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“四好少年”事跡材料

時(shí)間:2024-07-24 10:29:43 煒玲 事跡材料 我要投稿
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“四好少年”事跡材料范文(通用13篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家收集的“四好少年”事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“四好少年”事跡材料范文(通用13篇)

  “四好少年”事跡材料 1

  我叫小媛,現五年三班班長(cháng),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩。從小就深知只有好好學(xué)習,才能更好的回報社會(huì )。因此專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常與老師交流,從中獲益匪淺。

  經(jīng)過(guò)辛勤努力,成績(jì)在班級名列前茅,連續幾年被評為“三好學(xué)生”,現更加決心努力學(xué)習,爭取考入名牌大學(xué)。

  在班級尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),我從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受教師和同學(xué)的好評。

  對待每一位同學(xué)都是盡心幫助,關(guān)心班級的貧困學(xué)生奉獻自己的愛(ài)心,以一顆真誠的心,得到了大家的認可。

  幾年來(lái)一直擔任班級的班長(cháng),成為老師的得力助手,積極完成老師交待的任務(wù),同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。

  我的興趣廣泛,在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習和參加課外活動(dòng)兩不誤。

  在少先隊組織的`各項活動(dòng)中,帶領(lǐng)班級同學(xué)盡自己最大的能力,奉獻出自己的愛(ài)心,為汶川地震的小朋友捐獻自己平時(shí)暫來(lái)的零花錢(qián),為孤寡老人捐錢(qián)、水果,還有精心準備的節目。在我心里幫助別人就是快樂(lè )自己。

  在學(xué)習的道路上,我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步,有句格言:“一分耕云,一分收獲!敝灰细冻鼍蜁(huì )有好的回報。無(wú)論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,爭做一名名副其實(shí)的好少年”。

  “四好少年”事跡材料 2

  在海南小學(xué)五(3)班中,有一株風(fēng)韻別致的文竹;有一朵清淡雅致的雛菊,這就是我—————小波!

  生活中的我善心博愛(ài);學(xué)習中的我,善思睿智;演講臺上的我,誓言激昂;運動(dòng)場(chǎng)上的我,一躍驚人。我成績(jì)優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”,連續五年任班中的班長(cháng)和中隊長(cháng)一職。我已有多篇習作在省、市級刊物上發(fā)表。歌頌家鄉巨變的《我帶海寶游海門(mén)》榮獲海門(mén)市家庭書(shū)信大賽三等獎。我是同學(xué)們的好榜樣,還是大家傾訴心聲的`大姐姐;我是班級的領(lǐng)頭雁,還是大家的開(kāi)心果。學(xué)習生活中,我經(jīng)常幫助一些學(xué)困同學(xué),克服學(xué)習困難,提高學(xué)習成績(jì)。在我的帶領(lǐng)下,我班獲學(xué)!拔逍羌壈嚓牎狈Q(chēng)號,以及黑板報一等獎。

  我積極參與校內、外各項活動(dòng)。在校達人賽中,我自編清口秀“嚴打酒駕”,獲一等獎。在班級活動(dòng)中,我與班中的令人生厭的同學(xué)共同表演了小品,贏(yíng)得了大家的一致好評!在校運動(dòng)會(huì )上,我主動(dòng)請纓,蟬聯(lián)兩次年級100米冠軍。我還時(shí)時(shí)關(guān)注國家大事,每星期天去社區“康欣托老院”,陪老人聊聊天,給他們送去一些東西,帶給他們春天般的溫暖。在生活中,我勤儉節約,為貧困山區捐獻一份愛(ài)心。

  我會(huì )展現給大家:優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、樂(lè )觀(guān)向上的精神……我堅信,今天我是一株茁壯成長(cháng)的幼苗,明天我將成為祖國的棟梁之才!

  “四好少年”事跡材料 3

  陳雪是一位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、全面發(fā)展的好學(xué)生。自入校以來(lái),歷年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習小標兵、樂(lè )學(xué)小博士等等,曾獲過(guò)“硬筆書(shū)法小標兵”等稱(chēng)號,讀書(shū)是她最大的快樂(lè )。

  在生活中,她孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛(ài),樂(lè )于奉獻;在學(xué)校里,她遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護公物,能以身作則,樹(shù)立帶頭作用,有很強的集體榮譽(yù)感,是老師的好助手。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。她常常把自己讀過(guò)的最喜歡的故事將給父母和同學(xué)們聽(tīng),把自己喜歡的'藏書(shū)和雜志與同學(xué)們分享。強烈的閱讀愛(ài)好讓她在閱讀中不斷成長(cháng),不斷提高!端疂G傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》這樣的名著(zhù)讀了不下三遍,她虛心好學(xué),養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習,成績(jì)均衡發(fā)展,各科成績(jì)都名列前茅。

  自從一年級起,她就在班里擔任學(xué)習委員,升入六年級后又擔任少先隊大隊長(cháng),她總是認認真真,盡職盡責。能夠很好地組織各項活動(dòng),成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。她一直覺(jué)得幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。她熱情開(kāi)朗,同學(xué)們都很喜歡與她交往。她富有愛(ài)心,汶川、玉樹(shù)地震、西南旱災,每次都捐上自己的零用錢(qián),奉獻一份愛(ài)心。

  “四好少年”事跡材料 4

  我叫xx,來(lái)自xx小學(xué)五級三班。從小,我就是一個(gè)積極上進(jìn),陽(yáng)光自信的男孩。胡爺爺倡導我們少年兒童爭做“四好少年”起,我就常常學(xué)習關(guān)于“四好少年”的知識,并對照著(zhù)“四好少年”的目標,嚴格要求自己。今天,我要以我的表現來(lái)爭當光榮的“四好少年”。

  我出生在一個(gè)普通的農民家庭,很小的時(shí)候,爸爸媽媽就在株洲打工,而我就和爺爺奶奶生活在鄉下。一次偶然的機會(huì ),我來(lái)到株洲,發(fā)現城里的學(xué)校比鄉下的學(xué)校好多了。我就吵著(zhù)跟爸爸媽媽說(shuō)我要到城里來(lái)讀書(shū),開(kāi)始爸爸媽媽說(shuō)不同意。我向爸爸媽媽保證,我一定會(huì )認真學(xué)習,用最優(yōu)秀的成績(jì)回報他們。就這樣,我進(jìn)入了慶云山小學(xué)一年級就讀。

  上了一年級,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),與同學(xué)文明交往,給老師同學(xué)留下了很好的`印象。從此,我與“好學(xué)生”這一稱(chēng)號結下了不解之緣,我期期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。在以后的日子里,我深得老師和同學(xué)們的信任,每期都擔任班干部,我擔任過(guò)學(xué)習委員、文娛委員、體育委員、班長(cháng),這些都是因為我做事勤勤懇懇、認真負責、樂(lè )于助人。從五年級開(kāi)始,我就擔任了學(xué)校少先隊大隊部的廣播員,本學(xué)期,我擔任的是廣播站副站長(cháng)。

  如果學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng),我總是積極認真地參加各項活動(dòng),并且取得優(yōu)異的成績(jì)。我多次參加學(xué)校的演講比賽,獲得二等獎的好成績(jì)。我還積極參加學(xué)校的六一文藝匯演節目,在比賽中,我們的節目獲得了了區一等獎的好成績(jì)。四年級時(shí),我參加了株洲市的中華文化小大使的比賽,獲得了進(jìn)入決賽的權力。五年級上期末,我有幸參加了株洲市共青團舉辦的“關(guān)愛(ài)農民工”活動(dòng),我的大方熱情活潑,也給大家留下了深刻的印象。

  在老師的引導和班級氛圍的影響之下,我熱愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們課余都出去玩耍的時(shí)候,我卻一頭扎進(jìn)精彩的故事當中,因為這樣,我被同學(xué)們稱(chēng)為“書(shū)呆子”。我特別喜歡讀關(guān)于歷史的書(shū),我讀了《中華上下五千年》,我被岳飛精忠報國的精神深深地感動(dòng)了,也讓我對我的人生有了更高的追求。我也特別喜歡中國的傳統文化,說(shuō)起古詩(shī)文的閱讀和理解,我可是我們班的冠軍,老師常表?yè)P我,說(shuō)我的文化修養很高。

  可我并不是名副其實(shí)的“書(shū)呆子”,我熱愛(ài)體育,體育課、大課間時(shí),我積極鍛煉。我的體育成績(jì)也是驕人的,每一次參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),我所報的體育項目都能獲獎,還獲得過(guò)好幾個(gè)一等獎呢。

  綜上所述,我堅信我是個(gè)熱愛(ài)祖國理想遠大、勤奮學(xué)習追求上進(jìn)好、品德優(yōu)良團結友愛(ài)、體魄強健活潑開(kāi)朗好少年。

  “四好少年”事跡材料 5

  “時(shí)光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時(shí)光就悄然而過(guò)了。幼年時(shí)由于家庭變故,從小就跟隨著(zhù)外公外婆生活,盡管如此,并沒(méi)有影響我的健康成長(cháng)。這些年,在老師和兩位老人的精心培養和呵護下,我斯文中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,我成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,特長(cháng)突出,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)

  在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,只有不斷地學(xué)習,用知識武裝自己,才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐,才能更加適應這個(gè)社會(huì ),回報社會(huì )。因此我專(zhuān)心向學(xué),孜孜以求!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué), 勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習路途上散發(fā)著(zhù)一份堅韌向學(xué)的不竭動(dòng)力。課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,展開(kāi)辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習上我始終透著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門(mén)學(xué)習成績(jì)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力,連續六年獲得了“三好學(xué)生”,多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀之星”等多項榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識的同時(shí),我還積極參加學(xué)!皠(chuàng )建書(shū)香班級”課題活動(dòng)。一有時(shí)間,就會(huì )閱讀各種書(shū)刊,無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué),還是童話(huà)故事,每晚臨睡前半小時(shí)我必看之,以增加自己的知識含量。至今看過(guò)的書(shū)籍有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少年百科全書(shū)》、《海洋的秘密》、《四大名著(zhù)》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等……在書(shū)籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,這良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了我的`寫(xiě)作水平,作文多次作為范文在班級交流,在老師的指導下,在歷屆懷化市“十一五”信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書(shū)——我的朋友》一等獎,《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽(yù)。

  二、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體

  我樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故,并沒(méi)有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅強。在我的成長(cháng)過(guò)程中,雖缺乏了父母的愛(ài),但贏(yíng)得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛(ài)。在愛(ài)中,我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,無(wú)論是在抗冰救災、還是汶川玉樹(shù)地震、西南旱災以及各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻愛(ài)心時(shí),我都會(huì )毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻出自己的一份愛(ài)心。我以“幫助別人,快樂(lè )自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jì)優(yōu)秀的我,只要有同學(xué)向我請教,不管多忙我都會(huì )及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細分析,教其學(xué)習方法,為他們解答疑難,直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導成立了“一幫一”手拉手活動(dòng)。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步,整個(gè)班級的成績(jì)有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評為“關(guān)愛(ài)星”成為同學(xué)們的學(xué)習榜樣。我的愛(ài)心贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任,所以自入學(xué)以來(lái),我一直擔任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí),都以身作則,積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干,每次準時(shí)到崗、認真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴格、認真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。

  認真的工作態(tài)度,高度的責任心,公正無(wú)私的工作作風(fēng),突出的組織工作能力,使我一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。

  三、體魄強健、熱愛(ài)勞動(dòng)

  “身體是革命的本錢(qián)”。我在勤奮學(xué)習的同事,不忘堅持體育鍛煉。作為一名學(xué);@球隊員之一,不管是嚴寒酷暑,還是艱苦的訓練強度,從不間斷訓練。成為;@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時(shí),我還積極參加每年校運會(huì ),在校運會(huì )上,我勇敢頑強,積極進(jìn)取,奮力拼搏,曾獲得過(guò)50m競賽第一、二名,為班集體在每年的校運動(dòng)會(huì )成績(jì)名列前茅立下汗馬功勞。同時(shí)我也很熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng )建文明城市、做文明市民活動(dòng)中,總是一馬當先,帶頭去搞衛生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區公共場(chǎng)所整理得井井有條,給大家營(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  四、全面發(fā)展、特長(cháng)突出

  我興趣廣泛,愛(ài)好課外閱讀、寫(xiě)作、打籃球、書(shū)法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書(shū)法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)賽中獲銅獎,在第十五屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)賽中獲銀獎,還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心發(fā)放的“八級”證書(shū)。在懷化市“十一五”信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,繪畫(huà)《美麗的城市》榮獲二等獎;《數學(xué)手抄報》獲特等獎;作文均獲特等、一等、二等獎;在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中獲三等獎;在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地榮獲“剪紙小能手”稱(chēng)號。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,由于我各方面表現突出,二〇一〇年六月榮獲共青團懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱(chēng)號,F已拿到長(cháng)沙長(cháng)郡麓山國際學(xué)校的錄取通知書(shū)。

  洋溢著(zhù)青春朝氣的我愛(ài)自己,更愛(ài)祖國,我要積極進(jìn)取,以“四好少年”的標準嚴格要求自己,構筑一個(gè)更高的騰飛平臺。

  “四好少年”事跡材料 6

  在班中擔任學(xué)習委員職務(wù),開(kāi)朗熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,樂(lè )于助人。每當有同學(xué)向她請教問(wèn)題時(shí),她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中,她能夠積極配合班長(cháng),同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習中xx同學(xué)又是十分細心,當得知我們班級有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習上有困難時(shí),她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時(shí)間后,這兩名同學(xué)的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,性格也開(kāi)朗了許多,看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無(wú)比欣慰,同學(xué)們都十分感謝她的幫助,但xx說(shuō):這都是我應該做的,同學(xué)之間就應該互相幫助。她常說(shuō):幫助別人能使自己快樂(lè )。她確實(shí)做到了。

  寒假期間,她帶領(lǐng)別的同學(xué)去看望住在鎮養老院的爺爺奶奶們,陪他們在養老院里吃飯,聊天,幫爺爺奶奶們洗頭,剪指甲,陪伴他們度過(guò)快樂(lè )的.春節。爺爺奶奶們都豎起大拇指直夸:xx真懂事,現在的學(xué)生真懂事!在家里,她主動(dòng)承擔了一部分家務(wù),來(lái)鍛煉自己吃苦耐勞的品格,減輕父母的負擔。她常常幫爸爸媽媽泡茶,洗碗筷,讓他們在辛苦的工作之余享受一下生活,爸爸媽媽都笑著(zhù)夸:“孩子,大了”。

  xx樂(lè )于參加校內的各項比賽和活動(dòng),運動(dòng)會(huì )上她的身影給同學(xué)們以熱情、大合唱上她的歌聲給同學(xué)們以力量。

  以上就是xx同學(xué)的“主要事跡”介紹,非,嵥,非常日;,非常不夠典型化,但是作為二年級的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好公民,她確實(shí)應該稱(chēng)為“四好少年”。

  “四好少年”事跡材料 7

  xx,女,2004年11月出生,xx縣實(shí)驗中學(xué)七年級十一班學(xué)生。她樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)集體,作為班長(cháng),把為班級和同學(xué)服務(wù)當成自己學(xué)習生活中的'一項重要內容,積極主動(dòng)地參加和組織各項活動(dòng),是老師的“小幫手”。她真誠熱情、關(guān)愛(ài)他人,多次自制卡片、撰寫(xiě)書(shū)信贈送同學(xué),跟同學(xué)談心,幫助學(xué)習、生活有困難的學(xué)生解開(kāi)思想疙瘩,并跟他們成為要好的朋友。

  她身體力行、文明有禮,不論在校內校外,只要有機會(huì ),她就主動(dòng)宣傳文明禮儀和勸阻不文明行為,在周末和節假日,參加清除白色垃圾、為五保老人送溫暖、為災區捐款、關(guān)愛(ài)殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。她多才多藝,取得了鋼琴十級、聲樂(lè )十級、中國舞六級、拉丁舞銀牌和圍棋一段證書(shū),多次參加全國、省、市、縣組織的各類(lèi)文藝比賽并取得優(yōu)異成績(jì)。多次獲得xx縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳標兵”和“文明禮儀標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  “四好少年”事跡材料 8

  劉xx,七年級五班學(xué)習委員,品學(xué)兼優(yōu),能力出眾。

  在學(xué)校,她是大家的小老師,給同學(xué)講題從不嫌麻煩,助人為樂(lè )已深刻在心;在家里尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,在閑暇時(shí)間經(jīng)常幫父母做家務(wù),減輕父母負擔。在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人,在家里是孝順的`女兒,懂禮貌的晚輩。

  在書(shū)法比賽中榮獲獎項,在體育課有她的身影,在成績(jì)榜單上,她名列前茅。今后,她也將一如既往,努力向前!

  “四好少年”事跡材料 9

  xx,女,2008年12月出生,xx區英才小學(xué)二年級一班學(xué)生。

  在學(xué)校她遵守紀律,勤學(xué)好問(wèn),培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。作為班長(cháng),她自律認真、勇于負責,在班級事務(wù)中處處當表率,是老師的得力助手;她關(guān)心幫助他人,是同學(xué)學(xué)習的'榜樣。

  在家里她孝順懂事、樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光,爺爺長(cháng)久臥床生活不能自理,她在完成好自己的事情后,主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng),幫助照顧爺爺,照顧工作勞累的父母,是家人名副其實(shí)的“小棉襖”。她有著(zhù)很強的環(huán)保意識,節約能源、愛(ài)護環(huán)境從不吝惜舉手之勞,在細微之處見(jiàn)文明。她興趣廣泛,擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法和舞蹈,小小年紀閱覽書(shū)籍上千余冊,通過(guò)了鋼琴?lài)伊壙荚,被評為!叭脤W(xué)生”、“數學(xué)小明星”。

  “四好少年”事跡材料 10

  xx同學(xué),是xx實(shí)驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績(jì)穩居年級第一,每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會(huì )公益活動(dòng),奉獻自己的一片愛(ài)心。他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體,遵守學(xué)校的各項規章制度;他尊敬老師,團結同學(xué),勇于做德才兼備的好學(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習,回饋社會(huì ),報效國家!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。xx深知課堂時(shí)間的重要性,上課從不懈怠,總是專(zhuān)心致志地認真聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)、做好課前預習,課堂上還踴躍提問(wèn),善于總結,勤于思考,時(shí)常聽(tīng)到xx精彩的發(fā)言;xx很喜歡鉆研數學(xué),能從解題中找到學(xué)習的樂(lè )趣,xx年還獲得了省數學(xué)競賽決賽六年級一等獎,初中后數學(xué)考試經(jīng)常滿(mǎn)分。

  他愛(ài)好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動(dòng),如運動(dòng)會(huì ),校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),以此來(lái)強身健體,增進(jìn)身心健康。

  xx同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的xx,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,xx總是耐心地給同學(xué)們講解、補習,直到弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有感到厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調皮生交往,xx總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但他有堅定的信念:繼續努力,認真學(xué)習,刻苦鉆研,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì )、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

  “四好少年”事跡材料 11

  xx,今年9歲,就讀于洪雅實(shí)驗小學(xué)。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好小孩;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。

  勤奮好學(xué),積極上進(jìn)

  她熱愛(ài)學(xué)習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽(tīng)講。課后,按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復習,做到溫故而知新。各門(mén)學(xué)習成績(jì)在班上都名列前茅。連續兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  誠實(shí)守信,熱心公益

  她熱衷參加各項公益活動(dòng),為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問(wèn)老人、去山區幫忙貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。有一次xx獨自一人在上學(xué)途中,拾到了一個(gè)裝有1288元現金、銀行卡的錢(qián)包,她不為金錢(qián)所動(dòng),將錢(qián)包交給了教師。她拾金不昧的精神獲得教師、同學(xué)、社會(huì )的贊揚,洪雅縣電視臺進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的'采訪(fǎng)報道。

  樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)團體

  作為班上的班干部,她盡職盡責,為同學(xué)們服好務(wù),為班團體增光添彩。協(xié)助教師管理好班級工作,成為教師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處,遇到有困難的同學(xué),她都會(huì )主動(dòng)伸出友愛(ài)的雙手。

  尊重長(cháng)輩,孝順父母

  每一天幫父母做些力所能及的家務(wù),自我的事情獨立完成,有較強的獨立生活本事。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門(mén)在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

  全面發(fā)展,特長(cháng)突出

  xx興趣廣泛,多才多藝。愛(ài)好課外閱讀、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過(guò)7級、中國舞過(guò)6級、書(shū)法過(guò)3級、電子鼓過(guò)3級,先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

  “四好少年”事跡材料 12

  xx,女,2004年1月出生,墾利區勝坨中學(xué)七年級十六班學(xué)生。她勤奮好學(xué),成績(jì)一直在學(xué)校名列前茅。她心地善良、性格開(kāi)朗,是同學(xué)眼中的熱心人,班上有同學(xué)生病住院,她就在上課時(shí)記兩本筆記,作業(yè)也是拿兩份,放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間幫同學(xué)補習,一直堅持到學(xué)期末考試;有同學(xué)家庭遭到變故,她及時(shí)向班主任反映情況,把自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)都捐了出來(lái);她還積極參加社會(huì )慈善機構組織的.募捐活動(dòng),把節省下的學(xué)習用品送給需要幫助的同學(xué)。她全面發(fā)展,考取了電子琴十級和聲樂(lè )十級證書(shū),在xx市第十三屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )乒乓球比賽中取得全市第三名的佳績(jì)。在校學(xué)生會(huì )擔任紀檢部干事,是校合唱團、校乒乓球隊成員,連續七年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  “四好少年”事跡材料 13

  小謝同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、禮貌懂禮誠實(shí)守信

  小謝同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真

  小謝同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于教師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀本事和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái),學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。

  三、樸實(shí)無(wú)華心地善良

  小謝同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )進(jìn)取響應,捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的'學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,小謝同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

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