最美孝心少年事跡材料范文「推薦」
講孝心，懂得愛(ài)護親人朋友，都是最美的少年英雄。下面YJBYS小編為大家整理了最美孝心少年事跡材料范文，歡迎閱讀參考!
最美孝心少年事跡材料范文一
文靜的模樣里蘊含著(zhù)堅毅的性格，舉手投足間透露著(zhù)靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè )于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴**。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴**培養成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴**的爺爺家在農村，每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話(huà)，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節、母親節或者家人、同學(xué)的生日，裴**都會(huì )自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè )。雙休日在家，裴**總是主動(dòng)承擔拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了裴**的人都說(shuō)，這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔責任，在校做老師的小幫手。
裴**同學(xué)非常喜歡讀書(shū)，良好的學(xué)習習慣，為她的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給裴**去做，老師都很放心。她常說(shuō)：“當班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的�！迸�**同學(xué)不僅自己學(xué)習好，還積極鼓勵、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì )做愛(ài)心的小使者。裴**不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監督員�？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)時(shí)，她會(huì )主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次，一位農村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴**走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì )的一員，她自覺(jué)踐行道德規范，自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì )中需要幫助的人。
裴**是一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jì)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻給他人，用心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人�，F在的她，依然在默默奉獻。
最美孝心少年事跡材料范文二
趙亞娟，女，共青團員，2000年4月2日生于甘肅省天水市麥積區三岔鎮前進(jìn)村嶺西二組�，F系吳砦初級中學(xué)九年級四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀共青團員”、 “學(xué)習進(jìn)步獎”、 “優(yōu)秀班干部”、 “優(yōu)秀舍長(cháng)” “自立自強美德少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2015年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱(chēng)號。
一、命運多舛的童年生活
每當她在小時(shí)候看到別人的父母牽著(zhù)自己的兒女在一起玩耍時(shí)，她的內心深處發(fā)現她的生活中缺少了一樣東西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛(ài)。媽媽生下她四個(gè)月的時(shí)候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事，她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后，她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來(lái)到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著(zhù)痛苦。她記得五六歲的時(shí)候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說(shuō):“別害怕!有我呢�！彼职忠恢焙軔�(ài)她，只要她做事出一點(diǎn)差錯，他都會(huì )去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃?xún)�用，不肯多花一分錢(qián)。
在她上小學(xué)四年級的時(shí)候，那一年的春節，她爸爸就離家出走了。誰(shuí)也不知道他去了哪兒，也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他。這對于一個(gè)年近六十的老人來(lái)說(shuō)怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸，只是一天一天都沒(méi)有結果。而她發(fā)現奶奶鬢角的頭發(fā)沒(méi)幾天都全白了。爸爸平時(shí)也不會(huì )去哪里，一個(gè)人呆在家里，有時(shí)買(mǎi)煙、買(mǎi)面、理發(fā)也不會(huì )走太遠的。此時(shí)此景，有關(guān)他爸爸的事情都漸漸浮在眼前：爸爸的笑容如此好看、教她寫(xiě)字如此認真、叫她折紙飛機紙船……
在她剛要初一報到時(shí)，她的奶奶又出車(chē)禍了!等她見(jiàn)到奶奶時(shí)，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛生院的病床上。此時(shí)的她眼淚如斷線(xiàn)的珠子，可是奶奶一醒來(lái)就給她說(shuō)：“別哭，沒(méi)事的!”她說(shuō)：“怎么能沒(méi)事兒呢?還有幾天就初中報名了! ”奶奶安慰她說(shuō)：“鋪蓋找個(gè)人幫你抬�！甭�(tīng)到這里，她慚愧地說(shuō)：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來(lái)奶奶被轉到市二院治療去了。初一報名的那天，她一個(gè)人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品，并找了一個(gè)叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺(jué)時(shí)，別的舍友歡聲笑語(yǔ)，而她卻一個(gè)人淚流滿(mǎn)面。因為奶奶的傷勢怎么樣了?她一無(wú)所知啊!
二、越挫越勇的自強性格
由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學(xué)自強自立的好性格和永不服輸的斗爭精神。她從小就主動(dòng)幫助奶奶干一些力所能及的家務(wù)事和農活，并養成了一種熱愛(ài)勞動(dòng)的.好習慣。到五六歲時(shí)，她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時(shí)，她幫著(zhù)奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢(qián)，也為了自己一年的生活費用。到初一二時(shí)，春季周末到山上挖藥材賣(mài)錢(qián)，夏季摘花椒掙錢(qián)，秋季周末下蘋(píng)果掙錢(qián)，寒假打短工掙錢(qián);此時(shí)，她一年掙的錢(qián)不但夠自己的生活費用，還補貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農活繁忙，但絲毫沒(méi)有影響到她求知的強烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短�！斠粋�(gè)人沒(méi)有正確的方向，活著(zhù)也就如同一個(gè)死人一樣無(wú)意義�！松�，不如意者常八九�！卸嗌俦任也恍业娜�，他們都有強大的意志去面對?人要常懷著(zhù)一顆感恩的心去看待世間萬(wàn)物。我想我更要去感謝我的奶奶，因為她讓我來(lái)學(xué)習。并體驗從中帶來(lái)的歡樂(lè )，并認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學(xué)習，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、勇敢的性格和頑強的毅力，一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):‘痛苦和苦難造就偉人�！覉孕潘褪钦胬�。為了讓奶奶將來(lái)有一個(gè)好的生活，這就是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!”
三、出彩充實(shí)的中學(xué)生活
在學(xué)習上，三年來(lái)每天早上她都是第一個(gè)進(jìn)教室、晚上最后一個(gè)出教室的學(xué)生;正因為如此，她是我校最勤奮的學(xué)生，也是學(xué)習最好的學(xué)生之一。在衛生方面，她也有出色的表現:教室里有值日生忙不過(guò)來(lái)時(shí)她都會(huì )主動(dòng)去幫助打掃衛生，而且毫無(wú)怨言;地段上有垃圾時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;每當周末來(lái)她看到宿舍有垃圾時(shí)她都會(huì )清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習和生活用品，把宿舍打理成了一個(gè)既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節儉，從不浪費糧食，也從不買(mǎi)零食喝飲料，她是我校的節約標兵;對于別的同學(xué)的浪費行為她不但積極去阻止，而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時(shí)，剩飯桶子旁邊就會(huì )有她監督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學(xué)生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強，從不接受別人捐助，即使是免班費、免班上定的畢業(yè)班服，無(wú)論班主任和學(xué)生怎么勸說(shuō)，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上，她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢(qián)物歸原主呀、一言九鼎呀、樂(lè )于助人呀等的事例不勝枚舉!
四、奶奶的貼心小棉襖
每個(gè)周末，她都把一周省下來(lái)的零用錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過(guò)兩天輕松日子;周末返校時(shí)，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里，她給自己洗衣服時(shí)，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時(shí)就方便了。信息化時(shí)代，手機已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系，她不厭其煩地給奶奶教會(huì )了接打電話(huà)。學(xué)校里的有些資料表冊，都需要家長(cháng)簽字，這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利，她手把手地教會(huì )了奶奶寫(xiě)自己的名字。正因為這樣，她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過(guò)得其樂(lè )融融。
五、年老孤獨村民的臨時(shí)拐杖
在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個(gè)兒子，但在離家一二公里的鎮子上做生意照顧不上。鑒于此，每星期上學(xué)時(shí)，她都進(jìn)去詢(xún)問(wèn)老人需要面油菜鹽藥之類(lèi)的生活用品，如需要的話(huà)她都會(huì )周末回家給捎上。每年夏收時(shí)，她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來(lái)年年如此。開(kāi)春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著(zhù)兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無(wú)私奉獻，她被村民譽(yù)為兩位老人的“臨時(shí)拐杖”!
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