拾金不昧事跡（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編精心整理的拾金不昧事跡（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧事跡1
2016年4月7日，盤(pán)州公交公司10路公交線(xiàn)路貴BU3072劉彩云師傅行駛車(chē)輛到達終點(diǎn)站時(shí)，和往常一樣對公交車(chē)車(chē)廂內的衛生進(jìn)行打掃。忽然，她聽(tīng)到公交車(chē)座位上傳來(lái)一震手機鈴聲，尋著(zhù)鈴聲聲音走去，劉師傅發(fā)現一部乘客遺落在公交車(chē)上的手機。隨即，劉師傅接聽(tīng)電話(huà)，并告訴電話(huà)那頭著(zhù)急的失主:“您好，請您不用著(zhù)急，我是盤(pán)州公交公司10路公交車(chē)駕駛員劉彩云，您的手機落在公交車(chē)上了，我會(huì )把手機移交到公司調度室，請您帶上身份證到公司調度室領(lǐng)取就行”。我們的公交車(chē)駕駛員劉師傅很耐心的告訴乘客在公交車(chē)上丟失物品的領(lǐng)取流程及公司詳細地址，當時(shí)丟失手機的失主萬(wàn)分激動(dòng)，失而復得的心情無(wú)溢于言表。2016年4月21日林先生為盤(pán)州公交公司拾金不昧的公交車(chē)駕駛員劉師傅專(zhuān)門(mén)制作了一面錦旗，表示對劉師傅拾金不昧精神的贊揚及感謝之情。并再三向劉彩云師傅及公交公司調度室工作人員表示感謝，劉師傅說(shuō)：“我們只是舉手之勞，不用感謝，我們公交公司每一位師傅都會(huì )這樣做”。事后我們的工作人員才得知，失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建設有限公司的負責人，可想而知林先生丟失手機時(shí)有多著(zhù)急，那部手機上面的信息對于一位企業(yè)負責人來(lái)說(shuō)有多重要。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現。自2013年公司成立至今，盤(pán)州公交公司出租車(chē)、公交車(chē)駕駛員拾到乘客丟失物品不計其數。也許下一次走在街道，我們依舊是陌生人，很多拾金不昧的駕駛員雖做了好事，但與乘客都是素未蒙面的。作為一名合格的公交車(chē)駕駛員在為城市交通提供便利的同時(shí)，也在向大家展示著(zhù)公交司機人的高尚品德。一個(gè)在大家看來(lái)最平常不過(guò)的舉動(dòng)，卻見(jiàn)證了公交司機人一顆金子般的心，詮釋著(zhù)誠信的真諦!感動(dòng)只是瞬間的，劉師傅這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習，她這種拾金不昧的精神是永恒的!
拾金不昧事跡2
2020年6月8日上午，一面印有拾金不昧、精神可嘉的錦旗送進(jìn)了浮梁縣第二小學(xué)，這位拾金不昧的同學(xué)是四（1）班的陳睿謀，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光男孩，以自己的行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
6月5日，一個(gè)再平常不過(guò)的周四早晨，陳睿謀像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，路過(guò)幼兒園與老逸夫樓之間的衛生區時(shí)，忽然發(fā)現地上一打東西，以為是一袋垃圾，心理暗自思量不能讓它影響環(huán)境衛生。于是，他走進(jìn)一看，原來(lái)是錢(qián)，足有670元。對于一個(gè)只有11歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可不是一個(gè)小數字。然而他面對這一巨款，毫不猶豫的跑到教室上交給吳末桃老師，希望盡快尋找到失主，歸還錢(qián)物。在學(xué)校領(lǐng)導和老師的幫助下，最終經(jīng)過(guò)確認，確定失主是一（7）的一位家長(cháng)。經(jīng)學(xué)校與失主王麗明聯(lián)系，將遺失的人民幣第一時(shí)間歸還到了失主手中。
6月8日上午，失主王麗明專(zhuān)程來(lái)到浮梁二小表示感謝，并向陳睿謀同學(xué)贈送了一面錦旗。他感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)的培養，教育出這么優(yōu)秀的少年。并祝陳睿謀同學(xué)好好學(xué)習、天天向上，把這種社會(huì )正能量繼續發(fā)揚。
陳睿謀同學(xué)上學(xué)期期末，曾在南門(mén)早餐店撿到一個(gè)孩子的金首飾，恰逢寒假，未能及時(shí)上交給吳老師，多次電話(huà)和吳老師聯(lián)系，希望盡早找到失主。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)便上交給了吳老師，學(xué)校多次在校廣播站尋找失主，未曾找到，如有遺失，請及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。
陳睿謀同學(xué)不斷充實(shí)著(zhù)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小幼苗，他那善良真誠的心靈，拾金不昧的精神激勵著(zhù)很多人，希望拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更加美麗的花朵！
拾金不昧事跡3
7月18日上午,穆熙振先生來(lái)到石島張家村車(chē)站將一面繡有“品德高尚服務(wù)好，拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團石島分公司二車(chē)隊隊長(cháng)手中，感謝362路公交司機張治國師傅撿到手機并及時(shí)歸還。
原來(lái)在7月9日上午，穆先生乘坐362路公交車(chē)從石島張家村站發(fā)往鏌铘島，在下車(chē)時(shí)穆先生沒(méi)有意識到自己隨身攜帶的手機落在了座椅上，等到家后才發(fā)現手機不見(jiàn)了。因為手機里面存著(zhù)很多重要的電話(huà)號碼，而且沒(méi)有備份，他心里非常著(zhù)急。
說(shuō)來(lái)也巧，那天快到終點(diǎn)站時(shí)車(chē)上就剩下一個(gè)乘客，當時(shí)張治國師傅聽(tīng)到一個(gè)東西落地的聲音，還通過(guò)后視鏡看了下車(chē)內情況，但是并沒(méi)有發(fā)現什么。等到達終點(diǎn)站打掃衛生時(shí)，這才發(fā)現了有乘客遺落在地上的手機，并在返回張家村站時(shí)交到了車(chē)隊辦公室。
工作人員通過(guò)撥打手機上聯(lián)系人的電話(huà)，幾經(jīng)輾轉找到了失主穆先生。穆先生很快來(lái)到車(chē)隊辦公室，對工作人員和司機張治國連連感謝，穆先生說(shuō)道：“手機雖然不怎么值錢(qián)，但是手機里面的信息，號碼都很重要，萬(wàn)一有壞人利用手機號碼騙人，還不知道會(huì )帶來(lái)什么樣的后果�！�
拾金不昧事跡4
公劉依伯乘公交時(shí)不慎將晨練寶劍遺失在車(chē)上，本以為找不回來(lái)了，沒(méi)想到午后乘坐公交巧遇撿到寶劍的公交司機。不僅心愛(ài)之物失而復得，劉依伯還被司機善待老年乘客的精神感動(dòng)，特意為司機寫(xiě)了感謝信。
這件暖人心的“巧事”發(fā)生在18日�！拔以缟先ノ骱烤�，回家時(shí)坐上54路，當時(shí)車(chē)上人很多，到站后趕著(zhù)下車(chē)竟忘了拿劍�！眲⒁啦嬖V記者。
劉依伯下車(chē)后不久，車(chē)上乘客就發(fā)現了被遺忘的劍，司機朱光輝立即將其收起來(lái)，并送到車(chē)隊�！皠ι蠜](méi)有任何信息，也不知道怎么找失主，只能等失主發(fā)現找來(lái)了�！惫患瘓F陳隊長(cháng)說(shuō)。
當日下午，劉依伯出門(mén)游玩再次乘坐54路公交車(chē)，隨口和司機說(shuō)早上在一輛54路公交車(chē)上丟劍的事�！鞍パ�，趕巧了，您的劍我撿到了，現在保存在車(chē)隊，跟我去森林公園終點(diǎn)站領(lǐng)取吧�！敝旃廨x師傅便一路載著(zhù)劉依伯往終點(diǎn)站駛去�！耙宦飞衔叶荚谟^(guān)察朱師傅，他對老年乘客很照顧，真是個(gè)好司機�！碑斎�16時(shí)許，劉依伯順利取回寶劍后，對朱師傅贊不絕口，當即寫(xiě)下感謝信表達感激。
18日晚上，62路公交車(chē)上也發(fā)生了拾金不昧的事件，“19時(shí)30分左右，有乘客發(fā)現車(chē)廂中部的愛(ài)心專(zhuān)座上有一部小米手機�！彼緳C徐師傅說(shuō)，目前這部手機也在車(chē)隊保管�！败�(chē)隊沒(méi)有收到有人尋找手機的消息，希望失主看到報道后能與車(chē)隊聯(lián)系，可撥打客服熱線(xiàn)968803�！惫患瘓F陳隊長(cháng)說(shuō)。
拾金不昧事跡5
“拾金不昧”是中華民族的傳統美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì )責任感的具體體現。比如縣第一小學(xué)三年級二班次仁旺慶同學(xué)和四年級一班尼拉布加同學(xué)，用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)，展現了縣第一小學(xué)學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。
2018年3月31日中午，次仁旺慶跟以往一樣，高高興興地去上學(xué)，突然發(fā)現路邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，撿起來(lái)一看竟然是一條金手鏈，他看看四周沒(méi)什么人，也不知道是誰(shuí)掉的，次仁旺慶毫不猶豫的把金手鏈帶到學(xué)校交給了班主任措央老師。
2018年4月5日上午第二節課后，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)上做操，做完操尼拉布加和其他同學(xué)一樣準備回教室上課，突然發(fā)現腳下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是誰(shuí)這么不小心把戒指弄丟了，現在失主一定很著(zhù)急”。于是，尼拉布加立刻把戒指送到了學(xué)校德教處。
次仁旺慶和尼拉布加用行動(dòng)告訴我們：那一刻，他們俯下身去拾起的不僅僅是一條手鏈和一枚戒指，更是中華民族的傳統美德，他們是我們現代的“小雷鋒”。
為了表?yè)P次仁旺慶和尼拉布加兩位“拾金不昧”的同學(xué)，并把他們的這種高尚品質(zhì)在縣第一小學(xué)發(fā)揚光大，校領(lǐng)導分別于4月2日和4月5日在學(xué)校操場(chǎng)上為兩位同學(xué)頒發(fā)獎狀，希望他們好好學(xué)習，一生做正直的人！也希望廣大學(xué)生以他們?yōu)榘駱�，爭做一名�?yōu)秀的小學(xué)生。
像這樣的好人好事在縣第一小學(xué)還有很多。2017年，比如縣第一小學(xué)四年級五班的阿旺曲杰同學(xué)和五年級二班的列達卓瑪同學(xué)在上學(xué)的路上分別撿到了兩千元和四千元現金交給老師。找到失主后，失主感激不盡，給列達卓瑪同學(xué)寫(xiě)一封感謝信以表達他的感激之情。四年級六班的巴秋貢加同學(xué)也是在上學(xué)的路上撿到兩千多現金交給了班主任索朗卓嘎老師，后來(lái)他的優(yōu)秀事跡上報后，被評為西藏自治區“美德少年”……
比如縣第一小學(xué)歷來(lái)高度重視學(xué)生德育工作，一直堅持“以學(xué)生為本”的教育思想，走“以德育人、抓常規、形成特色”的教育工作之路，著(zhù)力創(chuàng )新德育活動(dòng)形式，積極探索德育工作新舉措，以學(xué)生“養成教育”作為素質(zhì)教育突破口，本著(zhù)“六年奠基一生”的教育理念，把德育工作滲透到日常教育教學(xué)工作中，加強學(xué)生良好習慣養成教育，培養學(xué)生的文明行為習慣。像次仁旺慶等同學(xué)這種拾金不昧的行為，就是學(xué)校德育教育的具體體現。這是學(xué)校長(cháng)期以來(lái)對學(xué)生思想教育的成果，充分體現出了比如縣第一小學(xué)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
拾金不昧事跡6
5月20日上午，一塊寫(xiě)有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小，這是失主的父親對金萍同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。
4月20日上午，白泉一小四年四班的金萍同學(xué)在嘉�；▓@二期玩耍時(shí)揀到了一個(gè)錢(qián)包，內有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現金，金萍同學(xué)毫不猶豫的送往小區警署，可惜警署無(wú)人，她隨后便來(lái)到學(xué)校，交到了正在值班的副校長(cháng)吳桂友的手上。開(kāi)學(xué)后，吳校長(cháng)在廣播里呼吁全校師生尋找失主，未果，逐交到白泉鎮派出所警察手中，警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主，是一位在讀大學(xué)生，放假回家時(shí)不小心遺失了錢(qián)包。失主的父親接過(guò)失而復得的錢(qián)包后十分感動(dòng)，于是帶著(zhù)感謝信和禮物，與警察同志、東遼縣廣播電臺記者來(lái)到白泉一小，對金萍同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。
金萍同學(xué)拾金不昧的事跡感動(dòng)著(zhù)失主，也感染著(zhù)白泉一小的每一個(gè)師生。多年來(lái)，白泉一小始終將德育教育立于首位，將德育滲透在平常的教學(xué)當中，規范學(xué)生的一言一行，學(xué)校也經(jīng)常涌現出許許多多像“金萍”這樣拾金不昧、助人為樂(lè )的好學(xué)生。
金萍同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習的榜樣，也以實(shí)際行動(dòng)向我們展示出了當代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養。
拾金不昧事跡7
“辛苦錢(qián)找回來(lái)了，感謝117路S-251號車(chē)售票員金云珍拾金不昧�！弊蛱�，巴士三汽公司收到一封充滿(mǎn)著(zhù)感激之情的來(lái)信，來(lái)信人尤先生，專(zhuān)程寫(xiě)信表?yè)P117路售票員拾金不昧事跡。
事情是這樣的，4月19日17時(shí)30分，尤先生在上�；疖�(chē)站乘坐117路至雪松路武威路下車(chē)，因下車(chē)時(shí)匆忙，把錢(qián)包遺忘在公交車(chē)上。當晚20時(shí)30分左右，粗心大意的尤先生才發(fā)現錢(qián)包丟失了，抱著(zhù)碰碰運氣的心態(tài)他來(lái)到117路桃浦五村終點(diǎn)站，調度室工作人員告訴尤先生，他的錢(qián)包已由售票員上交了。一番核實(shí)后，尤先生順利地拿回了錢(qián)包，經(jīng)清點(diǎn)錢(qián)包里的錢(qián)、卡分文不少。
原來(lái)，他所乘坐的S-251號車(chē)到終點(diǎn)站后，售票員金云珍就從車(chē)廂后面開(kāi)始打掃衛生，在掃到靠車(chē)窗的座位時(shí)笤帚被什么東西擋了一下，金云珍拿起一看，發(fā)現是一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，現金2000多元、三張銀行信用卡、身份證，總價(jià)值一萬(wàn)多元。雖然售票員每天與錢(qián)打交道，但在車(chē)廂里撿到這么多現金，金云珍還是第一趟，這些錢(qián)加起來(lái)能抵她幾個(gè)月的工資。當金云珍想到失主丟失了錢(qián)包一定很著(zhù)急，發(fā)現錢(qián)包丟了一定會(huì )回終點(diǎn)站查找，慶幸錢(qián)包沒(méi)被別人拿走，為讓錢(qián)包能早日物歸原主，她立即上交到調度室，并做好失物登記。
拾金不昧事跡8
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現，現今社會(huì )，還是經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的故事在身邊發(fā)生，溫暖著(zhù)社會(huì )的每個(gè)角落。
近日，家住新顧村大家園B區的董麗花在小區內拾到一個(gè)皮夾子，里面有許多大額現鈔和銀行卡、身份證等重要物品，她第一時(shí)間來(lái)到居委會(huì )，通過(guò)錢(qián)包里相關(guān)證件提供的線(xiàn)索，工作人員找到了失主，電話(huà)那頭傳來(lái)了連聲感謝，沒(méi)想到還能找回錢(qián)包，一直感嘆“社會(huì )還是好心人多��！”
這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午，家住中鐵青秀苑的一位阿姨在眼科檢查時(shí)遺失了一條金項鏈。沒(méi)想到這根“遺失的項鏈”被同小區的楊阿姨撿到了，考慮到失主的著(zhù)急心情，阿姨把她交予了居委會(huì )。
5月26日一早，失主阿姨興匆匆的來(lái)到居委，想通過(guò)居委知道那個(gè)“好心人”是誰(shuí)，并當面表示感謝。居委經(jīng)過(guò)查詢(xún)入戶(hù)登記表，找到了楊阿姨。
隨后，由居委主任帶著(zhù)這位老阿姨到達了“好心人”家中，兩位老人都比較激動(dòng)。
失主從包里拿出了一個(gè)玉手鐲想讓楊阿姨收下，代表謝意。
但是楊阿姨覺(jué)得這個(gè)太過(guò)貴重，實(shí)在不能收。最后，阿姨決定收下一個(gè)小手工藝品已足夠。
通過(guò)這次的.事情，兩位阿姨也算是交了一個(gè)朋友，更加的加固了鄰里之間的感情。
錢(qián)包物歸原主，丟失的項鏈也回到主人手中，這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望在小區內這種拾金不昧的精神一直傳遞下去！
拾金不昧事跡9
拾金不昧是我國傳統的美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì )責任感的具體體現。
洋中中心小學(xué)四（1）班的楊禮清同學(xué)、六（2）班的蔡宣鈄同學(xué)和六（4）班的葉翔宇同學(xué)用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現了洋中中心小學(xué)小學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。
2018年12月17日下午，楊禮清同學(xué)和蔡宣鈄同學(xué)在梅峰旺家福酒樓門(mén)前撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現金1955元、卡十幾張及重要票據等，面對這為數不小的錢(qián)財，他們第一時(shí)間將錢(qián)如數交到工商所工作人員手中，并配合工作人員多方問(wèn)詢(xún)，最終找到了失主。
失主萬(wàn)分激動(dòng)并感謝學(xué)校領(lǐng)導和兩位同學(xué)，說(shuō)道：學(xué)校培養出這樣德育兼備的學(xué)生真是家長(cháng)和社會(huì )的驕傲！而兩位同學(xué)卻說(shuō)：這是每一名洋小學(xué)生應當做的。
2018年12月20日，洋小六年（4）班的葉翔宇同學(xué)在放學(xué)路上撿到了一張郵政儲蓄卡，他深知失主一定十分焦急，馬上把失物送到了郵政儲蓄所，最終歸還到失主手上。
失主很快送來(lái)了感謝信，感慨葉翔宇同學(xué)是值得學(xué)習的榜樣，更感慨我校在習慣養成方面取得了良好的成效。
學(xué)校政教處和班主任對兩位同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了表?yè)P，并號召全體師生學(xué)習他們拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
洋中中心小學(xué)一貫重視對學(xué)生的思想品德教育和培養，踐行“好習慣成就未來(lái)”的校訓，開(kāi)展“七禮”教育，從身邊小事與細節入手，努力培養文明禮儀少年，“做一個(gè)文明少年”儼然成為了學(xué)校里每一個(gè)學(xué)生所追求的目標。三位同學(xué)為我校學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，愿高尚的道德情操在洋小遍開(kāi)文明之花。
拾金不昧事跡10
“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)理念在金鄉縣實(shí)驗小學(xué)教育集團西關(guān)校區校園內認真踐行以來(lái)，學(xué)生們不斷將正能量的傳遞在實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)生張亞迪拾金不昧的文明事跡在校園里廣為傳揚。
6月28日上午，六年級一班學(xué)生張亞迪在放學(xué)回家的路上，撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現金近2000元。她想丟錢(qián)包的人肯定很著(zhù)急，就在原地等候失主，但遲遲沒(méi)人來(lái)認領(lǐng)。就把錢(qián)包交給了學(xué)校保衛科劉衍旭科長(cháng)。后來(lái)，在劉科長(cháng)多方努力下，終于聯(lián)系上了失主。當拿到自己失而復得的錢(qián)包時(shí)，失主孟先生連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”這是我剛剛賣(mài)的麥子錢(qián)。
這件事過(guò)去了好幾天，她還像往常一樣上學(xué)、放學(xué)，絲毫沒(méi)有因為自己做了一件了不起的事情而在同學(xué)面前炫耀。同學(xué)們雖然天天和她相處，卻也沒(méi)有幾個(gè)人知道她做了讓人交口稱(chēng)贊的好事，直到失主孟先生送感謝信到了學(xué)校，老師同學(xué)們才得知此事。
張亞迪同學(xué)拾金不昧的事跡，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的贊揚。學(xué)校也同時(shí)號召廣大學(xué)生，爭當寫(xiě)好字、讀好書(shū)、學(xué)好藝、做好人的“四有”好少年，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落里。
拾金不昧事跡11
“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)理念在南陽(yáng)市三十九小學(xué)校園內認真踐行以來(lái)，學(xué)生們不斷將正能量的傳遞在實(shí)際行動(dòng)中。近日，一名六歲的拾金不昧好少年李羿鋒的文明事跡在校園里廣為傳揚。
周三下午放學(xué)時(shí)，一三班學(xué)生李羿鋒在接送區附近撿到一部手機，當時(shí)接送孩子的家長(cháng)比較多，不易尋找失主，他就主動(dòng)把手機交給家長(cháng)保管，并要求家長(cháng)一定交給老師。家長(cháng)在手機通訊錄里發(fā)現了孩子老師的手機號，從而肯定這一定是學(xué)校某位學(xué)生家長(cháng)遺失的手機。不久，就與失主取得了聯(lián)系，使手機完璧歸趙。
失主拿著(zhù)失而復得的手機，驚喜之余更多的是感激。感動(dòng)的話(huà)兒說(shuō)不盡，就把對拾金不昧的好少年李羿鋒和家人的感謝留在了美好的照片中！
一三班李羿鋒拾金不昧的事跡為校園文明之花的綻放增添了一抹靚麗的色彩，我們將號召更多學(xué)生向他學(xué)習，繼續將這份正能量傳遞給更多人，讓校園內外文明之花開(kāi)得更多，更艷！
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