【推薦】醫院社會(huì )實(shí)踐報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的醫院社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告1
臨近放暑假的時(shí)候，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
想想自己自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活的和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了當地醫院，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。
“熟讀王叔和，不如臨證多�！睂�(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì )，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活的中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識，做一個(gè)好醫生。
在醫院的兩個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收.病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開(kāi)始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi)，以及基本的醫療衛生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結，這些都是只可意會(huì )，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi)，醫生的成功感得到最完美的體現，醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況的，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。我想，醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的，排除病人和社會(huì )等方面因素，醫院首當其沖，有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō)，就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中，還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識，有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利�；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫療方案不.，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變&方^案范%文.-&治療方案等可能發(fā)生的情況的，都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些，那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告2
這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)踐輪轉表的安排各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作治理制度，自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，并在上放工之余主動(dòng)為到齊魯醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護了山東大學(xué)藥
學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的題目，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)踐的真正意義;不僅如此，我們更是認真規范操縱技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操縱方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)踐工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這一周的實(shí)踐，我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)踐過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)踐打下了更加堅實(shí)的基礎。
我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)踐，決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期看。
我們的社會(huì )實(shí)踐給與社會(huì )以了解當代大學(xué)生風(fēng)采及將來(lái)社會(huì )事業(yè)建設者、繼續者的業(yè)務(wù)水平的契機�？梢哉f(shuō)，暑期社會(huì )實(shí)踐是一次社會(huì )與我們大學(xué)生實(shí)現雙贏(yíng)的機遇。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書(shū)的少年，也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會(huì )考驗的普通讀書(shū)人，由于暑期社會(huì )實(shí)踐讓我們與往常有所不同。20xx年的暑假是異乎平常的一個(gè)暑假，我們走出校園，背上行囊，往參加暑期社會(huì )實(shí)踐，往把青春奉獻給社會(huì )，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇滿(mǎn)足的答卷。社會(huì )是個(gè)大熔爐，大學(xué)校園是半個(gè)小社會(huì )。我們的成長(cháng)，我們的需求，都是跟隨社會(huì )腳步的。社會(huì )實(shí)踐是一筆豐富而深刻的財富，投身于實(shí)踐，才能熟知社會(huì )對人才方向的需求;投身于實(shí)踐，才能把自己奉獻于社會(huì )。這次暑期實(shí)踐我實(shí)踐隊以“深進(jìn)實(shí)踐，落實(shí)科學(xué)發(fā)展;服務(wù)社會(huì )，立德行于自身”為宗旨，奉獻社會(huì )的同時(shí)不斷完善自我，并時(shí)刻謹記學(xué)校的辦學(xué)理念和育人宗旨，使我們的實(shí)踐得到了實(shí)踐單位的高度好評。
實(shí)踐收獲一：酷暑工作精神可嘉
北京求實(shí)律師事務(wù)所是北京比較繁忙、業(yè)務(wù)眾多的律師事務(wù)所之一，我們——由法學(xué)07級七名同學(xué)組成的實(shí)踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢(xún)、求助案件，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
第一天的實(shí)踐，是以回答普通法律題目咨詢(xún)?yōu)橹饕獌热莸�。北京居住人口眾多，民事糾紛自然應接不暇。當事人就采光權和自己的房屋居住權向我們咨詢(xún)，這是一個(gè)普通的民事糾紛，當事人在驗收房屋時(shí)發(fā)現房屋采光效果與開(kāi)發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致。為此當事人決定起訴房屋開(kāi)發(fā)商并要求開(kāi)發(fā)商賠償相應損失，而開(kāi)發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果，與實(shí)際規劃及國家相關(guān)規劃行政部分的實(shí)際審批結果有關(guān)，與開(kāi)發(fā)商并無(wú)直接關(guān)系，因此開(kāi)發(fā)商不承擔賠償責任。當事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時(shí)開(kāi)發(fā)商的小區宣傳資料，當事人與開(kāi)發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區規劃圖之上的。建成之后實(shí)際小區的房屋密度增大，建筑數目增多，相關(guān)建筑物遮擋，從而導致當事人所購買(mǎi)的二樓采光效果變差。由此可以斷定開(kāi)發(fā)商違約，沒(méi)有履行與當事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項，開(kāi)發(fā)商應當承擔賠償責任，當事人有權申請仲裁或向人民法院起訴。我們專(zhuān)業(yè)而條理清楚的回答讓當事人信心倍增，并不住的稱(chēng)贊我們的理論功底和專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)踐單位也對我們嘉許不止。第一天的實(shí)踐讓我們品嘗到了勞動(dòng)的汗水，甘冽留香，勞動(dòng)是美麗的。暑期實(shí)踐固然炎熱難耐，但是汗水和贊揚給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識應用于實(shí)踐中，看到咨詢(xún)者滿(mǎn)足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學(xué)校給予我們這樣實(shí)踐的機會(huì )，感謝社會(huì )對于我們的信任。我們會(huì )更努力地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把實(shí)踐落到實(shí)處，讓暑期社會(huì )實(shí)踐的隊旗在人們的心中飄揚!
實(shí)踐收獲二：投身社會(huì )奉獻群眾
隨后的幾天，我們著(zhù)上印有xx石油大學(xué)�；盏膶�(shí)踐隊隊服，擎著(zhù)鮮紅的暑期社會(huì )實(shí)踐隊旗，代表律師事務(wù)所走上街頭，在社區進(jìn)行法律咨詢(xún)及宣傳，為居民解決疑難題目。受某單位的邀請，我們又進(jìn)進(jìn)該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識。在解決一個(gè)個(gè)疑難之后，我們頓感欣慰，多年來(lái)，為學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現在考試分數上，把學(xué)習把握到的知識應用于實(shí)踐、自己投身于實(shí)踐，同時(shí)群眾對我們嘉許稱(chēng)贊的目光、微微豎起的大拇指，像炎夏里的習習涼風(fēng)，齒頰留香。
實(shí)踐收獲三：深進(jìn)實(shí)踐廣泛實(shí)踐
我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊，上街散發(fā)，并隨機解決居民的日常法律題目。七日的宣傳、咨詢(xún)，我們在北京的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，除了廣受好評以外，我們在對法學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解、理論水平進(jìn)步以及業(yè)務(wù)素質(zhì)增強方面也收獲頗豐。我們七名實(shí)踐隊員也對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深刻的總結和感悟，并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團委，進(jìn)行投稿宣傳。為期七天的實(shí)踐共參與受理、辦理案件13起，制作各類(lèi)意見(jiàn)書(shū)，代律師事務(wù)所書(shū)寫(xiě)起訴狀、意見(jiàn)書(shū)等法律文書(shū)，在繁忙的七月為實(shí)踐單位分憂(yōu)，處理簡(jiǎn)單的法律事務(wù)，起到了至為關(guān)鍵的作用，受到實(shí)踐單位領(lǐng)導的表?yè)P和贊許。
實(shí)踐收獲四：遇事冷靜處理人際交往增強
在實(shí)踐期間，我們實(shí)踐隊員之間與實(shí)踐單位的工作職員形成了友好的工作關(guān)系，并得到了各位前輩的指點(diǎn)教導。工作之余，各位前輩、同事詢(xún)問(wèn)我們的大學(xué)生活狀況，并時(shí)不時(shí)地考察我們的法律專(zhuān)業(yè)知識，我們專(zhuān)業(yè)而從容地回答另在場(chǎng)前輩翹起了大拇指，稱(chēng)贊道看到了祖國法律業(yè)界的�？�。在業(yè)務(wù)能力水平方面，我們的法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)口語(yǔ)表達、法律文書(shū)寫(xiě)作水平有了很大幅度的進(jìn)步。在實(shí)踐之余，我們實(shí)踐隊員之間相互交流經(jīng)驗，取長(cháng)補短，建立了良好的同學(xué)及工作關(guān)系。實(shí)踐結束后，我們相互交流了實(shí)踐收獲，并指導建議對方的暑期社會(huì )實(shí)踐報告的撰寫(xiě)，讓這次實(shí)踐有了完美的題名。
本次暑期社會(huì )實(shí)踐我們以“深進(jìn)實(shí)踐，落實(shí)科學(xué)發(fā)展
服務(wù)社會(huì )，立德行于自身”為核心宗旨，銘記校訓，讓自己的一言一行符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨及教育目標，努力體現xx石大精神風(fēng)采。實(shí)踐單位對于我們的工作能力給予了高度好評，并稱(chēng)贊到，我使業(yè)界感受到學(xué)界的高素質(zhì)，展現了當代大學(xué)生的青東風(fēng)采，讓祖國法律事業(yè)感覺(jué)到后繼有人。這讓我們品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來(lái)的甜意，對人生、對社會(huì )有了更新的熟悉和了解，并對大學(xué)生涯乃至人生有了更新的規劃。
誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能不辜負他人的期看，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷，讓全社會(huì )，在這個(gè)仲夏感受到長(cháng)江后浪正厚積薄發(fā)而進(jìn)!
醫院社會(huì )實(shí)踐報告3
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期（主要指暑假）及課余時(shí)間，深入到工廠(chǎng)、農村、街道、部隊、醫院等進(jìn)行考察、了解社會(huì )、并利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分；是參與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設，促進(jìn)教育改革的積極因素；是德育教育的重要組成部分，是引導廣大青年學(xué)生健康成長(cháng)的有效途徑。
目的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才
意義:
1）可以引導青年學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，堅持走有中國特色社會(huì )主義道路的信念。
2）引導學(xué)生增強責任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3）充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻精神。
4）合理利用課余時(shí)間，積極投身于各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備。
參與暑期社會(huì )實(shí)踐對大學(xué)生來(lái)說(shuō)有以下目的：
1、深入社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )認識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì )工作的理解。
2、在實(shí)踐過(guò)程中增長(cháng)才干，鍛煉能力，開(kāi)拓視野，為以后的工作打好扎實(shí)的基矗
3、在實(shí)踐過(guò)程中培養職業(yè)素養，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實(shí)的工作當中。
高校團組織在組織社會(huì )實(shí)踐的幾大原則：
1、明確目的，把握方向-以人才培養為目標，為實(shí)現學(xué)校的育人目標而精心組織社會(huì )實(shí)踐，學(xué)校的育人目標三型二能一高，其中具有社會(huì )責任感和社會(huì )政治經(jīng)濟建設能力，應用型人才就可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐慢慢達到。
2、疏通渠道，整合資源-通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和工農生產(chǎn)建設部門(mén)聯(lián)系起來(lái)，建立對口的實(shí)踐項目，由合作項目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結交流，傳遞經(jīng)驗-通過(guò)總結交流會(huì )把一些好的實(shí)踐模式和內容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進(jìn)后續實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。
4、樹(shù)立典型，積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個(gè)人和組織進(jìn)行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng )造成績(jì)，得到進(jìn)步！
大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要注意的一些事項：
1、組織的形象寫(xiě)在個(gè)人臉上，要注意形象，自身的形象，同時(shí)也是學(xué)校的形象。
2、在實(shí)踐過(guò)程中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng)。
3、認真參與實(shí)踐，積極工作，爭取在實(shí)踐中有所收獲，有所提高！
醫院社會(huì )實(shí)踐報告4
實(shí)踐結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。醫院實(shí)踐報告由提供！
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
一附院實(shí)踐科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)踐期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式，這應該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
醫院社會(huì )實(shí)踐報告5
每次的實(shí)踐總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言，通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐是我們現階段接觸社會(huì )的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對我們的重要性。沒(méi)有例外的，在這個(gè)寒假里，我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng)，很高興的'，醫院領(lǐng)導也提供給我了這個(gè)難得機會(huì )。這次我的目的地是××縣××人民醫院。
我秉持著(zhù)增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、 熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、 與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、 積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取建議。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、 運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在醫生的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、 宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在醫生的幫助下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告6
我于20xx年x月x日至x月x日在x寵物醫院實(shí)踐。經(jīng)過(guò)我在寵物醫院的5個(gè)星期的實(shí)踐，讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了不同的看法。以前也許沒(méi)有深入的了解過(guò)，有些情感上不是很理解。
時(shí)間稍縱即逝，在杰杰寵物醫院實(shí)踐轉眼就實(shí)踐了一個(gè)月。在那里，工作時(shí)間很長(cháng)，從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，一共是12個(gè)小時(shí)。有時(shí)很忙但有時(shí)卻空閑得讓人感到寂寞難耐，那滋味可真的不一般，所以說(shuō)不累，那都是假的，只是為了安慰安慰一下自己而已。但同時(shí)在那里我懂得了很多也體會(huì )到了很多，以前只是聽(tīng)老師、師兄師姐在口頭上說(shuō)說(shuō)而已，真正到底是怎么樣的，只有親身實(shí)踐過(guò)了才知道。
在那里也懂得了，要做好一件事，必須要有一定的意志，還要善于學(xué)習、發(fā)現問(wèn)題、多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì )是這樣，而且還要多細心觀(guān)察周邊事物，并及時(shí)總結積累。你一定可以學(xué)到很多東西，養成多想多問(wèn)的習慣，對以后的工作也一定會(huì )有幫助的。
在實(shí)踐的一個(gè)月里，我只是那里的一名什么都不懂的幫手，不知道該做什么？也不知道該怎么做？剛到那里的人并不是我想像的那樣熱情，我沒(méi)有接到太多的熱情，可以說(shuō)是冷漠。在那里他們不會(huì )管你，任由你在那里自生自滅，如果你想讓他們教你什么那是不可能的，凡事都要你細心觀(guān)察，仔細看他們是怎么樣做的，然后默默的記在腦里，途中不要放過(guò)任何一個(gè)細節。
雖然那些看試很簡(jiǎn)單的動(dòng)作但其中都會(huì )摻夾著(zhù)一些技巧。待你觀(guān)察了一兩天，在基本了解了他們的工作模式之后，你不但要細心觀(guān)察他們做每一件事的過(guò)程，而且還要積極主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)他們，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣做，問(wèn)他們可不可以教教你。只有這樣你才會(huì )怎么做。直到你知道了怎么樣做的時(shí)候，就積極主動(dòng)的提出要求，讓他們給你做，因為通常知道別人是怎么做的并不代表你會(huì )做，只有自己真正做過(guò)了才知道自己會(huì )了沒(méi)有，有沒(méi)有漏了。
可能開(kāi)始會(huì )很緊張很不順利，但不要灰心，也不要感到不好意思，做多了就自然會(huì )了，也不要害怕做錯，錯了他們不會(huì )怪你，錯了改就是，還有下次不再犯同一個(gè)錯就行了。我就是這樣做的，感覺(jué)還不錯。我相信只要堅持這樣，你很快就會(huì )懂那里的基本操作，上班的時(shí)候就不用愁我該做什么了。而且因為你的積極主動(dòng)，他們會(huì )慢慢給你打動(dòng)，之后會(huì )慢慢接受你，慢慢與你交流，漸漸你與那里的工作人員就不在生疏。
剛來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)有很多要學(xué)的東西，但一旦學(xué)會(huì )了就不知道剩下的時(shí)間該干什么？在那里忙的時(shí)候會(huì )很忙，要幫犬貓洗澡；要幫助醫生固定病犬或貓給他打針；要打掃衛生……但忙只是暫時(shí)的，大多時(shí)間都是空閑時(shí)間，沒(méi)什么事干。如果只是一兩天也不覺(jué)得什么，但如果是長(cháng)期的話(huà)就就會(huì )很悶很無(wú)聊。該如何度過(guò)這些無(wú)聊時(shí)間呢？
在那里，一空閑的時(shí)候我喜歡到處觀(guān)察寵物醫院的每一個(gè)角落，有意的去看那些宣傳語(yǔ)、標語(yǔ)、說(shuō)明書(shū)及物品，然后記下我所不知道的，記下我覺(jué)得對我學(xué)習有用的；要不就跑藥房，記下藥房常用藥物藥理及使用方法；如果遇到不懂的晚上就回宿舍查書(shū)，還是不懂的留著(zhù)明天問(wèn)醫生，因為這樣，我懂了犬貓的常識、各種器械的用途、犬貓疫苗的種類(lèi)作用及注意事項、犬瘟細小病毒檢測等等知識。
原來(lái)這些都是需要自己自主學(xué)習才能得到的，工作人員不會(huì )教你，如果你只是抱著(zhù)他們會(huì )教你的，那你一個(gè)月實(shí)踐下來(lái)學(xué)不到什么，實(shí)踐后我才有所體會(huì )。最后我想說(shuō)，當你去到一個(gè)陌生的地方實(shí)踐時(shí)首先要快速的熟悉那里的工作環(huán)境，然后再靜靜的細心觀(guān)察，觀(guān)察那里的工作人員是怎樣做的，最后積極主動(dòng)的去做，要眼明手快。記住這句話(huà)：“多做事，少說(shuō)話(huà)！”
我實(shí)踐最大的感受就是人類(lèi)在欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí)，精神可以得到調節，憂(yōu)愁也可能悄然離去。再加上家庭結構的變化、解體，人際關(guān)系逐漸趨于淡化，使越來(lái)越多的人將感情放在寵物身上，人與寵物間的依靠關(guān)系，將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告7
一、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
二、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好，出門(mén)半"招"難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
三、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。做到理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節，加深了對基本原理的理解和消化�？傊�，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
四、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)習的那段時(shí)間，雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí)，但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn)，我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富，通過(guò)這次實(shí)習，懂得了做醫生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習目的，并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì )，培養自己適應社會(huì )的能力，學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜，珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告8
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx市xx醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告精選3篇。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可 紙上談兵 的不足之處。
宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
掙錢(qián)的辛苦這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣?
自強自立俗話(huà)說(shuō): 在家千日好，出門(mén)半 招 難! 意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
認識來(lái)源于實(shí)踐一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
專(zhuān)業(yè)的重要性當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告9
寵物診療服務(wù)部隸屬于縣畜牧獸醫局，為全民事業(yè)單位，位于縣城寧海南路191號，于2015年申請并經(jīng)上級主管部門(mén)批準成立縣家畜改良站寵物診療服務(wù)部。服務(wù)部業(yè)務(wù)范圍包括：寵物疾病診療、疫苗防疫、洗澡美容、用品銷(xiāo)售、健康咨詢(xún)等。
寵物診療服務(wù)部的面積達400多平米，設有診療室、防疫室、洗澡室、美容室、手術(shù)室、化驗室、儀器室、住院室、倉儲室、寄養室等。診療技術(shù)力量強，現有技術(shù)人員4人，其中高級職稱(chēng)1人，中級職稱(chēng)3人，均取得了執業(yè)獸醫師的任職資格，都加入了江蘇省小動(dòng)物協(xié)會(huì )，并先后經(jīng)我校和中農進(jìn)行過(guò)寵物診療正規培訓。寵物診療服務(wù)部本著(zhù) 愛(ài)心、耐心、責任 的服務(wù)宗旨，幾年來(lái)的診療水平不斷提高，在社會(huì )上具有良好的聲譽(yù)。
實(shí)踐內容：此次實(shí)踐共15天，主要分為三個(gè)部分。第一天至第三天：主要是熟悉工作環(huán)境，了解相關(guān)的規章制度及服務(wù)部的主要業(yè)務(wù)。第四天至第六天：了解各種品種的狗的習性特點(diǎn)。第七天至第十五天：觀(guān)察病狗的癥狀并了解其用藥，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的診療操作。
服務(wù)部有嚴格的規章制度，例如消毒制度。獸醫人員在工作時(shí)間應衣帽整潔操作時(shí)應嚴格遵守無(wú)菌操作規程;使用合格的消毒，消毒器械，衛生用品和一次性使用醫療用品，一次性使用醫療用品后應及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理 ;獸醫人員進(jìn)行各種診療操作（包括穿刺、換藥、手術(shù)等）時(shí)，應嚴格執行無(wú)菌操作，按規定洗手、戴口罩和工作帽;進(jìn)入動(dòng)物體組織或無(wú)菌器官的醫療用品必須達到滅菌要求
凡接觸皮膚、黏膜的器械和用品必須達到消毒要求，各種注射、穿刺、采血器具應當一動(dòng)物一用一消毒;無(wú)菌器械容器、敷料缸、持物鉗等要定期消毒、滅菌，消毒液定期更換，用過(guò)的物品應與未用過(guò)的物品嚴格分開(kāi)，并有明顯標志，用過(guò)的醫療器械先去污，按六步法進(jìn)行徹底清洗，再選擇正確的消毒和滅菌方法;根據物品性能選擇物理或化學(xué)方法進(jìn)行消毒和滅菌;耐熱耐濕物品首選物理滅菌法
手術(shù)器械及物品、各種穿刺針、注射器等首選壓力蒸汽滅菌，油、膏、粉的首選干熱滅菌;采用浸泡方法消毒醫療用品的應在容器外明顯處標明消毒劑名稱(chēng)、濃度有效時(shí)間等;傳染病動(dòng)物要按病重分區隔離，獸醫人員接觸不同病種時(shí)應洗手，傳染病動(dòng)物出院、轉院、死亡后應對患病動(dòng)物的單元進(jìn)行終末消毒;保持環(huán)境清潔，應定時(shí)對空氣、物體表面及地面進(jìn)行清潔，必要時(shí)消毒處理，地面濕式清掃，拖洗工具使用后應先消毒清洗，再晾干;病死動(dòng)物尸體，根據相關(guān)規定進(jìn)行無(wú)害化處理。
由于硬件設施還有些欠缺，現在主要的業(yè)務(wù)是寵物疾病診療和寵物疫苗防疫，寵物洗澡美容還不夠專(zhuān)業(yè)，寵物用品銷(xiāo)售還不夠全面。
第4~6天：隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們縣養狗的人越來(lái)越多，在服務(wù)部每天都可以見(jiàn)到各種各樣的狗狗，有的溫順，有的活潑，有的可愛(ài)，有的高貴，各有千秋吧。通過(guò)幾天的觀(guān)察和了解，我總結幾種狗狗的特點(diǎn)。
比熊犬，比較活潑，很頑皮;吉娃娃，體型小，很堅強，但性格暴躁;貴賓犬，高貴，活潑，不堅強，尤其是打針的時(shí)候狂叫，而拉布拉多犬就比較溫馴。
第7~15天：對寵物的疫苗免疫犬與貓，成年與未成年動(dòng)物還有差別。幼犬要免疫三次，第一次注射犬二聯(lián)苗或五聯(lián)或六聯(lián)，第二次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)，第三次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗，每次間隔2 3周。而成年犬只需每年注射一次犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗就可以了。疫苗在儲存時(shí)要注意應在2~ 8℃下保存。
貓則要在斷奶后開(kāi)始免疫，初次免疫連續三次，每次間隔2 3周，以后每年免疫一次，與犬相似。免疫可以預防很多疾病，對動(dòng)物健康起著(zhù)至關(guān)重要的作用，所以為了更好地保護寵物，一定要選擇正規的寵物醫院注射疫苗，經(jīng)過(guò)免疫后，及時(shí)索要 免疫證 ，現在貓狗咬人的事還是挺多的。
另外還有些注意事項，比如，在注射后三天內千萬(wàn)不能給寵物洗澡，以防感染和患病;疫苗只能用于健康寵物的預防注射，不能用于已經(jīng)發(fā)病的預防和治療;還有就是從寵物市場(chǎng)剛購買(mǎi)的寵物，可先注射三天血清，通過(guò)觀(guān)察15天左右才可以注射疫苗;還有一點(diǎn)，懷孕的狗、貓是不能用的。
實(shí)踐期間主要出現的有螨蟲(chóng)引起的皮膚病，胃腸炎引起的上吐下瀉，體表發(fā)炎，還有就是狗的四肢無(wú)力。對于皮膚病，一般是毛長(cháng)的狗得，如喜樂(lè )帝牧羊犬，治療時(shí)先要給狗理毛，再洗澡，這是治標，治本的話(huà)就要用藥物進(jìn)行治療，一般是皮下注射消炎藥，還有就是注意平時(shí)的護理。狗的腹瀉很常見(jiàn)，要是幼犬，醫生建議到藥店購買(mǎi)用于小兒腹瀉的 媽咪愛(ài) 。
有的嚴重的，表現為很少進(jìn)食，有血便，這種情況下，就要給狗輸點(diǎn)犬源血漿恢復元氣，也要考慮是不是感染了細小病毒，如果是感染病毒就很難恢復了，有的甚至會(huì )出現死亡。平時(shí)注意不要讓寵物吃得過(guò)飽，以免造成胃擴張等急性疾病。暴飲暴食危害更嚴重，易造成腹瀉、嘔吐等。體表發(fā)炎的部位主要是耳朵和腳，可能是廝鬧時(shí)造成的，再加上天氣炎熱，動(dòng)物很容易狂躁，傷口也容易發(fā)炎。
狗的四肢無(wú)力有多種病因，如幼犬很有可能是缺鈣，因為現在剛買(mǎi)來(lái)的狗很多沒(méi)過(guò)斷奶期，主人又不注意補鈣，長(cháng)時(shí)間狗就永遠站不起來(lái)了，這種情況要在牛奶中加入鈣片;成年的狗缺鈣一般到四肢無(wú)力這種情況，大多缺鈣會(huì )導致佝僂癥，不過(guò)要是大量缺鉀就有可能出現四肢無(wú)力;另外，在炎炎夏日給狗洗冷水澡也會(huì )讓狗四肢癱軟，站不起來(lái)，但不會(huì )影響狗的食欲。實(shí)踐期間有兩例手術(shù)。其一是一只黑色雪納瑞出車(chē)禍，左前肢嚴重受傷，骨頭已粉碎，需要切除。手術(shù)時(shí)要將肌肉與神經(jīng)分開(kāi)，再用手術(shù)線(xiàn)將皮縫合。術(shù)后要注意傷口感染，防止發(fā)炎。還有一只懷孕的吉娃娃，因為體形太小，身體出現不適，主人心疼，要求人工流產(chǎn)，麻醉劑的選擇很重要。
實(shí)踐結果：此次實(shí)踐中發(fā)現很多寵物主人對注射疫苗存在很多誤區。
�、艜r(shí)間：過(guò)早給小狗注射疫苗不僅不會(huì )保護小狗健康，反而會(huì )破壞母源抗體的功效，起到相反的作用。母源抗體是指剛出生的小狗通過(guò)母體和初乳得到的抗體。。母源抗體可以保證小狗在剛出生后的一段時(shí)間內對疾病產(chǎn)生抵抗能力，當母源抗體消失后，便要依靠疫苗來(lái)使小狗獲得抗體。
�、苿┝浚簾o(wú)論狗只的大小，每次免疫都只注射一頭份疫苗，因為每頭份疫苗含有相等的病毒，機體會(huì )因此產(chǎn)生相等數量的抗體，所以疫苗的劑量與體重無(wú)關(guān)。
�、琴|(zhì)量：很多主人在選擇疫苗時(shí)大多選擇進(jìn)口疫苗，其實(shí)國產(chǎn)疫苗可以代替進(jìn)口疫苗，不是說(shuō)進(jìn)口疫苗就可以防更多病，因為無(wú)論是中國還是美國，同種疾病的病毒是相同的。
之所以會(huì )出現這些誤區，一方面是因為人們缺少基礎的專(zhuān)業(yè)知識，另一方面，國人錯誤的消費觀(guān)，覺(jué)得貴的就是好的。要避開(kāi)這些誤區，獸醫有義務(wù)要宣傳一些基礎的知識，引導寵物主人正確的消費觀(guān)
實(shí)踐總結：實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
這次實(shí)踐給我最大的體會(huì )是 書(shū)到用時(shí)方恨少 ，很簡(jiǎn)單的一個(gè)診斷都需要運用很多知識，所以以后要更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )思考，將所學(xué)知識整合起來(lái)，靈活的運用，實(shí)現知識的價(jià)值。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告10
在路途中，xx老師為我們講解了本次實(shí)習的目的及重點(diǎn)，并且提出了一些參觀(guān)實(shí)習中需要注意的紀律和要求。我們生物醫學(xué)工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)習的重點(diǎn)在于各種醫療儀器，醫療器械和設備，本次實(shí)習就是為了讓我們能夠對于我們所學(xué)過(guò)的各種儀器設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識，從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。xx醫院位于xx市渝中區的xx路上，這家醫院占地面積并不很大，但是它擁有的設備和儀器卻在xx乃至整個(gè)西南地區處于領(lǐng)先地位，尤其是心腦血管和放射治療中心，具有其他醫院所不具備的先進(jìn)技術(shù)設備和治療方法手段。因此，我們此次參觀(guān)實(shí)習的對象選擇了xx醫院。
由于醫院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，因此在實(shí)習過(guò)程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對醫院的正常工作造成影響。同時(shí)，在參觀(guān)過(guò)程中，要隨時(shí)留心，記錄有價(jià)值的信息內容，而不是走馬觀(guān)花，一無(wú)所獲。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們抵達xx醫院。這是鬧市中的一個(gè)并不十分顯眼的大門(mén)，院落也不大，醫院中心廣場(chǎng)樹(shù)立著(zhù)孫xx先生的塑像，后面的幕墻上書(shū)寫(xiě)著(zhù)xx醫院的歷史和現狀。院內綠樹(shù)成蔭，間或有鮮花點(diǎn)綴其中，氣氛祥和。三三兩兩的病患正在午后的陽(yáng)光下散步或聊天。我們的到來(lái)顯然引起了他們的注意，畢竟醫院里是難得一下子看到這么多年輕人的。xx醫院設備科的孫科長(cháng)了我們的到來(lái)，并且向我們介紹了此次參觀(guān)的安排。我們將依次參觀(guān)放療中心、心血管治療中心、icu重癥監護治療病房、心臟電生理研究室、心臟影像研究室以及檢驗科等。在孫科長(cháng)的帶領(lǐng)安排下，我們開(kāi)始了本次參觀(guān)實(shí)習。
一、放療中心
放療中心，即放射治療中心，位于地下三層，中心建筑的墻體厚達1.8米，均是一次灌注，無(wú)縫隙。這樣的建筑結構能夠最大程度地減少放射線(xiàn)可能對周?chē)h(huán)境造成的影響。放射治療興起于xx0世紀80年代，指主要利用高能x射線(xiàn)、電子線(xiàn)及y射線(xiàn)等進(jìn)行局部治療而達到摧毀腫瘤病灶的目的。目前，惡性腫瘤仍然是嚴重威脅人類(lèi)生命的一種疾病，可采取的治療方法通常有三種，分別為手術(shù)治療、放射治療和化學(xué)治療。通過(guò)放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數的85%，這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。隨著(zhù)科技的發(fā)展，以“適形調強”為主流的現代放療，成為當前治療惡性腫瘤的主要方法，其特點(diǎn)為對于治療部位的定位精確度高，副作用小，安全性高。放療又可以分為內照式、外照式、三維適形放療等方式。
據xx醫院放療中心的黃主任介紹，目前全國范圍內可以提供放療的醫院共有1xx00多家，而達到飽和則需要3000多家醫院。這說(shuō)明放療在我國還需要進(jìn)一步發(fā)展普及，具有廣闊前景。xx醫院的放療中心由以下幾部分構成：tps計劃站、后裝機室、加速器控制室、治療室。病人首先要進(jìn)行放療定位，即確定放療的針對范圍，然后通過(guò)tps計劃站進(jìn)行計劃，該過(guò)程是利用計算機進(jìn)行治療方案的優(yōu)化組合，得到最適合的治療方案。根據腫瘤部位的不同，相應采取內放或外放，內放即照射源發(fā)出射線(xiàn)，照射腔內管內腫瘤;外放是利用直線(xiàn)加速器產(chǎn)生x射線(xiàn)，進(jìn)行治療。放療中心擁有的主要放療設備如下：
1)山東新華醫療器械廠(chǎng)sl—1型放射治療模擬定位機通過(guò)x射線(xiàn)透視觀(guān)察，定位腫瘤的大小和位置，是腫瘤患者在放療前檢查、制定、確認治療計劃的必備設備。
特點(diǎn)：
1、圖像清晰：不論在低亮度，還是在高亮度條件下都能獲得高質(zhì)量圖像。
2、各種模擬參數，顯示精度高，重復性好。
3、可自動(dòng)設置機架角度，源皮距sad。
4、影像增強器的掃描范圍大，并可與光闌同步移動(dòng)。
5、具有末幀圖像鎖存功能。操作方式：全部模擬檢查均可通過(guò)電視監測隔室操作，控制臺具有控制、顯示數據等功能。必要時(shí)可用手控器近臺操作。
2)山東新華醫療器械廠(chǎng)xhdrl8高劑量
率遙控后裝治療機后裝技術(shù)最初只是應用于婦科腫瘤的治療，后來(lái)發(fā)展到廣泛應用于治療鼻咽癌、食道癌等等腔內腫瘤，即作為內照式與外照式之間的填充。目前后裝技術(shù)使放療對于腔內腫瘤的治療效果可達到手術(shù)水平，甚至優(yōu)于手術(shù)治療，因此成為治療腔內腫瘤的首選方法。
3)德國siemens公司primus6/15mv雙光子醫用直線(xiàn)加速器和多葉光柵(3—d)primus是西門(mén)子公司專(zhuān)為調強治療而研制的最新型全數字化直線(xiàn)加速器器。該機為全數字化處理，自動(dòng)化程度高，精確可靠，可進(jìn)行高質(zhì)量放療。primus意指productivity(高效)，reliability(穩定可靠)，intensitymodulation(調強)和unifiedstructure(結構統一)。新的固態(tài)化技術(shù)使primus的體積較之早期的mevatronk減少了76%。這意味著(zhù)客戶(hù)可以大大的節省機房面積，因而也就節省了機房造價(jià)。xx醫院購進(jìn)這臺設備耗資70多萬(wàn)美金。該機可以發(fā)射兩種射線(xiàn)(電子線(xiàn)和x射線(xiàn))進(jìn)行放療。x射線(xiàn)可根據腫瘤深淺選擇使用不同的檔位，共分6檔。
4)南京東影公司angelplan-3000頭部三維立體定向放射治療系統(簡(jiǎn)稱(chēng)x頭刀)
5)南京東影公司angelplan-3000體部三維立體定向放射治療系統(簡(jiǎn)稱(chēng)x體刀)angelplan-3000(a、b)系統是應用于頭部，或體部的x射線(xiàn)三維立體定向精確放射治療產(chǎn)品。獨特的設計思想和實(shí)現手段，使頭部治療和體部治療一樣精確，是真正意義上的x刀。頭環(huán)及準直器
6)南京東影公司angelplan-xx000無(wú)框架三維立體激光定位系統(ct-sim)angelplan-ctsim模擬激光定位系統是東影公司在中國率先推出的適用于x-刀、適形放療的無(wú)框架三維立體激光定位系統。該系統是angelplan三維立體定位床的可替代高端產(chǎn)品，主要用于大型專(zhuān)業(yè)腫瘤診治機構、有實(shí)力的醫療單位，也使不適合彩三維立體定位床的醫療機構有了擁有x-刀、適形放療手段的基本條件。
系統特點(diǎn)：
1.使用理解方便，效率更高
xx.采用光機電一體化技術(shù)，避免了機械誤差
3.精度高，重復定位誤差極小ct成像效果很好
4.可直觀(guān)方便地驗證定位精度
5.tps結果更準確
6.更專(zhuān)業(yè)、更科學(xué)，患者更舒適
組成結構：
1.三維立體激光定位系統
xx.檢測校驗裝置
3.校正精密量具
4.定位支架與定位腹膜
5.系統控制計算機
6.軟件系統
7.windows操作系統
性能指標：
1.綜合定位誤差可實(shí)際控制在1.5mm之內
xx.激光線(xiàn)可調整聚焦，標識位置激光線(xiàn)寬小于1mm
3.重合激光線(xiàn)吻合誤差小于1mm
4.步長(cháng)誤差小于0.3mm7)南京東影公司angelplan—xx000型三維常規、適形放射治療計劃系統(3d—tps)
系統特點(diǎn)：
1.通過(guò)dicom接口，直接從ct、mri等主機上讀取圖像數據并解碼成治療計劃系統所需要的圖像格式，大大縮短圖像預處理時(shí)間，利用圖像的高保真度進(jìn)行窗口寬床位調整，使病灶的診斷和提取都相當方便
xx.提供適形野的自動(dòng)設置功能，系統可根據病灶的投影形狀自動(dòng)給出適形野的形狀，即可通過(guò)系統提供的擋塊技術(shù)來(lái)實(shí)現，也可通過(guò)系統自動(dòng)配置的多葉光柵來(lái)實(shí)現
3.提供了實(shí)際尺寸的適形野和擋塊設計圖，直接用于適形鉛塊或擋塊的制作和加工
4.提供了射野的補償調整設計，可用于多野適形調強放療計劃的制訂
5.提供了進(jìn)行電子線(xiàn)和x線(xiàn)混合照射的治療計劃設計功能
6.臨床必備的質(zhì)量保證系統
二、心血管治療中心
主要設備有：
1)ge公司lcvplus全數字減影血管造影機lcvplus全數字減影血管造影機可以實(shí)現最先進(jìn)的三軸系統設計是國際上唯一采用計算機控制的系統,具有獨特的動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)減影高效三維血管造影技術(shù),獨特的計算機最佳投影角度定位技術(shù),獨特的智能化手柄技術(shù),配超強圖像后處理工作站。
2)心電導管工作站在線(xiàn)計算導管手術(shù)中獲得的血流動(dòng)力學(xué)數據，適合新生兒、兒童、成人。開(kāi)放式結構，使得同步處理的用戶(hù)數量不受限制。大容量存儲能力，保存病人數據、波形和圖形。開(kāi)放式設計，自由輸入或輸出his系統和多種臨床數據系統，帶有血流動(dòng)力學(xué)信息的圖像存儲和匯報功能，多種預置的分析軟件，如：冠狀動(dòng)脈樹(shù)報告軟件，先天性心臟圖片軟件。dicom連接傳輸圖像。
3)心內電生理儀心內治療時(shí)，此儀器可以實(shí)時(shí)現實(shí)當前心內指標，心內活動(dòng)狀況，便于手術(shù)進(jìn)行。
4)美國柯達公司directviewcr900型計算機x線(xiàn)攝影系統(cr)傳統的普通放射學(xué)通過(guò)膠片獲取與存貯信息，因此若膠片損壞，則圖像消失。而cr是照片時(shí)信息存貯于影像板(ip板)上，經(jīng)過(guò)計算機讀取與轉換形成數字化圖像。因此，cr具有圖像后處理功能，通過(guò)調整，不僅可最佳顯示被觀(guān)察部位，而且可觀(guān)察不同的組織結構�？芍苯佑眉す庀鄼C記錄信息于膠片上，不僅可提高膠片的圖像質(zhì)量，而且通過(guò)激光相機與自動(dòng)洗片機連接，減少操作程序，節約時(shí)間及人力。此外，數字化信息可用磁帶、磁盤(pán)、光盤(pán)等儲存，有利于長(cháng)期保存。該系統可在放射部門(mén)集中裝載和處理多暗盒。只需在檢查室或某個(gè)遠程地點(diǎn)安裝柯達directview遠程操作面板，就可實(shí)現分散式工作流程。放射技師無(wú)需離開(kāi)檢查室就可對患者進(jìn)行全面的檢查，從而簡(jiǎn)化工作流程并向患者提供更好的護理。使用遠程操作面板就能夠輸入病人資料和檢查數據，掃描條形碼，把暗盒裝到cr900系統，然后回到安裝了面板的檢查室。在這里可調整影像質(zhì)量，對其添加左/右記號，對影像進(jìn)行再處理，而后將其送到目的地供軟拷貝檢視、打印或存檔。
三、重癥監護治療病房(icu)
重癥監護治療病房(icu)是近年來(lái)各大醫院逐步建立起來(lái)的一種現代化醫療護理管理模式，是對危重和重大手術(shù)病人進(jìn)行集中強化搶救、治療的場(chǎng)所。國際上已經(jīng)把icu的建立、床位數及設備完美度、人員素質(zhì)以及搶救效果等方面作為判斷一個(gè)醫院技術(shù)水平的重要標志之一。xx醫院院icu設床位xx張，兩個(gè)中央監護系統、每張床旁都配備了多個(gè)具有世界先進(jìn)水平的監護、治療系統。一大批精通各重要臟器功能衰竭搶救治療及豐富臨床經(jīng)驗的專(zhuān)職醫師及護士，對危重及重大手術(shù)病人進(jìn)行xx4小時(shí)的連續、嚴密地監護處理，以保證病人各重要臟器功能的順利恢復，從而大大地提高了治愈率，有效地降低了病人的死亡率。icu病房的基本要求是每位病人配備一臺監護儀、一臺呼吸機，同時(shí)還配備輸液泵、微量注射器等。監護儀聯(lián)網(wǎng)，在護士工作站進(jìn)行統一監護。將重點(diǎn)監護病人和一般監護病人的監護信息分屏顯示。主要檢測指標為：心電、血氧飽和度、血壓。其中血壓可分為無(wú)創(chuàng )血壓和有創(chuàng )血壓，對于術(shù)后病患，有創(chuàng )血壓的檢測十分重要。icu病室收治的對象為需要監測及臟器功能支持設備、隨時(shí)有危及生命可能的病人。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告11
時(shí)光飛逝，轉眼在桂林解放軍一八一醫院鍛煉實(shí)踐的日子已經(jīng)離我們遠去了，但是實(shí)踐中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。這次在基層中隊營(yíng)房助理進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，不僅讓我們看到了基層中基建營(yíng)房建設的繁雜，更讓我們體會(huì )了基層部隊優(yōu)良的紀律作風(fēng);不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了將來(lái)在基層部隊施展才華的廣闊空間。這次實(shí)踐是我們的第一步，將對我們今后的生活、學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。下面我將自己此次實(shí)踐的情況向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們作以簡(jiǎn)要的總結匯報。
一、實(shí)踐的基本情況
我這次實(shí)踐的單位解放軍一八一醫院位于桂林市中心，坐落在漓江之濱，象山之麓，是三級甲等醫院、部隊批準的涉外醫院、廣州南方醫科大學(xué)附屬桂林醫院，第三軍醫大學(xué)教學(xué)醫院及碩士研究生培養點(diǎn)醫院，桂林市、柳州市及數十個(gè)地市縣區基本醫療保險定點(diǎn)單位，是一所集醫療、保健、康復、療養、教學(xué)、科研為一體的現代化綜合性的大型醫院。多年來(lái)，一直以?xún)?yōu)質(zhì)高效的人性化服務(wù)措施和理念獲得地方政府和廣大人民群眾的贊譽(yù)，xx年被解放軍總部評為“全軍先進(jìn)醫院”。暑假醫院實(shí)踐報告由提供!
醫院技術(shù)力量雄厚，擁有以國務(wù)院授予“有突出貢獻的醫務(wù)工作者”享受?chē)姨厥饨蛸N、為首的副高以上職稱(chēng)的專(zhuān)家教授100多人，醫學(xué)碩士、博士畢業(yè)的高學(xué)歷人才80多人。醫院環(huán)境園林化，病房設施賓館化，展開(kāi)床位1000余張，設有標準病房、高級病房，能滿(mǎn)足不同層次、各種病情病人的診治需要。醫院醫療設備設施先進(jìn)、配套齊全，擁有以核磁共振、16排螺旋ct、數字減影機、骨質(zhì)疏松檢查治療儀、準分子激光治療系統、腫瘤氬氦刀冷凍微創(chuàng )治療系統以及電子小腸鏡等為代表的醫療設備共xx多臺件，總價(jià)值近2億元。
二、實(shí)踐的收獲與感受
(一)合格的思想政治素質(zhì)
合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨寂寞更要抵抗住誘惑一八一位于桂林市中心出門(mén)就是旅游區，如果不能抵擋誘惑，實(shí)踐工作就無(wú)法展開(kāi)。
(二)過(guò)硬的軍事素質(zhì)
過(guò)硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。由于我們住在單位汽車(chē)連隊，汽車(chē)隊全部由士官組成，士官的優(yōu)良作風(fēng)給我留下了深刻印象，記得有一次宿舍日光燈壞了，汽車(chē)隊隊長(cháng)知道后立刻就聯(lián)系好水電修理工，在十幾分鐘內疚修好了。效率之高令人佩服。
(三)擁有良好的管理組織能力
良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。
(四)擁有扎實(shí)的文化知識
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。在單位實(shí)踐時(shí)，醫院助理讓我在醫院正在新建的腎病專(zhuān)科大樓圖紙做標示，因為對autocad的不熟練，我做的很慢，以至于差點(diǎn)不能完成任務(wù)，通過(guò)這個(gè)教訓我明白了，理論一定要聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。它指點(diǎn)了我以后學(xué)習的方向。
(五)擁有克服困難的勇氣
克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了基層，由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙�，投身于部隊的建設中時(shí)，我們會(huì )發(fā)現理想與現實(shí)的差距，可能會(huì )遇到來(lái)自方方面面的壓力，可能會(huì )碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊干出成績(jì)來(lái)，就必須擁有克服困難的勇氣，樹(shù)立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個(gè)困難。
三、下一步努力的方向
通過(guò)這次在基層中隊當兵鍛煉實(shí)踐，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的方向。
(一)調整好心態(tài)。雖然暑假實(shí)踐讓我有了挫敗感覺(jué)不過(guò)我也明白了學(xué)校不可能教給所有我們工作需要的知識，它教給我們的是學(xué)習的方法解決問(wèn)題的態(tài)度。
(二)明確好目標。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告12
荏苒的光陰，如梭的歲月。保持著(zhù)心中的層層渴盼，時(shí)光眨眼般流轉至大二的暑假。
這一年已是我在大二的最后一個(gè)學(xué)期，距離大四的見(jiàn)習生活越來(lái)越近，而我對醫生這個(gè)職業(yè)的認識也由當初的盲目崇拜變成如今的銳意進(jìn)取。
這個(gè)假期我選擇在家鄉的市醫院進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習的20多天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。
例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在實(shí)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只能不斷的翻書(shū)。真的有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆！
曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去.那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?
因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯。
在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方，但是醫院透過(guò)一些活動(dòng)，例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì )，讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái)，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。
短短的二十多天，讓我懂得的卻不是時(shí)間可以衡量的。生命的價(jià)值在于日以繼夜的累積，在于勤勤懇懇的積攢。
健康是個(gè)永恒的話(huà)題，醫生更是受人敬仰的行業(yè)之魂。我會(huì )用我的所學(xué)造福更多的人，將醫生的使命發(fā)揮到淋漓盡致！
醫院社會(huì )實(shí)踐報告13
今年暑假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。
在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
隨著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立。
在這次實(shí)習中，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)有的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì )中的一份子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中，我就會(huì )頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長(cháng)了就應該能夠應付的來(lái)，但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告14
隨著(zhù)XX年寒假的結束，我在江西省安義縣中醫醫院為期兩個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐也結束了。我是北京中醫藥大學(xué)管理學(xué)院醫院管理專(zhuān)業(yè)二年級的一個(gè)學(xué)生，在這短短的兩個(gè)星期里，將會(huì )是我從醫生涯里最難忘的一段美好時(shí)光！使我對人生有了很深的感受！
二月三號，是我去醫院的第一天。天公不作美，早晨起來(lái)天就下著(zhù)蒙蒙的細雨。中間夾雜著(zhù)南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫院離家里有著(zhù)近二十里的路，騎車(chē)都要一個(gè)多小時(shí)，所以我必須起的很早。但在農村沒(méi)有早點(diǎn)買(mǎi)，所以我必須在家里吃，吃的是晚上留下來(lái)的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車(chē)出門(mén)了，在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著(zhù)雨衣走了。
寒冬臘月的，路上的風(fēng)很大，盡管我把車(chē)騎的很快，但我還是一直冷的發(fā)抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪，騎上一段路就必須下來(lái)擦一下，這樣就大大的降低了我騎車(chē)的速度。雨在下個(gè)不停，但看表已經(jīng)快到八點(diǎn)了，而路還不到一半，當時(shí)心里急的一團糟，我可是一個(gè)不愛(ài)遲到的人，我可不愿意在第一天就遲到，那樣會(huì )給他們一個(gè)很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車(chē)子，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，兩只手和耳朵都凍的發(fā)紅，后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學(xué)醫是多苦��！
在騎了快2小時(shí)后終于到了中醫院，我實(shí)習的科室是骨傷推拿科，這是我自己昨天親自來(lái)醫院，磨破了嘴皮子，對院長(cháng)好說(shuō)歹說(shuō)才讓他同意我留在這里的，因為平時(shí)如果醫學(xué)院的學(xué)生要到醫院實(shí)習的話(huà)必須得教實(shí)習費，他們當然不會(huì )隨便讓我進(jìn)來(lái)啦！帶我的是陳醫生，他的年齡也只有31歲。說(shuō)實(shí)話(huà)，他很高興能帶我這個(gè)學(xué)生，就只因為我是北京中醫藥大學(xué)的，而且又是一個(gè)七年制的。每個(gè)人都是愛(ài)慕虛榮的，陳醫生也不例外。在一個(gè)縣中醫院里，本科畢業(yè)的還沒(méi)有幾個(gè)，而我昨天又是對院長(cháng)說(shuō)我一定要到他這個(gè)科室里。所以，本來(lái)沒(méi)有什么名氣的他，一下子使醫院很多的人都羨慕他了。這只是個(gè)題外話(huà)而已。不管怎么說(shuō)，我來(lái)醫院里是為了來(lái)學(xué)習知識和增加自己的臨床經(jīng)驗的，而不是來(lái)炫耀自己是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的，陳醫生也是應當的！因為有這么一種關(guān)系和情感在里面，所以在以后的日子里，陳醫生對我也特好，盡量的讓我接觸病人，讓我有更多的機會(huì )去操作。
進(jìn)醫院不久，我很快就發(fā)現了一個(gè)人，也是和我一樣來(lái)實(shí)習的。年齡好象挺大的，開(kāi)始我還以為是病人的家屬，因為陳醫生也沒(méi)有介紹。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候他正在給一個(gè)病人按摩，但看他那有氣無(wú)力的樣子，而且手法也極不規范。等陳醫生看我緩過(guò)了剛才騎車(chē)的疲憊之后，就對我說(shuō)：“小戴，你接一下他的吧！”于是我很高興怎么快就能有機會(huì )展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上，心里特別的興奮，所以用的力也比較大。那病人就說(shuō)：“舒服��！就要這么大的力，我這老腿已經(jīng)麻了好多年了，都快沒(méi)什么知覺(jué)了，你就給我用力掐吧！”聽(tīng)了以后心里更加來(lái)勁了，而此時(shí)剛才那個(gè)人卻不好意思的走開(kāi)了。
好景不長(cháng)！在我用力按了半小時(shí)后手腕就開(kāi)始酸痛了，漸漸的使不上力了！虎口上的也沒(méi)力帶動(dòng)拇指和食指按摩了！而那個(gè)病人呢？居然被我按的開(kāi)始打盹了！看看陳醫生，他也正在給一位患有腰椎間盤(pán)突出的病人按摩，剛才那人也在邊上幫忙，所以此刻沒(méi)有任何人能代替我了，而且我也不能開(kāi)這個(gè)口，那樣會(huì )有多丟人��！因為邊上還有幾位病人在看我呢，而且進(jìn)門(mén)的時(shí)候陳醫生就已經(jīng)把我介紹出去了！此刻要說(shuō)停下來(lái)休息一下子，那。。。。？佛爭一柱香，人爭一口氣嘛！咬咬牙也就過(guò)去了！
等到陳醫生把那個(gè)病人治療好后，才轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“行了，可以給他扎針灸了！”我也終于可以輕松一下了，并且扎針灸我也從來(lái)是沒(méi)有學(xué)過(guò)看過(guò)的，今天終于可以大開(kāi)眼界了！
接下來(lái)的一個(gè)上午，病人絡(luò )繹不絕，但尤其是患有腰椎間盤(pán)突出和頸椎病的人為大多數，這也是現代人的職業(yè)病吧！但這種病陳醫生都不會(huì )讓我們動(dòng)手操作的，因為在治療當中如果有什么閃失的話(huà)，那樣會(huì )加重病人的病勢，后果誰(shuí)也承擔不起，醫院也是絕對不會(huì )允許的！于是我和他只能在邊上看了，我和他在聊天的過(guò)程當中得知，原來(lái)他有這么一段不幸的遭遇。他今年也是31歲，在五年前一場(chǎng)車(chē)禍改變了他的整個(gè)人生，幸福的生活從此遠離他而去。腿腳也變的不是很方便，也使不上什么力氣，后來(lái)妻子帶著(zhù)女兒也和他離婚了，現在只有年滿(mǎn)邁的父母相伴，但生活還要繼續，父母還要他的撫養，所以他在消沉了幾年后就開(kāi)始來(lái)學(xué)習針灸和推拿了！聽(tīng)了以后我很同情他的遭遇，也開(kāi)始佩服起這位兄長(cháng)了！也慶幸他能夠從新振作起對生活的信心和勇氣！人生無(wú)常，誰(shuí)又能預料的到明天會(huì )發(fā)生什么事呢？我們無(wú)法控制外面的世界，但是我們可以控制自己的內心世界��！我們可以控制自己對生活的態(tài)度，生命中無(wú)論是大喜亦或是大背，時(shí)刻擁有一個(gè)平常的心，擁有一個(gè)健康向上的心，那才是最最重要的！
在累了整整一個(gè)上午后，肚子也開(kāi)始叫個(gè)不停，于是，在12點(diǎn)以后，我就在醫院附近的一個(gè)小餐館里吃了一份家鄉特色的米粉。在北京這種東西很少。在吃的時(shí)候我就在想，人生其實(shí)也就這樣，任何事情，只要你認真的投入與付出，你就會(huì )得到你應該得到的東西，上天是公平的，不會(huì )多也不會(huì )少�；叵肫鹱约鹤x書(shū)以來(lái)，又何嘗不是如此呢？初三那年，爸爸媽媽借錢(qián)給我讀書(shū)，為了對的起爸爸媽媽?zhuān)鼮榱藢Φ钠鹱约�，每天那樣沒(méi)命的學(xué)習，最后才進(jìn)了縣一中，如果不是高中的努力，又怎能進(jìn)北中醫呢？而今進(jìn)大學(xué)以后，再也沒(méi)有了原來(lái)學(xué)習的那種動(dòng)力了，人也變的懶多了，生活也變的毫無(wú)規律，一切都在散漫中，不知道自己在大學(xué)里到底能學(xué)到多少東西。記得高中的班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)”。而今是否又做到了呢？自己已經(jīng)是一個(gè)醫學(xué)生了，早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，學(xué)醫是一件很苦的事，特別是學(xué)中醫！因此很多同學(xué)都沒(méi)有來(lái)學(xué)醫而去了學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。學(xué)醫并不是我的初衷，但現在卻是我的最?lèi)?ài)。因為這不僅僅是為了我自己，更有親情，愛(ài)情的夾雜。我的父母為了我能夠走出農村就拼命的供我讀書(shū)，于是，作為農民的他們只能夠多種田才有收入，十幾年來(lái)，繁重的農活已使他們一身的病，我是愧對他們��！我只有給他們一個(gè)好的安全感，讓他們能有一個(gè)安詳的晚年才能對的起我自己的良心��！如果到那時(shí)，我自己是醫生，我就可以更好的照顧他們的身體了！在高中的時(shí)候，我曾經(jīng)喜歡上一個(gè)女孩，雖然至今仍未向她表白。我們有一次在聊天的過(guò)程中，談起了將來(lái)人生的理想，她說(shuō)她喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，我說(shuō)我喜歡做老師。這還是在高一的時(shí)候。后來(lái)分文理科，她去學(xué)文了，那時(shí)候我們一直都沉浸在緊張的學(xué)習當中，但卻時(shí)時(shí)在想著(zhù)她，這或許是每個(gè)年輕的人都特有的一段時(shí)光吧。
在中醫院實(shí)踐的兩個(gè)星期里，是我人生中第一次真正的接觸社會(huì )，并學(xué)會(huì )了怎樣去觀(guān)察和思考社會(huì )上的人和事，學(xué)習是一件很苦的事，但在這段時(shí)間里卻充分的鍛煉了我的意志，使我在其中得到了成長(cháng)。
醫院社會(huì )實(shí)踐報告15
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的內涵目的以及意義
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節, 也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。 大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續。大學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著(zhù)現代社會(huì )的要求健康成長(cháng)。當代大學(xué)生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門(mén)讀書(shū), 而必須敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì ), 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實(shí)現自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻社會(huì ), 從而削弱了社會(huì )責任意識, 在自我與社會(huì )之間橫著(zhù)一條不淺的鴻溝。社會(huì )實(shí)踐能萌生責任意識, 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì )責任感來(lái), 才能為社會(huì )做貢獻。
社會(huì )實(shí)踐是教育教學(xué)內容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。很多高校多年來(lái)一直堅持理論與實(shí)踐、校內與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實(shí)了教學(xué)內容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會(huì )視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(cháng), 給大學(xué)生多創(chuàng )造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。
人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應新的市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書(shū)本上是遠遠不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達到這一目的的必由之路。 現在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐體系, 越來(lái)越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習和受教育過(guò)程的重要組成部分。
一、 內涵 大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是指在校學(xué)生利用假期（主要指暑假）及課余時(shí)間，深入到工廠(chǎng)、農村、街道、部隊、醫院等進(jìn)行考察、了解社會(huì )、并利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)。 大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分；是參與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設，促進(jìn)教育改革的積極因素；是德育教育的重要組成部分，是引導廣大青年學(xué)生健康成長(cháng)的有效途徑。
二、目的 大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才
三、意義
1）可以引導青年學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，堅持走有中國特色社會(huì )主義道路的信念�，F代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì )的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書(shū)，聽(tīng)幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì )實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì )參加實(shí)踐，親身體驗生活，看到城鄉差別，感受貧富差距；在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì )責任感和使命感得到加強。
2）引導學(xué)生增強責任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。社會(huì )實(shí)踐有利于大學(xué)生正確認識自己，對自身成長(cháng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì )實(shí)踐
活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和社會(huì )需要之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種緊迫感和危機感，使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應社會(huì )發(fā)展的需要。
3）充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻精神。
4）合理利用課余時(shí)間，積極投身于各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準備。有利于大學(xué)生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習為主要接受方式，而課堂學(xué)習所獲得的知識基本上都是間接的、系統的理論知識。這些知識對大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運用于現實(shí)生活之中。而且，在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問(wèn)題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會(huì )實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì )和自然，獲得大量的感性認識和許多有價(jià)值的新知識，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力
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