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學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料

時(shí)間:2021-11-03 08:26:04 事跡材料 我要投稿

關(guān)于學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料

  學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料1

  ”只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著(zhù)曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來(lái)說(shuō),幫助身邊的每個(gè)人是他的責任,也是義務(wù)。他樂(lè )意去幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè )。

  一、愛(ài)灑學(xué)生,滋潤心靈

  冰心說(shuō):”有了愛(ài)就有了一切!弊鳛橐幻嘀魅卫蠋,劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級接手這個(gè)班的班主任以來(lái),一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著(zhù)這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說(shuō)的一句話(huà)是:”看著(zhù)孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂(lè )度過(guò)小學(xué)時(shí)光!彼粌H這樣說(shuō),也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具,給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè )一些,在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái),學(xué)習成績(jì)也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài),她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè )生活,健康成長(cháng),他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們,在他樂(lè )于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

  二、熱心服務(wù),微笑待人

  劉朋熱心助人,樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大家長(cháng)們的認可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):”同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧,工作起來(lái)也更有勁!

  在辦公室里,不管誰(shuí)的電腦出現問(wèn)題,總會(huì )看到他的身影,重裝系統、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn),從無(wú)怨言,總會(huì )拍拍手說(shuō)道:好了,沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個(gè)班里的多媒體壞了,他總是積極去維護,誰(shuí)有困難找到他,他總是笑著(zhù)說(shuō):”交給我吧!敝形缭趯W(xué)校值班,不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身,只要找到他,他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):”放心吧,我值班,你忙去吧!辈磺蠡貓,熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂(lè )于助人的劉朋。

  三、參與公益,關(guān)注社會(huì )

  他常說(shuō):”我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會(huì )盡一份自己的責任”。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò )中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢(qián)款,幫助山區的小朋友,以及一些需要幫助的人。

  前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻血的行列中,血庫用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細節,足以見(jiàn)得他是多么細心,熱心了。

  不僅如此,他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中,利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

  多年來(lái),劉朋同志始終認為助人是快樂(lè )之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè ),社會(huì )就多一份和諧。樂(lè )于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。

  學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料2

  自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。

  從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒,學(xué)習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(cháng),應該帶頭!闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。

  進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

  學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料3

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!在中心社區城建小區,有一位老黨員,退休后一門(mén)心思服務(wù)他人回報社會(huì ),用他的余生繼續譜寫(xiě)著(zhù)共產(chǎn)黨員的奉獻精神,以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)他對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識和理解,贏(yíng)得了社區群眾的愛(ài)戴和敬佩。大家都稱(chēng)他為“活雷鋒”。

  頑強的意志讓他成為抗癌明星

  他就是今年71歲的老人陳玉江,20xx年退休于太平鄉派出所。如今年過(guò)古稀的老人看起來(lái)精神非常好,但實(shí)際上老人在1999年得過(guò)腦溢血,在經(jīng)過(guò)全力搶救以及家人的精心護理下,老人終于康復并且沒(méi)有留下任何后遺癥。人們常說(shuō)“禍不單行”,2004年命運再一次捉弄起老人,老人被查出食道癌,在拿到化驗單的那一刻全家人都不知道該怎么處理,大家都瞞著(zhù)他,怕他知道病情后接受不了。經(jīng)過(guò)幾次化療后,老人的身體出現了脫發(fā)等癥狀,這些信號告訴這個(gè)精明的老人自己的病情絕對不是家人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)再三的盤(pán)問(wèn),家人終于說(shuō)出實(shí)情?墒浅龊跛腥说囊饬,老人非常平靜的接受了一切,并且對家人說(shuō):“癌癥并不可怕,可怕的是失去了對于治愈癌癥的信心。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,黨培養了我們那么多年,我還沒(méi)有為社會(huì )作出更多的貢獻,沒(méi)有回報社會(huì ),所以我一定要堅強的活下去,幫助更多需要幫助的人”。為了盡快的恢復健康老人找到醫生共同制定了一套康復治療方案,通過(guò)長(cháng)期堅持不懈的鍛煉,和老人良好的心態(tài),病情得到了控制,憑著(zhù)心中那份堅定的信念和奉獻精神老人頑強的戰勝了病魔。在與病魔戰斗的這十余年間老人依然不忘關(guān)愛(ài)他人,以一個(gè)黨員獨有的感恩之心回饋社會(huì )……

  滿(mǎn)腔的社會(huì )責任感讓他義務(wù)奉獻14載

  陳玉江在工作期間將個(gè)人的精力全部放在治安整理工作當中,面對一個(gè)人員成分復雜,流動(dòng)性大,管理困難的工作環(huán)境,他嚴格要求自己,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,處處起模范帶頭作用,已到了退休年齡的他,依然義務(wù)堅守在保衛康城人們安全的道路上,他自己出資買(mǎi)來(lái)警車(chē)、買(mǎi)設備,每天早晨6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)回家,無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷即使身患絕癥依然堅守在義務(wù)巡邏的道路上!在?垫偟母髦饕值,商場(chǎng)進(jìn)行巡視,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)報告給公安機關(guān)。在?邓羌矣鲬(hù)曉的人物,各個(gè)社區居民對他也十分熟悉,很多居民不知道怎么辦理戶(hù)口,趁他在巡邏期間便將證件交給他,由他代辦,他辦理好后會(huì )第一時(shí)間給他們送去。遇到有人問(wèn)路,他更是不厭其煩,甚至很多時(shí)候直接拉著(zhù)問(wèn)路人到達目的地。在寒冷的大雪天,看到各個(gè)社區路面結冰存在安全隱患,他更是主動(dòng)的掃雪除冰。2016年春節前夕,他巡邏途中看到一對花甲之年的夫婦在街上賣(mài)春聯(lián),一副春聯(lián)只有幾元錢(qián),零下幾十度的天氣站立一天也收入微薄,他看到這里順手掏出300元錢(qián)遞給老人,并對老人說(shuō):“趕緊收攤回去吧,這么冷的天氣小心凍壞了身體”。老人對于這個(gè)年齡和自己相仿的人的舉動(dòng)不知該怎么感激?申愑窠瓕e人說(shuō)這句話(huà)時(shí)卻沒(méi)有想自己也是在外面凍了一天了,并且自己還身患重病。類(lèi)似感人的事情幾乎每天都在他的巡邏途中發(fā)生,于他而言這已經(jīng)是他生活中的一部分,他全然已經(jīng)習慣了這樣的生活方式,他常說(shuō)做點(diǎn)好事心里踏實(shí)。

  無(wú)私的大愛(ài)讓他的真情灑滿(mǎn)人間

  1994年陳玉江在太平派出所工作期間,太平鄉發(fā)了大水,多處地區交通、電力、通訊中斷。幾百頃豐收在望的莊稼地全部被淹,大片的房屋被夷為平地,進(jìn)村道路受堵,大量村民圍困洪水中,有兩個(gè)村需要緊急轉移。陳玉江帶領(lǐng)部分村民三天三夜沒(méi)有合眼,奮戰在洪水里,在他的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的救援,所有村民全部安全轉移完畢,沒(méi)有人員傷亡。人是安全了,可是面對一片的'村莊陳玉江淚如雨下,所有的莊稼被毀村民靠什么填飽肚子?災后重建的資金哪里來(lái)?想到這里他把家里僅有的1000余元(當年相當于很多家庭幾年的收入)全部拿了出來(lái)。而此時(shí)他自己家的房子也被沖倒,而無(wú)錢(qián)維修,他的兩個(gè)兒子都已經(jīng)到了成家的年齡而沒(méi)有成家。他的愛(ài)人還患有高血壓、心臟病而無(wú)錢(qián)醫治,這僅有的1000元,是準備用來(lái)給他愛(ài)人救命的錢(qián)。他這種舍小家、顧大家的精神得到了太平鄉老百姓和公安機關(guān)的一致好評與表?yè)P,同年被市局評為“優(yōu)秀警察”。陳玉江每天巡邏都會(huì )路過(guò)孝莊廣場(chǎng),但是廣場(chǎng)上人雖然多,但是各項健身設施及娛樂(lè )項目很單一,很多人只是去散散步,精神上沒(méi)有任何的收獲,于是他自己掏腰包3000元買(mǎi)了6個(gè)風(fēng)箏,老人每天早晨巡邏一圈完事后,就來(lái)放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏造型各異,顏色艷麗,在康城這么漂亮的風(fēng)箏很少見(jiàn),很快廣場(chǎng)上駐足圍觀(guān)的市民越來(lái)越多,很多市民也參與到放風(fēng)箏的隊伍,大家每天都會(huì )比一比誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高,并且互相交流經(jīng)驗,風(fēng)箏成為了大家互相交流的話(huà)題,廣場(chǎng)也變成了一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的溝通平臺,這里也成為了每天清晨一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),大大的豐富了居民的業(yè)余生活。陳玉江粉筆字寫(xiě)的特別漂亮,而各個(gè)小區以及很多單位都設有板報宣傳欄,但是基本處于閑置狀態(tài),他看到后主動(dòng)承擔起寫(xiě)這些板報的工作,在百家園、莊妃、旗幼兒園等十余個(gè)小區的板報都是他在一期一期設計更新,而且每期他都會(huì )配上一些充滿(mǎn)弘揚社會(huì )正能量的圖片和漫畫(huà),他畫(huà)的人物漫畫(huà)惟妙惟肖,動(dòng)物栩栩如生,每天都會(huì )有大量來(lái)往的人觀(guān)看,給居民及小朋友帶來(lái)了很多的歡樂(lè )!14年的義務(wù)巡邏使他對所有小區的居民已經(jīng)了如指掌,社區搞計劃生育工作,他更是主動(dòng)協(xié)助工作,面對不熟悉居民的小組長(cháng)他還親自帶領(lǐng)小組長(cháng)去居民家里了解情況。社區的維穩工作越來(lái)越重要,他協(xié)助社區維穩工作,主動(dòng)找維穩對象談心,憑借自己的法律專(zhuān)業(yè)特長(cháng)給居民詳細的講解正確的上訪(fǎng)流程及法律知識的普及。陳玉江除在公安工作外,還在職教中心任政治教員、團委書(shū)記。

  陳玉江老人曾三次獲得“旗模范教師”的稱(chēng)號和“優(yōu)秀團干部”的稱(chēng)號,F在,雖然已經(jīng)步入花甲之年,但回想起共產(chǎn)黨對他的關(guān)懷,單位對他的培養。他說(shuō):“我寧愿像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,發(fā)揮最后剩下的一點(diǎn)余熱”。14年,所有的康城人都已經(jīng)習慣每天看到老人的笑臉,習慣聽(tīng)到遠遠傳來(lái)的歡快的音樂(lè ),更習慣那個(gè)閃著(zhù)燈的特制“警車(chē)”在大街小巷穿梭。每當有人問(wèn)起老人為什么每天這么快樂(lè )時(shí),他總是笑著(zhù)回答:“送人玫瑰,手留余香!”。是啊,在老人的心中一直盛開(kāi)著(zhù)一朵玫瑰,它散發(fā)的芬芳沁人心脾!一個(gè)人的生命是有限的,我們無(wú)法將生命延長(cháng)到理想的程度,能做的只有提高生命歷程的質(zhì)量。陳玉江老人用一個(gè)黨員的情懷抒寫(xiě)著(zhù)對黨和人民無(wú)私的大愛(ài),他身上的正能量不斷的影響和激勵著(zhù)我們!

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