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教師工作調動(dòng)申請報告

時(shí)間:2022-12-01 17:40:16 申請報告 我要投稿

教師工作調動(dòng)申請報告15篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的教師工作調動(dòng)申請報告,希望能夠幫助到大家。

教師工作調動(dòng)申請報告15篇

教師工作調動(dòng)申請報告1

  尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:

  本人,xx,xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。

  在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與高興,可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。

  二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠的山區,不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè )趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習,xx中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以面對未來(lái)的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道,才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

教師工作調動(dòng)申請報告2

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  您們好,我叫_____,是西雅圖鎮釣魚(yú)小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自_____年_____月_____日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  本人懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導批準!

  申請人:_______________

教師工作調動(dòng)申請報告3

尊敬的平溪鎮黨委政府領(lǐng)導:

  首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

  我是XX縣XX中學(xué)教師XXX,X年XX師專(zhuān)X系畢業(yè)從教至今,從教X余年來(lái),有如下經(jīng)歷:X年X月XX師專(zhuān)畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教,X年X月加入中國共產(chǎn)黨,XX年X月至XX年X月,在XX教育學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習,XX年X月調入XXXX中學(xué)任教至今。

  我在從教生涯中,有著(zhù)農村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫(xiě)作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學(xué)習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調能力、與人溝通能力和寫(xiě)作能力,運用到基層一線(xiàn)的工作中來(lái)。此次結合自身實(shí)際和XX鎮黨委鎮府給與的機會(huì ),特此申請調入XX鎮黨委政府工作。

  我堅信:作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習和實(shí)踐,這幾個(gè)月來(lái)抽調到XX工業(yè)園區征拆指揮部的實(shí)踐鍛煉,我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導考慮我的實(shí)際情況,給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會(huì )。

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

  日期:二0一一年九月二十日

教師工作調動(dòng)申請報告4

縣教育體育局:

  我是xx鎮一名小學(xué)老師,我叫xxx,男,20xx年10月生。家住原福港建溪。20xx年參加工作,分別在xx港的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)任教過(guò)。在這期間我曾任過(guò)學(xué)校小先隊輔導員,教導主任,學(xué)校校長(cháng),并榮獲過(guò)優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀校長(cháng)的殊榮。XX年調到xx來(lái)任教至今。

  我是一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子,我熱愛(ài)自己的家鄉,關(guān)愛(ài)自己家鄉的教育事業(yè)。國家重點(diǎn)工程——xxx水利樞紐工程起動(dòng),它必將會(huì )帶動(dòng)xx小學(xué),該校將成為一個(gè)很有發(fā)展前途的學(xué)校,可至今,該校還有帶課教師。我家住在該校附近,為了支援家鄉的教育工作,我愿意放棄市近郊學(xué)!樵葱W(xué)優(yōu)越的教育環(huán)境,投身到家鄉的教育建設當中。

  懇請局領(lǐng)導根據工作需要給予批準!

  申請人:xxx

  XX年x月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告5

xxx教育局:

  我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

  1999年12月,我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年7月1日

教師工作調動(dòng)申請報告6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告!

  我系XX中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自________年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家距離單位較遠,但是工作兩年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì ),但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,愛(ài)人在XX區內上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難

  希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在XX和XX往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  申請日期:________年____月____日

教師工作調動(dòng)申請報告7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告!

  我系XX中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自XX年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與

  同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家距離單位較遠,但是工作兩年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì ),但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,愛(ài)人在XX區內上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難

  希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在XX和

  XX往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:XX

  申請日期:XX年X月X日

教師工作調動(dòng)申請報告8

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了

  一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

  致此

  敬禮!

  申請人:XX

  XXXX年XX月XX日

教師工作調動(dòng)申請報告9

尊敬的xxxxx:

  您好!

  首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學(xué)教師,在xx的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校xx出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求xx考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告10

尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

  本人xx,男,1988年11月出生于xx鄉xx村。xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘,并于xx年9月成為了xx的一名特崗教師,被分配到xx鄉中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

  在過(guò)去的三年里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。

  但在這三年里,我也忍受著(zhù)路途奔波和心中牽掛的苦。xx鄉中學(xué)校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車(chē)才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì ),在家里時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒(méi)有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽心臟病突然,我爸趕緊給我打電話(huà),可是遠在他鄉的我只能在電話(huà)里說(shuō)些安慰的話(huà),最后在親戚鄰居的幫助下才渡過(guò)了危險,第二天回家后我看著(zhù)病弱的母親,心中有中說(shuō)不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。中國有句古話(huà)叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛(ài),所以我希望在此,申請調動(dòng)自己的工作單位到離家較近的`xx鄉中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì )以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線(xiàn)上做出更大的'貢獻。

  最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個(gè)普通鄉村教師苦痛,理解一個(gè)獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準我的調動(dòng)申請。

教師工作調動(dòng)申請報告11

尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導,您們好:

  我叫,是xx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領(lǐng)導批準

申請人:xx

  xx年5月5日

教師工作調動(dòng)申請報告12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙中審閱我的申請報告!

  本人xx,女,1983年8月出生,xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),xx年2月分配至xx中學(xué)任教,現在xx小學(xué)教授二、六年級語(yǔ)文兼任二年級班主任工作。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績(jì)均名列前茅。因而本人也獲得了學(xué)校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱(chēng)號。

  公婆年事已高,身體也不好。公公現年70歲,患有嚴重的風(fēng)濕病、高血壓;

  婆婆68歲,患有風(fēng)濕性心臟病、腰椎間盤(pán)突出等病癥,二老常年靠藥物維持,奔波于各家醫院,沒(méi)有精力為我們看管孩子。我的愛(ài)人在xx上班,未滿(mǎn)四周歲的兒子在市內xx幼兒園讀小班,生活上頗為不便。

  衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,解我長(cháng)期兩地奔波,加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂(yōu)!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為我區的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我工作調動(dòng)到市內離家相對較近的城區小學(xué)工作。衷心地懇請上級領(lǐng)導予以批準!謝謝!

  批準為盼!

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意!

教師工作調動(dòng)申請報告13

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導:

  您好!本人是xx鎮多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家,路途遙遠,經(jīng)過(guò)很多偏僻的xx,危險重重,來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū),已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的`教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。

此致

敬禮

教師工作調動(dòng)申請報告14

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  您們好,我叫xx,是西雅圖鎮釣魚(yú)小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自xx年xx月xx日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  本人懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作調動(dòng)申請報告15

尊敬的紅方區教育局xx,您們好:

  我叫xxx,是xxx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上x(chóng)x及師生、家長(cháng)的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請xx幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長(cháng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂(yōu)嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作,F在我拖著(zhù)憔悴的心靈,感到辜負了xx的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū),申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  xxx懇請xx百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請xx批準

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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