2015大學(xué)生暑假支教實(shí)踐報告
對于愛(ài),讀到了很多,也聽(tīng)到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢(mèng)中的戀人。讀了這么多年的書(shū),也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對愛(ài)有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱(chēng)作我的“追愛(ài)之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。
20XX年X月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因為有了社會(huì )實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂(lè ),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而是真正去體驗生活,實(shí)踐自我價(jià)值。我即將要前往臨渡村臨渡小學(xué)進(jìn)行為期一周的支教,有豪氣萬(wàn)里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進(jìn)農村,也是我第一次當老師。我們的隊伍由我院10名優(yōu)秀的青年志愿者組成,我們分別來(lái)自我院XX級工商管理專(zhuān)業(yè)、XX級通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)、XX級工商企業(yè)管理、08級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、08級電子信息工程、08電氣自動(dòng)化技術(shù)。我們堅持以志愿者的宗旨“團結、友愛(ài)、奉獻、互助”來(lái)勉勵自己。盡己之力,去幫助需要幫助的人。
8月23日,在我們聯(lián)系好了聯(lián)系當地相關(guān)部門(mén)并做好了宣傳此次活動(dòng)的準備工作的情況下, 我和我同行的兩名隊員在臨渡小學(xué)龍老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)小學(xué)生的家里。這個(gè)小妹妹是臨渡小學(xué)3年級的學(xué)生,他們家是三峽大移民的時(shí)候來(lái)到臨渡村的。龍老師給我說(shuō),他是一個(gè)很乖巧可愛(ài)的女孩子,他的學(xué)習成績(jì)并不出色,但是卻很努力的在學(xué)習。在我們來(lái)到他家,他見(jiàn)到龍老師的時(shí)候乖乖的背著(zhù)
手站在我們面前,我感覺(jué)的出來(lái)他很緊張。這讓我想起了我當小學(xué)生的時(shí)候也跟他現在的樣子差不多吧!那時(shí)我就打心底的喜歡上了這個(gè)小妹妹。
龍老師走后,我牽起明林的手,他的手是那么的小,我緊緊的抓在手心讓他帶我們去找他其他的同學(xué)。在明林的帶領(lǐng)下。我們隊員很快就找到了6位暑期在家的孩子。我們把他們聚集在一位小男孩家,開(kāi)始了我們三下鄉第一天的活動(dòng)。
來(lái)到我們這里的孩子每個(gè)年級的都有,但是每當我看見(jiàn)他們明亮的眼睛和與他們交談,從他們口中聽(tīng)到的種種,我就心里一熱。我想在一開(kāi)始見(jiàn)到他們的時(shí)候我就喜歡上他們了吧!他們大多數都是留守兒童,爸爸媽媽外出打工,他們則在家跟年邁的'爺爺奶奶住在一起幫忙干農活。在了解到他們每個(gè)人的情況后,為了讓大家熟悉起來(lái),我們和孩子們一起來(lái)玩了一個(gè)游戲,在游戲結束后我們大家都記住了對方的名字。也擺談了許多。最后我們在孩子們的送別中,和我們再三保證明天再來(lái)中依依不舍的離開(kāi)了;氐綄W(xué)校我想起這群孩子們就努力的準備明天的內容,晚上睡覺(jué)前我想到還是他們的笑容.
8月24日,今天來(lái)接我們的車(chē)子遲到了,我們到達的時(shí)候看見(jiàn)孩子們拿著(zhù)作業(yè),站在門(mén)口等著(zhù)我們,一看見(jiàn)我們來(lái)了就跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我們,在我們的解釋中消除了孩子們以為我們不守信用不來(lái)了的誤會(huì )。對于遲到這件事我真的覺(jué)得很對不起他們。所以我以后都不能再遲到了。一開(kāi)始我們搬來(lái)桌子凳子讓孩子們開(kāi)始做暑假作業(yè)如果有什么不懂的就問(wèn)我們?粗(zhù)這些孩子們認真的做作業(yè)我打心底的高興。每當我看見(jiàn)那個(gè)孩子皺著(zhù)眉我就知道他們有題不會(huì )做了,我就過(guò)去給他們講。當我聽(tīng)見(jiàn)他們老師老師的叫,我有時(shí)還有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)我自己是他們的小老師。
孩子們做完作業(yè)向我提出了一個(gè)要求,我聽(tīng)了很詫異。他們叫我教他們英語(yǔ)。其中很多孩子都是高年級的學(xué)生,難道他們在學(xué)校都沒(méi)有學(xué)嘛,他們告訴我由于學(xué)校師資力量薄弱,他們都沒(méi)有學(xué)過(guò)。我就開(kāi)始教他們26個(gè)英文字母并教什么怎么讀怎么寫(xiě)。最后還教了他們一首簡(jiǎn)單的英文歌,看著(zhù)他們滿(mǎn)意的笑臉我自己也就覺(jué)得滿(mǎn)足了?煲Y束的時(shí)候有一個(gè)男孩把一個(gè)小女孩弄哭了而且還不肯道歉,我有點(diǎn)生氣了,但是能怎么辦呢?這可考到我了,于是我把小妹妹拉到懷里安慰他,擦干他臉頰上的淚珠輕輕的哄著(zhù)。男孩在我們隊友的教導下給小妹妹道了歉,大家還是好朋友。最后我們隊友放了些孩子們都喜歡的喜羊羊與灰太狼給他們看,可把他們給樂(lè )壞了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了我們要離開(kāi)的時(shí)候了,孩子我們讓我們留下來(lái)下午接著(zhù)跟他們玩,家長(cháng)們讓我們留下來(lái)吃飯,我們深深的被他們的熱情給感動(dòng)著(zhù)。明天見(jiàn)吧!
8月25日,今天跟我們同行的有合川日報的記者和合川電視臺的記者。當我們來(lái)到指定的地點(diǎn),孩子們還是站在門(mén)口等著(zhù)我們的到來(lái)。在他們看到有記者跟隨我們的時(shí)候,他們都害羞的躲在外面身后?吹竭@種情形我們只好耐心的哄著(zhù)他們,和他們一起學(xué)習一起玩,在
記者的面前露出了他們最純真的一面。我們大家都在愉快中度過(guò)了這短暫的幾個(gè)小時(shí),最后我們還是在他們依依不舍中離開(kāi)了。在我等車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)了兩個(gè)小孩沒(méi)有回家,我就走過(guò)去詢(xún)問(wèn),在了解了具體的情況后我就跟他們擺談起來(lái)了,我知道他們兩個(gè)小孩都是親戚,家都住在一起。當那個(gè)小男孩給我們他今天犯了一個(gè)錯,我就鼓勵他要自己勇敢的承認錯誤然后在改正過(guò)來(lái),聽(tīng)到他那聲好,我心里就暖暖的,這不是因為天氣炎熱,是小孩子的認真打動(dòng)了我。就因為他們的天真可愛(ài)善良讓我很色不得離開(kāi)他們。明天就是我與他們在一起的最后一天了,我想我會(huì )與他們有個(gè)Happy Ending!
8月26日,今天是我們三下鄉的最后一天,我為了不遲到,提前半個(gè)小時(shí)到達指定地點(diǎn),將小朋友帶到學(xué)校的教室里面進(jìn)行今天的活動(dòng)。今天是由我當主持,讓快樂(lè )小分隊,陽(yáng)光小分隊,微笑小分隊分別進(jìn)行才藝大比拼。當我看見(jiàn)自己教的小孩在舞臺上展現自己的風(fēng)采,為了我們這組的勝利努力的表演,我看了很感動(dòng)。他們的歌聲,笑聲,編織成一段優(yōu)美的旋律環(huán)繞在我心中。在比賽完后,小朋友們一起用蠟筆在海報紙上隨意的發(fā)揮想象力,畫(huà)一些東西送給我們。然后我們與他們邊畫(huà)畫(huà),邊照相。我們都在歡聲笑語(yǔ)中結束了這幾天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。離別總是讓人感到傷感的,特別是要離開(kāi)這群可愛(ài)的孩子們,我只有自己知道是有多么的不舍。我在臨走時(shí)再三的保證,下次,下下次,我還會(huì )回來(lái)好找他們的。
這一個(gè)暑期就這樣結束了,以一個(gè)成功且又帶有悲傷的告別結束了。我突然覺(jué)得自己的暑假是如此的充實(shí),雖然比平時(shí)多留了幾滴汗水,又黑了幾分,但我真的很滿(mǎn)足,也找到了另一種學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)也為自己踏入這社會(huì )的一小步而感到高興。記得小時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們記住這么一句名言:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們不求像雷鋒被銘記在心,只求內心的寬慰,關(guān)愛(ài)這群小孩子,我一點(diǎn)都不苦。
更重要的事我們還要明白,我們對孩子們的關(guān)愛(ài),不是施舍,也不是憐憫。我們要和他們組成起相互幫助的團隊,擁有彼此平等的思想。使他們像我們學(xué)習到平時(shí)無(wú)法涉獵到得知識,我們向他們學(xué)習到吃苦耐勞,堅持不懈的高貴品質(zhì)。社會(huì )是殘酷的,人心是溫暖的,以彼之燭照亮他人,溫暖自我。只有這樣我們才能完成這項艱巨的任務(wù)。在這奮斗的人生中,再也不會(huì )感到孤寂,牽牽牽手,一直走到最后。
誰(shuí)為留守兒童撐起成長(cháng)的藍天?誰(shuí)來(lái)給予他們親情的滋養?此刻我要再次在此呼吁,星星之火可以燎原,讓我和在做的同學(xué)一起送去知識,送去快樂(lè ),送去希望,同時(shí)帶回堅強與微笑!
在XX年暑期社會(huì )實(shí)踐中,我僅僅是一名組織者,沒(méi)有隊員的付出就沒(méi)有這次暑期社會(huì )實(shí)踐的成功,借此機會(huì ),我謹代表個(gè)人向本次籌備與參與XX暑期社會(huì )實(shí)踐的成員,由衷的表示感謝。此外感謝XX市共青團XX區委,XX市XX區南津街街道辦事處委員會(huì )團委,XX市XX區臨渡小學(xué)校長(cháng)以及各位教師,XX市XX日報社、XX電視臺對我們此次活動(dòng)在工作上的支持和幫助。
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