酒店管理教師轉正申請書(shū)

尊敬的院、系領(lǐng)導：

　　您好!我是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師，叫XXX，畢業(yè)于湖北省XX學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)。通過(guò)招考，本人于20xx年6月底到阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來(lái)，在院、系領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到教師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高�，F一年的實(shí)習期已滿(mǎn)，為此特向學(xué)院、系鄭重提出轉為正式教師的申請，請學(xué)院、系根據我在實(shí)習期間的表現，討論通過(guò)我由實(shí)習教師轉為正式教師。下面，我將自己在實(shí)習期的表現，向學(xué)院、系做簡(jiǎn)要的介紹。

　　一、思想政治方面：在一年的實(shí)習期里，我嚴格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的.標準要求自己，認真履行教師義務(wù)，努力學(xué)習、踏實(shí)工作、爭做模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習教師的這一年時(shí)間里，我堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想，通過(guò)學(xué)習十八大會(huì )議精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負責、塌實(shí)認真、積極進(jìn)取，于07年6月在系黨支部大會(huì )上被確定為中共正式黨員。

　　二、教育教學(xué)方面: 本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎》和《酒店管理》兩門(mén)基礎課，計130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛(ài)鉆研，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專(zhuān)業(yè)論文等方式方法，深得同學(xué)們的認可;在期中教學(xué)檢查中，院(系)領(lǐng)導、同事都給予了肯定;在學(xué)生評教等環(huán)節，同學(xué)們也給予了高度認同。本人來(lái)到學(xué)院后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。教書(shū)之余，我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓班，系統學(xué)習了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規》、《職業(yè)道德修養》、《高等教育科研方法》等幾門(mén)課，并順利結業(yè);參加了阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓班，刻苦學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法，經(jīng)考核順利結業(yè);自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，在圖書(shū)館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導員》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習;同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。

　　三、輔導員工作方面：本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導委托，從事xx級專(zhuān)職輔導員工作。本人所管理的班級，共6個(gè)班，分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班、物流管理1班、物流管理2班等班級，計258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重，管理的跨度大，為此本人常常加班加點(diǎn)工作，并且從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結束，每天白天和晚自習都堅持與學(xué)生同步坐班，處理問(wèn)題;在管理過(guò)程中，由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因，管理難度增加，為此本人克服困難，運用管理學(xué)知識進(jìn)行管理，并在工作中不斷的完善，制定了一系列學(xué)生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在歷次的衛生評比及考勤中名列三甲，樹(shù)立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級形象，派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎等等，從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上，本人嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)院添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導、團結同事、愛(ài)護學(xué)生，與院、系領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　開(kāi)學(xué)之即，系領(lǐng)導就指示我，對學(xué)生要“嚴字出手，愛(ài)字當頭”。我牢記于心，努力做到真心愛(ài)護學(xué)生，嚴格要求他們，但是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的同學(xué)們，一句話(huà)說(shuō)的好：“抱著(zhù)感恩之心生活”。那么我，抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們，我會(huì )不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導員的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!

　　申請人：

　　申請日期：

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