勤儉之星的主要事跡（通用8篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編精心整理的勤儉之星的主要事跡（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤儉之星的主要事跡1
劉廷廷，女，漢族，1994年11月19日出生，預備黨員，材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理專(zhuān)業(yè)1301班學(xué)生，曾任材料物理1301班團支部書(shū)記、材料科學(xué)與工程學(xué)院2015級新生軍訓教官、17級就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì )辦公室主任等職務(wù)。曾榮獲沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部標兵、校三好學(xué)生標兵、校標兵教官等稱(chēng)號；獲得春暉材料領(lǐng)袖獎學(xué)金二等獎，校綜合獎學(xué)金二等獎，校百佳千優(yōu)獎學(xué)金二等獎�，F已簽約錦州錦港石化有限公司。
劉廷廷入學(xué)后積極參加各項學(xué)校以及班級活動(dòng)，以增加自己的閱歷，提高自己的能力；適應性強，接受新鮮事物的能力強，有較強的責任心和團隊意識，有一定的組織、管理能力；工作勤奮，認真負責，盡職盡責，有耐心，能夠積極地思考；在工作中體會(huì )辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力；學(xué)習認真刻苦，有良好的自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；善于總結歸納，有吃苦耐勞的品性；性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛；具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
思想方面
劉廷廷系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績(jì)；堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵制封建迷信等錯誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，認真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動(dòng)，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自己，檢查自己，讓她在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學(xué)習、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
工作方面
劉廷廷自大一入學(xué)開(kāi)始，就不想虛度這寶貴的四年，她競選班級團支部書(shū)記，遞交入黨申請書(shū)。班級團支部書(shū)記競選成功后便一心為班級服務(wù)，樂(lè )于為老師分憂(yōu)，不忘初心。對于上級下達的通知，始終及時(shí)下達給班級；對于上級要求匯總的班級的結果，也從來(lái)都按時(shí)上交。帶領(lǐng)班級在“創(chuàng )建安全衛生宿舍 共享健康文明生活”主題班會(huì )比賽中獲一等獎，帶領(lǐng)班級在“校園尋寶大賽”中榮獲三等獎，帶領(lǐng)班級在材料科學(xué)與工程學(xué)院“寢室文化節”活動(dòng)中榮獲最佳參與獎；帶領(lǐng)寢室獲得校寢室攝影大賽一等獎，帶領(lǐng)寢室獲得學(xué)院“明星寢室”。個(gè)人獲得了“沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“三好學(xué)生標兵”等稱(chēng)號。
大二初期，她確定了大四選擇就業(yè)的目標，了解到沈陽(yáng)化工大學(xué)就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì )這個(gè)組織。這個(gè)組織服務(wù)于招生就業(yè)處，服務(wù)于大四就業(yè)的學(xué)生，服務(wù)于來(lái)我校招聘的企業(yè)。她面試并成功加入了這個(gè)組織。從那開(kāi)始，她忘記了自己是一名大二的學(xué)生，就像大一的同學(xué)一樣努力工作，只為能夠跟上大家的步伐；她多學(xué)多做，積極替別人值班，她不認為這是件辛苦的事，能夠有機會(huì )提前接觸企業(yè)，早一些了解學(xué)校招聘會(huì )的信息，她很感激。大四時(shí)她便成為了辦公室主任，但是她并不覺(jué)得自己比別人厲害多少，她認為大家都是一樣的，只是為了大四時(shí)能夠找到一份心儀的工作。期間她多次獲得了校百佳千優(yōu)獎學(xué)金。
社會(huì )活動(dòng)
2015年暑假，劉廷廷報名了新生軍訓教官培訓，暑假在校接受訓練。她雖然身材嬌小，不被所有人看好，但是她有超乎她外表的超凡的意志力。面對每天高強度的訓練，面對每周淘汰一次的嚴格考核，她不但堅持下來(lái)，還獲得了“訓練標兵”的稱(chēng)號，成功獲得了軍訓教官的聘書(shū)。迎來(lái)新生后，她成為了材料科學(xué)與工程學(xué)院2015級新生的七分隊長(cháng)，獨自訓練女子百人方隊，方隊表現優(yōu)秀，閱兵式時(shí)在全校第一個(gè)出場(chǎng)。此外，她還協(xié)助中隊長(cháng)完成一些后勤工作，獲得中隊長(cháng)以及其他領(lǐng)導的好評，獲得“標兵教官”的稱(chēng)號。此次經(jīng)歷更加鍛煉了她吃苦耐勞的精神，也鍛煉了她的膽量，在她的人生中更是濃墨重彩的一筆。
2016年暑假，劉廷廷報名了材料科學(xué)與工程學(xué)院王娜老師提供的沈陽(yáng)順風(fēng)實(shí)業(yè)集團的實(shí)習，面試通過(guò)并在辦公室實(shí)習了一個(gè)月。實(shí)習期間為企業(yè)一線(xiàn)員工培訓企業(yè)簡(jiǎn)介以及6S管理理念，由于會(huì )議室空間有限，最多只能坐二十多人，所以培訓進(jìn)行了十三天。培訓后獨自組織策劃“6S活動(dòng)月”活動(dòng)，負責出題庫，主持一系列相關(guān)工作。此外，她還協(xié)助辦公室主任完成一些日常工作，如：超市的管理，員工日常用品的收發(fā)，員工嘉獎文稿的撰寫(xiě)等。她很感謝企業(yè)能夠如此信任她，能夠交給她很多任務(wù)，更感謝王娜老師能夠給她提供這次實(shí)習的機會(huì )。她在這次暑假實(shí)踐中表現突出，被學(xué)校評為2016年暑期實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。
學(xué)習方面
雖然劉廷廷在工作上和社會(huì )實(shí)踐方面表現很突出，但是學(xué)習方面也沒(méi)有落下。她深知學(xué)習是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習放在重要位置。在校期間，系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識的同時(shí)，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力，為踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。她一直堅信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸的精神。正是這種嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了她樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)�？傊�，她能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，熟練專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作技能。她正是以社會(huì )為導向，努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績(jì)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的她還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。她每學(xué)期都能獲得校綜合獎學(xué)金，獲得春暉材料領(lǐng)袖獎學(xué)金二等獎，獲得校綜合校綜合獎學(xué)金二等獎一次，獲得校綜合獎學(xué)金三等獎四次。
生活方面
劉廷廷出生在工人家庭，爸爸媽媽是普通的老百姓。艱苦的日子，嚴格的管教，使她從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節約的好習慣。在生活中，她性格開(kāi)朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學(xué)，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人、嚴格地以身作則，誠實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀(guān)念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時(shí)，她主動(dòng)和老師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。她也樂(lè )于幫助同學(xué)，無(wú)論是在學(xué)習上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與她交流溝通，聽(tīng)取她的意見(jiàn)�？傊�，在日常生活中她深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，在師生中留下了良好的口碑。但這些并沒(méi)有成為她追求進(jìn)步過(guò)程中的終點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中，她還要再接再厲，不斷完善自己，向著(zhù)更高的目標沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，將在大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能更好地運用到未來(lái)的工作中。
總之，劉廷廷思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀大學(xué)生。
勤儉之星的主要事跡2
王婷婷，今年14歲，在她出生后不知什么原因被自己的親生母親扔在了荒野里，是她現在的養母外出打柴時(shí)把她撿了回來(lái)�？墒�，從那天起，她變成了一個(gè)幸運的孩子，她有了一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭，爸爸媽媽把她視為掌上明珠。她的父母現已60多歲，又供養著(zhù)兒子兒媳離異后扔下的孫子，雖然家境貧困，但他們盡量滿(mǎn)足她的一切愿望。在疫情期間，由于需要一部手機上網(wǎng)課，父親、母親克服一切困難，給她買(mǎi)了一部智能手機。
她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、要強的孩子。從一年級開(kāi)始，她就每天自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學(xué)，從不用父母操心。
在學(xué)校上課時(shí)，她認真聽(tīng)講，做好筆記，遇到難題總會(huì )獨立思考，實(shí)在不會(huì )就請教老師和同學(xué)。學(xué)校舉辦各種活動(dòng)她總會(huì )積極參加。經(jīng)常和同學(xué)們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫(huà)比賽、作文競賽，運動(dòng)場(chǎng)上的競技，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等，哪一樣都少不了她。不論在何時(shí)何地，只要周?chē)娜擞行枰�，她就�?huì )伸出援助之手。
在家里，她常常幫助爸爸媽媽打掃衛生，喂羊喂雞，督促全家人自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)存放的習慣。她把自己用過(guò)的紙本單獨放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里，隔一段時(shí)間就去賣(mài)一次，雖然每次只能賣(mài)一兩元錢(qián)，她也感到很滿(mǎn)足，攢下的錢(qián)，舍不得花，就存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長(cháng)要錢(qián)，能節約的錢(qián)一定會(huì )節約。每次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，媽媽給她錢(qián)買(mǎi)吃的，她都拒絕了，說(shuō)自己帶的吃的夠了。但當她知道班里有困難的學(xué)生買(mǎi)不起校服,卻毫不猶豫地捐出儲蓄罐里的錢(qián)和壓歲錢(qián)。
她經(jīng)�？吹桨职�、媽媽種糧食的辛苦場(chǎng)面，也體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。為此，她常常給勞動(dòng)回家的爸爸媽媽洗腳、捏背，讓他們減輕勞累。一日三餐，她從不浪費糧食。在爸爸媽媽的感染下，吃飯掉了的米粒她也要撿起來(lái)吃掉。平時(shí)自己不挑食，發(fā)現同學(xué)浪費糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉壞習慣。她給同學(xué)們講了自己在農村看到種糧食的不容易，很多同學(xué)跟著(zhù)她明白了這些道理，從此不再浪費糧食。在學(xué)校里，她非常注意節約水、電，隨時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設備，是學(xué)校的“校園勤儉節約小標兵”。
她平日注重養成低碳生活的好習慣。用媽媽淘米的水擦油膩的餐具、澆花，把爸爸喝過(guò)的茶葉渣晾干，和媽媽一起做茶葉枕頭，用于改善爸爸的睡眠。家里用剩下的小塊兒肥皂，她就收集起來(lái)裝在不能穿的絲襪中，可以接著(zhù)用；她還把“勤儉節約”的方法介紹給同學(xué)們聽(tīng)，讓同學(xué)們也做一個(gè)“勤儉節約”的好學(xué)生。
在村子里，許多村民養成把垃圾隨手一丟的壞習慣，于是她只要看到垃圾，就會(huì )撿起來(lái)扔到垃圾桶，能夠力所能及的為村子服務(wù)。
她深深地感到：只有從小培養孩子們“勤儉節約”的品質(zhì)，我們的社會(huì )才會(huì )更加文明，更加進(jìn)步！
勤儉之星的主要事跡3
梁姍姍，女，漢族，1994年9月出生，中共預備黨員，材料科學(xué)與工程學(xué)院復合材料與工程專(zhuān)業(yè)，擔任復材1301班學(xué)習委員及復材1501班班導生，曾任�？倳�(huì )新媒體中心運營(yíng)部副部長(cháng)。曾榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號；獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、“挑戰杯”省級三等獎等。
梁姍姍同學(xué)自2013年入學(xué)以來(lái)，始終嚴格要求自己，銳意進(jìn)取，思想上積極要求進(jìn)步，有堅定的信仰和奉獻之心；學(xué)習上勤奮刻苦，成績(jì)一直名列前茅，在同學(xué)之間起到了模范帶頭作用；作為班級里的學(xué)習委員和材料學(xué)院2015屆班導生，在工作上認真負責，得到老師和同學(xué)們的一致好評；生活上勤儉節約，作風(fēng)正派，一直為使自己成為高素質(zhì)的復合型人才而努力拼搏。此外，該生積極參加各項活動(dòng)，在校期間多次獲得各項獎學(xué)金，獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等多項榮譽(yù)稱(chēng)號，為同學(xué)們做出了表率，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
梁姍姍同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，一直以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，以適應21世紀時(shí)代要求的復合型人才，在學(xué)習、工作、思想和生活等方面都取出了突出的成績(jì)。
懷謙卑之心——繼往圣絕學(xué)
自入學(xué)起，梁姍姍同學(xué)保持謙虛和嚴謹的學(xué)習態(tài)度，堅定的理想信念加上滿(mǎn)腔的熱情，成為實(shí)現人生目標的無(wú)窮動(dòng)力。課堂上，她總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下及時(shí)的復習和預習，找出自己存在的問(wèn)題，并帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課和學(xué)習。大學(xué)四年里，她一直本著(zhù)刻苦、努力的態(tài)度來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習態(tài)度認真，一絲不茍，求知若渴，專(zhuān)業(yè)成績(jì)始終名列前茅。大一時(shí)，她以513分的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，后又順利通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試，并在老師的鼓勵下參加了學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)之星”系列比賽，最終榮獲翻譯之星金星獎；大二時(shí)，她報名參加了“挑戰杯”全國大學(xué)生科技創(chuàng )新大賽，在老師的指導和搭檔的共同努力下，取得了省級三等獎的好成績(jì)，并因此獲得了高鐵二等獎學(xué)金。
由于她堅持不懈的努力，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，各科成績(jì)百花齊放，多次獲得校綜合獎學(xué)金。此外，她還曾獲得2013-2014學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、2015-2016學(xué)年度國家獎學(xué)金等，這些榮譽(yù)對她來(lái)說(shuō)是極大的肯定和鼓勵，也為其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
懷拼搏之心——著(zhù)奮斗之詩(shī)
學(xué)習之余，她也致力于在工作上提升自己的能力，實(shí)現自己的價(jià)值。在班級里，她作為學(xué)習委員，為同學(xué)們的學(xué)習生活默默地做了很多貢獻，收發(fā)作業(yè)、領(lǐng)取資料、將老師布置的學(xué)習任務(wù)及要求及時(shí)傳達給同學(xué)們，這些細瑣的工作上，她從沒(méi)出過(guò)差錯，做好了老師和同學(xué)們之前的橋梁，班上的同學(xué)都對她的工作給予好評。
此外，她還加入了校學(xué)生總會(huì )，擔任新媒體中心運營(yíng)部副部長(cháng)一職，工作期間一直認真負責，不喊苦不喊累，從校園文化藝術(shù)節，到校園嘉年華，她從頭到尾參與了組織和宣傳工作。由于她在工作中的突出表現，團委授予她“新青媒先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號，在學(xué)校首屆嘉年華成功舉辦之際，她又被授予首屆嘉年華“突出貢獻獎”。
鑒于她在學(xué)習工作和道德思想等各方面的突出表現，2015年，她被聘任為材料科學(xué)與工程學(xué)院2015屆新生班導生。作為班導生，她從迎新工作開(kāi)始，認真勤奮，表現出極大的熱情與奉獻精神，能夠圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，并在新生中贏(yíng)得高度贊譽(yù)。對于工作中出現的一些矛盾，她積極與輔導員和學(xué)院領(lǐng)導溝通，并能夠妥善解決，表現出很強的溝通協(xié)調和團結、管理等能力。學(xué)院的老師和領(lǐng)導對她的工作均表示肯定，授予她“班導生標兵”稱(chēng)號。
懷仁愛(ài)之心——創(chuàng )青年價(jià)值
梁姍姍同學(xué)在思想上表現積極，有堅定的信仰，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論體系等有深刻的理解，有無(wú)私的奉獻精神，有為人民服務(wù)的決心和熱情，樹(shù)立了良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，與時(shí)俱進(jìn)。積極向先進(jìn)人物學(xué)習，樹(shù)立勤奮學(xué)習與振興中華的遠大理想，并積極為之奮斗努力，是一個(gè)具有遠大理想和奮斗目標的進(jìn)步青年。課余時(shí)間認真學(xué)習黨章以及國家重要會(huì )議精神，黨性修養較高。積極向黨組織靠攏，大一時(shí)就積極向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，通過(guò)參加黨校系統學(xué)習并順利結業(yè)，于2015年12月29日光榮加入中國共產(chǎn)黨。入黨以來(lái)，她始終與黨一致，積極參加黨組織的學(xué)習以及各項活動(dòng)，遵紀守法，遵守本校的各種規章制度。一直以來(lái)系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績(jì)；堅持用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦；遵紀守法，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體，認真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。她為人正直，作風(fēng)正派，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規，遵守學(xué)院、系部的各項規章制度，處處為同學(xué)著(zhù)想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會(huì )責任感和事業(yè)心。
懷樂(lè )觀(guān)之心——行青春之路
在生活上，她艱苦樸素，勤儉節約，不攀比，不講排場(chǎng)，為人善良，忠厚老實(shí)，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，以樂(lè )觀(guān)、積極向上的`生活態(tài)度感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。她經(jīng)常熱心地幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難，為同學(xué)提供和諧的生活空間，與同學(xué)和一起工作的學(xué)生干部相處的十分融洽，使各項工作和生活都很有意義，在生活中建立了很好的人際關(guān)系。她敢于制止不良行為，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，有原則有底線(xiàn)。在寢室生活方面，身為寢室的一員，又是學(xué)生干部，她能夠帶頭做好宿舍的各項工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題獲得了大家的尊重和支持。她所在的宿舍，被大家公認為最溫馨、最富有正能量的宿舍，經(jīng)常會(huì )有同學(xué)們到她的宿舍做客，或請教學(xué)習的問(wèn)題，或談?wù)撊松�，暢聊理想，其�?lè )融融。她用笑聲和寬容之心感染了很多人，贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重和敬佩。
她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些社會(huì )活動(dòng)，如征文比賽、129長(cháng)跑、體操比賽等，為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)，同時(shí)在社會(huì )實(shí)踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時(shí)也加強了自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。她在不斷挖掘著(zhù)自己的潛能，使自己的每個(gè)細胞都得到鍛煉，她在不斷充實(shí)、完善自己，用青春描繪著(zhù)夢(mèng)想，用努力和拼搏續寫(xiě)著(zhù)人生的華美篇章。
四年的大學(xué)生活里，她始終直面挑戰，從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，滿(mǎn)身正能量的她，為廣大青年學(xué)生作出了良好的榜樣。與初為大學(xué)生相比，今天的她更能沉著(zhù)、冷靜地面對問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。努力學(xué)習之外，她致力于從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取自己鍛煉的機會(huì )，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面進(jìn)行全面發(fā)展。信心在面對挑戰時(shí)給予她希望；恒心使她即使在挫敗時(shí)亦能堅持理想；決心則是她克服苦難不斷前進(jìn)的內在動(dòng)力。在學(xué)習、工作、思想和生活等各方面取得的成績(jì)，都會(huì )成為她明天前進(jìn)的動(dòng)力，天行健，君子當自強不息，她堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環(huán)境，榮譽(yù)贊美是促使前進(jìn)的馬達。離開(kāi)母校懷抱的她，也必將會(huì )以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的姿態(tài)繼續在社會(huì )的某一角發(fā)光發(fā)熱，將身上的正能量帶到她所到之處，努力為社會(huì )做出貢獻。
勤儉之星的主要事跡4
首先我是來(lái)自于山區的一名孩子，在山區的成長(cháng)經(jīng)歷讓我深深的體會(huì )到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，我的父母都是地地道道的農民，沒(méi)有什么經(jīng)濟收入，我的學(xué)費和生活費都是我打工的哥哥交的！我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，因此在學(xué)習生活中，更加的體會(huì )到勤儉節約的重要性！。下面由我來(lái)介紹一下我在各個(gè)方面中的勤儉節約。
在日常的學(xué)習和生活中，我一直秉著(zhù)勤儉節約這一中華民族傳統美德去做事。自古以來(lái)，我們中國人就勤儉節約，我也延承著(zhù)古人的高尚品德對待生活中的每件事，爭取每次都把事情做到最好！
在學(xué)習方面，我勤儉節約地使用學(xué)習用具，不浪費紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙，并感染著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時(shí)我會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次我們下課時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，我總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用；
在生活方面，我也節約地利用資源。譬如說(shuō)我們宿舍洗完衣服的水，我都會(huì )拿去澆花或者沖廁所，將水重復利用。每天上課我都會(huì )自己從宿舍帶水過(guò)去，從來(lái)都沒(méi)買(mǎi)過(guò)商店那些精裝飲料，有時(shí)哥哥想要給我買(mǎi)幾件衣服，我都會(huì )婉言拒絕，因為我覺(jué)得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買(mǎi)衣服我也不會(huì )去挑那些名牌，樸素一點(diǎn)就好，像我們貧困山區的孩子有的還沒(méi)有很好的衣服穿，所以我不會(huì )隨便把衣服扔掉，我會(huì )將那些捐給需要的人們�；旧厦看纬燥埼叶紩�(huì )到食堂去吃，因為食堂比外面較便宜，而且吃飯時(shí)，我也不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，要對的起“天地糧心“。我也不會(huì )像有些同學(xué)一樣，吃著(zhù)那些奢侈品，穿著(zhù)那些高檔貨，我覺(jué)得我們不應該跟他們攀比，炫耀，我認為我們現在學(xué)生最應該做的本職工作是學(xué)習，跟他們比的應該是學(xué)習！情感上我也還沒(méi)有交過(guò)女朋友，我個(gè)人認為在大學(xué)談戀愛(ài)而且在自己還沒(méi)有經(jīng)濟基礎下這實(shí)際上就是在浪費金錢(qián)，浪費青春！該來(lái)的時(shí)候它自然而然就會(huì )來(lái)的！
在社會(huì )實(shí)踐方面，我也經(jīng)常在自己空閑的時(shí)候去做兼職工，上個(gè)學(xué)期由于空余時(shí)間比較多，所以每到星期六的時(shí)候我都會(huì )去市區那里的碧桂園派傳單，有一次還扮過(guò)公仔，這次寒假的時(shí)候我也去了東莞的電子廠(chǎng)做寒假工，雖然這些工作都很辛苦，但是當我拿著(zhù)憑借自己能力掙來(lái)的錢(qián)時(shí)，心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興和激動(dòng)。也讓我明白了父母掙錢(qián)的不容易。更使我明白了，在這樣一個(gè)物質(zhì)豐富的新社會(huì )生活中，勤儉節約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要！所以現在的我在生活中從不鋪張浪費，一直堅持勤儉節約的習慣，主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來(lái)賣(mài)廢品，得來(lái)的錢(qián)用作寢費以用于日常生活中的花費。
在工作方面，我都是秉著(zhù)負責到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事！在軍訓期間，作為副排長(cháng)的我每時(shí)每刻都在提醒著(zhù)自己“你是副排長(cháng)，你要對自己的同學(xué)負責，要樹(shù)立好的榜樣，要做好每一個(gè)動(dòng)作”后來(lái)我也被評為了“軍訓優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學(xué)委，我幾乎是每天都有發(fā)飛信來(lái)敦促同學(xué)們學(xué)習，“作業(yè)要做好，今天作業(yè)要做什么？同學(xué)們明天上課要積極一點(diǎn)！”在課余時(shí)間我也積極熱情的解答同學(xué)們的疑問(wèn)！工作踏實(shí)，認真負責的完成老師輔導員安排的工作，，也深受同學(xué)尊敬和老師喜愛(ài)。被同學(xué)們熱情的稱(chēng)為“拼命三郎學(xué)委”在社團部門(mén)中，我也積極參加校、院的各項活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有缺席部門(mén)的任何一次活動(dòng)工作，積極負責的做好部長(cháng)安排的每一次工作，也正在準備申請“優(yōu)秀社團會(huì )員”!
我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì )節儉利用資源，節約可以節約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說(shuō)話(huà)”！盡自己最大的努力傳承著(zhù)這勤儉節約的品德。
在以后的日子里，我會(huì )以勤儉節約為自己的基本準則，對事事要求勤儉節約，以更加嚴格的標準要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節約”社會(huì )。
勤儉之星的主要事跡5
梁丹，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現于我校八年級八班就讀，擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，八年級八班語(yǔ)文科代表，女生416號寢室室長(cháng)，共青團員。該同學(xué)沉穩大方，堅強樂(lè )觀(guān)，嚴于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長(cháng)輩，勤勞節儉，勤奮學(xué)習，富有責任感，工作踏實(shí)認真，獨立自強。
梁丹同學(xué)家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動(dòng)，母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個(gè)家庭，梁丹同學(xué)并沒(méi)有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。
梁丹同學(xué)從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，她卻把父親偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。當她遠離家鄉來(lái)到白水鎮讀書(shū)的時(shí)候，在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡(jiǎn)單、花錢(qián)最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來(lái)錢(qián)買(mǎi)的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說(shuō)起自己悄悄存錢(qián)的事，直到祖母一次生病無(wú)錢(qián)治療時(shí)，她才把已存下的200多元錢(qián)拿出來(lái)給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢(qián)是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢(qián)和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢(qián)交給了父親，用于家庭開(kāi)支。正因為她從小養成了節約的好習慣，在學(xué)校她也分注重節約用水用電，當很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時(shí)，她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來(lái)，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣(mài)了買(mǎi)清潔掃除的工具。在她的帶動(dòng)下，該班大多數學(xué)生都養成了節約的好習慣。
她不但節儉，而且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活，只要她能做的，她都搶著(zhù)去做，農忙時(shí)節，她還要和父親一起生產(chǎn)勞動(dòng)。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開(kāi)支是很困難的。在假日空閑時(shí)她常常拾破爛、挖藥材賣(mài)錢(qián)，補貼家用，節余的就存起來(lái)。如今，她自己已有3000多元的存款。她說(shuō)，今后求學(xué)的路還長(cháng)，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學(xué)生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，富有愛(ài)心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動(dòng)，曾多次向災區及需要幫助的人捐款。
總之，梁丹在家是一個(gè)勤勞節儉、孝敬長(cháng)輩的好孩子，在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在生活中，她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說(shuō)：“為了以后充滿(mǎn)未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個(gè)勤勞節儉的人、一個(gè)有良知的人�！痹谖倚Ｐ＜墶懊赖律倌辍痹u選活動(dòng)中，她勤勞節儉、自強不息的事跡感動(dòng)了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。
勤儉之星的主要事跡6
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。澄城縣城關(guān)第四小學(xué)三年級五班的的弓昊冉，勤學(xué)善思，樂(lè )于助人，心地善良，多次獲得校級“科技之星”、“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”的稱(chēng)號。
愛(ài)學(xué)習的昊冉。在學(xué)習方面，他能做到不懂就問(wèn)，課后不留疑問(wèn)，上課時(shí)，認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績(jì)優(yōu)秀。能在課前進(jìn)行預習，課后進(jìn)行復習，做到“溫故而知新”。遇到學(xué)習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。他喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。
樂(lè )助人的昊冉。弓昊冉同學(xué)有一顆善良真誠的心靈。在學(xué)校、家里能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。他對待同學(xué)，總能及時(shí)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。平時(shí)他堅持自己的事情自己做，自己能辦的事自己辦，今天的事情今天做，能夠料理自己的學(xué)習、生活。在每天的學(xué)習生活計劃表里他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。
天天向上的昊冉�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受啟蒙教育，弓昊冉就一直在追求思想的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生�！彼辛己玫膶W(xué)習習慣和愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在爸爸媽媽的生日，他會(huì )送上自己親手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。他自強自立，自覺(jué)培養自己各方面的能力，培養各種興趣愛(ài)好，參加了繪畫(huà)、乒乓球、英語(yǔ)班的學(xué)習。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)向上、向善、追夢(mèng)的陽(yáng)光少年，像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛！
勤儉之星的主要事跡7
吳一韻，上海市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校美術(shù)繪畫(huà)三(2)班學(xué)生。
三年前入讀逸夫職校時(shí)，她還是一個(gè)性格內向、不夠自信的女孩。職校三年，老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的友好幫助、有節奏的校園生活，使她的文化學(xué)習、繪畫(huà)技巧有了長(cháng)足進(jìn)步。
不斷的進(jìn)步與成功讓她意識到：一個(gè)人的強大首先來(lái)自?xún)刃牡膹姶�，人首先要成為一個(gè)自尊自愛(ài)的人。
猶記得在代表學(xué)校參加上海市星光杯職業(yè)院校技能大賽，獲得上海市星光杯職業(yè)院校技能大賽實(shí)用美術(shù)設計項目一等獎后，她又將代表上海中職生參加“2015米蘭——上海國際青年文化周”活動(dòng)。本次活動(dòng)將通過(guò)選取各種具有代表性的中國傳統文化藝術(shù)，讓來(lái)自世界各地的世博會(huì )觀(guān)眾，近距離的感受和了解中國傳統文化。
當時(shí)吳一韻便在心中告訴自己“我要努力，要在巴黎米蘭，向世界展現中華優(yōu)秀傳統文化�！彼埥汤蠋�，最終決定把中國的折扇藝術(shù)和西方的美術(shù)繪畫(huà)融合起來(lái)進(jìn)行設計。功夫不負有心人，最后吳一韻的手繪折扇被選為了米蘭世博會(huì )的參展作品之一。
目前吳一韻已經(jīng)臨近畢業(yè)，她整個(gè)人已變得自信、陽(yáng)光。她說(shuō)，未來(lái)，她的理想是做一名最好的設計師，畫(huà)出更加璀璨的星光，更加美麗的世界。自尊自愛(ài)將成為她為人的信條，在社會(huì )大舞臺上不斷錘煉自我，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
勤儉之星的主要事跡8
王時(shí)沖，華東理工大學(xué)附屬中學(xué)初三（2）班學(xué)生。
勤儉節約已成為王時(shí)沖日常的一種習慣。他的學(xué)習用品,哪怕是一塊橡皮、一支筆、一張紙，他都肯定是用到不能再用為止；在日常生活中，他堅持節水節電，家里用水，他一水多用，將淘米水，洗菜的水用來(lái)澆花；在學(xué)校里只要看到水龍頭開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)好，他總會(huì )跑過(guò)去擰緊；在學(xué)校的樓道里，只要看到?jīng)]必要開(kāi)的燈，他總會(huì )趕緊關(guān)掉。在班級中，他總要將燈、電扇、多媒體都關(guān)掉后，才最后一個(gè)離開(kāi)教室。
他認為勞動(dòng)是財富的源泉，所以十分珍惜勞動(dòng)成果，在他眼里沒(méi)有真正的“廢品”。日常生活中，他努力變“廢”為寶：他參加社區環(huán)保時(shí)裝秀，將那些廢棄材料制成了小拎包，衣服，帽子等環(huán)保時(shí)裝，讓它們重獲“生命”;他把包裝水果的防震網(wǎng)儲存起來(lái)，制作成桌面足球網(wǎng)、籃球網(wǎng)等；他還收集同學(xué)們用了一半就丟棄的水筆自制計時(shí)筆，一下讓“廢筆”成了同學(xué)們的“新寵”。他還是垃圾分類(lèi)志愿宣傳者，除了以身作則外，他經(jīng)常在學(xué)校，在小區宣傳垃圾分類(lèi)的知識，積極倡導低碳環(huán)保。
王時(shí)沖同學(xué)堅信只要人人堅持克勤克儉，我們的地球家園將變得更為美麗富饒！
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