寒假支教崗位的社會(huì )實(shí)踐報告
體驗社會(huì )生活,支教掃盲一直都是我的夢(mèng)想。還記得小的時(shí)候,老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我還在懵懂的時(shí)候就說(shuō):“我要當一名優(yōu)秀的教師,為祖國培養人才!
雖然看上去很盲目,也很草率,但我相信,每一個(gè)人都能明白作為老師是多么的辛苦,同時(shí)又是多么的幸福。辛苦,是因為他們無(wú)私的付出;而幸福,
則是看著(zhù)孩子們一天天的成長(cháng),羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn),最后成為優(yōu)秀的人,為國家,為人民做出貢獻。
這個(gè)寒假我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“支教掃盲”,懷著(zhù)憧憬和夢(mèng)想我踏上了實(shí)踐的征程。因為我所處環(huán)境較為惡劣的緣故,所以一切并不是想象中的那樣美好。
也可以說(shuō)有點(diǎn)令人失望。本來(lái)是可以教很多孩子英語(yǔ),數學(xué),以及物理和化學(xué),但由于條件有限,最后只留下了一科英語(yǔ),雖然環(huán)境條件極其惡劣,
只有一小塊黑板,幾張吱吱作響的破舊桌椅,因為是冬天,所以還有爐子,據說(shuō)爐子是后來(lái)才弄的,我們已經(jīng)算很幸福了。還有孩子們的茫然,
這一切讓我覺(jué)得很失望,并且開(kāi)始有一點(diǎn)懷疑自己了。正當我苦惱之時(shí),我改變了自己的想法,當我真正開(kāi)始上課,面對我的小同學(xué)的時(shí)候,
我深深的被他們的稚嫩打動(dòng)了,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小面孔,我心軟了,也心暖了,這使我重燃了信心,我決定和這些稚嫩的孩子們一起渡過(guò)這段日子,
真正教會(huì )他們東西,讓他們愛(ài)上英語(yǔ),愛(ài)上學(xué)習,并且多的滲透我所知道的知識,讓他們懂得學(xué)習的重要性。
開(kāi)始上課了,看著(zhù)擁擠的孩子們,羞答答的小臉蛋兒,我充滿(mǎn)了斗志,堅信只要我付出了,他們就一定會(huì )有所收獲。大多數的孩子都很乖巧,
都能及時(shí)的完成任務(wù),個(gè)別的幾個(gè)調皮的孩子,卻是像故意和我作對一樣,每天都不學(xué)習,打鬧嘻笑,還擾亂課堂紀律,而且還干擾其他的.孩子學(xué)習,
也有腦袋瓜非常靈的小家伙,故意不聽(tīng),卻在我提問(wèn)和測試時(shí)表現的非常優(yōu)秀;還有的孩子似乎很認真在聽(tīng),卻沒(méi)有達到理想的效果?粗(zhù)這群稚嫩的小家伙,
不禁讓我想到了還未成熟的自己,曾經(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷歷歷在目,依稀可見(jiàn),看到了他們也就看到了自己。這更讓我明白我任務(wù)有多重,我一定要讓調皮的小家伙愛(ài)上學(xué)習。
我暗暗思量著(zhù),并決定動(dòng)動(dòng)小心思,和孩子們斗志斗勇,決定一分高下,當然我對自己還是充滿(mǎn)了信心的,并且相信孩子們會(huì )明白我的苦心,最后愛(ài)上英語(yǔ),愛(ài)上學(xué)習。
雖然初涉崗位,沒(méi)有經(jīng)驗,但我會(huì )對他們負責,同時(shí)也是對自己負責。曾有這么一句話(huà):當我們還能為一句話(huà),一首歌,一篇文章感動(dòng)時(shí),說(shuō)明我們的心還是軟的,
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