天脫穎而出。通過(guò)參加這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們能夠更好的理解課堂中學(xué)到的一些知識，達到理論聯(lián)系實(shí)際的效果，同時(shí)對于采訪(fǎng)不能年齡，不同階層的人可以提高并鍛煉我們的交際能力。教我們學(xué)會(huì )如何運用語(yǔ)言的藝術(shù)去書(shū)寫(xiě)華美的人生。
雖然短短的為期十五天的暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，然而在我看開(kāi)卻剛剛開(kāi)始，通過(guò)這次實(shí)踐我也學(xué)到了很多。也許成績(jì)不重要，但能力才是真正的王道;也許經(jīng)驗不重要，但從經(jīng)驗中吸取知識才是最后的王道;也許語(yǔ)言不重要，但交際才是真正的王道。夢(mèng)還久，路還長(cháng)，讓我們一起為未來(lái)而奮斗。
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