優(yōu)秀教師申請書(shū)500字（通用10篇）
在當今社會(huì )生活中，很多事項都需要使用申請書(shū)，寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀教師申請書(shū)500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀教師申請書(shū) 1
尊敬的各位領(lǐng)導：
你好！我是xxx。今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！
自從20xx年8月下旬我進(jìn)入xx學(xué)校這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導、同事長(cháng)期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！在這半年來(lái)我在為xx學(xué)校工作，貢獻自己力量的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展�，F在正值xx學(xué)校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開(kāi)，我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來(lái)社會(huì )工作的第一個(gè)舞臺。一支粉筆三尺講臺，在xx學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開(kāi)xx學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我一個(gè)女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩一點(diǎn)工作，安定地過(guò)日子。因此，很抱歉，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(cháng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(cháng)歷程，我覺(jué)得在xx學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的.決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
申請人：
日期：
優(yōu)秀教師申請書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)!
我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué)，三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的`安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝!
申請人：
日期：
優(yōu)秀教師申請書(shū) 3
尊敬的x教育局領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxx，是西雅圖鎮釣魚(yú)小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的.一致好評。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準！
申請人：
日期：
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優(yōu)秀教師申請書(shū) 4
尊敬的上級領(lǐng)導：
本人是龍場(chǎng)鄉新場(chǎng)壩小學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年3月出生，現年50歲，初中學(xué)歷，小學(xué)二級教師。本人19xx年7月畢業(yè)于六枝特區龍場(chǎng)鄉老馬小學(xué)初中部，19xx年3月參加教育工作，教齡30年。
三十年來(lái)，我先后在龍場(chǎng)鄉老馬小學(xué)、龍場(chǎng)鄉大寨小學(xué)和龍場(chǎng)鄉新場(chǎng)壩小學(xué)任教過(guò)。在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了龍場(chǎng)鄉的學(xué)生，獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的`路，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級領(lǐng)導提出申請退休，請給予批準為盼！
申請人：
日期：
優(yōu)秀教師申請書(shū) 5
敬愛(ài)的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛(ài)黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。
作為一名人民教師，是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工，三十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時(shí)代，是我人生觀(guān)初步形成時(shí)期，開(kāi)始接受了馬列主義；參加工作以來(lái)，在組織和領(lǐng)導的關(guān)心教育下，我對黨有了進(jìn)一步的認識。我也不斷積極要求上進(jìn)，向身邊的黨員靠近，并在學(xué)習中知道中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領(lǐng)中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來(lái)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們當今的建設成就。
這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領(lǐng)導，體現了社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，體現了全國人民的'巨大凝聚力，體現了改革開(kāi)放30年國家綜合國力的顯著(zhù)增強。無(wú)數事實(shí)證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進(jìn)。
這幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經(jīng)過(guò)了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結合起來(lái)，為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗終身的信念。
申請人：
日期：
優(yōu)秀教師申請書(shū) 6
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
首先，非常感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和關(guān)心！由于本人本身就已經(jīng)是殘疾人，加上現在體弱多病，目前大腦趨于逐漸萎縮，記憶力衰退，視力急竭下降。一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的我，現在雖想盡職盡責，還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導、老師道歉！事實(shí)說(shuō)明，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)日趨精力不足，無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作！為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作，鑄成大錯！因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的.申請，去做一名普通的教師，祈望領(lǐng)導理解與同意！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師申請書(shū) 7
旗教育局：
大板六校幼兒園始建于5月，是大板鎮內唯一一所校辦園。全旗校安工程啟動(dòng)后停辦。9月學(xué)校入駐教育園區后，為了解決學(xué)校招生范圍內適齡兒童就近入園的問(wèn)題，學(xué)校利用綜合樓兩層重新開(kāi)辦幼兒園，現有教學(xué)班6個(gè)，在園幼兒239人。
隨著(zhù)教育園區的.篷勃發(fā)展，我校幼兒園學(xué)生數逐年遞增，有效緩解了適齡學(xué)前兒童入園難的問(wèn)題。但由于幼兒園師資主要由轉崗教師和臨時(shí)聘用教師組成，力量極其薄弱，嚴重缺乏幼教專(zhuān)業(yè)教師，致使管理上和教育教學(xué)上相對滯后。為了保證我校幼兒園健康、持續發(fā)展，懇請為我校幼兒園增加專(zhuān)業(yè)工作人員5人：幼教專(zhuān)業(yè)管理人員1人，食堂工作人員1人，幼兒教師3人。
特此申請，敬請批復！
xxx
xx月xx日
優(yōu)秀教師申請書(shū) 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好! 我叫xx，女，今年30歲，小學(xué)高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現本科學(xué)歷，縣級教學(xué)能手，xx市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師，青年教師教學(xué)能力市級達標者，系xxx中心小學(xué)教師。
從教11年來(lái)，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書(shū)，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，教學(xué)效果較好，所帶班級的成績(jì)在全鎮綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢(mèng)。我始終堅持讀書(shū)學(xué)習，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習者、研究者、反思者、創(chuàng )造者，成為具有教育智慧的`教師是我永遠的追求。10月—7月承擔省級立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”，并代表鎮教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性、結題性研究報告。3月參與鎮小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。多次在縣全員分級同職稱(chēng)賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被xx縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(cháng)”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)優(yōu)秀”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱(chēng)號，被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達標者。
春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿(mǎn)的激情熱衷于教育事業(yè)�，F在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入xx市小學(xué)優(yōu)秀教師行列。假如能夠如愿，我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號!如有差距，我將癡心不改，追求不止!
此致
敬禮！
申請人：
日期：
優(yōu)秀教師申請書(shū) 9
各位尊敬的考官，學(xué)校領(lǐng)導：
早上好!
今天能有機會(huì )在這里參加教師招考，能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習，我感到十分的榮幸和驕傲，同時(shí)我也希望通過(guò)這次面試把自己最好的一面展現給大家，希望你們能認可我，下面通過(guò)的時(shí)間讓您了解我的基本情況。
本人現年--歲，滿(mǎn)族，師范類(lèi)本科，平時(shí)我喜歡看書(shū)和與人交流探討，性格外向，活潑開(kāi)朗，能熱心去關(guān)心身邊的每一個(gè)人和每一件事，和親戚朋友和諧融洽的相處，能做到理解和支持。
生活是豐富多彩的，我對現實(shí)生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在某某三中工作，先后在學(xué)校里在不同的年級擔任教學(xué)工作，開(kāi)始我擔任三年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，隨后因學(xué)校需要到五年級工作，有著(zhù)大量的教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)工作中取得一些的成績(jì)，同時(shí)也得到學(xué)生和老師們的一致認可。
通過(guò)這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗，同時(shí)還培養了我堅韌不拔和頑強拼搏的精神品質(zhì)，使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取，作出出色成績(jì)。
加入人民教師的行列是我自小的'理想和愿望，同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著(zhù)全面深刻的認知之上的，而我感覺(jué)到我之前的工作熱情一直沒(méi)有被有效的激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì)，我的自我認知讓我覺(jué)得人民教師是一個(gè)正確的選擇，這些就堅定了我報考人民教師的信心和決心。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師申請書(shū) 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
本人于20xx年8月中旬融入到某學(xué)校這個(gè)大家庭工作。平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的'努力，四（1）班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在今后的日子里，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現特申請優(yōu)秀教師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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