最美少先隊員先進(jìn)事跡材料范文(精選3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編整理的最美少先隊員先進(jìn)事跡材料范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美少先隊員先進(jìn)事跡材料1
在神農架林區紅坪中心小學(xué)五年級有一個(gè)十歲的小女孩名叫王xx,她不僅長(cháng)的天真可愛(ài),而且有著(zhù)一顆善良真誠的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。
踏入小學(xué)校園四年來(lái),曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個(gè)既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學(xué)習上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師。正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識,每到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的時(shí)候,她就會(huì )借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》等等課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。
二、家長(cháng)、老師的好助手
王xx同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jì)差的同學(xué)結成對子,幫助他們學(xué)習,通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jì)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中,作為班長(cháng)的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做小隊員們的榜樣,當被選為中隊組織委員后,她還積極協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作,積極參加學(xué)校值日活動(dòng),檢查監督校園衛生和安全工作,此外,她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無(wú)法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校開(kāi)展“爭做文明小衛士”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
三、樂(lè )于助人
王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),王遇遇都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,王遇遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災區還是貧困學(xué)生捐款,她也總會(huì )毫不猶豫的捐出所有零花錢(qián)。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
最美少先隊員先進(jìn)事跡材料2
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng )新。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng )新是她的特色。在學(xué)習中,她思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,以增加自己的.知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取,不斷成長(cháng)。
在四年的學(xué)習生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如:數奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。
最美少先隊員先進(jìn)事跡材料3
蔡**是老師的助手,同學(xué)的榜樣。四年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,在班里,成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)們的火車(chē)頭;在家里,她又是爸爸媽媽的乖孩子。不管在哪兒,都是那樣受人夸贊。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責。
作為學(xué)校里的大隊干部的她,處處給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認真思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
(二)樂(lè )于助人,熱心幫助同學(xué)。
她既是老師的小助手又是同學(xué)的小老師。有的同學(xué)基礎差,在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì )有一些小矛盾小糾紛,作為班長(cháng),她每一次,都會(huì )主動(dòng)進(jìn)行調解,直到化解矛盾。
(三)成績(jì)優(yōu)異,興趣廣泛,同學(xué)們的楷模。
課余時(shí)間,她愛(ài)好廣泛:表演、繪畫(huà)、象棋、寫(xiě)作、主持等,樣樣都充滿(mǎn)著(zhù)熱情,以積極認真的態(tài)度對待每一件事情。她做事認真,是老師得力的小助手;作為一名少先隊員,她總是說(shuō):“再大的困難,只要微笑地去面對,就一定會(huì )取得成功!”在成績(jì)和榮譽(yù)面前,她從不驕傲,這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了同學(xué)的楷模。
(四)值日一絲不茍,勤勤懇懇。
她是學(xué)校值日生,每天必須很早到學(xué)校,檢查進(jìn)校的同學(xué)有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。她總是挺胸筆直地站在校門(mén)口,仔細地盯著(zhù)進(jìn)校的同學(xué),監督低年級同學(xué)的文明禮儀。下課時(shí),總有一些不自覺(jué)的同學(xué)會(huì )在走廊追逐打鬧;她會(huì )馬上上去阻止并教育他們。雖然她東奔西跑,汗流浹背,忙個(gè)不停,但她會(huì )認真負責、一絲不茍、勤勤懇懇地工作。
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