暑期義務(wù)支教實(shí)踐報告范文
暑期義務(wù)支教實(shí)踐報告范文1
暑假期間，為了響應黌舍號召，也為了熬煉本身的本領(lǐng)，我參加了杏壇社會(huì )實(shí)踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)任務(wù)支教的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)從7月15號入手下手，至7月24號結束，用時(shí)十天。杏壇社會(huì )實(shí)踐隊共有十七名隊員構成，本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚中華死板文化為主旨，注重培養門(mén)生的創(chuàng )設本領(lǐng)和創(chuàng )設性品德。在這十天的時(shí)候里，實(shí)踐隊展開(kāi)了內容充裕而又故意義的活動(dòng)，既有死板模式的講課，這是本次活動(dòng)的緊張內容，也有高雅的樂(lè )趣活動(dòng)會(huì )，另有猛烈的奧運知識比賽，更有死板文化知識講座等等�？傊�，這十天的支教糊口生涯固然轉瞬，但卻給我留下了深入的記憶，也讓我學(xué)到了很多東西，給我留下了美好的回想。
死板模式的講課是此次實(shí)踐活動(dòng)的緊張內容，也是我參加此次實(shí)踐的一個(gè)緊張因為。做為師范專(zhuān)業(yè)的門(mén)生，進(jìn)步本身的講課本領(lǐng)是我們竭力搏斗的一個(gè)目標，此次實(shí)踐活動(dòng)為我供給了一個(gè)很好的熬煉本身口才，進(jìn)步講課程度的機遇。在十天的實(shí)踐中，我總共講了十多節課，經(jīng)過(guò)議定這些講課，初步明白在傳授進(jìn)程中應如何去籌辦本身的講課內容，特別是要針對門(mén)生的年齡段及接納本領(lǐng)來(lái)決議講課內容的難度。我所教的門(mén)生超太小學(xué)五年級和初中一年級，兩個(gè)年級的門(mén)生的程度明顯差別，這就要求我在講課的進(jìn)程中注意難度的把握，不能過(guò)于大略，也不能太難。既能讓門(mén)生聽(tīng)得明白，又能拿起門(mén)生聽(tīng)講的樂(lè )趣，我想這便是講課的最高程度吧。在這十天的講課中，整體感觸不但本身的備課本領(lǐng)有了進(jìn)步，更緊張的是本身的講課程度也有了明顯的進(jìn)步，講課時(shí)的心態(tài)，說(shuō)話(huà)表達以及對內容難度的把握都有了明顯的提拔。我想這便是我在此次實(shí)踐活動(dòng)中最大的成果。
這短短的十天實(shí)踐糊口生涯將會(huì )成為我值得回想的十天，不可是黑里寨這個(gè)冷僻寂靜的小鎮，另有與我朝夕相處了十天的門(mén)生們。黑里寨是一個(gè)比較貧苦的小鎮，給我的最大的感觸是地廣人稀，只見(jiàn)成片成片的農田，而鄉村卻很疏落，樹(shù)林大略多，幾乎都蓋住了視野。黑里寨中學(xué)算是鎮上比較好的構筑了，也能夠看得出這個(gè)處所對教誨還是很珍視的，大略是因為這地區相對貧苦的因為吧。更緊張的是，在這十天中，我與門(mén)生們也建立了比較好的感情，盡管只有短短的十天，但這絕對是一次高興的集中，相信這十天的糊口生涯足以令我健忘了。每天的工作是辛苦的，身心是疲乏的，偶然間也是很煩人的，但如今回想起來(lái)，如許的日子本來(lái)也是很風(fēng)趣的。
此次實(shí)踐也是我體驗教師糊口生涯的一個(gè)很好的機遇。這短短的十天令我教授的工作有了比較感性的認識與明白。在我過(guò)去的記憶中，感觸教授真是挺解放悠閑的，每天也便是拿著(zhù)講義傳講課，每天坐在辦公室里，好像甚么事也異國似的�？稍谶@十天中，固然只能算是模仿的教授，但已深深地領(lǐng)會(huì )到當一名教授實(shí)在不簡(jiǎn)單。每上一節課之前都要當真籌辦，在這方面因為我只是一次實(shí)踐，并異國做的太多，但可以想像如果是一名真實(shí)的教授這個(gè)工作量也是很大的。除了備課講課，對付做班主任的教授來(lái)講，更是不簡(jiǎn)單啊。大事小事都要管起來(lái)，既要對門(mén)生們的進(jìn)修當真，還要注意門(mén)生們在黌舍的安定以及應付各種活動(dòng)的構造安排等等方面�？梢哉f(shuō)，當教授真是又累人又累心的工作，但也正因為如此，我對教授們更加佩服。
暑期義務(wù)支教實(shí)踐報告范文2
這個(gè)假期，我報名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了太原市陽(yáng)曲縣的大盂鎮義務(wù)支教，擔任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我帶來(lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗到了當老師真的不容易，當一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬！
我們這次支教分為初級英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門(mén)課程，我擔任日語(yǔ)老師。我們日語(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節課，法語(yǔ)班跟我們日語(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節課都由我帶，在上課的前一天我準備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識的準確性，生怕誤人子弟。而當第二天站到講臺上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺表演，在眾人面前出現已經(jīng)很習慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當開(kāi)始講課的時(shí)候，我放松了很多，因為是第一節課，我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì )出現這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節課。
在授課最后一天的早上，初級英語(yǔ)啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭（一種菜名），在中午休息的時(shí)候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長(cháng)的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿，到了下午，我們取消了課程，舉辦了一個(gè)小型的歡送派對，在派對開(kāi)始前，有兩個(gè)初級英語(yǔ)啟蒙班的小朋友各送了我一張帖畫(huà)，還有一個(gè)小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午，我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物，對我們來(lái)說(shuō)它不僅僅是一張張小小的貼紙，一朵小小的紅花，還是對我們教學(xué)的肯定，更是對我們的依依不舍，尤其是一個(gè)小女孩聽(tīng)到我們第二天就要走，一個(gè)人在那哭泣，還用她的鉛筆在英語(yǔ)本上歪歪扭扭的寫(xiě)了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì )來(lái)”，當時(shí)我們中有的老師也哭了…
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開(kāi)始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(cháng)們的認同，當天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因為年紀太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著(zhù)她們的孩子，有的站在門(mén)口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門(mén)口走，到了門(mén)口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著(zhù)她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì )讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著(zhù)呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧�！比缓笠晃粙寢尵突貞溃骸拔覀兙偷饶氵@句話(huà)呢，你這么一說(shuō)我們就放心了�！� 另一位媽媽說(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....�！苯�(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開(kāi)，當這些媽媽剛轉身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽?zhuān)孟敫兄x她把我養大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內疚；當我在過(guò)道從窗戶(hù)上再放眼望去，發(fā)現竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續等著(zhù)她們的孩子......。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊，大家為了這些孩子們都付出了很多，因為我們是外語(yǔ)系的實(shí)踐小分隊，所以在這個(gè)十四人的隊伍中只有兩個(gè)男生，尤其對于女生，大部分都是嬌生慣養出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買(mǎi)菜，自己做飯，當然，作為男生的我，在這個(gè)支教的.機會(huì )中我又掌握了一門(mén)大廚應該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶，那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門(mén)，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門(mén)技術(shù)，女生們都學(xué)著(zhù)切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機給我們烙餅子吃，味道也是絕無(wú)僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱(chēng)號奉獻著(zhù)。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因為我盡了老師的義務(wù)跟責任，讓孩子們學(xué)到了知識，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們在生活和學(xué)習上更有動(dòng)力；感謝這些孩子，是因為我從他們身上看到了作為學(xué)生的我的影子，讓我體會(huì )到了當老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！還有，我要感謝他們在我課堂上認真聽(tīng)講，積極的配合，并且在這短暫的幾節日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì )了怎樣自己去繼續自學(xué)日語(yǔ)。
背景：這是太原市陽(yáng)曲縣一個(gè)小鎮上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮上宣傳招納學(xué)生，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮對面，中間隔了一條二級公路，這條路上有很多大型貨車(chē)，過(guò)馬路時(shí)很不安全。我們招納的學(xué)生總共有二百人左右，絕大多數是小學(xué)二年級到初中三年級的學(xué)生，我們義務(wù)給他們授課，有英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程，其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔任日語(yǔ)老師，偶爾客串一下英語(yǔ)老師，法語(yǔ)只有一個(gè)老師，學(xué)生稍微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應該是十天，由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課，所以我們不得不離開(kāi)，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節日語(yǔ)課。
暑期義務(wù)支教實(shí)踐報告范文3
暑假期間，為了響應學(xué)校號召，也為了鍛煉自己的能力，我參加了杏壇社會(huì )實(shí)踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)從7月15號開(kāi)始，至7月24號結束，歷時(shí)十天。杏壇社會(huì )實(shí)踐隊共有十七名隊員組成，本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚中華傳統文化為宗旨，著(zhù)重培養學(xué)生的創(chuàng )造能力和創(chuàng )造性人格。在這十天的時(shí)間里，實(shí)踐隊展開(kāi)了內容豐富而又有意義的活動(dòng)，既有傳統模式的講課，這是本次活動(dòng)的主要內容，也有精彩的趣味運動(dòng)會(huì )，還有激烈的奧運知識競賽，更有傳統文化知識講座等等�？傊�，這十天的支教生活雖然短暫，但卻給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了不少東西，給我留下了美好的回憶。
傳統模式的講課是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內容，也是我參加這次實(shí)踐的一個(gè)重要原因。做為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個(gè)目標，此次實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的鍛煉自己口才，提高講課水平的機會(huì )。在十天的實(shí)踐中，我總共講了十多節課，通過(guò)這些講課，初步了解在教學(xué)過(guò)程中應如何去準備自己的講課內容，特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來(lái)決定講課內容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級，兩個(gè)年級的學(xué)生的水平顯然不同，這就要求我在講課的過(guò)程中注意難度的把握，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能太難。既能讓學(xué)生聽(tīng)得明白，又能提起學(xué)生聽(tīng)講的興趣，我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中，總體感覺(jué)不僅自己的備課能力有了提高，更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高，講課時(shí)的心態(tài)，語(yǔ)言表達以及對內容難度的把握都有了顯著(zhù)的提升。我想這就是我在此次實(shí)踐活動(dòng)中最大的收獲。
這短短的十天實(shí)踐生活將會(huì )成為我值得回憶的十天，不僅是黑里寨這個(gè)偏僻寧靜的小鎮，還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個(gè)比較貧窮的小鎮，給我的最大的感覺(jué)是地廣人稀，只見(jiàn)成片成片的農田，而村落卻很稀疏，樹(shù)林也很多，幾乎都擋住了視線(xiàn)。黑里寨中學(xué)算是鎮上比較好的建筑了，也可以看得出這個(gè)地方對教育還是很重視的，也許是因為這地區相對貧窮的原因吧。更重要的是，在這十天中，我與學(xué)生們也建立了比較好的感情，盡管只有短短的十天，但這絕對是一次快樂(lè )的相聚，相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的，身心是疲憊的，有時(shí)候也是很煩人的，但現在回想起來(lái)，這樣的日子其實(shí)也是很有趣的。
此次實(shí)踐也是我體驗教師生活的一個(gè)很好的機會(huì )。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。在我以前的印象中，感覺(jué)老師真是挺自由自在的，每天也就是拿著(zhù)課本講講課，天天坐在辦公室里，好像什么事也沒(méi)有似的�？稍谶@十天中，雖然只能算是模擬的老師，但已深深地體會(huì )到當一名老師實(shí)在不容易。每上一節課之前都要認真準備，在這方面由于我只是一次實(shí)踐，并沒(méi)有做的太多，但可以想像如果是一名真正的老師這個(gè)工作量也是很大的。除了備課講課，對于做班主任的老師來(lái)說(shuō)，更是不容易啊。大事小事都要管起來(lái)，既要對學(xué)生們的學(xué)習負責，還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應付各種活動(dòng)的組織安排等等方面�？梢哉f(shuō)，當老師真是又累人又累心的工作，但也正因為如此，我對老師們更加欽佩
一.實(shí)習目的實(shí)習是統計學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節，是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。
實(shí)習單位：xx中學(xué)實(shí)習時(shí)間：XX.10——XX.12專(zhuān)業(yè)時(shí)間：英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)班級：09級英教6班學(xué)號：姓名：關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實(shí)習報告隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應...
超市應當是結構最簡(jiǎn)單的企業(yè)，但是它的經(jīng)營(yíng)管理卻是不容小視的。作為連接產(chǎn)商與消費者之間的樞紐，它起著(zhù)至關(guān)重要的作用。超市的最主要成員就是經(jīng)營(yíng)管理者與銷(xiāo)售人員，諸如會(huì )計，保安等當然也是不可或缺的部分，但是真正主宰超市命運與發(fā)...
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，中專(zhuān)的學(xué)習、生活就要結束了，經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習了。XX年7月19日，我被學(xué)校安排到xxx有限責任公司實(shí)習。
6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了這一個(gè)月班主任工作，我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內能夠改變紀律、學(xué)習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的成績(jì)，我既高興，又擔憂(yōu)，高興的是紀律有了較大...
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介(一)實(shí)習單位的簡(jiǎn)介本人于2月18日起，在萬(wàn)通網(wǎng)絡(luò )公司的外貿部門(mén)實(shí)習。本次實(shí)習的目的，在于熟練的掌握進(jìn)出口貿易的操作流程，及各種貿易單據在當今貿易過(guò)程中的意義與制作，為今后的工作打下良好的基礎。
xx信息技術(shù)教育實(shí)習報告緊張而又充實(shí)的教育實(shí)習結束了，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍。在這八周的實(shí)習時(shí)間里，我與指導班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立了深厚的感情，從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課，從與學(xué)生們的相處中...
實(shí)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
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