撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文匯總八篇
在現在社會(huì ),有各項事務(wù)需要申請書(shū),請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)8篇,歡迎大家分享。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇1
一、稱(chēng)呼:尊敬的校領(lǐng)導、老師:
二、第一段:本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿(mǎn),F向學(xué)校提請撤銷(xiāo)處分。
三、第二段內容:一年來(lái),本人是否遵守《中學(xué)生行為規范》,是否遵守我校學(xué)生行為規范要求。在學(xué)習、生活中態(tài)度、表現如實(shí)敘述。
四、第四段內容:本人對于撤銷(xiāo)處分的態(tài)度,如果能夠撤銷(xiāo),一定還要繼續在哪方面努力,如果不能撤銷(xiāo),說(shuō)明什么問(wèn)題,還要在哪些方面努力。
五、落款:學(xué)生、班級、日期。最后是“年段意見(jiàn)”含全體課任老師對該生表現的意見(jiàn)(同意或不同意)。
備注:1、處分期滿(mǎn)指無(wú)特殊情況,原則上必須期滿(mǎn)一年。
2、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,就必須交幾份申請。對于嚴重違紀處分(含記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、住校生勒令退宿等)的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書(shū)》。
3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷(xiāo)以正式發(fā)文為準。
20xx/11/1
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:
我是xx屆xx系xx班的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據規定,給予我相應的警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔!俺砸粔q、長(cháng)一智”,現在已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領(lǐng)導之間加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似的情況。
發(fā)生此事之后,之后,班主任沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢,為社會(huì )做一份有用的貢獻。
我現在在公司上班,表現良好,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò),相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。特此申請,望老師早日批準!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇3
尊敬的老師:我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說(shuō)明,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我們今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),俗語(yǔ)有云,有則改之,我一定不會(huì )辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績(jì),為自己的將來(lái)負責。
學(xué)生:**
**年*月*日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:
我是****班的學(xué)生***。
因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無(wú)完人,我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊,不去認真對待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人:*** *******
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇5
尊敬的系主任院領(lǐng)導們:
您們好,本人是xxxx,曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
在紀律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;
學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請學(xué)校的老師們批評我,監督我。
對我的處分已過(guò)去一年了。根據學(xué)校有關(guān)規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上,撤消對我的記過(guò)處分。
此致
敬禮
申請人:xxx
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇6
尊敬的系主任院領(lǐng)導們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門(mén),壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補自己的過(guò)錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門(mén)考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書(shū),等等…我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿(mǎn)自足中,能夠及時(shí)的'認識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著(zhù)關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去!從接受處分以來(lái),對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。
平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。
后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。貧困申請書(shū)優(yōu)秀班級申請書(shū)大學(xué)生貧困生申請書(shū)
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:
我是**屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫***,學(xué)號是****。本人曾在**年11月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《********》第*條第*款規定,給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(cháng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為中專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì ),為社會(huì )做一份有用的貢獻。
如今我已沒(méi)有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:***
20xx年12月18日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!
請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:xxx
【撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文匯總八篇】相關(guān)文章:
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)03-07
大學(xué)撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文4篇01-07
精選大學(xué)撤銷(xiāo)處分申請書(shū)三篇01-03
關(guān)于處分撤銷(xiāo)申請書(shū)匯編十篇02-19
處分申請書(shū)(精選31篇)03-11
撤消處分申請書(shū)15篇02-09
企業(yè)撤銷(xiāo)Offer11-21
ppt撤銷(xiāo)次數修改11-09
Offer是否可以撤銷(xiāo)11-18