十佳中學(xué)生主要事跡

　　事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫(xiě)作屬于應用寫(xiě)作范疇。下面是十佳中學(xué)生主要事跡，請參考！

　　十佳中學(xué)生主要事跡1

　　xxx，男，15歲，是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四（1）班班長(cháng)，十佳中學(xué)生主要事跡。在他的成長(cháng)過(guò)程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài)，曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué)，從小學(xué)一年級起一直擔任班長(cháng)的他，歷年被評為三好學(xué)生，擔任學(xué)校的大隊長(cháng)，被評為燕山區十佳少先隊員，還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。 XX年考入我校初一（1）美術(shù)特長(cháng)班擔任班長(cháng)，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。師生對他的評價(jià)是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績(jì)，歸功于老師和家長(cháng)的培養、同學(xué)的支持，當然更少不了他自身的努力。

　　他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，從小樹(shù)立了做社會(huì )棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽(yù)感強，樂(lè )于助人、團結同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏，在班級工作中盡心盡責，班級自習課班主任不用到位，他會(huì )利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴(lài)和擁戴的好班長(cháng)，事事想到前邊，總是主動(dòng)承擔最臟最累的工作；當同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動(dòng)調解同學(xué)矛盾，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。

　　他心地善良、富有愛(ài)心，積極投身于社會(huì )公益活動(dòng)，志愿服務(wù)，事跡材料《十佳中學(xué)生主要事跡》。不辭辛苦為社區居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻活動(dòng)中表現出色；在“愛(ài)心快遞捐贈圖書(shū)”、“為外來(lái)務(wù)工人員子女奉獻愛(ài)心”活動(dòng)中受到獎勵； “抗震救災” 把自己的零花錢(qián)捐了受到學(xué)校通報表?yè)P；“奧運”期間以自己是一個(gè)中國人而無(wú)比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過(guò)了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識競賽”燕山區一等獎；組織團員和入團積極分子到小區義務(wù)勞動(dòng)，取得良好成效，受到好評。

　　他尊敬師長(cháng)，工作積極，老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實(shí)肯干，以身作則，工作成績(jì)突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共青團員的標準嚴格要求自己。

　　他孝敬父母，善解人意，樂(lè )觀(guān)自信，有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來(lái)做，減輕父母的負擔，生活也非常簡(jiǎn)樸，從不亂用錢(qián)，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂(lè )觀(guān)，自強自立，是媽媽的“開(kāi)心果” 、“笑面佛”。

　　他志存高遠，質(zhì)穎好思，學(xué)習扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍，掌握好學(xué)習方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的.努力，各科考試總是名列前茅，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被評為學(xué)習標兵。為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班長(cháng)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

　　十佳中學(xué)生主要事跡2

　　我叫**，是2014屆高三（5）班的一名學(xué)生。即將畢業(yè)了，身為宏志班的學(xué)習副班長(cháng)，我始終以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習的精神引領(lǐng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，受到學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的好評。我認為自己做得好的方面有：

　　一、勤奮刻苦，持之以恒

　　在學(xué)習上，我建立自身坐標，明白學(xué)習是人一生的要務(wù)。我的成績(jì)并不是讓我很滿(mǎn)意，一向不服輸的我怎么會(huì )甘心落后在其他同學(xué)的后面？為了提高成績(jì)，我抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習時(shí)間，每天早上六點(diǎn)我準時(shí)起床。天氣暖和的早上，我到操場(chǎng)上大聲的朗讀英語(yǔ)課文；天氣冷的晚上，我坐在寢室的角落借著(zhù)燈光讀文綜。每年有四季交替，每月有陰晴圓缺，每天有冷暖變化，但是，我的學(xué)習習慣從未改變。功夫不負有心人，無(wú)論是考試還是競賽，我的成績(jì)始終名列前茅。

　　二、認真負責，創(chuàng )新工作

　　宏大個(gè)性求發(fā)展——六年的宏志班生活，造就了我積極向上的人生態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

　　宏志班是一個(gè)特殊的集體，48名宏志生來(lái)自多個(gè)鄉鎮。高一入學(xué)，有些同學(xué)有心理壓力，有些同學(xué)還有很強的自卑感，不能很好地投入學(xué)習，有的同學(xué)不喜歡我的工作方式……這些問(wèn)題讓我很痛苦，我開(kāi)始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄�？墒俏铱吹搅死蠋熼_(kāi)導同學(xué)時(shí)的耐心，看著(zhù)他為宏志班工作忙碌的身影，更聽(tīng)到了他激勵的話(huà)語(yǔ)。我堅信“有志者，事竟成”，于是我振作起來(lái)，用百分百的熱情投入到工作學(xué)習中。我一直相信真誠的付出一定會(huì )收獲心靈的回報。在和諧溫馨的宏志之家，我灑下了辛勤工作的汗水，留下了執著(zhù)追求的腳印。

　　我的班主任是一個(gè)工作嚴謹、注重細節的人。在他的科學(xué)管理下，宏志班每一個(gè)學(xué)生都有或大或小的工作崗位。身為副班長(cháng)，我的職責是協(xié)助班長(cháng)管好班級。()有時(shí)監督升旗、檢查校服、�？�；有時(shí)監督紀律、學(xué)習、衛生；有時(shí)監督和檢查班級日志。每天寫(xiě)好記錄后，我都會(huì )收回品讀，和其他班干一起分析當天的工作得失，并且在字里行間，讀出同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，然后向班主任回匯報。我積極、熱情地為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)做好每一份細小的工作，享受著(zhù)作為班干的辛苦與快樂(lè )。

　　我雖然不是班長(cháng)，但我以自己獨特的管理方法和感召力去影響班級同學(xué)，努力使班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習氣氛濃厚。身為副班長(cháng)，我為了班級的榮譽(yù)，為了同學(xué)的學(xué)習，做了不少的工作。班級大掃除時(shí)，我主動(dòng)承擔最臟最累的工作；同學(xué)遇到學(xué)習和生活困難時(shí)，我及時(shí)伸出援助之手，做到“有求必應，有問(wèn)必答”，三年來(lái)，我班成績(jì)在年段一路領(lǐng)先；參加集體活動(dòng)時(shí)，我出謀劃策，積極協(xié)助班主任做好組織工作；集體需要時(shí)，我挺身而出，做好本職工作，帶領(lǐng)班級多次獲獎。三年來(lái)，我班獲得了廣播操評比二等獎，歌詠比賽三等獎，并連續獲得了縣市省“文明班級”的光榮稱(chēng)號。

　　三、全面發(fā)展，秀我風(fēng)采

　　在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時(shí)，為了適應未來(lái)社會(huì )的需要，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的能力，曾擔任校學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)等職務(wù)。在重要活動(dòng)如校運會(huì )、藝術(shù)節中撰寫(xiě)稿件，同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品嘗幸福，追夢(mèng)遠方。無(wú)論在哪里，我都時(shí)刻牢記校訓“吃苦、拼搏、超越” 來(lái)要求自己；無(wú)論在何時(shí)，我都永遠記住“宏大個(gè)性，志存高遠”的誓言來(lái)激勵自己。我將和同學(xué)們一起努力，用勤奮詮釋宏志的含義，用汗水譜寫(xiě)青春的詩(shī)篇，用行動(dòng)回報母校的恩情。

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