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優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2021-12-25 08:55:40 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文(通用7篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文(通用7篇)

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1

  姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長(cháng),他熱情誠實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出,得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。

  姜延旭每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上,作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出,從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報,買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2

  同學(xué)是高一(12)班學(xué)習委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習上,她能積極要求上進(jìn),認識到:在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì )。高中的學(xué)習與初中相比,學(xué)科多、速度快、時(shí)間緊、難度大。她面對這種情況沒(méi)有退縮,而是通過(guò)適應、調整、不斷總結,摸索出了一套適合自己的學(xué)習方法。不僅在學(xué)習上不斷進(jìn)步,而且能注重個(gè)人思想品德修養。生活儉樸、以人為善、關(guān)心他人,樂(lè )于奉獻。無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習上,都能積極幫助他人,與同學(xué)們共同進(jìn)步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)是高三(2)班團支部書(shū)記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學(xué)生”。在求學(xué)路上,她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她憑借自己的實(shí)力,在“跨世紀中小學(xué)生作文比賽”中榮獲二等獎,在“古詩(shī)文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上,她從小學(xué)的小隊長(cháng)、初中的宣傳委員到高中的團支部書(shū)記和校團委委員,一直非常努力地工作。每年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”;曾在年被評為市“三好學(xué)生”;年又被評為市“優(yōu)秀團員”。進(jìn)入高二,她當了校團委組織委員,縱然學(xué)習與工作常會(huì )發(fā)生矛盾,但是她會(huì )正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,她有一個(gè)信念:既然你是干部,理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學(xué)習階段,雖然大家都“光榮退休”了,但她仍然會(huì )時(shí)常關(guān)心過(guò)問(wèn)自己部門(mén)開(kāi)展工作的情況。她曾獲得的市“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀團員”的光榮稱(chēng)號一直激勵著(zhù)她前進(jìn),不斷地朝著(zhù)更高的目標努力。

  同學(xué)是高三(2)班班長(cháng),高三年級級委會(huì )主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他認為要先做好學(xué)生,然后才能做好干部!靶倏恐,大勝靠德”,做為一名學(xué)生干部,“德”首先突出地表現為同學(xué)的關(guān)系上,爭取團結每一位同學(xué);其次,“德”也表現在不怕“吃虧”,多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”,肯付出,才會(huì )得到大家的認同,才能領(lǐng)導大家同進(jìn)同退.每個(gè)學(xué)期他都能高票當選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,對于高三的他已沒(méi)有再次被投票的機會(huì ),但他會(huì )在余下的時(shí)間,盡自己的薄力,為自己十二年的學(xué)生干部身份劃上一個(gè)更為圓滿(mǎn)的句號。

  同學(xué)是高三(8)班班長(cháng)、級委會(huì )文娛委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生,也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。注重知識積累,經(jīng)常與同學(xué)分享學(xué)習方法。工作上是老師的得力助手,在同學(xué)中有較高的威信,是同學(xué)心中學(xué)習的好榜樣。她對自己要求嚴格,特別是在政治上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)靠攏黨組織。進(jìn)入高三階段,由于表現突出,被學(xué)校黨委確定為學(xué)生入黨積極分子的重點(diǎn)考察和培養對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員,成為本屆高三學(xué)生中第一批入黨的學(xué)生。

  同學(xué)是高三(5)班學(xué)習委員、語(yǔ)文科代。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她認識到學(xué)習,是一種過(guò)程,這過(guò)程需要汗水。她認真上好每一節課,踏實(shí)做好每一份練習,并從中形成和不斷完善適合自己的學(xué)習方法。由于她腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印往前走,她的學(xué)習成績(jì)在不斷地進(jìn)步,到了高三上學(xué)期,她排到了全級第三名,并一直保持著(zhù)。未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng),她堅信自己一定能夠朝著(zhù)理想堅定不移地走下去,為祖國現代化建設獻出自己的力量。

  同學(xué)是高二(2)班班長(cháng)、校學(xué)生會(huì )部長(cháng)。被評為“—年度市三好學(xué)生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師,除了尊重以外,她會(huì )主動(dòng)地替老師分憂(yōu),與老師多溝通。面對同學(xué),她會(huì )從平常的點(diǎn)滴關(guān)心他們。高興時(shí),他們一同分享快樂(lè );失落時(shí),她會(huì )去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學(xué)習,除了考試成績(jì)在年級排名前十名以外,她還獲得了小說(shuō)創(chuàng )作大賽的一等獎,也曾代表學(xué)校參加全市的數學(xué)、化學(xué)競賽。她平時(shí)喜歡打球、跑步,每周都會(huì )積極地鍛煉身體。另外,她在學(xué)校里擔任學(xué)生會(huì )干部,能夠參與學(xué)校很多大型活動(dòng)的策劃,工作表現出色。

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3

  我是王桂峰,河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系財會(huì )1202班學(xué)生,中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過(guò)院級三好學(xué)生、院級獎學(xué)金、院級優(yōu)秀團員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學(xué),因而家庭生活比較拮據。我的.輔導員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們,實(shí)習的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習問(wèn)題。

  2014年10月在王老師的介紹下我來(lái)到北京英特納爾財務(wù)顧問(wèn)有限公司實(shí)習,這是我人生中的第一份工作。當時(shí)面試的共有11個(gè)人,留下了8個(gè),我正是其中的之一,就這樣我成了萬(wàn)千"北漂"中的一員。剛開(kāi)始的工資只有2270元,公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住著(zhù)兩個(gè)人,房間內除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時(shí)候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢(qián)。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國家助學(xué)金,解決了我的燃眉之急。為了省錢(qián),我開(kāi)始自己做飯。我來(lái)自農村,農村的孩子從小就會(huì )做飯,當時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當時(shí)條件有點(diǎn)苦,但是很開(kāi)心。剛走上社會(huì )身邊全是自己的同學(xué),真的感覺(jué)很溫暖。

  就這樣過(guò)了幾個(gè)月,慢慢的有人堅持不下去了,開(kāi)始有人辭職,有人離開(kāi)北京。當初一起來(lái)北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè),這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了,工資也才2800而已.我也覺(jué)得不能這樣一直下去,還記得剛離開(kāi)學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的?,一定要開(kāi)創(chuàng )出自己的事業(yè)來(lái),于是我決定換一份工作。

  2015年7月份我換了一份新的工作,這是一個(gè)新興的行業(yè),一個(gè)打破傳統行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)。以前的財務(wù)工作都是面對面辦公,現在注冊一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款,之后不用客戶(hù)親自出面就可以把公司給注冊完。我覺(jué)得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開(kāi)始多少有點(diǎn)不適應,因為傳統行業(yè)是服務(wù)費高、業(yè)務(wù)少,而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費低、業(yè)務(wù)多,也就是是薄利多銷(xiāo)。那段時(shí)間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應。為了保證我的服務(wù)不得到差評,我開(kāi)始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

  就這樣堅持了兩個(gè)月,我適應了這種快節奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊過(guò)40家公司,看著(zhù)自己注冊公司數量的成長(cháng),我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好?墒侨松鷽](méi)有順風(fēng)順水,公司因為業(yè)務(wù)需要,自營(yíng)人員的提成開(kāi)始下降,如果按照新規定我的工資就會(huì )降低。以前人們總說(shuō)"上帝給你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗",有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導很支持我出去創(chuàng )業(yè),在資源上給予我支持,讓我組建自己的團隊。當時(shí)我們的團隊里只有3個(gè)人,這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間,組成了我們的五個(gè)人小小團隊。

  2015年11月我們開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng),但是苦于沒(méi)有啟動(dòng)資金只好和同學(xué)、朋友借錢(qián)。借錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常碰壁,有的同學(xué)看著(zhù)平時(shí)關(guān)系挺好的,當你提到錢(qián)的時(shí)候就是另外一種態(tài)度了。很多人對我們持懷疑的態(tài)度,那段時(shí)間真的很無(wú)奈。時(shí)光飛逝,啟動(dòng)資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無(wú)憂(yōu)財務(wù)咨詢(xún)有限公司。寓意是不僅能解決客戶(hù)的憂(yōu)慮,同時(shí)也希望我們自己沒(méi)有憂(yōu)愁.

  從公司成立到今天,我們遇到過(guò)很多困難。期間我遇到過(guò)資金緊張的問(wèn)題,每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時(shí)的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù),每天都在加班,最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí),跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人,最窮的時(shí)候所有人賬戶(hù)上只有幾千塊錢(qián),但是沒(méi)有人抱怨,每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接每天的工作,F在我們公司有8個(gè)員工,來(lái)自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿(mǎn)足現狀,相信我們的未來(lái)會(huì )越來(lái)越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學(xué)校、感謝老師,沒(méi)有你們我不會(huì )一步步的將自己的理想變成現實(shí),謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來(lái)的路還很長(cháng),也許明天我就會(huì )遇到人生中最大的危機,也許后天我的公司就會(huì )瀕臨倒閉。但是我并不恐懼,因為不論發(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家,我并不孤單。

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料4

  她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  她是五(8)班的班長(cháng),從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高。五年來(lái),期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒(méi)來(lái)上課,她就主動(dòng)給他補課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會(huì )立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂(lè )、體育等方面的表現也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團的成員;因為精準的節奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運動(dòng)會(huì )中她表現也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績(jì)。她干什么事情都很認真,是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。

  面對所取得的成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)!

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料5

  大家好,我叫李寧,來(lái)自五一中隊。是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑的男孩。我興趣廣泛,繪畫(huà)、打羽毛球······。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì )毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!一年級,我愛(ài)看童話(huà)故事。憧憬著(zhù)自己成為童話(huà)里的一個(gè)小男孩。365夜,格林童話(huà),安徒生童話(huà),我都讀過(guò)。二年級,我就開(kāi)始涉及四大名著(zhù),《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》,不過(guò)那時(shí)看的是繪畫(huà)版。三、四年級,我閱讀了許多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。到了五年級,癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)無(wú)所不包,F在我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)不下150本了。

  隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì )全神貫注地拿本書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)直到深夜,因此媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)我除讀完了中國古典四大名著(zhù)以外,我還遍讀了一大批現今比較著(zhù)名的兒童小說(shuō)。閱讀成了習慣,書(shū)本成了朋友,每當我路過(guò)超市或書(shū)店門(mén)口時(shí),就總是纏著(zhù)讓父母給我買(mǎi)書(shū)。平時(shí)隨父母到鄭州玩時(shí),新華書(shū)店成了我最喜歡去的地方,要是不買(mǎi)幾本新書(shū)那是絕對不行的。

  多讀書(shū),讀好書(shū),養成良好的閱讀習慣,堅持做讀書(shū)筆記,等等所有這些使我的知識面擴大了,語(yǔ)言底蘊深厚了,詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文經(jīng)常在班內被老師作為范文來(lái)朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。我把書(shū)當作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養品,就像高爾基說(shuō)的一樣:“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣!弊x書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書(shū)的好習慣吧!

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料6

  一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱(chēng)號,多次在縣、市級講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì),是全縣“十佳”少兒歌手、全縣中小學(xué)“學(xué)英烈知榮辱”好學(xué)生、九江市優(yōu)秀小主持人、江西省“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她六年來(lái)付出的汗水和努力。

  學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)(學(xué)生姓名)的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,(學(xué)生姓名)就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。為了幫助學(xué)習,她還堅持看學(xué)習光碟,聽(tīng)專(zhuān)家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上列前。

  尊敬師長(cháng)團結同學(xué)是老師的好助手

  對待師長(cháng),(學(xué)生姓名)是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,(學(xué)生姓名)一直擔任班長(cháng)。她認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,她會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調解關(guān)系。六年的學(xué)習生活讓她與老師同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,

  在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

 。▽W(xué)生姓名)不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球、游泳,個(gè)個(gè)項目她都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。在今年縣婦聯(lián)組織的迎奧運慶“三八”活動(dòng)中,她與大人們同場(chǎng)競技,不畏強勢,冷靜答題,反應敏捷,最終獲得了三等獎。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,她每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。

  充滿(mǎn)愛(ài)心熱心公益是社會(huì )上的好公民

 。▽W(xué)生姓名)是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,她會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,她會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,年初的一場(chǎng)大雪讓建昌小學(xué)門(mén)前一段坡路積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,(學(xué)生姓名)主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被她用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì )隨手擺好;班上和包干區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎,她也因此被評為全縣中小學(xué)“學(xué)英烈知榮辱”好學(xué)生。

  面對成績(jì),她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。

  在學(xué)校,(學(xué)生姓名)是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;

  在家里,(學(xué)生姓名)是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;

  在社會(huì ),(學(xué)生姓名)是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民;

  優(yōu)秀學(xué)生事跡材料7

  自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是他,一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué),認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;父母說(shuō),他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō),他是明理懂事、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。

  他從不與人斤斤計較,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù);幫同學(xué)打掃衛生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光,看到路邊的自行車(chē)倒了,他會(huì )把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì )把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì )把零花錢(qián)掏出來(lái)。他對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是他幫助同學(xué)的有利條件,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,他在班里的人緣極好,同學(xué)們都特別喜歡他。

  他自強自立,學(xué)習刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸的韌勁,學(xué)習成績(jì)在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到他活躍的身影。他是班上

  繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員,多次參加各級繪畫(huà)比賽;他還是個(gè)出色的主持人、小演員,演講朗誦極富表現力;他還是個(gè)遠近聞名、不折不扣的運動(dòng)健將,多次參加各類(lèi)田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng),他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節約地使用學(xué)習用具,不浪費紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙,并感染著(zhù)身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。每次下課時(shí),吳云龍都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈,不讓資源流失走。一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊,吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場(chǎng)撿到20元錢(qián),他沒(méi)有猶豫,把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習成績(jì)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了,給他少扣了3分。他發(fā)現了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì),媽媽給他錢(qián)交代他去辦事,剩下的錢(qián)他都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想,他也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑓窃讫埖淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。

  吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔任班級的班長(cháng),他工作負責,有較強的組織管理能力;他講求方法,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的他,母親是教師,接受了長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛生等。工作上盡心盡責、耐心細致,因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責的他,經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣,洋溢著(zhù)自信、自立、自強,能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。他尊老愛(ài)幼,熱心助人,他用生活中平平凡凡的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝順父母:他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾,在烈日下幫忙運修剪草坪后的雜草,年幼的他經(jīng)常幫奶奶買(mǎi)米運米,讓老人開(kāi)心;對病中的媽媽照顧得無(wú)微不至;在每天的日程計劃里,他都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛生、收拾房間、擦桌子,自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對待陌生的人他也同樣熱心,平時(shí)坐公交車(chē)他經(jīng)常主動(dòng)讓座,一次,一個(gè)年邁的殘疾老人上車(chē),由于行動(dòng)不便加上著(zhù)急一時(shí)投不了錢(qián)坐下,司機和其他乘客都等著(zhù),他看到了,主動(dòng)上前用自已的零花錢(qián)投了。老人感激地說(shuō):誰(shuí)家的孩子,老師教得好,將來(lái)會(huì )大富大貴的!他害羞地被老人這樣弄得他滿(mǎn)臉通紅。車(chē)上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子,也有不相信的人

  竊竊私語(yǔ):這孩子肯定認識老人,是他的親戚,才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報有著(zhù)金子般心的人。小小的年紀心里始終裝著(zhù)真、善、美。吳云龍清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育給予他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì),因此回報學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。勤奮努力是吳云龍永恒的目標,奉獻愛(ài)心是他不懈的追求,他是同學(xué)們學(xué)習的楷模,是學(xué)校、老師和家長(cháng)的驕傲。

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