【必備】教師轉正申請書(shū)4篇

　　在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？以下是小編收集整理的教師轉正申請書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師轉正申請書(shū) 篇1

申請尊敬的領(lǐng)導：

　　我于XXXX年X月通過(guò)招考分配到XX鄉XX完小工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

　　一、教學(xué)方面: 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

　　二、個(gè)人素養方面: 教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。

　　三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

教師轉正申請書(shū) 篇2

　　尊敬的園領(lǐng)導：

　　經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作，我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解，知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō)，而是無(wú)私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面，在這里工作我很快樂(lè )。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(cháng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉正。

　　在今后的工作中，我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導考察我，并給予我這次機會(huì )。

　　此致

　　敬禮

教師轉正申請書(shū) 篇3

　　尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　本人harry，男，26歲，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下，我于20xx年6月30日到wf分院履職，自來(lái)分院后，在學(xué)院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，半年以來(lái)工作略有成績(jì)，鑒于工作情況，現就幾個(gè)方面的情況提出轉正申請：

　　一、工作態(tài)度。我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人，在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認同與熱愛(ài)，對本職工作的熱愛(ài)與追求。以至于在工作中，為了學(xué)院的發(fā)展和穩定，時(shí)常朝而往、暮而歸，有時(shí)甚至通宵達旦，但從無(wú)怨言。因為我知道，是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實(shí)現理想的機會(huì )，我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

　　二、工作能力。本人在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)，能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的.各項工作；能主動(dòng)積極地向領(lǐng)導匯報工作，做到了政令暢通，上傳下達；能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作；能較好地處理同事之間的關(guān)系，努力保持分院和諧穩定；能有意識地調動(dòng)輔導員及學(xué)生干部的積極性，從而有成效的開(kāi)展分院學(xué)生管理工作；

　　三、工作表現。這半年來(lái)，主要做好了以下工作：

　　1、用最快的時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大集體；融洽了同事關(guān)系，創(chuàng )造了和諧氛圍。

　　2、用最短的時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開(kāi)展工作順利，得到有力支持。

　　3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到學(xué)院、家長(cháng)、新生三方肯定；二是日常教育常抓不懈，取得一定成效；三是安全穩定工作重點(diǎn)落實(shí)，確保師生安全；四是法制、安全教育宣傳到位，五是綜治工作積極開(kāi)展，得到領(lǐng)導認可；六是積極開(kāi)展各項工作，具有一定成效；七是關(guān)愛(ài)學(xué)生，得到好評。

　　這半年來(lái)，在實(shí)際工作中取得了一些成績(jì)，當然我清楚地認識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開(kāi)的，同時(shí)我也很清醒地意識到，成績(jì)只屬于過(guò)去，希望還在未來(lái)，本人將繼續本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，腳踏實(shí)地地做好各項工作。

　　在此，我特向學(xué)院領(lǐng)導提出個(gè)人轉正申請，望給予批準！

教師轉正申請書(shū) 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20xx年9月通過(guò)“特崗計劃”選拔，來(lái)到貴州省*****工作。三年來(lái)，我通過(guò)努力學(xué)習、認真工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　一、教學(xué)方面

　　到學(xué)校后，我積極向學(xué)校領(lǐng)導和同事學(xué)習，迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

　　三年來(lái)，我在工作中求實(shí)嚴謹、認真負責，在***中學(xué)擔任團支部負責人期間，很好的完成了團委的常規工作;在擔任班主任和體育學(xué)科教學(xué)工作中，我校學(xué)生取得了**縣20xx年體育中體考第一名的好成績(jì)；20xx年9月，我經(jīng)過(guò)層層選撥，考調到**縣**中學(xué)任教，期間，先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，取得了較好的成績(jì)。在教學(xué)工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按所教授班級實(shí)際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和教學(xué)總結，認真學(xué)習教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”兩不誤，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。

　　二、個(gè)人素養方面

　　在這三年里， 我熱愛(ài)本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進(jìn)步。

　　三、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作，在特崗合同即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的請求，申請留在**縣**中學(xué)繼續任教，轉編為正式在編教師，請領(lǐng)導給予批準為盼！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

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