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表彰學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2023-06-06 11:28:24 方宇 事跡材料 我要投稿

表彰學(xué)生事跡材料(精選15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編收集整理的表彰學(xué)生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

表彰學(xué)生事跡材料(精選15篇)

  表彰學(xué)生事跡材料 篇1

  xx同學(xué)是山東建筑大學(xué)建筑城規學(xué)院城市規劃081班的一名學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生標兵評選活動(dòng)對于她來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事,是一種榮譽(yù),更是一種責任。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習生活,他用自己的刻苦努力和辛勤的付出獲得了好評,取得了一定的進(jìn)步。

  在思想覺(jué)悟方面,xx同學(xué)入學(xué)后迅速適應了大學(xué)的新生活,懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和崇敬之情,大一開(kāi)學(xué)后不久便寫(xiě)了入黨申請書(shū),主動(dòng)積極的向黨組織靠攏,并在課余時(shí)間廣泛的了解國家和社會(huì )上的時(shí)事,認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策,用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,并及時(shí)向黨組織匯報思想,獲得了同學(xué)和老師的一致認可,通過(guò)評選,有幸成為第一批入黨積極分子。從此她更以較高的標準來(lái)要求自己,努力提高自身修養,為成為黨員作準備。思想操守上,她謹遵學(xué)校的規章制度,認真聽(tīng)從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂(lè ),與人為善,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難,并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)采納他們的建議,做好自己該做的事。

  作為一名學(xué)生,學(xué)習是最重要的事情。xx同學(xué)在這方面表現比較優(yōu)秀。她熱愛(ài)學(xué)習,對自己所學(xué)的城市規劃專(zhuān)業(yè)更是充滿(mǎn)了興趣,或許正是由于興趣所在,她在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)課設計中充滿(mǎn)了活力與動(dòng)力,是她在專(zhuān)業(yè)課上取得了不錯的成績(jì):大一年度專(zhuān)業(yè)課平均成績(jì)92.7分,專(zhuān)業(yè)作業(yè)獲得了師生的好評。天道酬勤,成功的`背后總是汗水的痕跡,這一切都是她用心努力的結果。在大一一年的學(xué)習中,他始終抱著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度,明確的學(xué)習目標,十分注重學(xué)習效率,當遇到困難時(shí)不輕易放棄,終于取得了不錯的學(xué)習成績(jì):大一年度平均學(xué)分績(jì)?yōu)?8.08分,位于城市規劃專(zhuān)業(yè)90名同學(xué)中的第一位,德育、智體育綜合測評全部為A級,獲得山東建筑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金,并獲得城市規劃校友獎學(xué)金一等獎學(xué)金。在為取得優(yōu)異的成績(jì)而喜悅的同時(shí),她更是感受到了一份沉甸甸的責任感,因為她知道當同學(xué)們的目光都投向她的時(shí)候,只有繼續的努力、不斷的進(jìn)步才能配得上標兵這一光榮的詞語(yǔ),她沒(méi)有為今日取得的成績(jì)而驕傲,而是正在為明日取得更好的成績(jì)而努力。

  當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代,要適應時(shí)代的發(fā)展,就必須完善自我、營(yíng)造自我,擺正自己的位置,學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自勵。作為當代大學(xué)生,僅有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,只有德智體全面發(fā)展,才能全方位培養個(gè)人的綜合素質(zhì)。而多參加集體活動(dòng),就是提高能力的一個(gè)有效途徑。xx同學(xué)積極參加班級組織的各種集體活動(dòng),在班級風(fēng)采展示大賽中她踴躍的報名,參加了節目的表演,提高而自信心和與他人的合作能力。作為班級的一員,她積極的為班級出謀劃策,與班級同學(xué)共同討論班內事宜,以班級為榮,并被評選為優(yōu)秀團員、成為綜合測評小組成員之一。她還積極的參加院校的社團組織的活動(dòng),競選成為青年志愿者協(xié)會(huì )干事、海右建筑協(xié)會(huì )干事等,幫助社會(huì )的弱勢群體,取得了不錯的效果。在建筑城規學(xué)院舉辦的心理健康趣味運動(dòng)會(huì )中成為班內的一名運動(dòng)員,鍛煉了心理素質(zhì),并制作了宣傳海報,獲得了一致好評。在土木杯建筑結構大賽’中她與小組同學(xué)共同合作、討論研究,完成了參賽作品,雖然沒(méi)能獲獎,但從中得到了不小的啟發(fā)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中,她深切的認識到綜合素質(zhì)的重要性,也看到了自己的不足,并下決心通過(guò)行動(dòng)彌補自己的弱點(diǎn),更加全面的發(fā)展。

  在平時(shí)的生活中,她是一個(gè)謙虛安靜的女孩,待人友善,生活井井有條,樂(lè )于助人,幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難,經(jīng)常虛心與高年級同學(xué)交流,幫助低年級同學(xué),與他人相處融洽。并能留心生活,善于發(fā)現生活中的問(wèn)題。

  優(yōu)秀學(xué)生標兵的重要意義不僅僅是激勵學(xué)生要好好對待自己的學(xué)習,同時(shí)更是他們自身的一個(gè)總結讓他們認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程,從而更好地提高自己、完善自己,xx同學(xué)在這方面做的還是不錯的。人的一生應該是一個(gè)不斷奮斗、不斷拼搏的過(guò)程,前方等待著(zhù)她的挑戰還有很多,征途雖苦但只要肯努力耕耘,一定會(huì )有回報。

  總之,xx同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀學(xué)生的標準。他的責任感,他的熱情,使她一路前行,以自己的言行譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春,也影響著(zhù)其他同學(xué)。人生的道路是漫長(cháng)的,大學(xué)生活是短暫的,她會(huì )以一顆執著(zhù)的平常心邁出人生每一步堅定的腳印。為了心中的夢(mèng)想,為了無(wú)悔的青春,同學(xué)將繼續努力、拼搏。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇2

  xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學(xué)習充滿(mǎn)好奇對所擔負的班長(cháng)一職投入了無(wú)比激情。入學(xué)以來(lái),該同學(xué)在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn)、虛心好學(xué),嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,他通過(guò)自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現突出。在學(xué)校,他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。身為班長(cháng),他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。擔任班長(cháng)工作,他對班級工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織領(lǐng)導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布臵的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  xx同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來(lái),能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,做到團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,該班學(xué)生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,既與不良習慣劃清界線(xiàn),又努力影響和幫助有不良行為的

  學(xué)生改過(guò)自新。同時(shí),他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及復習好功課,并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時(shí),他還在思想認識上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己,身先士卒,以身作則。

  二、做好助手、展現能力。

  雖然xx同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮,但是他不會(huì )忘記自己是班里的班長(cháng),能夠努力扮演好班主任的.助手角色。因此,在每當學(xué)校文體活動(dòng)之際,就會(huì )向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動(dòng)中培養同學(xué)們養成良好行為習慣和思想品德。班主任見(jiàn)他如此積極主動(dòng),就常常讓他親自組織參與活動(dòng)。有一次班級開(kāi)展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動(dòng),在xx同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢(qián),在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問(wèn)候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動(dòng)不但解決了實(shí)際問(wèn)題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)參加公益勞動(dòng)等。同時(shí)還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動(dòng)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。

  七年級上學(xué)期參加了詩(shī)歌朗誦,校園運動(dòng)會(huì )等,為班級爭得了榮譽(yù),也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí),給了他更多的精力投入到學(xué)習和工作中。

  三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  xx同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時(shí)成為本學(xué)年的“常勝將軍”;曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當今一個(gè)知識信息高度集中化的時(shí)代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學(xué)習上,他積極主動(dòng),勤奮刻苦,學(xué)習態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動(dòng)學(xué)習,經(jīng)常去圖書(shū)館看一些課外書(shū),以豐富自己的知識。他除了自己學(xué)習外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進(jìn)步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過(guò)努力,他取得了很好的成績(jì),他經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天!

  四、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  xx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。

  認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),才繼續復習。雖然犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

  五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

  xx同學(xué)作為班長(cháng),知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布臵板報任務(wù)時(shí),xx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好,為此從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀的活雷鋒”。

  xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇3

  我叫xxx,是全椒三(3)班的學(xué)生,認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的.是學(xué)校環(huán)保之星.

  平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機,自我用手洗。

  為了環(huán)保,我會(huì )節儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。

  為了環(huán)保,我愛(ài)護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。

  在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養成習慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì )撿起來(lái),收集起來(lái)。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇4

  她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  她是五(8)班的班長(cháng),從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高。五年來(lái),期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒(méi)來(lái)上課,她就主動(dòng)給他補課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會(huì )立馬去緩和,她就是我們班的`"熱心腸".

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂(lè )、體育等方面的表現也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團的成員;因為精準的節奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運動(dòng)會(huì )中她表現也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績(jì)。她干什么事情都很認真,是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。

  面對所取得的成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)!

  表彰學(xué)生事跡材料 篇5

  xxx,11歲,商城縣上石橋鎮明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔任班長(cháng)職務(wù),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習上比成績(jì)”。

  1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標,養成了嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號,并且在全鎮舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲三等獎。

  2.心地善良、追求純真

  他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。

  今年我校有個(gè)學(xué)生叫董陽(yáng),患上了白血病,他聽(tīng)說(shuō)后不僅自己帶頭捐款,還鼓動(dòng)同學(xué)們獻愛(ài)心,在班級中起積極帶頭作用。

  3.班級管家、同學(xué)益友

  在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導,有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。

  4.全面發(fā)展,興趣廣泛

  他興趣愛(ài)好也十分廣泛,跆拳道、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài),班級里的.辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節目的主持人,參加過(guò)六一唱歌、詩(shī)歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè ),也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。

  5.孝敬父母,尊敬長(cháng)輩

  xxx還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì )主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間,他總會(huì )陪父母聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。

  這就是他——xxx,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇6

  剛剛年滿(mǎn)7歲的她從小就保持著(zhù)一顆赤子之心,從日常點(diǎn)滴的小事做起,積極踐行誠實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統美德。

  一、純真坦誠,誠實(shí)守諾

  自懂事以來(lái),她就一直保持著(zhù)純真坦誠的本性對待周?chē)娜魏问,雖然年紀不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范,不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,她都能夠坦誠相待,說(shuō)到做到。有次在教室的圖書(shū)角看書(shū)的過(guò)程中不小心把一本書(shū)給弄臟了,她立即按照書(shū)上標的名字找到捐書(shū)的同學(xué),誠懇的承認了自己的失誤并打聽(tīng)買(mǎi)書(shū)的地點(diǎn),隨后和父母去買(mǎi)回還了一本新書(shū)。還有一次,她向老師報名參加節假日收假前到教室打掃衛生,結果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著(zhù)低燒的不適,堅持按時(shí)到教室打掃完衛生后,再隨父母去醫院打針退燒。

  二、熱心善良,文明有禮

  家庭的言傳身教,學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂(lè )是每個(gè)人的基本素質(zhì),是贏(yíng)得別人尊重和友誼的前提。自小她就認真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區別,在學(xué)?偰苈(tīng)到她“老師早!”、“老師再見(jiàn)!”等親切的話(huà)語(yǔ),在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的.身影。特別是在日常的生活學(xué)習中,她總是設身處地的為別人著(zhù)想,幫助解決力所能及的小事。比如,剛剛上小學(xué)的時(shí)候,她就回家和父母商量:“老師上課用的擴音器聲音太小,雖然我坐中間聽(tīng)見(jiàn)了,但坐后邊的同學(xué)聽(tīng)不清楚,我們能不能幫買(mǎi)個(gè)新的?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時(shí)候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動(dòng)承擔擦黑板的責任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書(shū)角的各類(lèi)圖書(shū)……

  三、以身作則,樹(shù)立榜樣

  在講誠信、守禮儀的同時(shí),她還孜孜不倦的學(xué)習各種課本知識,雖然在班級里她的年齡偏小,但學(xué)習成績(jì)一直保持前列,她并沒(méi)有因此而而松懈,反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹,有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后,她把自己的新書(shū)借給同學(xué)觀(guān)看,教會(huì )有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠和熱心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,樹(shù)立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見(jiàn),同學(xué)們都會(huì )熱情地叫她的名字,親切的打著(zhù)招呼。一年級上學(xué)期,她還被學(xué)校評為了“遵守紀律標兵”。

  她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著(zhù)淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人,使天空更加蔚藍,會(huì )使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇7

  xx,女,兗州漕河鎮西曹小學(xué)六年級副班長(cháng)。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(cháng)輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結!

  一、心懷夢(mèng)想,品學(xué)兼優(yōu)

  作為一名新世紀的少年,xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,從小就立志長(cháng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,她虛心理解教師的教育,從各個(gè)方面嚴格要求自我,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂(lè )。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始習畫(huà)至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)也一向名列前茅。

  作為一名班級干部,她關(guān)心團體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿(mǎn)腔的熱情投入班級的各項活動(dòng)中,把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑。對班級,對同學(xué),對他人,沒(méi)有計較,沒(méi)有雜念,僅有無(wú)私的付出,僅有真心的接納!耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福!笔撬淖毅?粗(zhù)別人幸福,她就歡樂(lè )和幸福!

  作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習,求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學(xué)習計劃,在家里貼滿(mǎn)了學(xué)習情景自我檢查表,資料含讀課外書(shū)、練字、手工、繪畫(huà)等,上頭打滿(mǎn)了紅紅的勾。她從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,異常愛(ài)看課外讀物,很多閱讀一些有益的書(shū)刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,她入了迷,趴在地上觀(guān)察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

  二、知禮、守禮、用禮

  在家里,xx是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動(dòng)為長(cháng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(cháng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語(yǔ),她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ),并且“約法三章”,誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的`礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學(xué)校,她也越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到學(xué)校開(kāi)展的各項環(huán);顒(dòng)中去。

  1、在班上開(kāi)展的環(huán);顒(dòng)中,她是活動(dòng)中最積極的宣傳員,不但動(dòng)手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà),還邀請家長(cháng)參加到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想;顒(dòng)之后,她還將這次異常的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái),激勵自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現,之后被學(xué)校評為氣候影響力大使的光榮稱(chēng)號。

  2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí),她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動(dòng)提出關(guān)燈節能一小時(shí),和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺(jué)從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。

  3、在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán);顒(dòng)中,她針對村級的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區的大門(mén)口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護我們自我的家園。

  4、在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到泰山去旅游時(shí),因為找不到垃圾桶,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個(gè)習慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

  5、在學(xué)校環(huán)?苹卯(huà)的創(chuàng )作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。

  這就是美德好少年xx,她全面發(fā)展,積極積極,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇8

  我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護方面,我很喜歡動(dòng)腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著(zhù)朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán);顒(dòng),產(chǎn)生了很大的影響。

  7歲時(shí),我讀書(shū)了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫(xiě)字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,我發(fā)現有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面,背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當成了一張廢紙了,還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機,扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費一張,我校有2000多人,那一個(gè)星期就等于浪費了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō),一棵3米高的大樹(shù),只能夠造5000張紙,如果浪費了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節儉用紙也是等于保護了環(huán)境,這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐饬恕?/p>

  就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊取了一個(gè)不起眼的.名字,叫“一張紙小隊”,因為不管節儉多少紙,都是從節儉一張紙開(kāi)始的!耙粡埣埿£牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉,節紙護樹(shù)開(kāi)始,參與環(huán);顒(dòng)。很快“一張紙小隊”就得到了教師和同學(xué)響應,紛紛加入到“一張紙小隊”活動(dòng)中來(lái)。此刻,“一紙小隊”已回收利用廢紙700000多張紙,相當于保護了3米高的大樹(shù)140棵。這項活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國就有600多個(gè)“一張紙小隊”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張,相當于保護了1200棵大樹(shù)。

  “一張紙小隊”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)和賣(mài)廢紙品的錢(qián),在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù),作為環(huán)保少年迎接新世紀的一個(gè)禮物。節能減排,讓世界環(huán)境更好。

  “一張紙”,一個(gè)不起眼的數字,或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數算起,如果大家都參與“一張紙”小隊,那節儉的數字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。

  城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流?吹竭@種情景,我感到萬(wàn)分心痛,那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣,我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說(shuō)了我。

  我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個(gè)默默無(wú)聞的節水小衛士。之后,我就行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)一些節水文章讀給大家聽(tīng),要求同學(xué)們節儉用水;另外,每一天無(wú)論下課還是放學(xué),我都時(shí)刻注意著(zhù)學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過(guò)去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒(méi)有關(guān)的,我細心地關(guān)上。

  在那里,我想說(shuō)的是:水是生命之源,期望每個(gè)同學(xué)都節儉用水,都來(lái)做一個(gè)節水小衛士!

  表彰學(xué)生事跡材料 篇9

  我是文祖鎮中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生xxx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)團體,把團體的利益放在第一位,多為團體爭光添彩,不做有損于團體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習,天天向上,上課認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。

  我平時(shí)保護環(huán)境,配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不一樣的`方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自我的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

  在日常生活中,我一向堅持著(zhù)良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花,洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節儉用電,隨手關(guān)燈;保護樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護綠活動(dòng)。

  真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的職責心,從自我做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會(huì )與我們常在。

  感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛士“的榮譽(yù)稱(chēng)號,在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊長(cháng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,參與學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

  期望教師和同學(xué)們大力監督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與提議。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇10

  我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習緊張而富有挑戰,無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習班能做到有條不紊,根據自身的特點(diǎn),針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得一定成效。

  學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jì),就必須有持之以恒的.精神,在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對學(xué)習中的困難,所以一直以來(lái),我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

  在班內,我擔任班長(cháng)一職,盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規,我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰,并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng),并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì),獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現,我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號.關(guān)于三好學(xué)生的事跡材料

  該生擔任一(9)班副班長(cháng),集體榮譽(yù)感強,有大局觀(guān)念,能盡心竭力為班級服務(wù),班級集體建設中積極、主動(dòng)。

  該生負責干部考核和作息管理,工作細致,有恒心,為集體建設作出了重大貢獻。

  該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),深受師生好評。樂(lè )于助人,當同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

  學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,上課認真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺(jué)組織預復習,學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)半年努力,由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名。

  在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

  高第一學(xué)期中,該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!

  該生品德優(yōu)良,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,行為規范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇11

  張xx同學(xué)她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、班級的領(lǐng)頭雁

  在校園,張xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為校園爭得榮譽(yù)”,張xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中,張xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起張xx,鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的`由衷夸贊。

  三、生活中的小雷鋒

  在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

  這就是美德好少年張xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇12

  我叫xxx,我是芮城縣七一示范小學(xué)四年級12班的學(xué)生。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。身為少先隊員的我,一直努力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

  在學(xué)校,我是一個(gè)尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人、待人有禮的文明小標兵,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:您(你)好、請、謝謝等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì )敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴格遵守校規校紀,使用文明用語(yǔ)。養成良好的行為習慣。與此同時(shí),我還團結同學(xué),熱心幫助同學(xué),得到了老師、同學(xué)的`一致好評。

  在家里,我孝敬長(cháng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助奶奶洗菜、擇菜,吃完飯后幫助奶奶洗碗。主動(dòng)在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。

  在社會(huì ),我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車(chē)時(shí),不管車(chē)上有沒(méi)有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘孕”專(zhuān)座,每當車(chē)上沒(méi)有座位的時(shí)候,我見(jiàn)到車(chē)上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì )夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因為我的行為感染了大家,帶動(dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇13

  他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的.后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。

  他有一股執著(zhù)向上的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他對待學(xué)習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

  這就是他——xxx,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇14

  xxx,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

  三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,xxx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的`好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。

  xxx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  表彰學(xué)生事跡材料 篇15

  她是上海xx學(xué)校xx班的紀律委員xx,自入學(xué)以來(lái)一向遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),作為紀律委員,她處處以身作則,起到模范帶頭作用。

  認真學(xué)習,努力工作

  在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實(shí),從不假公濟私,決不濫用班級職權。平時(shí)努力做好學(xué)生教師之間的工作,做好考勤紀律工作,制定班級各項規章制度。該生不僅僅能積極完成好自我的工作,也能積極主動(dòng)的幫忙其他同學(xué)完成做好工作,并且從不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班級的班干和教師的幫手,具有二重的身份,在班級和同學(xué)之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,但他總能很好的解決這些問(wèn)題,做好同學(xué)教師之間的工作,為教師做好同學(xué)與教師之間的橋梁。在學(xué)習上,她,學(xué)習認真,完成作業(yè)及時(shí),善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學(xué)生。

  生活樸素,樂(lè )于助人

  在班級里,xx是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)xx同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的`錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。

  xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現了一名當代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她應當是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。

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