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初級職稱(chēng)申請書(shū)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，很多事項都需要使用申請書(shū)，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初級職稱(chēng)申請書(shū)，希望對大家有所幫助。
初級職稱(chēng)申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于20xx年8月到青川縣喬莊初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現將工作匯報總結如下：
一、教學(xué)方面：
在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作積極認真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步與提高。通過(guò)對老教師的學(xué)習與自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習，還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步，并且參加了教師計算機與教育技術(shù)的`培訓，使自己逐漸得到提高。
三、思想政治方面：
在生活與工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導與同事們與睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁與紐帶，努力與每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：張xx
20xx年10月18號
初級職稱(chēng)申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，于xx年畢業(yè)于大學(xué)系，同年進(jìn)入中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年，于20xx年晉升為中教一級教師�；仡欉^(guò)去的十年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到教書(shū)育人、文以載道的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生；考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績(jì)。
三、潛心鉆研，完善自我從教十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的`同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19xx參加了xx區青年教師評優(yōu)課，獲得了優(yōu)異成績(jì)。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了xxxx大學(xué)xx碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué)；同時(shí)自修了經(jīng)濟學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現而今邁步從頭越。
我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初級職稱(chēng)申請書(shū)3
人事處：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，本人完成了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里，本人承擔過(guò)了視覺(jué)1001-1002、動(dòng)畫(huà)1101-1103等班級的專(zhuān)業(yè)課講授。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應學(xué)校的'教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，本人深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的本人，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習，積累了一些心得和體會(huì )。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)老師，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師。因此在平時(shí)，本人一直都努力的學(xué)習，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽(tīng)其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(cháng)而又忙碌，工作中本人學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過(guò)本人的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自本人，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在教師隊伍中成為一塊堅實(shí)的基石，讓受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師的愿景能夠實(shí)現，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。
本人符合初級職稱(chēng)認定條件，請人事部門(mén)予以批準。
申請人：
日期：20xx年10月29日
初級職稱(chēng)申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。畢業(yè)后，于20xx年8月到20xx年9月工作在河北滄州一中，于20xx年9月到20xx年8月工作于青海西寧西建中英文學(xué)校，在20xx年9月考入西寧沈那中學(xué)。在這幾年的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現講工作匯報總結如下：
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作積極認真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過(guò)對老教師的學(xué)習和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的`知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習，還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。這幾年中我參加了各種培訓，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步，并且參加了教師計算機和教育技術(shù)的培訓，使自己逐漸得到提高。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友�，F在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
初級職稱(chēng)申請書(shū)5
本人XX，現年XX歲，男，漢族。XX年XX月畢業(yè)于XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)，XX學(xué)歷，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年，應聘于XX，XX擔任技術(shù)員，XX年XX月應聘到XX公司項目部負責施工項目技術(shù)負責人工作。
自工作以來(lái)，我抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級領(lǐng)導和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作，先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負責人，不論何時(shí)何地，我始終懷著(zhù)對本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，不斷地虛心請教，潛心學(xué)習，并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jì)，獲公司領(lǐng)導及有關(guān)同行的一致好評。
建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作，這項工作日曬雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。這樣的`環(huán)境沒(méi)有堅強的意志是難以忍受的，也是難以堅持的，但是我為了是施展自己的抱負，實(shí)現自己的理想，再苦、再累也無(wú)所謂，邊學(xué)習、邊實(shí)踐，同時(shí)吸取書(shū)本中的知識，總結了一套有效的施工方法。
我將繼續努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績(jì)。通過(guò)二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱(chēng)的評定，請批準。
申請人：XX
初級職稱(chēng)申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于20xx年8月到XX縣XX初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現將工作匯報總結如下：
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作積極認真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過(guò)對老教師的學(xué)習和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的.教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習，還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步，并且參加了教師計算機和教育技術(shù)的培訓，使自己逐漸得到提高.
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人：
日期
初級職稱(chēng)的申報條件
(1)大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作一年以上。
(2)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作二年以上。
(3)中專(zhuān)畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作七年以上。
(5)初中以下學(xué)歷人員，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時(shí)應具備員級職務(wù)。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專(zhuān)業(yè)崗位上做出顯著(zhù)成績(jì)，且具備相應的專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力，并且上一年度考核為合格以上。
初級職稱(chēng)申請書(shū)7
人事處：
我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，于20xx年8月到長(cháng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導與同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里，我承擔過(guò)了視覺(jué)1001-1002、動(dòng)畫(huà)1101-1103等班級的專(zhuān)業(yè)課講授。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作與學(xué)習，積累了一些心得與體會(huì )。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師”。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習，不斷的'充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽(tīng)其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(cháng)而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過(guò)我的不懈努力，不斷充實(shí)自己與完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實(shí)的基石，讓“受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師”的愿景能夠實(shí)現，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱(chēng)認定條件，請人事部門(mén)予以批準。
此致
敬禮！
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
初級職稱(chēng)申請書(shū)8
本人張____，20xx年畢業(yè)于營(yíng)口師專(zhuān)政史系，20xx—20xx年期間在沈陽(yáng)師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級職稱(chēng)，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級職稱(chēng)，現申請聘任為中教高級職稱(chēng)。
20xx年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學(xué)任教，立志獻身于農村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué)，初一外語(yǔ)課教學(xué)，初一、初二歷史和政治教學(xué)，于20xx年12月獲九五期間繼續教育骨干教師稱(chēng)號。我在任教期間長(cháng)期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開(kāi)通了班級心橋信箱，并負責學(xué)校的心理健康咨詢(xún)工作，多次受到上級好評，積極支持�？翰莨ぷ�，而且首次開(kāi)展了磨難教育小長(cháng)征，深受校領(lǐng)導和廣大師生以及家長(cháng)的好評。在班級軍訓工作和實(shí)習教學(xué)中表現突出，因此獲得營(yíng)口師專(zhuān)優(yōu)秀實(shí)習生的光榮稱(chēng)號。我在學(xué)校工作時(shí)，代表學(xué)校參加了各種競賽活動(dòng)，而且獲得了獎項。我還書(shū)寫(xiě)了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20xx年《師愛(ài)——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會(huì )教育管理分會(huì )學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的20xx年年會(huì )暨教育創(chuàng )新論文研討會(huì )上交流并獲二等獎；20xx年《課改后的歷史教學(xué)應如何進(jìn)行》獲營(yíng)口市教育學(xué)會(huì )中學(xué)歷史教研會(huì )第10屆年會(huì )上被評為一等優(yōu)秀論文；20xx年《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養》獲省級優(yōu)秀論文；20xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；20xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人，被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說(shuō)課比賽也取得了較好成績(jì)。作為我校青年儲備人才重點(diǎn)培養，20xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。
20xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學(xué)習，長(cháng)期堅持聽(tīng)他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書(shū)。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長(cháng)工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的'火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長(cháng)的好評和認可。我上過(guò)校級公開(kāi)課，也接待過(guò)教研員的聽(tīng)課，在聽(tīng)了課后，得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實(shí)，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來(lái)，在快樂(lè )中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿(mǎn)激情地創(chuàng )作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分，努力調整心態(tài)，尋找差距，為未來(lái)政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。
在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無(wú)怨言地擔當了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂(lè )中渡過(guò)了45分鐘，同時(shí)又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說(shuō)課難上，其實(shí)我覺(jué)得是我們的思路有問(wèn)題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚著(zhù)教育的春天早日到來(lái)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，在這種背景下，作為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀(guān)念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒(méi)有學(xué)生也就沒(méi)有我們的工作，還何談成就呢？沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深?lèi)?ài)這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經(jīng)驗，貢獻給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來(lái)武裝學(xué)生的大腦，授人以魚(yú)不好授之以漁。
我現在申請受聘于中教高級這一職稱(chēng)，我將無(wú)愧于這一職稱(chēng)，我將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無(wú)愧于中高這一職稱(chēng)職！
申請人：張___
20xx-3-27
初級職稱(chēng)申請書(shū)9
職稱(chēng)聘任評委領(lǐng)導小組：
我參加教育工作已經(jīng)34年，是20xx年12月評的'中學(xué)二級教師職稱(chēng)，已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導主任工會(huì )主席村校校長(cháng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些，我的工作情況無(wú)論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì )各界的好評。20xx年被評為小學(xué)高級教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導老師們都了解。我現年已57歲。
今特寫(xiě)此申請書(shū)，申請被聘小學(xué)高級教師。
望評委予以聘任為盼！
特此申請
申請人：
20xx年xx月xx日
初級職稱(chēng)申請書(shū)10
本人于20xx年xx月畢業(yè)于xxxxx大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年xx月參加工作，現在x幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì )評定為幼兒園一級教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導的肯定與好評。工作以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的`進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現有的信息化基礎設施及教學(xué)資源，并盡能力改善設施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項培訓，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅實(shí)的基礎。
我會(huì )一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述，現特此申請聘任幼兒園一級教師職稱(chēng)，懇請本園職稱(chēng)考核小組批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
初級職稱(chēng)申請書(shū)11
公司人力資源及各位評委：
我叫XXX，性別X，漢族，XX年X月出生，學(xué)歷XX，XX年X月參加工作。根據本單位崗位設置實(shí)施意見(jiàn)，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓并考核合格，并且已取得了初級會(huì )計師職稱(chēng)，按照崗位核準權限符合助理會(huì )計師的聘任條件。根據本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請，特申請被聘為助理會(huì )計師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的`各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，嚴格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請，望予以聘任為盼!
申請人：
20xx年10月29日
初級職稱(chēng)申請書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
我叫，于19年畢業(yè)于大學(xué)系，同年進(jìn)入中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年，于20xx年晉升為中教一級教師�；仡欉^(guò)去的十年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表 身為教師，我深深認識到教書(shū)育人、文以載道的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色 作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的'各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔邊緣學(xué)生;考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績(jì)，尤其是**同學(xué)在19**年獲得**區中考狀元。**同學(xué)在20xx年高考中獲得**區文綜狀元，**博獲得**區第*名的好成績(jì)。
三、潛心鉆研，完善自我 從教十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19**參加了**區青年教師評優(yōu)課 ，獲得了優(yōu)異成績(jì)。還在校內的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文 。另外我參加了****大學(xué)**碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。 成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現而今邁步從頭越。
我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導予以考慮。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
初級職稱(chēng)申請書(shū)13
xxx：
本人于x年x月畢業(yè)于x大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。x年x月參加工作，現在x幼兒園任職電腦教師。x年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì )評定為幼兒園一級教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導的肯定與好評。工作以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現有的信息化基礎設施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項培訓，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的.工作打牢堅實(shí)的基礎。
我會(huì )一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述，現特此申請聘任幼兒園一級教師職稱(chēng)，懇請本園職稱(chēng)考核小組批準。
此致
敬禮
申請人：
x年x月x日
初級職稱(chēng)申請書(shū)14
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加教學(xué)工作，現在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì )評定為幼兒園一級教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和教學(xué)工作責任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的`各項任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導的肯定與好評。教學(xué)工作以來(lái)，在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現有的信息化基礎設施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我更加相信自己能勝任這項教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項培訓，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的教學(xué)工作打牢堅實(shí)的基礎。
我會(huì )一如既往地發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述，現特此申請聘任幼兒園一級教師職稱(chēng)，懇請本園職稱(chēng)考核小組批準。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
初級職稱(chēng)申請書(shū)15
本人***，現年**歲，男，漢族。****年*月畢業(yè)于*****學(xué)院****專(zhuān)業(yè)，**學(xué)歷，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年，應聘于***，***擔任技術(shù)員，****年*月應聘到***公司項目部負責施工項目技術(shù)負責人工作。
自工作以來(lái)，我抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級領(lǐng)導和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作，先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負責人，不論何時(shí)何地，我始終懷著(zhù)對本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，不斷地虛心請教，潛心學(xué)習，并及時(shí)把所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jì)，獲公司領(lǐng)導及有關(guān)同行的一致好評。
建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作，這項工作日曬雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒(méi)有堅強的意志是難以忍受的，也是難以堅持的，但是我為了是施展自己的抱負，實(shí)現自己的理想，再苦、再累也無(wú)所謂，邊學(xué)習、邊實(shí)踐，同時(shí)吸取書(shū)本中的知識，總結了一套有效的施工方法。
我將繼續努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績(jì)。通過(guò)二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱(chēng)的評定，請批準。
申請人：***
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