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創(chuàng )建平安校園申請報告

時(shí)間:2024-07-25 20:46:03 申請報告 我要投稿
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創(chuàng )建平安校園申請報告

  創(chuàng )建平安校園申請報告是怎樣的呢?下文是yjbys小編為大家整理的創(chuàng )建平安校園申請報告,歡迎大家借鑒。更多詳情,請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)。

創(chuàng  )建平安校園申請報告

  創(chuàng )建平安校園申請報告一

zz區教委:

  xx市zz第一中學(xué),一年來(lái),學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng )建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設”的方針,按照“全面規劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強化建設、注重時(shí)效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強師生思想道德建設為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德教育為重點(diǎn),以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理為突破口,扎實(shí)開(kāi)展 “和諧平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導作以匯報:

  一、抓重點(diǎn)工作,夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的基礎

  1、抓組織建設,為 “和諧平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng)提供堅強的組織保證。一是健全組織機構,成立了以校長(cháng)石孝榮任組長(cháng),法制副校長(cháng)任副組長(cháng),所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導;二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的層級管理系統,建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉化、環(huán)境整治等小組,加強整體系統的協(xié)調控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,分工不分家,上下一盤(pán)棋,確保“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)列入教育工作的重要內容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。

  2、抓制度建設,為“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的長(cháng)遠規劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據學(xué)校實(shí)際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預防學(xué)生傷害事故暫行規定》、《安全保衛制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會(huì )議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監督制度》、《安全責任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動(dòng)審批》等幾十余項安全制度,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人;三是結合“精神文明”創(chuàng )建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級進(jìn)行表彰獎勵,每天都對師生常規禮儀進(jìn)行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準”要求、落實(shí)公民道德教育20字規范,嚴格督察,嚴肅紀律,確保“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的.規范化發(fā)展;五是把綜治工作細化,責任到人,本著(zhù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標責任書(shū),對確定的指標任務(wù)和標準實(shí)行量化管理,加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實(shí)不好的根據情況處罰,做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制,全校都能自覺(jué)地承擔起“和諧平安校園”的建設責任。

  3、抓陣地建設,為“平安和諧校園”建設活動(dòng)提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個(gè)探頭的電子防盜監控設施,加強“和諧平安校園”的基礎設施建設;二是充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播站”的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫(huà)等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室的作用,向學(xué)生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書(shū),豐富學(xué)生的學(xué)習內容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級黑板報,期期要求涉及有關(guān)創(chuàng )建“和諧平安校園”活動(dòng)方面的內容,做到“安全教育,警鐘長(cháng)鳴”;六是發(fā)揮學(xué),F代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片,加強對學(xué)生的安全教育。

  4、抓隊伍建設,為“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)提供強有力的人力保障。一是加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設,不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。

  第一,認真學(xué)習,提高認識,將“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)與黨的十七大精神結合起來(lái),與加快教育發(fā)展緊密結合起來(lái),牢固樹(shù)立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強行風(fēng)建設,認真執行領(lǐng)導工作作風(fēng)“八個(gè)一”和“八個(gè)不”的要求,嚴格實(shí)行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動(dòng)中間,傾聽(tīng)師生意見(jiàn),征詢(xún)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監督、指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,及時(shí)予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時(shí)通過(guò)書(shū)面的形式上報中心學(xué)校。

  二、是抓教師隊伍建設,推進(jìn)學(xué)校“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的進(jìn)程。

  第一、將教育行風(fēng)建設放在教師隊伍建設的突出地位,通過(guò)開(kāi)展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動(dòng),大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長(cháng)索取好處等嚴重違紀事件,保證學(xué)生的合法權益不受侵害。

  第二、通過(guò)寫(xiě)自查自糾報告和心得體會(huì )等活動(dòng),用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。

  第三,結合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開(kāi)展教師評領(lǐng)導、學(xué)生評教師、家長(cháng)評學(xué);顒(dòng),把評議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結合起來(lái),不斷強化領(lǐng)導服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長(cháng)的意識。

  三、是學(xué)校重視治安保衛工作,學(xué)校保衛科負責學(xué)校的安全保衛工作,并對其工作職責提出了具體的要求,實(shí)行嚴格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。

  四、是加強了社會(huì )、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長(cháng)抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長(cháng),法制副校長(cháng)定期或不定期地來(lái)到學(xué)校,從不同角度、不同側面,加上事實(shí)案例分析,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的安全、法律知識教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前,學(xué)校教師中無(wú)違法犯罪案件發(fā)生,無(wú)黃、賭、毒現象發(fā)生。

  此致

敬禮

  申請單位:___________

  ______年_____月_____日

  創(chuàng )建平安校園申請報告二

肥西縣教育局:

  肥西縣梁崗學(xué)校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng )建于XX年9月,通過(guò)兩年的奮斗,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規模不斷擴大,教育教學(xué)管理水平不斷提升,師資不斷增強,為進(jìn)一步創(chuàng )造良好的教書(shū)育人環(huán)境,根據合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強平安校園建設的實(shí)施意見(jiàn)》(合教[XX]138號)、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評標準》(合教[XX]139號)和肥教[XX]135號文件精神,我校嚴格而廣泛深入地開(kāi)展了“平安校園”的創(chuàng )建工作。

  我校“平安校園”創(chuàng )建工作堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩定的大局,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉變,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),高度重視“平安校園”的創(chuàng )建工作,取得了一定的成績(jì)。幾年來(lái),學(xué)校無(wú)失盜事件,無(wú)人身傷害事故,無(wú)交通傷亡事故,無(wú)衛生安全事故,無(wú)消防安全事故,無(wú)非正常死亡事故,無(wú)集體上訪(fǎng)事件,無(wú)計劃外生育等,受到了領(lǐng)導和群眾的好評,F將我校“平安校園”創(chuàng )建工作情況作如下報告:

  一、明確目標,關(guān)注安全、珍愛(ài)生命。

  在“平安校園”創(chuàng )建工作中,我校認真貫徹黨的xx大精神,以?xún)艋@內部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)中,堅持“預防為主”的方針,充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責任重于泰山”為“創(chuàng )建平安校園”工作的行動(dòng)指南,全面構筑起社會(huì )治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設,加強師德修養和思想道德建設,教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng )“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設小康社會(huì )創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

  二、領(lǐng)導重視,組織健全,責任到人。

  1、組織建設:學(xué)校領(lǐng)導高度重視“平安校園”創(chuàng )建工作,把創(chuàng )建工作列入重要議事日程。健全組織機構,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“創(chuàng )建平安校園”工作領(lǐng)導小組。實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,教導處,總務(wù)處,團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門(mén)具體抓的格局,使創(chuàng )建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時(shí),建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉化、環(huán)境整治等小組,加強整體系統的協(xié)調控制,形成了齊抓共管的局面。創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導堅持創(chuàng )建“平安校園”工作剛性化,系統化,制度化管理,層層落實(shí),分工負責,協(xié)同作戰,做到創(chuàng )建活動(dòng)有年度內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創(chuàng )建工作扎實(shí)有效地得到深入開(kāi)展。

  2、強化責任:堅持“誰(shuí)管理,誰(shuí)負責”的原則,明確各方面的工作職責,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,分工不分家,上下一盤(pán)棋,確保“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導和全體教師都是安全員,都有明確的職責,都要簽訂《安全責任書(shū)》。將創(chuàng )建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優(yōu),評先,晉級掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責任追究制,確保“平安校園”創(chuàng )建的各項工作落到實(shí)處。

  3、完善制度,有章可循:設立創(chuàng )建工作辦公室和安全信息員,負責協(xié)調,內外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報上級主管部門(mén),成立應急小分隊,統一指揮,協(xié)調一致,負責對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預案體系:《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導老師一日常規》、《肥西縣梁崗學(xué)校門(mén)衛制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛制度》等等一整套規章制度,做到了有章可循,保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。

  4、任務(wù)分解,重在落實(shí)。學(xué)校層層建立安全責任制度,做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負責,定期檢查,校長(cháng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責任人;門(mén)衛具體負責學(xué)校進(jìn)出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學(xué)校房屋、消防設施、教學(xué)設備的維護;體育組負責學(xué)校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人,當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實(shí)行安全管理崗位責任制,層層簽訂責任書(shū),一級對一級負責,并把履行學(xué)校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習慣。學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學(xué)校安全防護設施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時(shí)整改,不能整改的要及時(shí)上報教委。建立了大型活動(dòng)審批制度,學(xué)校體育組、少隊及班級組織的運動(dòng)會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶(hù)外活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)校校長(cháng)簽準,并明確安全管理措施和責任人,及時(shí)報教育局備案。堅持事故報告制度,近幾年來(lái),學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責任追究制,學(xué)校教職工違反安全工作制度,造成事故的';或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的,根據情況嚴肅處理,有違法行為的,依法追究法律責任,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預防用藥的,依據法律法規,由專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

  三、提高認識,廣泛宣傳,形成常規。

  1、樹(shù)立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì )穩定的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)和人才的培養質(zhì)量,關(guān)系到無(wú)數家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導和全體老師進(jìn)一步明確指導思想,從踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和以人為本的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,全面貫徹執行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實(shí)增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓,作為一項系統工程予以推進(jìn),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針,認真落實(shí)各項安全措施。

  2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開(kāi)展“規范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人,利用廣播站、《告家長(cháng)一封信》、家訪(fǎng)、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗時(shí)的集會(huì )由校長(cháng)、老師對學(xué)生進(jìn)行安全法紀、文明禮貌教育;開(kāi)展多種安全知識講座。利用班隊會(huì )和周會(huì )時(shí)間組織學(xué)習安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,年年講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設工作提高到了一個(gè)新的水平。

  四、把握規律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施。

  學(xué)校在長(cháng)期的工作中,細心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

  1、以加強師生安全文明教育為基礎。

  學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練,增強師生自救、自護、互救的能力,保障師生在校園內的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規和文件,以法治校,依法執教,進(jìn)一步增強了教師的法制觀(guān)念,在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現象。

  同時(shí),學(xué)校根據學(xué)生生理心理及地域、季節、環(huán)境等特點(diǎn),定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作,設立了“心理咨詢(xún)室”“知心姐姐信箱”,幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會(huì )時(shí)間為各方面表現優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動(dòng)紅旗,強調注意事項,多次反復對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。

  2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境。

  “平安校園”工作領(lǐng)導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度,還對學(xué)校房屋設施、所有墻體進(jìn)行了仔細檢查,確保無(wú)危險墻體存在;校園內報警設施運作正常、監控系統設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內及室內電路做了具體細致的檢查,以防漏電,消除了隱患;學(xué)校的各個(gè)教室、辦公室都裝有防盜門(mén)、鋼窗,重要科室都有專(zhuān)人負責,裝有安全鐵門(mén)、鋼窗、防護攔和保險鎖,并裝有安全報警系統;在實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、微機室等人員密集場(chǎng)所配齊配足了消防設施、器材,保障滅火藥品規格正確、藥性有效,對管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓,熟悉消防器材的使用;加強學(xué)校食堂工作人員的管理,堅持持證上崗,食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規范管理、從未出現過(guò)群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛生標準的二次供水,并經(jīng)過(guò)嚴格檢驗,同時(shí)學(xué)校每天堅持燒開(kāi)水,保證了每個(gè)師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專(zhuān)人負責的辦公室,離人必須關(guān)門(mén)上鎖,從未發(fā)生過(guò)群體性的飲水衛生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設施,確保符合衛生標準、保障正常使用,無(wú)安全隱患,體育課上加強安全防護和技術(shù)指導,防止意外傷害事故,教學(xué)內容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件;集體外出活動(dòng)或校內大型活動(dòng)有計劃、有組織方案、有活動(dòng)緊急預案。

  3、加強校園秩序安全。

  學(xué)校加強了門(mén)衛工作管理。根據上級要求,我校配備了校園保安2人,24小時(shí)值班,確保師生和財物的安全。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度、外來(lái)人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記,并與受訪(fǎng)者取得聯(lián)系,經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園;禁止任何機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園;長(cháng)假期間,學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導帶班、實(shí)行日報告制度和零報告制度,值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范老師的行為,堅決糾正各種不良現象;在學(xué)生中開(kāi)展遵紀守法教育,使學(xué)生不犯罪;加強安全文明監督工作,每月積極開(kāi)展一月一主題安全教育;堅持開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)等,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

  五、部門(mén)配合、齊抓共管、爭取了社會(huì )的支持。

  學(xué)校主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區居委會(huì ),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門(mén)加強溝通聯(lián)系,健全警、校共建制度,開(kāi)展形式多樣的警、校共建活動(dòng),聘請了法制副校長(cháng),定期來(lái)學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導小組的成員碰頭,了解、調查學(xué)校的各種情況,根據學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法,并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強與交警部門(mén)的溝通聯(lián)系,維護學(xué)校周邊地區交通秩序,在校門(mén)口設立了“減速帶”,避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門(mén)的指導與幫助,對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓,定期檢查學(xué)校消防設施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長(cháng)的理解和支持,每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),成立了家長(cháng)學(xué)校,輔助學(xué)校工作,強化對孩子的監護意識。

  通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導、全體師生的共同努力和社會(huì )的大力支持,學(xué)校管理嚴格,層層設網(wǎng),對發(fā)現的事故隱患,學(xué)?偸羌皶r(shí)處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有出現失盜現象,也沒(méi)有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無(wú)違法行為的發(fā)生,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),我們絕不應有任何松懈麻痹思想,我們將牢牢抓住安全目標責任制這個(gè)龍頭,繼續層層落實(shí)責任制,把各項措施落到實(shí)處。繼續加強宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營(yíng)造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校的持續發(fā)展。

 此致

敬禮

  申請單位:___________

  ______年_____月_____日



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