自薦申請書(shū)【精選4篇】
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，很多事項都需要使用申請書(shū)，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的自薦申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自薦申請書(shū)1
尊敬的校學(xué)生會(huì )：
我是xx班的xxx，現申請加入學(xué)生會(huì )xxx部。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，漸漸地提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )漸漸地發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的.心愿。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會(huì )漸漸地自我鍛煉，繼續前進(jìn)。 因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
請校領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
自薦申請書(shū)2
尊敬的老師、同學(xué)們：
我叫xx，我自薦當一名班干部，我競選的目標是班長(cháng)或學(xué)習委員。我會(huì )嚴格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)當好班干部，成為同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，當好老師的`小助手，真心幫助同學(xué)，為大家服務(wù)。我將和同學(xué)們一起共同努力，爭取使我們一年級二班成為全校的先進(jìn)班級。請老師和同學(xué)們支持我！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
自薦申請書(shū)3
尊敬的校團委老師，社團聯(lián)合會(huì )的師兄師姐：
您好！
感謝你在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦書(shū)，我滿(mǎn)懷信心和希望，迎接您的挑戰。
我叫xx，來(lái)自xxx班。是社團聯(lián)合會(huì )辦公室的一名干事�，F任班上文娛委員和通訊員，我是個(gè)具有雙重性格的人，時(shí)而安靜時(shí)而活潑。在工作上，我的性格能給我很大的幫助。面臨工作，面臨突發(fā)狀況時(shí)，我能安靜下來(lái)，冷靜地思考其中的利弊，有條不紊地處理問(wèn)題。而在工作之余，又能夠與同事、同學(xué)很好的打成一片。
我很喜歡交朋友，我覺(jué)得我的性格也可以很好地幫助我交友。俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。但我不認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。雖說(shuō)我自己不如蓮那樣出淤泥而不染，但我至少可以保證不會(huì )被外界環(huán)境影響我的.本性。我是個(gè)追求完美的人，任何一點(diǎn)不完美都會(huì )讓我感到遺憾。我相信，我們社團聯(lián)合會(huì )也正需要這樣的人來(lái)更好的為社團聯(lián)合會(huì )的將來(lái)打拼。
這就是我，理性而又追求完美的一個(gè)人。
在辦公室，在社團聯(lián)合會(huì )已經(jīng)快一年了。在這一年中，我長(cháng)大了，成熟了，也穩重了不少。遇到問(wèn)題也不會(huì )像以前那樣亂了分寸。無(wú)論是在與全校不同院系，不同年級的同事們，還是在與比自己高年級的師兄師姐們相處時(shí)，我都能很好的處理好人際關(guān)系。在與各社團的來(lái)訪(fǎng)人員交流時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何尊重別人，如何處理人與人之間的矛盾與問(wèn)題。更重要的是，我覺(jué)得自己的能力提高了，無(wú)論是社交能力還是應變能力。
以前的我可能接到一件比較困難的事就會(huì )失去信心，認為自己肯定做不好。但現在的我如果遇到了這樣的情況，我唯一的想法就是：我一定要做好它，而且我一定會(huì )做好它！既然師兄師姐把這件事交給了我，而不是交給其他人，就說(shuō)明我有這個(gè)能力做好它。別人都相信我，我又有什么理由不相信自己呢？同時(shí)也正好借次機會(huì )充實(shí)一下自己，鍛煉一下自己，就當是給自己一個(gè)積累實(shí)踐經(jīng)驗的機會(huì )。
其實(shí)，在這一年當中學(xué)到的何止這些呢？有些東西是只可意會(huì )不可言傳的，只有自己才體會(huì )得到這到底對自己的影響、幫助有多大。在這一年中，努力工作不為什么，只為以后回過(guò)頭來(lái)看看我的大學(xué)生活時(shí)，會(huì )有一段讓我記憶猶新，美好到難以忘懷的記憶。我想，以后回味起來(lái)，定是別有一番滋味。這樣少了一份功利，多了一份純真的工作，也是一段特殊的經(jīng)歷。在以后的閑暇時(shí)光回顧這里面的種種，我想我會(huì )感激社團聯(lián)合會(huì )，感謝辦公室，感謝你們給了我一個(gè)回味的機會(huì )。
在社團聯(lián)合會(huì )的這一年中，我感受到了在其他組織感受不到的親切與無(wú)拘無(wú)束。無(wú)論是老師還是師兄師姐，都是那么可愛(ài)。在這里，他們只是我們的朋友，而不是老師，不是學(xué)生干部。我可以毫無(wú)顧忌的發(fā)表自己的看法，意見(jiàn)與建議，而不需要考慮其他方面的因素。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
自薦申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書(shū)。
我是一名還在試用期內的員工我叫xxx，于20xx年2月26日進(jìn)入公司工作，目前崗位是總經(jīng)辦行政助理�，F想申請調動(dòng)到人事/行政助理崗位。在公司工作半個(gè)多月的時(shí)間里，雖然行政助理崗位也重要，但我工作下來(lái)基本上沒(méi)有什么難度，所以我想在完成本職工作之余挑戰一下自己也給自己增加一點(diǎn)學(xué)習的機會(huì )。
由于本人曾有的一段時(shí)間（兩個(gè)多月的人事）和長(cháng)達快兩年的采購經(jīng)理助理的經(jīng)歷，自我認為溝通能力還行，學(xué)習適應能力很強，我想我一定能夠盡力協(xié)助好部門(mén)人事的工作�，F特向領(lǐng)導提出申請，調到人事行政助理崗位工作。
我是個(gè)比較外向的人，很清楚自己想要做的事/目標（雖然我有時(shí)記性不太好），但無(wú)論對生活還是工作我都充滿(mǎn)了熱忱，積極樂(lè )觀(guān)向上的'態(tài)度使我能承受更大的壓力。我也相信我有能力跟同事們友好的相處，我也很喜歡這份工作，我相信在公司的培養和我的勤奮努力下，我會(huì )在新的工作崗位做得更好的。
懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。（如果領(lǐng)導認為我不能通過(guò)公司試用期，此申請作廢�。�
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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