入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)（精選6篇）
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多，請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)1
尊敬的校團總支學(xué)生會(huì )：
我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )。
學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì )活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì )組織。能夠加入校團總支學(xué)生會(huì )，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進(jìn)入系團總支學(xué)生會(huì )，我會(huì )積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì )自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )市里面提出的“繼續解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力的�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習部在學(xué)生會(huì )中的各項工作搞好。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書(shū)記工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，也許竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致，
敬禮！
入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)2
敬的團總支老師，親愛(ài)的主席團成員，各部部長(cháng)：
您們好！
我是信科1班的xxx，大一。大二擔任學(xué)生會(huì )宣傳部干事，現申請學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)職務(wù)。
學(xué)生會(huì )宣傳部毋庸置疑是一個(gè)很重要的部門(mén)，負責對我系的學(xué)生會(huì )活動(dòng)的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策以及學(xué)院的有關(guān)政策和精神。在平時(shí)的工作中，把握正確的輿論導向，協(xié)助團總支抓好學(xué)院的學(xué)生思想宣傳工作和學(xué)生宣傳隊伍的建設。配合各部門(mén)活動(dòng)，對學(xué)生會(huì )的活動(dòng)進(jìn)行全程實(shí)時(shí)宣傳，從而使宣傳部起到了學(xué)院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點(diǎn)，及時(shí)宣傳我系工作動(dòng)態(tài)。通過(guò)各種宣傳方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會(huì )的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內各院系之間的交流，提高學(xué)生會(huì )的影響力。
時(shí)刻隨時(shí)宣傳學(xué)院生活和各項活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，宣傳學(xué)生會(huì )的品牌活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生會(huì )良好形象。負責社會(huì )宣傳、對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學(xué)生工作，宣傳我院同學(xué)的各項活動(dòng)。學(xué)生會(huì )宣傳部對提高我院學(xué)生會(huì )的知名度和美譽(yù)度都起到了的作很大的作用，為我院的學(xué)生會(huì )的發(fā)展大有裨益。
學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)主持開(kāi)展工作，按時(shí)、保質(zhì)保量完成系團總支和學(xué)生會(huì )交付的任務(wù)。并指導和幫助干事工作，注意培養其獨立工作能力，及時(shí)發(fā)現并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，展現我院學(xué)生會(huì )的良好形象。團結和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，為我院學(xué)生會(huì )的宣傳工作貢獻自己的力量。
在大一、大二學(xué)年，我擔任系學(xué)生會(huì )宣傳部干事。兩年干事工作以來(lái)，都能保持積極與各部之間的聯(lián)系，很好的完成各種任務(wù)。我熱愛(ài)寫(xiě)作和書(shū)法，曾兩次獲校書(shū)法比賽二等獎，征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中，我已熟練掌握了各種宣傳方法，能在物力、人力有限的情況下，最大限度的做成、做好每次宣傳。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長(cháng)，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)。
我將聽(tīng)從團委安排，積極配合各部長(cháng)工作，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個(gè)臺階。我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：
�。ㄒ唬┰鰪娦麄鞑�?jì)炔康膱F隊意識和凝聚力。不同與其他的部門(mén)，宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道，采訪(fǎng)與發(fā)稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務(wù)并不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗交流活動(dòng)，交流采訪(fǎng)經(jīng)驗，探討寫(xiě)作技巧。定期評選優(yōu)秀成員，調動(dòng)大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會(huì )覺(jué)得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
�。ǘ┎扇∵m當強制措施，增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題，要解決這個(gè)問(wèn)題，我認為除了繼續調動(dòng)大家的積極性外，還應采取一定的強制措施。
�。ㄋ模┡囵B新成員，使他們早日堪當大任。幾個(gè)月后，又將有一批新鮮血液注入進(jìn)來(lái)。作為一名學(xué)長(cháng)，我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統，像我的學(xué)長(cháng)對我們一樣關(guān)心指導新成員。針對新成員不了解規程，不熟悉格式的問(wèn)題，我會(huì )讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們采訪(fǎng)、拍照、寫(xiě)稿。使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長(cháng)。
假如我能順利擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學(xué)生會(huì )搞好我院的宣傳工作。我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質(zhì)，全方位宣傳學(xué)生會(huì )工作的開(kāi)展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時(shí)我會(huì )在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交際能力。
假如我未能當選宣傳部部長(cháng)，說(shuō)明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續努力，繼續進(jìn)步！
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)3
尊敬的團總支領(lǐng)導：
您好！ 我是XX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生xxx，我很榮幸有機會(huì )表達自己由來(lái)已久的愿望，我在此申請加入XXX學(xué)生委員會(huì )。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導能力；與人溝通，交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì )，便在學(xué)生會(huì )之外尋找機會(huì )鍛煉和學(xué)習。我一直在班級事務(wù)中努力，現在擔任公管班班長(cháng)，班級之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應盡的責任，現擔任XX圖書(shū)館的負責人。我參加黨校學(xué)習并任教育學(xué)院XX級學(xué)習組組長(cháng)，組織負責所有的自學(xué)討論和社會(huì )實(shí)踐，并擔任黨課五班副班長(cháng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我得到陳老師的關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長(cháng)的幫助。
在陳老師的教導之下，在班級擔任班長(cháng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì )怎樣為人處世，學(xué)會(huì )怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學(xué)會(huì )如何協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長(cháng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好的實(shí)現 “幫助同學(xué)，服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，希望老師能給我這個(gè)機會(huì )。
一直以來(lái)，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì )工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì )工作的想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì )內部的考核工作，包括對各部門(mén)負責人，各部門(mén)干部，部員的考核。我在這里提出的問(wèn)題不是單純的考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級沒(méi)有很好的起模范帶頭作用，沒(méi)有給下面的部員和干部帶好頭，出現一些負責人和干部做事沒(méi)有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門(mén)負責人一定的壓力，提高對各部的部員的重視程度�？梢园ㄟm當的批評和建議；鼓勵和引導時(shí)為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺(jué)�？梢宰龅揭圆块T(mén)負責人的身份經(jīng)常和干部，部員交流對學(xué)習和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習狀況，給予關(guān)心鼓勵，積極引導他們想著(zhù)積極的方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核�？己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jì)方面；以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次的工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號個(gè)人與集體的關(guān)系？
考核的結果可以作為學(xué)生會(huì )干部任免，獎懲的依據之一，而不是以往的按照上級部門(mén)的個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評選學(xué)生會(huì )工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過(guò)此考核，來(lái)提高各部門(mén)干部部員的'綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì )緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無(wú)序，沒(méi)有競爭的狀況。以此達到每個(gè)部員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì )的風(fēng)采的境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì )與班級之間未能建立良好有效的合作機制，表現在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì )工作很難落實(shí)到各個(gè)班級，沒(méi)能借助各個(gè)班級的力量，畢竟學(xué)生會(huì )力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長(cháng)，從班級同學(xué)的角度來(lái)看，有時(shí)學(xué)生會(huì )的通知不能及時(shí)傳達到班級；每次活動(dòng)也沒(méi)有很多的參與，積極性不是很高，委員會(huì )也未能征求各個(gè)班級的意見(jiàn)和建議。另一方面，從班級的角度來(lái)看，班級活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內，未能很好的借助于學(xué)生會(huì )的力量來(lái)擴大影響范圍。無(wú)法體現全院學(xué)生的有機聯(lián)系，只是各自?shī)^斗，不能體現全院的整體性。這緣于班級和學(xué)生會(huì )之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì )中設立專(zhuān)門(mén)的聯(lián)絡(luò )員。與班級中固定人員如班長(cháng)或團支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系，對班級一定時(shí)期內的想法、建議和創(chuàng )意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會(huì )之間有固定的聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級都參與策劃，讓班級在活動(dòng)中提供幫助。在細節上使班級和學(xué)生會(huì )聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級與學(xué)生會(huì )保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會(huì )中就不是只看到學(xué)生會(huì )部員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，但這是在各司其職，有秩序的前提下進(jìn)行的。另外，學(xué)生會(huì )部員在各自班級中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們增加對學(xué)生會(huì )的信任和支持。
學(xué)生會(huì )與班級的進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏(yíng)的做法。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)的開(kāi)展；有助于班級的進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團結的整體；也有助于體現全院學(xué)生的風(fēng)采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見(jiàn)諒！在這里我真誠的提出申請，申請加入學(xué)生委員會(huì )。我知道學(xué)生會(huì )部員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥，有著(zhù)很好的心理素質(zhì)，更有著(zhù)極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會(huì )注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )部員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì )部員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程！
入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)4
尊敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好！我是xx級xx班的一名學(xué)生，我來(lái)自xx。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。透過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了必須的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現！
假如加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我必須加倍劤力，以學(xué)習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，期望組織給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事雖欠沉著(zhù)、果斷，但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì )�！蔽以谀抢镟嵵爻兄Z：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的用心團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
初中階段的我雖然并不出眾，但是在此刻這個(gè)全新的環(huán)境下，我期望我能實(shí)現自我的改變，使自己成為一名用心、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創(chuàng )造潛力和交際潛力。并時(shí)刻持續著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；也要進(jìn)一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就理解，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校和大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的話(huà)，必須會(huì )言必信，行必果。
但是，假如我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉，繼續前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì )，只要她們組織、開(kāi)展任何有益身心健康的群眾活動(dòng)，我必須會(huì )主動(dòng)參與，用心參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會(huì )放下和退縮的。
因為，我深深明白：九零后的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來(lái)為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請老師與領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能，實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )！
此致
敬禮！
入學(xué)生會(huì )的申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是數控學(xué)生，現申請加入學(xué)生會(huì )體育部。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響，融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開(kāi)始認識體育，并且開(kāi)始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動(dòng)，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著(zhù)迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動(dòng)員為大家創(chuàng )記錄，奪金牌，但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏(yíng)得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè )。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師，我會(huì )注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始，也希望我的加入能給大家帶來(lái)新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！ 學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織，所以，我向往學(xué)生會(huì )組織，能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
此致
敬禮
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