2022新時(shí)代好少年事跡材料范文（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的2022新時(shí)代好少年事跡材料范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年事跡材料1
邢廷濤，男，現年十二歲，白馬崾先小學(xué)四年級學(xué)生。
他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，邢廷濤同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能回報社會(huì )。因此他專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級到現在，各科成績(jì)一直在班級名列前茅，曾連續幾年被評為三好學(xué)生。他堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高，培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過(guò)自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎?wù)隆?/p>
二、心地善良，禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起邢廷濤，鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里是個(gè)孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。
平時(shí)他 堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的.日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著(zhù)收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿(mǎn)歡笑和諧。
“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
身為中隊長(cháng)的姜志鵬同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里他倍感光榮和任重。
邢廷濤同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還不講衛生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌，每當他犯毛病時(shí)，他就耐心開(kāi)導，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同學(xué)當作好伙伴，只有同學(xué)把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，他小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
邢廷濤同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，他不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，邢廷濤同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。
五好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
五、懂得感恩 深受敬佩
邢廷濤同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，回報社會(huì )，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師，邢廷濤同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護，期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有很多名同學(xué)寫(xiě)他。
六、主動(dòng)熱情 陽(yáng)光自信
幾年來(lái)，邢廷濤同學(xué)一直是班級的優(yōu)秀小組長(cháng)，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“，他個(gè)人多次被評為“優(yōu)秀小組長(cháng)”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。
總之，邢廷濤同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，他堅信只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能回報社會(huì )。
邢廷濤同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jì)，并為他今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……
新時(shí)代好少年事跡材料2
“助人為樂(lè )是我們都應該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè )的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè )�！蔽以趯W(xué)校內樂(lè )于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習。
在校內，我積極幫助同學(xué)，搶著(zhù)做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè )觀(guān)，禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè )的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的'孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數學(xué)題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì )兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)�！把a習”完之后，那孩子笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的�！碑敃r(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè )于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來(lái)，我都會(huì )上前勸阻；如果有同學(xué)因為一些事哭了起來(lái)，我同樣也會(huì )上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì )一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以?xún)�，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助！”懷著(zhù)救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我帶著(zhù)五十元去了學(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
在外出游玩的。時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè )的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢？仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著(zhù)“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著(zhù)自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香�！�，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì )覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè )的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西�！�
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來(lái)，我將靠著(zhù)自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向屬于我的輝煌。
新時(shí)代好少年事跡材料3
“少年強，則國強；少年志，則國志”，我們都知道新時(shí)代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝�，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時(shí)代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊員呢？我認為大家應該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長(cháng)補短。一齊來(lái)實(shí)現共同進(jìn)步，共同成長(cháng)的美好念想！
德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊員嗎？這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑，當然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格！所以，想要成為一名真正的新時(shí)代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí)，誠信為人之本。如果連著(zhù)本都沒(méi)有，你又如何能向好的方向前進(jìn)呢？
智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記：發(fā)達的科技，便捷的生活，這些都是人類(lèi)智慧的結晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認真聽(tīng)課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成�？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū)，多看時(shí)事新聞報道，對社會(huì )有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習，不能把學(xué)習當做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒(méi)有一個(gè)強健的體魄，你又從哪兒來(lái)的.力氣來(lái)報效祖國，做新時(shí)代好隊員呢？因此我們每個(gè)人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結合，在學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。
最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間！偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！边�有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間！
小樹(shù)苗終會(huì )長(cháng)成直插云霄的參天大樹(shù)；待哺的雛鷹終會(huì )變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們每一個(gè)人都爭當新時(shí)代好隊員！
新時(shí)代好少年事跡材料4
姓名：羅宇雄
性別：男
所屬地區：榮縣留佳中學(xué)
簡(jiǎn)介：本該是孩子在父母的愛(ài)護下嬉戲玩耍的年齡，而他卻每天早上6：00起床，給腦癱的父親穿衣、做飯，在山中獨自往返10里山路，一邊上學(xué)一邊照顧重病的父親，用自己幼小的肩膀獨自承擔起家中所有的家務(wù)和勞作；他學(xué)習刻苦努力，待人謙遜有禮，喜歡幫助他人，他自理能力很強，生活的苦難并沒(méi)有嚇倒這位年僅15歲的孩童，確錘煉出他堅強的意志。
[孝心故事]
面對腦癱父親獨自撐起一個(gè)家
15歲，本該是孩子在父母的愛(ài)護下嬉戲玩耍的年齡，而15歲羅宇雄卻每天早上6：00起床，給腦癱的父親穿衣、做飯，邊上學(xué)邊照顧父親。用雙手獨自撐起這個(gè)艱難的家。
病魔突襲幸福家庭遭遇不幸
羅宇雄原本也有個(gè)溫暖的家庭，父母在外打工，家里有幾畝柑橘，還修起了兩層小洋樓。然而，2016年的一場(chǎng)變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮，治病欠下巨額外債，病情卻不見(jiàn)好轉，只能終日以床為伴，母親不堪忍受家庭重擔，離婚后遠嫁他鄉，從此，小宇雄便與父親相依為命，那年他才3歲。
看到病中的兒子與年幼的'孫子無(wú)人照料，羅宇雄的爺爺主動(dòng)擔負起照顧起兒孫起居的重任，然爺爺本就是70多歲的老人，體弱多病，需要照顧，5年后，羅宇雄開(kāi)始學(xué)習獨自洗衣、做飯，照顧完全喪失勞動(dòng)能力的父親，那年他才8歲。
家貧志堅小小年紀勇挑重擔
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處，他家到犍為縣羅城鎮竹山小學(xué)有10里路，到留佳鎮小學(xué)有20里路，為了節約生活費和車(chē)費，羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書(shū)，每天來(lái)回獨自一人要走兩個(gè)多小時(shí)的山路，這一走便是6年。
羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親，每天6點(diǎn)起床，為父親把早飯做好，7點(diǎn)出門(mén)上學(xué)。下午3點(diǎn)放學(xué)后，他總是第一個(gè)跑出教室，路上一刻也不敢停留，回到家里及時(shí)完成家庭作業(yè)后，便干家務(wù)、準備晚飯和幫助父親洗澡。
盡管家里生活很窮、很苦、很難，但是羅宇雄一直很堅強、很樂(lè )觀(guān)。他孝順、懂事、有禮貌，很討人喜歡。學(xué)習努力刻苦，主動(dòng)思考，自理能力強，喜歡幫助他人，受到周?chē)罕姾屯瑢W(xué)的一致好評。
生活的困苦沒(méi)有把羅宇雄壓垮，確錘煉出他堅強奮進(jìn)的品格，羅宇雄常說(shuō)，在家里洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒，做習慣了并不覺(jué)得有多辛苦，最害怕的是爸爸從床上掉下來(lái)，這樣的話(huà)，要費很大力氣把爸爸搬上床，常會(huì )為此而失眠。
當談到自己有什么愿望時(shí)，羅宇雄說(shuō)：“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來(lái)，媽媽能夠回到我們的身邊，我很想媽媽�！闭f(shuō)到媽媽?zhuān)幌驁詮姷牧_宇雄眼睛里也閃起了淚花。
新時(shí)代好少年事跡材料5
王祉航，勝利小學(xué)二年七班的一名小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社區，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子。他誠實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)，是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。
(一)品德高尚，樂(lè )于助人
祉航嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人。祉航經(jīng)常光顧的地方就是養老院和兒童福利院。在養老院，他每次都會(huì )給老人帶去風(fēng)格各異的精彩節目，逗得老人哈哈大笑；在兒童福利院，他會(huì )陪小朋友們玩耍，還會(huì )用自己積攢下的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會(huì )時(shí)常惦念這些老人和兒童，一有時(shí)間就會(huì )讓爸爸媽媽帶他去。
此外，祉航熱衷于公益活動(dòng)。5月，祉航聯(lián)合了幾名小朋友一起進(jìn)行了親子義賣(mài)活動(dòng)，并將義賣(mài)掙來(lái)的錢(qián)全部交給了學(xué)校大隊部，去幫助那些需要幫助的小朋友；2016年7月，參加了九中委富祥社區組織的公益活動(dòng)，跟隨社區黨員一起去清理樓內小廣告，清掃樓門(mén)前垃圾，一點(diǎn)也不遜色于大人，得到大家好評；2017年8月，還參加了社區組織的為災區、貧困山區兒童捐款捐物活動(dòng)，將自己的新衣服、新書(shū)和積攢的零用錢(qián)全部捐出。2018年9月，祉航跟二年七中隊的少先隊員們，帶上精彩的節目給社區居民慶中秋演出，被媒體報導。祉航還會(huì )讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區黨員QQ群，只要社區搞公益活動(dòng)，就一定會(huì )去參加。祉航已經(jīng)成為了社區知名的“小黨員”。
(二)誠信守禮，恪守公德
祉航勤奮學(xué)習，功課名列前茅。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項活動(dòng)，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)對于大多數孩子來(lái)說(shuō)，都不是很好理解。祉航虛心好學(xué)，請教老師，詢(xún)問(wèn)家長(cháng)，把24個(gè)字的含義真正吃透。如今，他不但對核心價(jià)值觀(guān)倒背如流，還能在理解含義的基礎上，幫助同學(xué)們去記憶，更重要的，祉航還能真正付之行動(dòng)。他課余時(shí)間協(xié)助交警執勤，穿上執勤服裝，拿著(zhù)紅色小旗，指揮行人按照紅綠燈過(guò)馬路，像模像樣；他參加“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”義務(wù)大清掃活動(dòng)，拿起抹布和拖布，不怕臟不怕累，汗流浹背也不休息；公交車(chē)站，他擔任志愿者，組織乘客排隊上下車(chē)；公交車(chē)上，他給老人小孩讓座；公園里，他撿起垃圾放入垃圾箱；超市里，他幫爸爸媽媽拎東西；廚房里，洗菜刷碗偶爾還會(huì )炒菜……
(三)快樂(lè )閱讀，才藝相長(cháng)
祉航出生在書(shū)香之家，良好的家庭氛圍培養了他熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，并堅持寫(xiě)讀書(shū)心得和日記。迄今為止，已看過(guò)300多本書(shū)，并在第二十二屆全國萬(wàn)校小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎。此外，他多才多藝，每次學(xué)校組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節目主持人，參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌朗誦、合唱、藝術(shù)節等才藝比賽，參加過(guò)六一節目匯演，出演過(guò)英語(yǔ)劇，都擔任重要角色。通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活。2019年8月，他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了海選、復賽，并以半決賽第一的成績(jì)進(jìn)入決賽，最終取得了亞軍的'優(yōu)異成績(jì)，獲得獎杯的同時(shí)，還贏(yíng)得了一萬(wàn)六千元大獎，在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來(lái)，希望有機會(huì )做一些有意義的事情�，F在祉航正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽，已進(jìn)入復賽階段。
(四)老師助手，同學(xué)榜樣
在學(xué)校里他是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他以身作則，學(xué)習上努力刻苦，他勞動(dòng)時(shí)也是挑最臟最累的活干，下課后主動(dòng)幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為�！叭脤W(xué)生”。
(五)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩
祉航會(huì )經(jīng)常主動(dòng)掃地、洗衣服，還多次嘗試炒菜做飯，而且每晚在自己洗漱后都會(huì )打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽?zhuān)M量自己的事情自己做，盡可能的減輕父母的負擔。
(六)心靈手巧，運動(dòng)達人
祉航動(dòng)手能力非常強，經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如，他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現，非�？蓯�(ài)；他做的指紋畫(huà)，用想象力把印在紙上的指紋做成畫(huà)，更是創(chuàng )意無(wú)限；此外，他做的種子畫(huà)、樹(shù)葉畫(huà)、紙漿畫(huà)，等等，等等，都非常精彩。祉航還是一個(gè)運動(dòng)達人，他酷愛(ài)輪滑，喜歡游泳，樂(lè )于籃球，更加鐘情于跳繩。2021年的校跳繩比賽中，祉航獲得了冠軍�，F在祉航的花樣跳繩也初見(jiàn)起色，并一直堅持練習著(zhù)。
漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。王祉航同學(xué)正在用實(shí)際行動(dòng)踐行少先隊員的職責和使命，他用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
新時(shí)代好少年事跡材料6
趙晨爽是林屯小學(xué)六年級的學(xué)生，現年13歲，擔任班長(cháng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部;在社會(huì )，是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著(zhù)收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里，是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍;興趣濃厚，精益求精;學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn);發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上，求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，我處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(cháng)，我總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區，最臟最累的活也是搶著(zhù)干。作為大隊值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現的問(wèn)題總能秉公處理，絕不包庇。
在社會(huì )上，是個(gè)遵紀守法的好公民。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，誠實(shí)守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。小小年齡，可在危險的時(shí)候，最先想到的卻是別人。我極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)，2018年汶川大地震后，災區人民生活困難，當我在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì )上捐出20元錢(qián)。這是完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的，為災區盡自己的.一份微博之力。幫助別人，快樂(lè )自己。每當我遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給他，或是將飯菜送給他吃。我遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統，我會(huì )把它發(fā)揚光大，從我做起，從現在做起。
新時(shí)代好少年事跡材料7
做人“傻一點(diǎn)兒”是我對自己的要求。也因為如此，我的生活過(guò)得格外快樂(lè )而真實(shí)!——曹娜
該市第三中學(xué)八年級一班的曹娜懂事熱情、樂(lè )于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家，照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責任。奶奶生病了，她端水送藥，不離左右。每當看到左鄰右舍的長(cháng)輩有了困難，她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè)，現在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中，雷鋒精神深深影響著(zhù)她，她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì )的人。
2010年的一天，在放學(xué)路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著(zhù)輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因為綠燈馬上就要變成紅燈，老人雖然著(zhù)急但是兩條腿卻不聽(tīng)使喚，過(guò)往的車(chē)輛不停地按著(zhù)喇叭。曹娜快速跑到老人身邊，讓老人坐到輪椅上，把他推過(guò)了馬路，并送回了家。
看到老人簡(jiǎn)陋的家，善良的'曹娜心里很不是滋味，她暗下決心，要多來(lái)陪伴白爺爺，讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)一起照顧白爺爺，女生打掃衛生、洗衣服，男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí)，他們來(lái)看爺爺的房頂是不是漏雨;節假日時(shí)，他們給爺爺包餃子，讓他享受家庭的樂(lè )趣……
鹿泉市大河鎮一中的許歡歡是2006年度“感動(dòng)省城”十大人物之一，小小的她早早地承擔起了家庭的生活重擔，也讓她早早地學(xué)會(huì )了自立和自強。
許歡歡的父親已經(jīng)71歲了，母親癱瘓在床，從很小的時(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校，許歡歡認真學(xué)習，爭取課上就學(xué)會(huì )、理解，“這樣下課后，我就可以多陪悶了一天的媽媽散心�！�
上初中后，父親的身體更差了，幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔子更重了。為了不影響學(xué)習，每天的早讀與午讀，許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習，到了學(xué)校再向同學(xué)詢(xún)問(wèn)有關(guān)內容。就這樣，她依然保持著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
像許歡歡一樣，裕華區大馬小學(xué)六年級學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”�！澳棠绦量喟盐茵B大，我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人，照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長(cháng)大了，奶奶的身體卻越來(lái)越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù)，幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了，她端水送藥，精心照顧。
去年春天，奶奶不幸出了車(chē)禍，年僅10歲的幸幸承擔起了家庭的全部重擔。她悉心照顧奶奶，每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習走路，瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來(lái)，再小心翼翼地拉著(zhù)奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著(zhù)身邊的人，他們都說(shuō)，小小的孩子能做到這樣真是不容易，因為這種孝心發(fā)自于內心，是中華民族傳承延續的一種高尚情感。
新時(shí)代好少年事跡材料8
李勤舟，11歲，在煙臺開(kāi)發(fā)區第五小學(xué)五年級就讀，和其他同學(xué)一樣，正享受著(zhù)愉快的校園生活。但在這張陽(yáng)光的笑臉背后，卻承載著(zhù)很多成年人都無(wú)法接受的現實(shí)。
我和爸爸有個(gè)約定——李勤舟
勤舟這個(gè)名字是爸爸為他取的，寓意學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買(mǎi)下了現在的房子，雖然生活拮據，但一家三口過(guò)得很幸福。然而，好日子才剛剛開(kāi)始，勤舟的爸爸就因為一念之差走上歧路，讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。
然而，生活對這個(gè)家庭的考驗并沒(méi)有就此結束。樓道里的一場(chǎng)大火，讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，喪失了勞動(dòng)能力。
入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，勤舟就這樣擔負起了照顧媽媽?zhuān)瑩纹疬@個(gè)家的重擔。做飯、洗衣、收拾家務(wù)，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學(xué)校的學(xué)習，要強的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下，小勤舟慢慢適應了這樣的生活，也在義工的'影響下參加了很多公益活動(dòng)，就在他參加完六一兒童節義工活動(dòng)的當晚，他做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，他見(jiàn)到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸雖然犯錯了，但是出來(lái)了還是一個(gè)好爸爸，還能為社會(huì )做些事情”。經(jīng)過(guò)一番努力，小勤舟終于有了到監獄看望服刑爸爸的機會(huì )。
這場(chǎng)見(jiàn)面被特意安排在了心理輔導室，這樣，勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起�；蛟S是父子倆長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面，或許是有外人在場(chǎng)，勤舟見(jiàn)到爸爸的那一刻顯得很平靜，可當勤舟拿出送給爸爸的禮物（自己畫(huà)的一幅畫(huà)）時(shí)，沉默的爸爸顯得有些意外。
畫(huà)里畫(huà)著(zhù)他們一家三口，還有社會(huì )上的好心人坐著(zhù)火箭遨游太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，李勤舟已經(jīng)轉學(xué)，為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況，播放了之前采訪(fǎng)的視頻給他看，看到勤舟照顧媽媽的畫(huà)面，這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。
臨走前，勤舟又掏出他用零花錢(qián)買(mǎi)給爸爸的本子，在上面寫(xiě)下了他和爸爸的約定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來(lái)…。我們一起照顧媽媽”。
新時(shí)代好少年事跡材料9
安婧妍，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安婧妍由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
安婧妍同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的.教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
新時(shí)代好少年事跡材料10
李欣然是鋼城區新興路學(xué)校八年級八班的一名學(xué)生�；顫�、友善是她性格，愛(ài)笑、愛(ài)跳是她的特征，認真、誠實(shí)是她的秉性，學(xué)習優(yōu)秀、樂(lè )于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對她的評價(jià)。近幾年來(lái)，她年年被評為“三好學(xué)生”，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校組織的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”、“節日小報創(chuàng )作大賽”、“書(shū)香校園”征文、書(shū)法比賽中多次獲得好名次。她會(huì )跳舞，會(huì )彈古箏，古箏通過(guò)了八級考試，參加的舞蹈“愛(ài)你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎呢。
勤奮學(xué)習的好榜樣
李欣然從入學(xué)第一天起，就表現出一股不達目的不罷休的鉆勁和不服輸的韌勁。學(xué)習刻苦努力、思維敏捷、方法得當是多位老師對她的評價(jià)。她能夠科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。課前，她能認真做好各門(mén)功課的預習，找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師的講課內容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復習。她在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，提高了她的寫(xiě)作能力，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)。課外書(shū)也豐富了她的視野，為她在學(xué)�；顒�(dòng)中施展才能起到重要作用。李欣然不僅能夠自主學(xué)習，還積極鼓勵、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習。當同學(xué)們在學(xué)習中遇到困難，她總是主動(dòng)地幫助解決，對于后進(jìn)的同學(xué)，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學(xué)習心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”，與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以她為學(xué)習榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績(jì)一直保持在全年級前列。
樂(lè )于助人的好少年
李欣然非常樂(lè )于幫助別人。同學(xué)有困難，她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本，幫助同學(xué)補習功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現。學(xué)校組織的.捐助活動(dòng)，她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班里組織活動(dòng)缺少一些物品，她總是積極想辦法解決。她還堅持主動(dòng)幫助學(xué)習差的學(xué)生，為他們講解難題，個(gè)別同學(xué)基礎較差，講一遍不能理解，她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解，直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們在互相交流中共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下，班級始終就像一個(gè)和諧溫暖、其樂(lè )融融的大家庭。
多才多藝的小能手
李欣然從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓�，F在，她通過(guò)了舞蹈六級、古箏八級的全省統考。由于她的知識面較寬，審美觀(guān)較強，繪畫(huà)、寫(xiě)字較好，因此學(xué)校和班內板報的出版工作就落在了她的肩上。她會(huì )把學(xué)校的黑板報布置得內容豐富、題材新穎、畫(huà)面美觀(guān)，并且保證期期都會(huì )給全校同學(xué)們一個(gè)新面孔，讓人看了爽心悅目。班內的黑板報是班上的學(xué)習園地，每周五下午她都會(huì )和同學(xué)們一起認真尋找資料、設計版式、插圖繪畫(huà)。新知識，新的學(xué)習方法都豐富在了這個(gè)小板報上，黑板報成了同學(xué)課堂外的知識源泉。李欣然還有著(zhù)較強的活動(dòng)能力和組織能力，積極參加并組織學(xué)校的各項文體活動(dòng)。每逢學(xué)校大型文藝活動(dòng)演出前，她利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里，自編舞蹈，每一個(gè)節目、每一個(gè)細節動(dòng)作都要反復排練。在她的指導和組織下，每次演出都得到廣大師生和家長(cháng)們的一致好評。
著(zhù)名的近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！崩钚廊辉诶蠋煹男燎诓赣�，認真踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地弘揚友善、孝敬、誠信等中華傳統美德�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，看著(zhù)李欣然的成長(cháng)，我們仿佛看到一艘初航的風(fēng)帆，正伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生美好的未來(lái)！
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