小學(xué)生美德少年事跡材料(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生美德少年事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生美德少年事跡材料1
孝道，乃中華傳統美德，“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這些都是《孝德》里的，桓寬的警句。即使再不聰明，再沒(méi)有才干的人，只要會(huì )“孝”，就會(huì )是一個(gè)心靈完美的人。
從古至今，涌現了很多關(guān)于“孝”的感人。就比如漢文帝劉恒，他的臥病三年，而他從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò)，熬好的藥先親自嘗過(guò)之后，才讓母親喝。他以這種孝道名聞?dòng)谔煜�。大家都知道劉恒是一個(gè)皇帝，而皇帝每天都有忙不完的事情，劉恒卻能在百忙之中抽出空來(lái)照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們去。我們作為一個(gè)學(xué)生，就應該更加孝敬長(cháng)輩。我覺(jué)得孝敬長(cháng)輩就可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
以前，看到媽媽打掃衛生時(shí)的勞累，我總是無(wú)動(dòng)于衷。而現在的我改變了這個(gè)想法。
那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“我沒(méi)事�！眿寢屵呎f(shuō)邊捂住腰站起來(lái)，繼續打掃衛生。我見(jiàn)狀，想一定是媽媽整天打掃衛生，打掃的腰都痛了吧，我來(lái)幫媽媽打掃衛生吧！說(shuō)干就干，我向媽媽請求我幫她打掃衛生，媽媽答應了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì )到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務(wù)活，從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛，我呢，只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天，而沒(méi)有想過(guò)媽媽累嗎？媽媽的腰疼嗎？
還有那次，“敘涵，你看你的房間都亂成什么樣子了，你還打算讓我給你打理嗎？”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。不過(guò)想想也是，我每次做完都不整理書(shū)桌，書(shū)這里扔一本，那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理，范文，看了劉恒親自嘗藥孝母的故事，我很慚愧，既然我下定決心做一個(gè)孝敬的好孩子，就一定要說(shuō)到做到。
我馬上沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來(lái)。我把書(shū)柜、窗臺、窗戶(hù)、書(shū)桌擦得錚亮錚亮的，可我卻累的快趴下了，我往后一倒，攤在床上，似乎閉上就能睡著(zhù)。我望著(zhù)天花板，想想平時(shí)對的不敬，心里慚愧不已，我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅定了我的決心，我決定今后一定要好好孝敬長(cháng)輩。
是一種美德，是一種品質(zhì)，更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會(huì )，都懷著(zhù)一顆感恩的心，那么這個(gè)會(huì )變得更加美好、更加和諧！
小學(xué)生美德少年事跡材料2
XX，女，是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊委兼文藝部部長(cháng)，同時(shí)還是班級的英語(yǔ)組長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜愛(ài)唱歌，鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。
在學(xué)習方面，誠實(shí)守信，緊抓學(xué)習不放松。在班級里她信守班級上課公約，上課認真聽(tīng)講，課后作業(yè)不拖拉，老師要求什么時(shí)間完成，她絕對第一時(shí)間完成，這是她對時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”，“誠信同時(shí)也是學(xué)習的靈魂”。遇到不懂的問(wèn)題她不會(huì )不懂裝懂，在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�。也正因為她的誠實(shí)守信，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信，還當上了學(xué)校的大隊長(cháng)了。
在生活方面，誠實(shí)守信，待人接物顯貴重人品。她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng)，她答應要幫助貧困山區的小朋友，結果她付出了行動(dòng)，從壓歲錢(qián)里拿出一百元捐給他們。外婆問(wèn)她舍不舍得時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“我既然承諾了要幫助他們，就一定會(huì )做到，沒(méi)有什么不舍得�！睂胰�、對老師、對同學(xué)，她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來(lái)都不失信。在家里，父母提出的家規若干，她承諾一定會(huì )做到，并付出實(shí)際的行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人，于是“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪，看到長(cháng)輩，總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約，于是她就自覺(jué)地加入家庭勞動(dòng)中去，，她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)，自己的事自己處理，自己收拾。
誠實(shí)守信，從身邊小事做起。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫(huà)培訓，并積極參與學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病，由于是住一個(gè)小區，家長(cháng)委托她將該同學(xué)書(shū)包背回，放學(xué)后，盡管下著(zhù)大雨，她仍然堅持將同學(xué)書(shū)包送回家，家里人問(wèn)她不怕淋雨嗎？她笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)有書(shū)包，同學(xué)做不了作業(yè)就糟了，況且我答應了的事就必須做到�！币淮�，同學(xué)突發(fā)疾病，在不能走路的情況下她二話(huà)不說(shuō)背起同學(xué)就往學(xué)校門(mén)口走，那時(shí)的她，腳傷剛好沒(méi)多久，等到把同學(xué)送到家長(cháng)手里往回走時(shí)才發(fā)現受傷的那只腳鉆心的疼！她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)、老師的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀，她曾獲得“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù)，如：“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。
小學(xué)生美德少年事跡材料3
丁逸，績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生。在社會(huì )上，她是文明小市民，愛(ài)護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾，還養成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習慣。乘車(chē)時(shí)，她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹(shù)地震后，她把所有零花錢(qián)都捐給了災區。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院，幫助老人們掃地、擦桌，還為老人們唱歌、跳舞。
在學(xué)校，她一直擔任班干部，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，做事認真負責;她是“小主持人”，多次在學(xué)校的“藝術(shù)節”、“讀書(shū)節”等大型活動(dòng)中擔任主持;她愛(ài)好廣泛，20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。
在家里，她孝敬長(cháng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，倡導低碳生活，心存感恩。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)生美德少年事跡材料4
李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。 總之，李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，
不懈努力。我們相信，李莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生美德少年事跡材料5
我是程可馨，在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開(kāi)朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng)，我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃?xún)�用；從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費；得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5。12汶川大地震發(fā)生后，我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他（她）教錯了，平時(shí)我都沒(méi)怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但我從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會(huì )上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂(lè )此不疲。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì )積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀(guān)念。無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀(guān)看，并試著(zhù)做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節約的昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來(lái)，以備以后使用。因為國家提倡節能減排，能不扔的就繼續用吧。
我平時(shí)喜歡看書(shū)，而且愛(ài)觀(guān)察思考，并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái)，就這樣日積月累寫(xiě)了厚厚的幾個(gè)日記本，我的寫(xiě)作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉，作文成績(jì)也大大提高。所寫(xiě)作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類(lèi)獎項：《蝸牛的發(fā)現》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動(dòng)中榮獲三等獎，全國書(shū)信大賽《小伙伴，我想對你說(shuō)》和親情書(shū)信大賽《爸爸，我想對你說(shuō)》獲得一等獎。
除了寫(xiě)作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦，對任何事物都有股熱情。一次在醫院里打點(diǎn)滴，病人特別多，護士阿姨一會(huì )兒幫這個(gè)插針頭，一會(huì )兒幫那個(gè)拔針，特別忙，我想：若發(fā)明一個(gè)調節皮條裝置，病人就可以自己換水，護士阿姨就用不著(zhù)這么累了。于是我回去畫(huà)了一張又一張圖紙，一改再改，憑著(zhù)勇氣和毅力，我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明；冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動(dòng)起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng )新大賽榮獲二、三等獎。
在小學(xué)里我參加了養蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長(cháng)過(guò)程——吃食，排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等，連星期天也跑到學(xué)校里仔細觀(guān)察，用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫(xiě)下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長(cháng)閱讀之后給予了充分的肯定，并由學(xué)校制作成畫(huà)板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng )新大賽二等獎。
我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠嫁安順。是我姨媽從小收養了我，給我吃，給我穿，并供養我上學(xué)。自我讀書(shū)以來(lái)，我尊敬老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，學(xué)習成績(jì)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深?lèi)?ài)全校師生的好評。她曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績(jì)。
在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱(chēng)號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員，、20xx年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
小學(xué)生美德少年事跡材料6
王璐瑤，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂的花草及時(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，時(shí)間觀(guān)念強，對班上的工作認真負責，先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng)，是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì )，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè )，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(cháng)。
王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習生活中的平凡小事，表現了他的內心品質(zhì)，是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!
小學(xué)生美德少年事跡材料7
吳文倩,績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她勤學(xué)好問(wèn)、不驕不躁、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統美德教育活動(dòng)中，獲全國“百佳少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。
她聰明伶俐，興趣廣泛，不怕吃苦。書(shū)法、聲樂(lè )、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾獲市聲樂(lè )一等獎;省書(shū)法二等獎。
她熱心公益，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院，表演自編自演的節目，熱心為敬老院的老人們服務(wù)。
在家里，她是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子。她是一名留守兒童，學(xué)習自覺(jué)努力，孝順爺爺奶奶，還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。
小學(xué)生美德少年事跡材料8
張文瑄是我班的學(xué)習委員，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續六年被評為校三好學(xué)生。
在學(xué)習上，>班主任多次對他的評語(yǔ)為：愛(ài)學(xué)習，勤思考、思維敏捷、求知欲強。課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解；課后的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；各門(mén)功課都出類(lèi)拔萃。是同學(xué)們公認的“領(lǐng)頭雁”。從一年級到六年級，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，學(xué)校組織的年級語(yǔ)、數綜合競賽積極參加，多次獲得一、二等獎。每年的校運會(huì )他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等項目，也獲得過(guò)獎勵。
在老師的指導幫助下，凡是老師交給的任務(wù)，他總是認真地完成。作為班干部，各方面起到了帶頭作用，協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛生等班級管理工作。班上的勞動(dòng)，不偷懶，也不會(huì )拿出班干部的架子指揮別人干；如果有同學(xué)不守紀律，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正；處處維護著(zhù)班級的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中，張文瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習中遇到有難度的題目，會(huì )和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中還會(huì )約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽(tīng)話(huà)、乖巧，他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí)，他在家里會(huì )把自己的飯和學(xué)習安排得妥妥當當。對穿著(zhù)、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔，很節儉，每年的壓歲錢(qián)和平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些文具少許玩具外，其余的都積攢起來(lái)，曾為媽媽過(guò)生日時(shí)為她買(mǎi)過(guò)生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問(wèn)候和回答，得到了鄰里的嘖嘖稱(chēng)贊。爺爺、奶奶還住在鄉下，他會(huì )在假期和周末中安排時(shí)間回鄉下看望爺爺、奶奶，他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
張文瑄同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求，相信他在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
小學(xué)生美德少年事跡材料9
張旭迪，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，真誠奉獻。在社會(huì )中，她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
小學(xué)生美德少年事跡材料10
李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的`悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
幾年來(lái)，我以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，我應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強不息的優(yōu)秀少先隊員。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團隊三年如一日，忠實(shí)地履行著(zhù)自己對伙伴的關(guān)愛(ài)，在平凡中堅守，在堅守中顯示不平凡。2015年6月，天使團隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè)，卻仍用不同的方式關(guān)心著(zhù)于春書(shū)，天使團隊這份愛(ài)在延續，天使團隊的精神依然在校園傳揚。
在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全�！盃幃斝�(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無(wú)法教她說(shuō)話(huà)，也無(wú)法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地搖啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂?huà)寢尩男θ�，明白媽媽的�?ài)撫。她會(huì )用自己清脆的嗓音叫媽媽?zhuān)瑫?huì )跟媽媽說(shuō)話(huà)、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ)，逗媽媽開(kāi)心。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當賺到180塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好，我就會(huì )一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
小學(xué)生美德少年事跡材料11
丁艷同學(xué)，是松溪縣河東中心小學(xué)六（一）班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦、成績(jì)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服；英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調節自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人、助人為樂(lè )
丁艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他，當他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績(jì)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō)：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹蕉∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
丁艷同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極相應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六（1）班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，總會(huì )靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事！”。這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)��！丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣！
小學(xué)生美德少年事跡材料12
大家好，我叫黃天語(yǔ)，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班，在班級擔任學(xué)習委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在班級生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習上，我勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門(mén)功課，在知識的海洋里做一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷地學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，因為我認為，愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。我相信，只要自己不斷努力，長(cháng)大后一定會(huì )成為祖國的棟梁之才。
小學(xué)生美德少年事跡材料13
董xx，12歲。xx中心小學(xué)六（3）學(xué)習委員，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，學(xué)校廣播站站長(cháng)，303宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。
學(xué)習上，六（3）班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習上不去，作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jì)全都趕了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母，遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難，只要他們一碰到困難，董xx同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董xx同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人�？墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品，董xx同學(xué)知道了，也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們去衛生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會(huì )等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧，董xx同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號，親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天，董xx從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎么辦？她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)�？隙ㄊ菚�(huì )表?yè)P她的�？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后，主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候，主人出現了，當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊員，這是她該做的！主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯！主人無(wú)奈，只好在事后向學(xué)校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè )的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校�！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮�？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她；學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。
“董媽媽”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩！
小學(xué)生美德少年事跡材料14
余夢(mèng)，女，今年十一歲，就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)，四(3)班副班長(cháng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出，四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記，課后認真復習，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
二、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛(ài)心，是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì )，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習上，還是生活上，她都樂(lè )意細心幫助;在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著(zhù)一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當成自己的父母一樣對待。
小學(xué)生美德少年事跡材料15
我要做雄鷹
我從小就知道我是一位特殊的孩子，因為我沒(méi)有父愛(ài)，我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過(guò)著(zhù)很艱苦的日子。我們勤儉樸素，用自己的勞動(dòng)換取報酬。
我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年級的時(shí)候，因為家里沒(méi)有條件買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，姥姥只能騎車(chē)來(lái)接送我。冬天的時(shí)候，我們5點(diǎn)多就起床，姥姥騎車(chē)騎得滿(mǎn)頭大汗。我常常問(wèn)姥姥：“為什么別的小朋友過(guò)著(zhù)快樂(lè )、富裕的生活，而我們?yōu)槭裁催^(guò)著(zhù)貧窮的日子?”姥姥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要一個(gè)人活得有臉面，有尊嚴，就擁有了一大筆財富�！崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚�，姥姥的呵護伴隨我走過(guò)了童年，姥姥的堅強、樂(lè )觀(guān)影響了我，我也沒(méi)有被生活的貧困所嚇倒，不悲觀(guān)，不氣餒。
我的媽媽有著(zhù)高尚的品德，她的一言一行也潛移默化地影響著(zhù)我。我的媽媽去年生病了，做了一次大手術(shù)，本來(lái)我家生活就很困難，這下更是雪上加霜，經(jīng)濟陷入了危機。但是我們硬是咬牙挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有失去生活的信心。
困境，磨練了我的意志，使我變得更加堅強;困境，培養了我的性格，使我變得更加樂(lè )觀(guān);困境，鍛煉了我的人品，使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔家務(wù)，星期天的時(shí)候，我幫她們收拾屋子，擦桌子，擦地，洗衣服，干力所能及的家務(wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗，姥姥和媽媽都夸我是聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，她們常說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！�
漸漸地，我接受了現實(shí)，面對了現實(shí)。在我的身邊，并不是一個(gè)人，有姥姥的關(guān)愛(ài)，有媽媽的鼓勵，有老師的呵護，有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費在學(xué)習上。無(wú)聊的日子，我透支著(zhù)我僅有的時(shí)間，這是我唯一的資本�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睅啄甑哪ゾ�，使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里，同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(cháng)，我管理著(zhù)班里大小事務(wù)，當同學(xué)之間有了矛盾時(shí)，我總是會(huì )心平氣和地耐心勸導，直到兩人握手言和;當有的同學(xué)在學(xué)習上有了困難時(shí)，我總是積極地幫助她復習。時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們都認可了我，而我的熱心也傳染了其他同學(xué)，班里涌現出了許多樂(lè )于助人的同學(xué)，為維護班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認真學(xué)習，才能擺脫困境，而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強的女孩，骨子里似乎天生透著(zhù)一股不服輸的勁。遇到難題，我非做出來(lái)不可。課前認真預習，課后認真完成作業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。
雄鷹，我一直喜歡的動(dòng)物，我喜歡它搏擊長(cháng)空的高傲與堅強，我希望自己像雄鷹一般，將來(lái)也可以自豪地在長(cháng)空飛翔，而我，已邁出了第一步。
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