大學(xué)生優(yōu)秀班干部事跡范例
初考入了浙江科技學(xué)院，來(lái)到這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，我感覺(jué)到了生活的充實(shí)，學(xué)習的樂(lè )趣，我利用一切可以利用的時(shí)間，全身心投入到學(xué)習中，并很榮幸被評選為學(xué)習委員兼心理委員。。 在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后，我特別注意思想政治素質(zhì)的提高，在大一開(kāi)學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在團校和黨校培訓期間，我認真學(xué)習，對黨的認識日漸深入。經(jīng)過(guò)黨組織的嚴格考核，我于20xx年11月被確立為入黨積極分子，在欣喜之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學(xué)習生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻用黨員的標準來(lái)要求自己，給大家樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
我認為，擔任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的，對于我們各方面能力的培養是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院學(xué)生會(huì )的招新。最后，我成功地競選成為了學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中的一員，同時(shí)也加入了校圖書(shū)館學(xué)生聯(lián)合會(huì )以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習當中，我培養了一絲不茍，對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠，要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)，要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見(jiàn)。
在能力得到了提高的同時(shí)，我更加要求專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的進(jìn)步，我是班級的學(xué)習委員，更加理所當然地要樹(shù)立帶頭作用。我一直努力將成績(jì)與能力同步提高，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程， 成績(jì)始終保持在前列。在各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中，我都積極地展現自我，因為那種過(guò)程是一種享受，一種鍛煉！
作為一名班干部，我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的`一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議，疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況，了解專(zhuān)業(yè)課程設置，并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué)，樂(lè )意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習上的問(wèn)題。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習。
在生活中， 因為我兼當心理委員，我重視同學(xué)關(guān)系，努力作到多與老師和同學(xué)們溝通，發(fā)現同學(xué)的難處，及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中，同學(xué)們在憂(yōu)慮時(shí)也愿意向我傾訴。因為我認為，只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我，完善自我。
大學(xué)是我人生的轉折點(diǎn)，是我在加入社會(huì )競爭前的加油站。無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少風(fēng)雨，無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少掌聲，那都已是過(guò)去的。我相信接下來(lái)的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰在前方等著(zhù)我。而我要的是勇往直前，無(wú)所畏懼。為了夢(mèng)想，為了明天，相信自己。
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