小學(xué)入學(xué)申請書(shū)范文（精選10篇）
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū)，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編收集整理的小學(xué)入學(xué)申請書(shū)范文，歡迎大家分享�！�
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
我是我校*級會(huì )計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習，現特提出申請，請求復學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向學(xué)校提出了休學(xué)申請。當時(shí)我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續都是他給辦的，因此有些具體復學(xué)的手續我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話(huà)，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續辦妥，我就向學(xué)校教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養這一年中，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習。出院不久，我就讓家人把我所有的'專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì )把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū)，讀了一些中外名著(zhù)。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習，但卻并未停止學(xué)習。因此，我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
此致
衷心的謝意
學(xué)生夏秋葉
*年*月*日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
您們好！我女兒叫***，****年**月**日出生，家住********�，F讀*幼兒園大班。不久的.9月份，我女兒***就要讀小學(xué)了，現在，我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子****能如愿走進(jìn)市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教導下，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
在未來(lái)的成長(cháng)、成才過(guò)程中奠定堅實(shí)的基礎。懇請學(xué)校領(lǐng)導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮
申請人：***
****年**月**日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇3
****學(xué)校領(lǐng)導：
我女兒謝**，原在本市**區**大街**路**小學(xué)*年級就讀。從****年下半年起，我和愛(ài)人受**公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據）。我女兒如果還繼續在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì )經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔憂(yōu)。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的**花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉入貴校學(xué)習。
我女兒在**小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(cháng)和學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她學(xué)習認真，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市***杯少年歌詠比賽一等獎。同時(shí)，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動(dòng)也很感興趣。她的'小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導根據我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！
此致
敬禮！
申請人：
本市**區**路**公司
***
****年**月**日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
我是**小學(xué)學(xué)生**（女，****年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了**中學(xué)。20**年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事，通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹，使我對**中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的.提高，20**-20**年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。
乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請學(xué)生：***
申請日期：***
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇5
尊敬的某某學(xué)校領(lǐng)導：
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習氛圍，我們作為家長(cháng)也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的`母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導理解并批準！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇6
尊敬的'校領(lǐng)導：
你們好。
我是我校二年級二班的學(xué)生____。我在今年5月份，由于感染過(guò)敏性紫癜，申請休學(xué)一年。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習，現特提出申請復學(xué)
申請人：_____
20___年__月__日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇7
尊敬的.XX中學(xué)領(lǐng)導：
本人申請進(jìn)入____中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會(huì )，我保證遵守校園的各項規章制度，團結同學(xué)，努力學(xué)習。謝謝。
申請人：_____
20___年__月__日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇8
**小學(xué)領(lǐng)導：
具申請人***，年齡**歲，現為**單位職工，聯(lián)系電話(huà)：***。
我家小孩***于**年**月**日出生，現戶(hù)口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：***， 目前就讀于***幼兒園，現已符合入學(xué)年齡，申請就近入讀貴校。望予批準，為感！
此致
敬禮！
申請人：
**年**月**日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇9
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導：
您好！我們是林宏恩的家長(cháng)，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20___年8月9日，籍貫福建莆田，現家庭住址為：____路303號____31座3梯306單元。自20___年9月以來(lái)，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。
在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習注意力集中；在集體生活中，他養成了溫和的'性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。
現林宏恩已成長(cháng)為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
申請人：_____
20___年__月__日
小學(xué)入學(xué)申請書(shū) 篇10
尊敬的校領(lǐng)導：
申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著(zhù)就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習的宗旨，根據國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習條件，故特申請前來(lái)，祁望校領(lǐng)導批準。
謝謝！
申請人：XXX
20XX年X月XX日
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