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小學(xué)教師應聘申請書(shū)

時(shí)間:2021-10-12 08:39:36 常用申請書(shū) 我要投稿

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇

  現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升,很多事項都需要使用申請書(shū),請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  您好!

  無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!

  我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!

  十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的'呵護,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。

  經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先,真誠的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的求職信。

  我叫XX,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì )了我為人處事的道理。這數年的`求學(xué)歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過(guò)程。我性格開(kāi)朗,極富愛(ài)心、責任心和職業(yè)道德感,能夠從容自信的面對學(xué)習、工作與生活,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是我的人生追求。這些年在各方面均獲得了極大的充實(shí)與提高。

  在大學(xué)四年里,我參加了許多的社會(huì )實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(cháng),我還會(huì )繼續在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。在學(xué)習音樂(lè )課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績(jì),相信在以后的教學(xué)中,將音樂(lè )與美術(shù)完美結合,可以達到良好的教學(xué)效果。我深深的懂得,昨天的成績(jì)已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,有腳踏實(shí)地、堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌。

  四年的大學(xué)生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛(ài)。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會(huì )使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是廣西大學(xué)20xx屆XX師范學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我的名字叫XX,是一名來(lái)自XXXX大學(xué)匯華學(xué)院XXXX級思想政治教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書(shū)、努力學(xué)習,終于考上了師范院校,距離自己的夢(mèng)想進(jìn)了一大步。

  我在校期間努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,認真鉆研教材內容,及時(shí)與老師溝通,了解管理學(xué)生的經(jīng)驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學(xué)狀況,了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習各自的優(yōu)點(diǎn),并且閱讀本專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當老師》等等:在校期間參加過(guò)一些社團的活動(dòng)鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。這些活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學(xué)實(shí)習的這四個(gè)月里的經(jīng)歷,我在各位校長(cháng)和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習的過(guò)程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學(xué)模式,力求創(chuàng )新以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生體驗不一樣的課堂,調動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性,這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中。

  我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來(lái)自一個(gè)貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂(yōu),因此我決定回農村,為農村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,垂楊中學(xué)能夠為我提供一個(gè)好的平臺。因為在我實(shí)習期間了解到,這里的學(xué)生對學(xué)習不太重視,我希望我能夠留下來(lái)幫助、改變他們,實(shí)現他們的人生價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現自己的人生價(jià)值,綻放生命的光彩。其次我在這里的幾個(gè)月里與領(lǐng)導、老師、學(xué)生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學(xué)生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng )造性,和他們在一起你會(huì )被他們感染,我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰與學(xué)生共同探討學(xué)習、生活。

  我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會(huì ),我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱我的資料,祝您工作順利!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)教師應聘申請書(shū)五篇5

尊敬的XX校長(cháng):

  您好!

  我叫XX,女,今年22歲,是XX學(xué)院XX系XX專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

  大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。

  同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

人:XXX

20xx年XX月XX日

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