2016關(guān)于個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文
作為一名共產(chǎn)黨員就要無(wú)私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì )踏實(shí)。以下YJBYS小編為大家提供個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(一)
同志，中共黨員，是縣房產(chǎn)科的一名維修人員，同志工作幾十年來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻不忘了以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點(diǎn)，這些年來(lái)，同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無(wú)私奉獻的精神，追求著(zhù)自己的人生理想，踐行著(zhù)自己的入黨誓言，贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事和廣大居民群眾的交口稱(chēng)贊。由于他出色的工作成績(jì)，同志多次被評為出席本系統的先進(jìn)工作者，并被市政府授予“市勞動(dòng)模范”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、勤奮好學(xué)，鉆研工作業(yè)務(wù)
1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來(lái)的零件進(jìn)行研究、維修，將自己的滿(mǎn)腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領(lǐng)導和同志們的高度評價(jià)。
“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但決不可以沒(méi)有知識”，這是他十分欣賞的一句話(huà)，為此，同志幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著(zhù)單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來(lái)作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進(jìn)水而造成電源短路，既影響施工進(jìn)度又是事故隱患，同志暗自下定決心，一定要對原有機器進(jìn)行技術(shù)改造，啃下這塊硬骨頭。
同志知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點(diǎn)，其間，有的同志開(kāi)玩笑的說(shuō)：“咱就是一個(gè)維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時(shí)，他總是淡淡一笑，心里說(shuō)：“因為我是黨員，就得要鉆研業(yè)務(wù)”。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)多次的反復實(shí)踐，同志終于解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術(shù)難題，機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長(cháng)了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬(wàn)元以上。
近年來(lái)，城鎮居民區下水道井蓋丟失問(wèn)題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過(guò)同志的幾經(jīng)調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來(lái)鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領(lǐng)導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維修資金。
同志的鉆勁不僅表現在技術(shù)革新上，還表現在實(shí)際工作中認真總結經(jīng)驗，由表及里，觸類(lèi)旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽(tīng)聽(tīng)戶(hù)主的簡(jiǎn)單介紹，就大體知道問(wèn)題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著(zhù)這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
二、時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾
作為一名房產(chǎn)管理所的維修工，最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道，誰(shuí)家的屋子漏了，誰(shuí)家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開(kāi)梁士忠和他的同事們，每當這時(shí)，不管時(shí)間早晚，梁士忠總是毫無(wú)怨言，隨叫隨到，滿(mǎn)腔熱情的投入工作。
2月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來(lái)到房管所請求幫忙。原來(lái)，于師傅家里的下水道因為種種原因18年沒(méi)有疏通了，現在找了幾個(gè)維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺(jué)得技術(shù)不過(guò)關(guān)都沒(méi)有承攬，萬(wàn)般無(wú)奈之下，于師傅找到了房管所。同志聽(tīng)說(shuō)情況后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)和兩個(gè)同事就來(lái)到于師傅家開(kāi)始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒(méi)有任何抱怨，率先跳入下水道開(kāi)始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進(jìn)去清理，清理過(guò)程中，污水不時(shí)的噴到臉上、身上，但是這些都沒(méi)有阻擋住同志的工作，最后，同志憑著(zhù)過(guò)硬的技術(shù)和頑強的毅力，終于將管道疏通了。當時(shí)，于師傅激動(dòng)的說(shuō)：“我兒子18歲，這個(gè)下水道就整整18年沒(méi)有疏通過(guò)，今天，你們可是了去了我一塊心病!”
房管所維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過(guò)節，更是不得閑著(zhù)，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!”每逢這時(shí)，他只是淡然一笑，說(shuō)道：“因為我是共產(chǎn)黨員，就得要為群眾著(zhù)想。”因此，每當群眾有了困難，他顯得比戶(hù)主還著(zhù)急，總是想方設法滿(mǎn)足群眾的需求。
11月26日，星期六，同志正在親戚家忙碌著(zhù)喪事，接到報修電話(huà)，說(shuō)沿河路街85歲孤老戶(hù)唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，和親戚打了個(gè)招呼就會(huì )同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個(gè)勁的說(shuō)：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠考慮到老人年紀大了，身邊又沒(méi)有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來(lái)進(jìn)行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂(yōu)。
同志不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著(zhù)自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著(zhù)黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問(wèn)題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。
排千家憂(yōu)，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著(zhù)想的樸素感情，書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。
三、共產(chǎn)黨員，時(shí)刻無(wú)私奉獻
同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學(xué)的兒子，妻子沒(méi)有工作，全家的收入只靠他一個(gè)人的工資維持，同時(shí)，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會(huì )發(fā)酸，出虛汗。但是，這一切并沒(méi)有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時(shí)，30年來(lái)，他奉獻了多少個(gè)公休日已經(jīng)不能用數字來(lái)計算了。
今年年初的一個(gè)星期日，樓居民區下水管道因過(guò)往車(chē)輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時(shí)搶修就可能造成人員、車(chē)輛事故。這天，在家休息的同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場(chǎng)。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發(fā)麻，手都打起了血泡，但是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動(dòng)下，全體維修隊員僅用了半天時(shí)間就在主管線(xiàn)位置挖出了一個(gè)2平米的作業(yè)坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點(diǎn)的飯店老板主動(dòng)邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。
有朋友不解的問(wèn)他：“憑你的技術(shù)自己干一定比在單位干強多了，何必在那瞎守著(zhù)甘奉獻呢?”每逢此時(shí)，他總是淡淡一笑，說(shuō)道：“因為我是黨員，就得要無(wú)私奉獻。”就這樣，義務(wù)奉獻也就成了他的家常便飯。
奉獻源于責任。多年的維修工作中，總是以高度的責任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無(wú)私奉獻的，他心想：只要群眾對自己的工作滿(mǎn)意了，自己也就知足了，也就無(wú)愧于黨員的光榮稱(chēng)號了。
淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產(chǎn)黨員就要無(wú)私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì )踏實(shí)。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。
“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，同志，一個(gè)普普通通的維修工人，既沒(méi)有多高的文化，又沒(méi)有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文(二)
夸美紐斯說(shuō)過(guò)：“老師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個(gè)行業(yè)的熱情。1985年7月，師范畢業(yè)后，使我終于如愿以?xún)敵蔀榱艘幻處�，令我感到無(wú)比的光榮和自豪。幾年來(lái)，我始終手捧一顆愛(ài)心，懷著(zhù)對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，模范履行職責，無(wú)私奉獻，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。
一、以身作則，言傳身教
從事教育工作多年來(lái)，我每年都擔任班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養下一代作為自己至高無(wú)上的事。“言傳身教”是我作為班級的領(lǐng)導者，引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。我時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規范為標準來(lái)衡量自己，做學(xué)生的表率。人們常說(shuō)，學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，教師無(wú)小節，處處是楷模。我想：作為老師，應“不以善小而不為”應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進(jìn)教室，教室時(shí)亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個(gè)菜市場(chǎng)。當時(shí)，我沒(méi)有大聲訓學(xué)生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來(lái)。我的這一舉動(dòng)，引起了同學(xué)們的注意，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來(lái)。此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲。我想，這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的”。我要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅決不做。在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
二、關(guān)心學(xué)生，循循善誘
有句話(huà)說(shuō)得好：“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛(ài)!”真誠關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現在實(shí)際行動(dòng)上，無(wú)論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛(ài)心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會(huì )通過(guò)多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個(gè)叫劉孝神福的學(xué)生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學(xué)鬧不和，欺負小同學(xué)。雖然多次教育，但沒(méi)有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后，我試著(zhù)尋找他本人身上的優(yōu)點(diǎn)，結果發(fā)現他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)。比如，愛(ài)勞動(dòng)，每次勞動(dòng)，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見(jiàn)到老師遠遠就笑著(zhù)打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現他做好事，就及時(shí)表?yè)P，然后還會(huì )微笑著(zhù)對他說(shuō)：“今天作業(yè)完成了嗎?我要檢查的啊!”隨時(shí)隨地，我會(huì )用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時(shí)，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過(guò)努力，他的學(xué)習成績(jì)有了明顯的.提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說(shuō)的愛(ài)心教育吧!事實(shí)上，我每接到一個(gè)新班都會(huì )受到學(xué)生的歡迎和愛(ài)慕。講臺上時(shí)常會(huì )出現一個(gè)水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會(huì )出現一些天真暖人的話(huà)語(yǔ)，這些都出自學(xué)生的小手呀。當然，我的工作同時(shí)也受到家庭的認同和支持。我想，這就是愛(ài)的力量吧!
三、不斷學(xué)習，追求卓越
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人民對教師的要求越來(lái)越高了。特別是跨入二十一世紀，世界各國無(wú)不把著(zhù)力點(diǎn)放在教育上，無(wú)不從教育改革上找出路。我們深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開(kāi)發(fā)。因此，處在教育戰線(xiàn)上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著(zhù)時(shí)代的危機感、緊迫感，積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓和大學(xué)教育繼續學(xué)習，想方設法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅持以理論武裝自己，努力學(xué)習新知識，接受新的教育理念，認真學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書(shū)籍、雜志。因為我堅信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水。
在教育教學(xué)中，我追求卓越，與時(shí)俱進(jìn)。為了上好每一節課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開(kāi)卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向同行學(xué)習，總之，我利用一切機會(huì )向別人學(xué)習。教學(xué)中，我寓教于樂(lè )，大膽創(chuàng )新，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng )新意識，并在課內外通過(guò)為課文添枝加葉來(lái)激發(fā)學(xué)生的想像力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節課都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，把現實(shí)的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學(xué)之中。多年來(lái)，我勇挑公開(kāi)課的重擔，為校、鎮的教學(xué)改革工作作出了應有的貢獻。
四、一分耕耘，一分收獲
多年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)：所擔任的學(xué)科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率常名列前茅：近幾年的學(xué)科競賽，我班學(xué)生名次總是獲得最多。經(jīng)常參加校、鎮級公開(kāi)課、試驗課、展示課、優(yōu)質(zhì)課，均獲領(lǐng)導和師生的好評。
我所取得的成績(jì)是微不足道的，成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，距離教育教改前進(jìn)的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無(wú)悔!因為我無(wú)愧于自己的學(xué)生，無(wú)愧于自己的人生。
【2016關(guān)于個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文】相關(guān)文章：
大學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文12-23
創(chuàng )業(yè)先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文03-02
個(gè)人創(chuàng )業(yè)先進(jìn)事跡材料09-26
巾幗創(chuàng )業(yè)標兵個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文09-27
關(guān)于創(chuàng )業(yè)精英先進(jìn)事跡材料范文09-07
關(guān)于最美村官先進(jìn)事跡材料范文11-29