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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告輔導班
在現在社會(huì )，我們使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告輔導班，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐單位：高郵xxxx教育培訓中心
實(shí)踐時(shí)間：20xx年07月15日至20xx年08月12日共29天
近一個(gè)月的時(shí)間，明白了許多紙張上看不懂的東西，對于高郵的一個(gè)月，這是我的第一份工作，不行就會(huì )立刻被淘汰！
現將此次暑期實(shí)踐的有關(guān)情況報告如下：
一、找兼職的無(wú)奈
暑期將至時(shí)，也就是六月份末，已決定留在揚州尋找兼職。首先，找到一家中介公司進(jìn)行簡(jiǎn)單的登記，后一直沒(méi)有消息；7月12日，開(kāi)始在網(wǎng)上尋找兼職，與發(fā)布信息的人進(jìn)行不間斷的通話(huà)，一次次被拒絕，詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)，在網(wǎng)上發(fā)布自己的信息，等待別人的資訊。在7月15日那天，收到先前通過(guò)話(huà)的高郵一家培訓中心的電話(huà)，便來(lái)到了高郵。找兼職的過(guò)程是一個(gè)苦苦等待的過(guò)程，擔心自己的努力得不到回報，擔心自己被社會(huì )欺騙，還好，我的努力得到了回報，自此我開(kāi)始了我的兼職之旅。
二、理解了老師的艱辛
7月15日晚，到達高郵。利用晚上的時(shí)間進(jìn)行備課。7月16日，正式開(kāi)始輔導班的教學(xué)，自己本身教學(xué)經(jīng)驗不足，對于知識的梳理也不是很清晰、很系統。其次，講解高中的課程，對老師的要求也很高，再加上時(shí)間緊湊！各種壓力，調整好心態(tài)，相信自己勇敢得邁出第一步，不退縮加倍努力，就一定可以走下去！首先，備課要充分，只有有準備的人才能獲得學(xué)生的青睞。其次，要克服課堂上的狀況百出，讓學(xué)生滿(mǎn)意。另外，源自老師這個(gè)職業(yè)的神圣感，要經(jīng)得住心靈的考驗，學(xué)生的考驗。他們的肯定才是作為老師最大的成就�；氐酱髮W(xué)，我是學(xué)生，我明白我的認真是他們最大的欣慰。
三、社會(huì )的挑剔與殘酷
先前與高郵這家培訓中心聯(lián)系過(guò)，他們要求是高郵本地老師，后來(lái)真的找不到老師，再加上時(shí)間問(wèn)題，又重新聯(lián)系了我。在我來(lái)之前，已經(jīng)有幾名大學(xué)生來(lái)嘗試這份工作，在課上，講課時(shí)不能使學(xué)生明白理解，學(xué)生提出的問(wèn)題也解決不了，最終這些大學(xué)生主動(dòng)放棄了這份工作。在我剛到的一個(gè)星期后，培訓中心為節儉開(kāi)支，決定裁員，在我們來(lái)培訓中心打工的大學(xué)生來(lái)看，不需要裁員，應該再招一些新老師。最后還是裁了一些老師，有兩個(gè)老師不滿(mǎn)培訓中心巨大的工作量選擇了離開(kāi)！我想，現在我們不再是一名大學(xué)生，而是員工，要經(jīng)得起社會(huì )的考驗。
四、淺談高中教育
高中生，在社會(huì )看來(lái)具有巨大的商業(yè)運作在里面，培訓中心能招到很多生源就可以看得出。一部分學(xué)生顯然是被家長(cháng)逼來(lái)的，大部分學(xué)生則是被高中教育逼來(lái)的。應該不會(huì )有學(xué)生說(shuō)，我是因為興趣而來(lái)學(xué)習的。尤其是將要升入高三的學(xué)生，有時(shí)放學(xué)后與他們同行，和他們聊初中，聊高一高二、聊高三，他們很無(wú)奈，他們不快樂(lè )，他們不在做自己真正喜歡的事。對于高三，他們很恐懼；多于大學(xué)，他們很向往；對于學(xué)習，他們很疲倦。有一個(gè)一對一的學(xué)生，她的手機被爸媽沒(méi)收了，不準玩電腦，不準看電視，被隔絕在一個(gè)“孤島”中，她每天睡十六個(gè)小時(shí)，因為夢(mèng)里是一個(gè)新的世界，醒來(lái)的八小時(shí)，要寫(xiě)厚厚一打的暑假作業(yè)，要聽(tīng)一對一家教講兩個(gè)小時(shí)的課，除了學(xué)習，還是學(xué)習，家長(cháng)重復著(zhù)一句話(huà)：再堅持一年你就解放了！他們重復著(zhù)我們的痛苦遭遇，而我無(wú)能為力。希望以后我們的教育能真正稱(chēng)得上素質(zhì)教育。
五、關(guān)于補習班、輔導班
揭去補習班、輔導班的面紗，他們就是赤裸裸的以盈利為目的的機構。小學(xué)、初中、高中，各類(lèi)補習班、輔導班如星星之火，在中華大地上已成燎原之勢。在我看來(lái)，這只會(huì )加重學(xué)生的學(xué)習負擔，在補習班、輔導班補習輔導之后，他們可能一無(wú)所獲，只是虛度光陰，在現今教育模式下，他們討厭學(xué)習，他們拿起書(shū)就會(huì )一陣眩暈，于是，他們暑假在家不是不學(xué)習，而是真的學(xué)不下去，于是來(lái)帶補習班、輔導班被學(xué)習，寒假，他們需要寒假培訓，周末，他們需要培訓，于是補習班、輔導班應市場(chǎng)需要而來(lái)，以讓孩子愛(ài)上學(xué)習成績(jì)攀升為外衣，名利雙收。不知道我教的那些學(xué)生是否成績(jì)提高了，是否比以前快樂(lè )了一點(diǎn)，是否抽出時(shí)間做自己喜歡的事。如果沒(méi)有，那我就是一個(gè)不合格的老師。
六、創(chuàng )業(yè)的誘惑
在擔任輔導班老師期間，與培訓中心老板有過(guò)幾次交流。他，畢業(yè)于江南大學(xué)，機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。關(guān)于他的故事慢慢在腦中梳理清晰了，他的大學(xué)和創(chuàng )業(yè)之路是值得我學(xué)習的。他在大學(xué)期間開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)，從江南大學(xué)畢業(yè)后，白手起家，由僅有的少量基金開(kāi)始開(kāi)辦公司，現在十年過(guò)去了，他最終在無(wú)錫站住腳，有一家規模不小的公司。今年，抽出時(shí)間回到高郵辦了培訓中心，第一年就在高郵設了十三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，計劃明年發(fā)展到三十家。相同的是，大學(xué)畢業(yè)之后，我也意味著(zhù)身無(wú)分文，全靠一個(gè)腦袋?現在，心里有一股想望，期待一個(gè)有屬于自己事業(yè)的那天。心中一直在呼喊著(zhù)：我想創(chuàng )業(yè)！
七、暑期實(shí)踐帶給我的成長(cháng)
暑期實(shí)踐，最為明顯的收獲是得到了屬于自己的第一份工資，心里美滋滋的。我想，我得到的更多的是那些無(wú)形的財富，那些才是更為重要的。前面提到的六項財富就是明證。馬云說(shuō)：你的第一家公司會(huì )為你的一切失誤買(mǎi)單。感謝高郵這家培訓中心，謝謝你為我的一切失誤買(mǎi)單。對于整個(gè)暑期的實(shí)踐過(guò)程來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言表達能力有了一定的提升，社會(huì )經(jīng)驗有所增加，對于學(xué)校和社會(huì )有了自己的看法。同時(shí)，我也知道了我的大二、大三、大四應該提高自己的哪些方面。
這次親身體驗讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，也是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我會(huì )珍惜這段財富，在今后我要參加更多符合自己的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己能順利的踏入社會(huì )而不是陷入社會(huì )。高郵，一段美好的旅程。
xxx
20xx年8月15日
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