身邊好人助人為樂(lè )事跡材料600字（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的身邊好人助人為樂(lè )事跡材料600字（精選5篇），歡迎大家分享。
身邊好人助人為樂(lè )事跡材料1
xx，xx歲，中共黨員�，F就職于xx市公路規劃勘測設計院質(zhì)量檢測中心，是一名普通職工。20xx年8月20日開(kāi)始第一次獻血的，至今已獻血共計37次，其中，全血累計13次5000毫升；成份血24次每次二人份�？偹愕脑�(huà)應該接近兩萬(wàn)多毫升了。先后獲得國家三部委頒發(fā)的20xx-20xx無(wú)償獻血銀獎和20xx-20xx金獎。
記得xx年5月，我的父親得了胃癌（晚期），結果病情惡化，住進(jìn)了醫院，那時(shí)父親開(kāi)刀需要大量的血源，但我和家人都從沒(méi)獻過(guò)血，只能自己花錢(qián)買(mǎi)。這也是從小到大看見(jiàn)身邊的親人就這樣地離去，真的讓我無(wú)法接受的一個(gè)事實(shí)，讓我特別的難過(guò)，大男子漢的我，竟然哭了好幾天，因為父親這病太突然了，他身體一直度挺好，平時(shí)對人又那么隨和，從小對我既嚴厲又疼愛(ài)！我傷心了許久！想想失去親人的滋味太難受了！也就是這樣我才了解了無(wú)償獻血，也因為這事就激起了我要獻血的決心，因為我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我們?yōu)樗麄儷I出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的危難病人，希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心可以使他們從病床上走下來(lái)，走到健康快樂(lè )的生活中和他們的親人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)著(zhù)幸福的日子。人的生命真的很脆弱，但我們的意志很堅強，所以有愛(ài)就有希望，有希望，生活才會(huì )更美好！
到現在，我還是堅持每年定期不定期去獻血，作為一名無(wú)償獻血志愿者，還以我的親身經(jīng)歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻愛(ài)心的隊伍中。雖然每次躺在獻血椅上，大大的針孔扎進(jìn)我的血管時(shí)，是那么的疼痛，但那也只有一時(shí)之痛，如果我的一時(shí)之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復，那真的很值得的！我始終堅信在這個(gè)世上“我為人人，才能人人為我”，因為每個(gè)人不知道自己活在世上能活多久，說(shuō)不準哪天就先離開(kāi)這個(gè)世界了！就像2008四川汶川大地震等數不清的天災人禍，誰(shuí)會(huì )料到呢，死了多少的無(wú)辜生命呀！所以，能夠在世上活著(zhù)的一天是幸運的，能夠活在世上為同胞們奉獻一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，真的，很值得，助人為快樂(lè )之本，真的，做了之后，心里才會(huì )很舒服，很平安！人活著(zhù)總是要有一定的精神的，沒(méi)有精神追求的活著(zhù)的人和行尸走肉又有什么區別？近十年的無(wú)償獻血的經(jīng)歷中不乏有人對我有這樣那樣的說(shuō)法，由開(kāi)始的親人說(shuō)我的不愛(ài)惜自己的身體，有朋友說(shuō)我傻的，也有羨慕與支持我的，我都會(huì )以我的行動(dòng)讓大家了解并理解無(wú)償獻血是利大于弊的，我的身心是快樂(lè )的！人永遠也不知道將要發(fā)生的事！我們做一件事，也許就是舉手之勞既能幫助別人，又能給自己的家人存儲一份愛(ài)，這樣的小事何樂(lè )而不為呢？我父親生前常跟我說(shuō)：“勿以善小而不為”，“我為人人，人人為我”這就是我近十年的無(wú)償獻血的精神動(dòng)力！
我們不可以改變生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度！無(wú)償獻血仁愛(ài)光榮！
身邊好人助人為樂(lè )事跡材料2
“有困難，找田好人�！边@是流傳在xx小學(xué)師生中的一句話(huà)。所說(shuō)的“田好人”就是學(xué)校的語(yǔ)文教師、教學(xué)副校長(cháng)、市師德標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx。從教16年，他始終懷揣著(zhù)一顆真摯善良的心，詮釋著(zhù)一位共產(chǎn)黨員助人為樂(lè )的博大胸襟，用愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來(lái)，xx用自己助人為樂(lè )的愛(ài)心精心呵護著(zhù)每位學(xué)生，特別是對那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生，總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。
xx主動(dòng)與一年級二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系，做起了他們的“愛(ài)心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們談心做游戲，遠離父母，享受父母的關(guān)心和疼愛(ài)。放學(xué)后給他們補習功課檢查作業(yè)，犧牲雙休日到他們家中家訪(fǎng)，了解他們家庭情況，與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結對幫扶。xx的生活過(guò)得十分節儉，可是逢年過(guò)節，xx總要給他的“孩子”們買(mǎi)衣服、禮物，為的就是多給這些特殊的.孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人，同事相處得很好，平時(shí)說(shuō)話(huà)總是笑呵呵的，很和藹。他不圖名不圖利，時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里，他是典型的大忙人，既要上課，又要搞教學(xué)管理。但是學(xué)校里有誰(shuí)要制作課件，第一個(gè)想到就是他，因為他不管多忙，都不會(huì )拒絕�？偸浅橐雇硇菹⒌臅r(shí)間在家，無(wú)償地為教師做出所需的課件。學(xué)校里有哪位教師要買(mǎi)電腦，他總是利用休息時(shí)間，到各個(gè)電腦店詢(xún)價(jià)比對，讓大家花最少的錢(qián)買(mǎi)到最合適的電腦。學(xué)校有誰(shuí)的要寫(xiě)對聯(lián)他都會(huì )抽時(shí)間，按他們的要求義務(wù)創(chuàng )作和書(shū)寫(xiě)對聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時(shí)愛(ài)鉆研電工知識，心靈手巧，技術(shù)精湛。平時(shí)鄰居誰(shuí)家電燈不亮了，或者家用電器出點(diǎn)小毛病，都請他修理。一個(gè)電話(huà)，xx就登門(mén)幫助修理。手到擒來(lái)，及時(shí)排除故障，不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件，他會(huì )幫你上街去買(mǎi)，連墊付的錢(qián)也不用給。
他還十分熱心小區公益活動(dòng)，義務(wù)清掃樓道，幫忙照顧兒女不在身邊的老人�？傊�，小區里的好人好事都少不了他!”
他是外人的“x善人”
對于素不相識的人，xx也充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之情。一天，他像往常一樣在小路上散步，迎面走來(lái)一位老婆婆，吃力地挑著(zhù)沉重的廢品�？粗�(zhù)老婆婆壓彎的脊背，艱難地步履，她趕緊上前接過(guò)老人肩上的擔子，幫老人將廢品送到家中。到家后，老婆婆特別激動(dòng)，并一個(gè)勁地夸獎道：你真是一個(gè)“大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中，xx樂(lè )于助人的事數不勝數。當別人問(wèn)他為什么這樣樂(lè )于助人，他總會(huì )說(shuō)：“趁我還有力氣，還會(huì )點(diǎn)技術(shù)，為大家多做點(diǎn)事情。我覺(jué)得人越忙越高興，為別人多做點(diǎn)事，心里很舒坦�！�
身邊好人助人為樂(lè )事跡材料3
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦��！作業(yè)怎么能完成��！劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧！”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王旭東，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎？”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jì)還高興。
身邊好人助人為樂(lè )事跡材料4
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
身邊好人助人為樂(lè )事跡材料5
張曉菡同學(xué)，是濟寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦成績(jì)突出
張曉菡同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩
張曉菡同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂(lè )
張曉菡同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還不講衛生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當他犯毛病時(shí)，張曉菡就耐心開(kāi)導，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張曉菡同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
張曉菡同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，張曉菡就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
張曉菡同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù)，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，五（4）班學(xué)得最快最好，現在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己！”
夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……
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