【熱門(mén)】留校申請書(shū)四篇
在如今這個(gè)年代，申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的留校申請書(shū)4篇，歡迎大家分享。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我叫XXX，是計算機專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò )xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的執著(zhù)追求，特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“忠誠，守信，精進(jìn)”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習上，我刻苦努力，愛(ài)貓撲.愛(ài)生活完成學(xué)校開(kāi)設的所有課程，每科成績(jì)都達到合格的標準，可以說(shuō)對從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有相當程度的理解和掌握。
此外，通過(guò)一年的學(xué)習生活，使我具備從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。
一年過(guò)去，母校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之以建設道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí)，我也深深的知道，離做一位實(shí)驗員的標準還有差距，但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。
懇請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年9月
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
我是 特此自愿申請 屆 班的學(xué)生 ， 由于 ，
(本周/長(cháng)期)周末留校，周末留校期間保證做到以下要求：
1、提高安全防范意識，保護好自我，留宿期間安全自負。
2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。
3、保管好自身財產(chǎn)安全，做好日常衛生，不串寢、不動(dòng)用他人物品。
4、周末學(xué)校不提供飲食，自行負周末留校申請書(shū)
責飲食，并自負責任。
5、嚴格按照周末作息要求作息，保證周六晚上 19:30 歸寢，周天早上 8:30 按時(shí)離寢。
6、不從事有損自己和學(xué)校聲譽(yù)的活動(dòng)。
7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學(xué)學(xué)生宿舍管理細則》 。
8、若留宿學(xué)生違反住宿管理要求，學(xué)校將嚴肅處理并取消留宿資格。
9、附作息時(shí)間表： 周 關(guān)門(mén)時(shí)間 六 周 日
下午：19：30
上 午：8:30
四川省都江堰中學(xué)政教處
保證書(shū)
我是 屆 班的學(xué)生 ，我保證周末留宿期間服從學(xué)校的管理，安全 自負，否則自動(dòng)放棄留校資格。周末留校申請書(shū)
保證人：
年 班主任簽字：
家長(cháng)簽字：
政教處簽字：
聯(lián)系電話(huà)： 月 日
留校申請書(shū) 篇3
學(xué)號： 姓名： 聯(lián)系電話(huà)： 宿舍號：
學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司安排意見(jiàn)：
根據實(shí)際情況、安排_________________同學(xué)留住______棟_____房間。 學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司聯(lián)系電話(huà)：
審批人簽字（蓋章）: 日期: 年 月 日
注:憑此申請表到輔導員、學(xué)院（部）簽署意見(jiàn)蓋章后，本人到學(xué)生處審批后將表送后勤服務(wù)集團宿管公司存檔并辦理留校手續。明德學(xué)院、科技學(xué)院不用到學(xué)生處審批。
留校申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
這天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校，作為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我構成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的潛力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
�。�2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在XX學(xué)院這桿大旗的指引下，我將持續高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，用心參與學(xué)院各項建設，為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一向配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
十分感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅僅授于我知識和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則能夠滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的'壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任，因為在此之前曾跟著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過(guò)機房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學(xué)習及查詢(xún)資料，絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，因為未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余，我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實(shí)習，幫忙過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評。
此外，透過(guò)了兩年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力；同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之前，我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時(shí)，我也深深的明白，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一個(gè)標準的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我必須會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學(xué)習各科知識，扎實(shí)基礎，對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學(xué)習生活中，養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調潛力，演講應變等潛力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著(zhù)追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè )土。最后，祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，爭取早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年X月X日
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