勤學(xué)十佳少年事跡材料
張馨月，今年14歲，是林家小學(xué)少先隊副大隊長(cháng)，六年一班的班長(cháng)。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、助人為樂(lè )是我的特色；積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項競選活動(dòng)當中。我興趣愛(ài)好廣泛，是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛(ài)親人、愛(ài)勞動(dòng)、誠實(shí)守信、勤儉節約的好孩子，在老師眼里，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、活潑開(kāi)朗、積極上進(jìn)的好榜樣。
從走進(jìn)校門(mén)到今天，我沒(méi)有耽誤過(guò)一天課，要做一個(gè)合格的班長(cháng)，優(yōu)秀的成績(jì)是堅實(shí)的基礎�！白约菏恰叭栏堋�，學(xué)習上決不能落在后面”，我一直這么想。因此我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，課后及時(shí)溫習、鞏固，無(wú)論事情再多，再忙，課前預習的時(shí)間，我總是要留足的，形成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。對老師布置的作業(yè)，都經(jīng)過(guò)獨立思考完成，并做到書(shū)寫(xiě)工整，布局合理。遇到不懂的問(wèn)題能認真思考，不輕易放棄，或問(wèn)別人，或閱讀課本，或到新華書(shū)店、圖書(shū)館去追根究底，直到弄懂為止。我有“不弄懂，不肯罷休”的決心。因此，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，1——6年級都被校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。2011年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng )新大賽中，我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評為科幻小故事類(lèi)優(yōu)秀獎。
一次，班里的數學(xué)課代表在黑板寫(xiě)了一道附加題，要抄下來(lái)回家做�；氐郊�，我開(kāi)始分析這一道題，我拿出驗算紙，畫(huà)了一遍又一遍的'圖，列了一個(gè)又一個(gè)的方程，可是，都不對，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，
直到晚上9點(diǎn)多了，我還是沒(méi)做出來(lái)，我急得眼淚都要流出來(lái)了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說(shuō)：“都9點(diǎn)多了，快睡覺(jué)吧，明天還要起早上學(xué)呢，實(shí)在不會(huì )，明天老師講的時(shí)候，仔細聽(tīng)聽(tīng)唄！”我還是不甘心，堅信自己一定會(huì )分析出來(lái)的。但看著(zhù)姥姥、姥爺陪著(zhù)我到深夜，我擔心姥姥、姥爺的身體會(huì )吃不消，便在姥姥催促下躺下了�？晌覅s沒(méi)有睡，我一直在思考著(zhù)那道題，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”��！我會(huì )了，我終于會(huì )了！我“呼”一下爬起來(lái)，蹦到寫(xiě)字桌上，拿起筆和紙，寫(xiě)下了這道題的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10點(diǎn)了，我當時(shí)激動(dòng)的心情難以用言語(yǔ)表達，為了不吵醒姥姥，我又重新鉆進(jìn)被窩，美美地睡著(zhù)了。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子。我有個(gè)同學(xué)，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)她比我聰明，平時(shí)我們一起背同一篇課文，她總比我先背會(huì )，背完她就把書(shū)一扔，就算完事；雖然她背一遍，我卻要背三遍，但我拿著(zhù)書(shū)一直背，走路也咕念著(zhù)，知道徹底背熟為止。剛開(kāi)始作文，她也每次都比我寫(xiě)得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅持每天記一則短小的日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的作文水平果然提高了許多。
在各類(lèi)輔導補習班盛行的今天，我的媽媽心里十分欣慰和自豪，因為從小到大，學(xué)習這么好的女兒，卻從未參加過(guò)任何一個(gè)補習班。
2011年，我獲得了“優(yōu)秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽(yù)獎狀。2006年、07年、08年獲得了“學(xué)習優(yōu)秀獎”的獎狀......當然，
這些成績(jì)只代表我的過(guò)去。但是，請相信：以后的我一定比現在更加出色。
“是金子總會(huì )發(fā)光”！我堅信，只要肯努力，雨過(guò)天晴后，就有燦爛的彩虹。謝謝！
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