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申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

時(shí)間:2024-08-01 15:59:04 常用申請書(shū) 我要投稿

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

  在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天用到申請書(shū)的地方很多,我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是xxx,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無(wú)知,一時(shí)興起,在寢室打麻將,釀成了嚴重的后果和不良影響,校方給予記過(guò)處分。

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習,進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理制度,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意,浪費了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的規章制度,助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì )的道德規范。

  犯錯誤之后,我深刻的認識到自己的錯誤,我化壓力為動(dòng)力,下決心努力學(xué)習,積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),爭取早日撤銷(xiāo)處分。

  在20xx年11月份舉辦的'沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認真聽(tīng)輔導老師講解,努力查閱各類(lèi)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力撰寫(xiě)最終榮獲二等獎。今年五月份參加沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設學(xué)院第十屆運動(dòng)會(huì ),我提前一個(gè)月就刻苦訓練,在100米項目上獲得第四名,4乘100米項目上獲得第一名。

  最主要的是我的學(xué)習,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),在20xx到20xx學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

  我在班級里擔任學(xué)習委員一職,對老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、對學(xué)生熱情,不恥下問(wèn)。尤其是大二學(xué)習了馬克思主義哲學(xué)以來(lái),能夠很好地運用辯證唯物主義哲學(xué)想問(wèn)題、辦事情,做到使主觀(guān)和客觀(guān)相統一。這使得我地思想覺(jué)悟比以前有了很大提高。

  這一年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì ),感謝眾恩師們的關(guān)心教導,感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

  由于我今后人生的道路還很長(cháng),在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學(xué)生的一時(shí)之錯,懇求撤銷(xiāo)對自己的處分,望領(lǐng)導批復為盼。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導、德育處主任、班主任老師:

  我叫xx,是班的一名學(xué)生。本人曾在20xx年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,被學(xué)校給予嚴重警告處分。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。吃一塹、長(cháng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調―――打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,x這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。x我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。x我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。x這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。x我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的'思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!x現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!x我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。x為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  由于本人今后人生的道理還很長(cháng),懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的留校察看處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準為盼!

  申請人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導:

  您好!我是xxx學(xué)校,xx班的學(xué)生。我于年月日在學(xué)校違反了管理規定,干擾了正常的考學(xué)習序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《學(xué)生紀律處分規定》,我被20xx年xx月xx日被學(xué)校給與了xxx處分。

  從那時(shí)起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。xxx學(xué)xxx年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習,是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。

  在犯了錯誤之后,我找到了x老師認識錯誤,接受了x老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的.學(xué)生看齊。

  我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。

  經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。

  處分期已近x年,按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請相信我一定能做得更。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4

  尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:

  我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《中學(xué)生日常行為規范》第16條規定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的`深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)觀(guān)和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實(shí)習這一月以來(lái),我處處嚴格要求自己,什么事情多聽(tīng)豐波老師和車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習當中我得到了車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的一致認可,回學(xué)校后還在實(shí)習總結大會(huì )上得到了表?yè)P。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(cháng)一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導和班主任認真的考慮我的申請,我會(huì )比以前做的更好。

  特此申請,望早日批準為盼!

  此致

  敬禮!

  申請人:程芳芳

  20xx年2月22日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5

各團支部:

  為進(jìn)一步加強團的紀律,增強基層團組織的戰斗力。提高團員的政治思想素質(zhì),激勵廣大團員在系部的'各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用,經(jīng)系團委研究決定關(guān)于撤銷(xiāo)處分的意見(jiàn)。具體評定標準如下:

  一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現曠課或遲到早退現象。

  1. 若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月,依次類(lèi)推,若曠課超過(guò)三個(gè)課時(shí),則不給予撤銷(xiāo)處分。

2.平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現的一個(gè)重要指標,若遲到或早退累計超過(guò)三次則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月,以后每次累計遲到或早退超過(guò)三次則一次往后推遲一個(gè)月,若累計超過(guò)九次,則不給予撤銷(xiāo)處分。

  二、跑操是我校學(xué)生的日;顒(dòng),有利于學(xué)生的身心健康,而跑操也是考核學(xué)生的指標之一,在受處分期間不能出現不跑操的現象,根據平時(shí)跑操情況,確定是否給予撤銷(xiāo)處分,若跑操超過(guò)三次的則推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間一個(gè)月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月,若超過(guò)六次不跑操的,則不給予撤銷(xiāo)處分。

  三、學(xué)生對社會(huì )和學(xué)校的貢獻也體現了學(xué)生對學(xué)校對社會(huì )的責任心,學(xué)生必須對學(xué)校和社會(huì )有貢獻,這個(gè)表現在義務(wù)工時(shí)方面,根據愛(ài)心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷(xiāo)處分,若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷(xiāo)處分時(shí)間,達到要求的責給予撤銷(xiāo)處分。四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極,若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷(xiāo)處分或不給予撤銷(xiāo)處分,主要的衡量標準則是參照素質(zhì)考核分,受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分,否則不給予撤銷(xiāo)處分。

申請人:xx

  二Oxx年x月 x日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的`紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!

  請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xxx

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:

  您好,考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。您好,我是xx級學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校。的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,力學(xué)習,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分。了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分?荚囍凶鞅椎男袨,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失向尊敬的老師和親愛(ài)的`同學(xué)們說(shuō)對不起,補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。

  從上學(xué)期以來(lái),一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來(lái),一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結經(jīng)驗教訓?荚囍,對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備?荚嚻陂g,教訓。xx考試之前,對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒(méi)聽(tīng)。有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯,生活細節有一定關(guān)系自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯,現在我的基礎知識,荒廢了學(xué)業(yè)。

  深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習Basic的基礎知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來(lái)之后,的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。

  現在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、能逐漸樹(shù)立信心,F在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力.我光陰似箭”一去不回的道理得。時(shí)時(shí)謹記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理,也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理,樹(shù)立遠大理想,做自己的軟件。

  世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中,大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。因此,的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。因此,我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

  簽名:

  日期:xx年xx月xx日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫,是的班學(xué)生。因為在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過(guò)處分。因為當時(shí)年少無(wú)知性格倔強,沒(méi)有紀律觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的.反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤銷(xiāo)處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

  此致

敬禮

申請人:

年 月 日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)9

尊敬的老師:

  我是高一(3)班的,因我,于20年月而被學(xué)校記予處分,現向學(xué)校申請撤銷(xiāo)。

  通過(guò)這次沉痛的`教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習等方面付出了沉重的代價(jià),現在回想起來(lái)非;诤拮约核傅'錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要牢牢吸取教訓,所以我嚴格要求自己,認真學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學(xué)們對我的偏見(jiàn),重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學(xué)習,積極要求進(jìn)步,保證不再犯錯誤,努力學(xué)習爭取考上理想的學(xué)校。

  請學(xué)校批準我的申請,如我還有其他缺點(diǎn)錯誤,還請老師和同學(xué)監督我、幫助我。

  申請人:

  20年月

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)10

尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師:

  我是 學(xué) 屆 專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名叫 ,學(xué)號是 。本人曾在年 月 日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《》第條第款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長(cháng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。

  之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的`去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。

  其次,在實(shí)踐上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識,由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強,就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了實(shí)習訓老師的肯定,理論知識很重要,實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習訓老師的學(xué)習,擴展知識。

  以上是我在這一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  由于本人今后人生的道理還很長(cháng),懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準為盼!

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導、學(xué)生科老師

  我是xxx班(系)的學(xué)生——xxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學(xué)校給予記過(guò)處分。當時(shí)犯下了嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生,沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,在考試的時(shí)候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時(shí)我自己也很自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現并修改自己的.缺點(diǎn)。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認真考慮撤銷(xiāo)我的處分。請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!

領(lǐng)導:

  我是XXX,是xx班的學(xué)生。去年因xxxxxxxxxxxx被學(xué)校給予記過(guò)處分。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

  在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

  學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)12

尊敬的系主任院領(lǐng)導們:

  你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自我做錯事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自我。

  思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心團體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

  在紀律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終如一的堅持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,并且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;

  學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足,可是我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自我從暗無(wú)天日的錯誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,也因為我自我沒(méi)有很好的控制本事,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門(mén),壞事傳千里!

  我明白自我犯了一個(gè)很大的錯誤,不應當夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補自我的`過(guò)錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅僅經(jīng)過(guò)了學(xué)校的各門(mén)考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書(shū),等等…我感激這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿(mǎn)自足中,能夠及時(shí)的認識錯誤,感激教師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著(zhù)關(guān)心我的教師同學(xué)們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去!從理解處分以來(lái),對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。

  平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,教師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。

  后悔沒(méi)有聽(tīng)教師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

  相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰,是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。

  由于本人今后人生的道路還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年12月18日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)13

尊敬的院領(lǐng)導:

  我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學(xué)生,學(xué)號xxxxxxx,在20xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導抓到并給予了記過(guò)處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請撤銷(xiāo)處分。

  “處分”對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學(xué)校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無(wú)力挽回,無(wú)法彌補。在受到處分的`一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),努力付出,極力彌補自己的過(guò)錯。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。從那次犯錯以來(lái),我一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。

  思修考試之前,我對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純,此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系,平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。世上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,下來(lái)之后,輔導員王老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養,提升思想認識。堅持從認識上,觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解國家的方針政策,為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。

  在紀律上,現在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

  在學(xué)習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻,博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人不可能做到十全十美,在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,也同時(shí)請各位領(lǐng)導和老師們隨時(shí)批評我、監督我。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  因此,我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

  XXX

  某年XX月XX日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,我是08級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于二零一一年五月校園予以嚴重警告處分。

  由于當時(shí)校園為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,校園是為了我們的安全著(zhù)想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時(shí)枉顧了校園的用心良苦,還是違反了校園的規章制度使用了功率轉換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。校園在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴重警告處分。

  處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無(wú)知和不遵守校園規章制度。我也明白,由于我的不負職責的行為,險些釀成大錯,給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩。校園之前一向在宿舍用電安全方應對我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的.生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒(méi)有造成很?chē)乐氐暮蠊,但是我還是深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,我一向為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。

  以前的處分事件給了我很重的教訓,在接下來(lái)的一年時(shí)間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守校園規章制度,在學(xué)習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長(cháng)起來(lái),使我從一個(gè)對群眾生活不負職責的人轉成一個(gè)將群眾利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周?chē)耐瑢W(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的群眾生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學(xué)習生活中,我會(huì )做一個(gè)遵紀守法守規的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。

  在此,我衷心期望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)20xx年五月時(shí)的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習生活中。同時(shí),也期望老師們繼續督促我,幫忙我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。

此致

敬禮

  申請:XX

  XX年XX月XX日

申請撤銷(xiāo)處分申請書(shū)15

  我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于20xx年x月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》,我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二0xx年x月xx日被學(xué)校給與了xx處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個(gè)錯誤:我在那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好;第二個(gè)錯誤:在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現,沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有同學(xué)們老師們的'監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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